Giáo án Số học lớp 6 - Tuần 32

 Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức đã học vào giải các bài toán về phân số.. Số lượng Lop6.net..[r]

Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy TuÇn 32 tiÕt 93 KiÓm tra 45 phót Ngµy so¹n : 6/4 ngµy d¹y: 13/4 A.Môc tiªu  §¸nh gi¸ sù tiÕp thu cña HS vÒ ph©n sè : c¸c kh¸i niÖm, c¸c phÐp tÝnh  Rèn kĩ vận dụng kiến thức đã học vào giải các bài toán phân số B.Chuẩn bị : HS ôn lại các kiến thức đã học chương C.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định lớp 2.KiÓm tra §Ò Bµi líp 6B, C C©u 1: (2,5®) §iÒn vµo « trèng cho thÝch hîp: 1  4  Câu 2:(0,5đ)Số nghịch đảo a 1  8  10 ; lµ: b c d -2 C©u 3:(3®)Rót gän ph©n sè sau 63 5.6 7.2  ; ; 81 9.35 2.14.5 C©u 4: (2®)TÝnh a/   7 7 b/ 1 1 1       30 42 56 72 90 110 132 C©u 5(2®) T×m x biÕt: a/ x:  b/ x+  §¸p ¸n vµ thang ®iÓm C©u1 : ; -4; 6; -8; 10 C©u 2: b C©u 3: 7 ; ; 21 C©u 4: a/ 11 70 b/ C©u 5: a/ x= 60 b/ x= T«ng hîp ®iÓm XÕp lo¹i KÐm YÕu TB Số lượng Lop6.net Kh¸ Giái Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy §Ò Bµi líp 6A C©u ( 1,5®) §iÒn vµo « trèng cho thÝch hîp: 1  4   8  10 Câu 2: (1,5đ)Tìm số nghịch đảo các số sau: -1; 24 ; 6 ; ; 555 0, 28 C©u 3: (4®)TÝnh 7 15 10 62 15 64 15 13   c/ 77 77 77 77 77 1 1 1   d/    10 40 88 154 238 340 a/ b/  0, 75 C©u 4: (2®)T×m x biÕt: a/ x 3x 1 b/   1 : (4)    28  Câu 5: (1đ)Tìm a  Z để biểu thức sau có giá trị là số nguyên M= 4a  2a  §¸p ¸n vµ thang ®iÓm C©u1 : ; -4; 6; -8; 10 Câu 2: số nghịch đảo các số: -1; Lần lượt là: -1; 2; 45 555 100 ; ; 24 28 11 ; b/ 5; c/ 30 C©u 4: a/ x= b/ x=-2 C©u 3: a/ 10 24 ; 6 ; ; 555 d/ 0, 28 20 C©u 5: a = hoÆc a = -1 T«ng hîp ®iÓm XÕp lo¹i KÐm YÕu TB Kh¸ Số lượng - Lop6.net Giái Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy TuÇn 32 tiÕt 94 Tìm giá trị phân số số cho trước Ngµy so¹n : 7/4 ngµy d¹y: 14/4 A.Môc tiªu  HS nhận biết và hiểu qui tắc tìm giá trị phân số số cho trước  Có kĩ vận dụng qui tắc đó để tìm giá trị phân số cảu số cho trước  Có ý thức áp dụng qui tắc này để giải số bài toán thực tiễn B.ChuÈn bÞ : MTBT C.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định lớp (1p) 2.KiÓm tra 3.Bµi gi¶ng Hoạt động thày Hoạt động trò 1.Cñng cè qui t¾c nh©n sè tù nhiªn víi Lµm bµi : ph©n sè (5p) TÝnh 20 theo c¸ch ? 20.4 80    16 5 20  (20 : 5).4  4.4  16 20 Có thể nhân số đó với tử chia cho mẫu chia cho mÉu råi nh©n víi tö T×m tßi ph¸t hiÖn kiÕn thøc míi (15p) 1.VÝ dô (sgk) Gọi HS đọc ví dụ và tóm tắt bài H·y t×m cña 45 ? Muèn vËy h·y ¸p dông c¸ch ë trªn Tương tự hãy tính tiếp §äc SGK vµ nªu tãm t¾t bµi Số HS thích đá bóng là : 45  30(em) Số HS thích đá cầu là : 45.60%= 27 (em) Sè HS thÝch ch¬i bãng bµn lµ : 45  10(em) Sè HS thÝch ch¬i bãng chuyÒn lµ : 45  12(em) 15 C«ng viÖc ta lµm ë trªn chÝnh lµ t×m gi¸ trÞ ph©n số số cho trước Muốn tìm giá trị phân số số cho trước ta Ta nhân số đó với phân số lµm thÕ nµo ? m 2.Qui t¾c b Ta tÝnh m n T×m cña b ? n Yêu cầu HS đọc qui tắc (sgk) §äc qui t¾c Lop6.net Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy 3.LuyÖn tËp (16p) Yªu cÇu HS lµm ?2 Lµm ?2 : a)76  57(cm) b)96.62, 5%  60(tÊn) c)1.0,25=0,25= (giê) Bµi 115 (sgk) Lµm bµi : a)5,8 11 b) 21 c)11, d)17 Bµi 115(sgk) Lµm bµi : 16%.25 = 25%.16 a) 25.84% = 21 b) 50.48% = 24 4.Sö dông m¸y tÝnh bá tói (7p) Cho HS lµm bµi 120 (sgk) PhÐp tÝnh 9% cña 70 6% cña 87 Nót Ên x % x % 12%; 26% ; 35% cña 1500 0 x x % 28% cña 1200, cña 4500, cña 6800 x x 0 % ¸p dông vµo bµi 120 a,b(sgk) 4.Hướng dẫn nhà (1p)  Häc kÜ lÝ thuyÕt  Lµm bµi tËp : 117,118,119,120(c,d) (sgk)  Chuẩn bị trước phần luyện tập Lop6.net % % 0 % 0 % KÕt qu¶ 6,3 5,22 180 390 625 336 1260 1904 Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy TuÇn 32 tiÕt 95 LuyÖn tËp Ngµy so¹n : 11/4 ngµy d¹y: 18/4 A.Môc tiªu  HS củng cố và khắc sâu qui tắc tìm giá trị phân số số cho trước  Có kĩ thành thạo tìm giá trị phân số số cho trước  VËn dông linh ho¹t , s¸ng t¹o c¸c bµi tËp mang tÝnh thùc tiÔn B.ChuÈn bÞ : MTBT C.TiÕn tr×nh d¹y häc 1.ổn định lớp (1p) 2.KiÓm tra bµi cò (7p) Hoạt động thày Hoạt động trò Gäi HS lªn b¶ng kiÓm tra : HS1: Nªu qui t¾c t×m gi¸ trÞ ph©n sè cña mét sè HS1 : nªu qui t¾c Ch÷a bµi tËp 117 (sgk) 13, 21  (13, 21.3) :  39, 63 :  7, 926 5 7, 926  (7, 926.5) :  39, 63 :  13, 21 HS2 : Ch÷a bµi tËp 119(sgk) NhËn xÐt cho ®iÓm 3.LuyÖn tËp (26p) 1.Bµi tËp tr¾c nghiÖm Nèi mçi c©u ë cét bªn tr¸i víi mét c©u ë cét bªn phải dể kết đúng Cét A Cét B 1)16 2) 100 3)4000 4)1, 5)25 a) cña 40 b)0,5 cña 50 c) cña 4800 d) cña e) cña 4% 2.§iÒn vµo « trèng 1 Sè giê giê giê Sè phót 2.Bµi tËp 121 (sgk) Yªu cÇu HS tãm t¾t bµi Nªu c¸ch gi¶i ? giê giê HS2: a) viªn b) 12 viªn Th¶o luËn nhãm : KÕt qu¶ : a-1 e-2 c-3 d-4 b-5 Hoạt động nhóm Sè giê giê Sè phót 30 phót giê 20 phót Tãm t¾t bµi : HN-HP: 102 Km §· ®i : 3/5 qu·ng ®­êng Cßn c¸ch HP : ?km Lop6.net giê 10 phót giê 45 phót Trường THCS Minh Đức GV: NguyÔn ViÕt Duy Gi¶i : Xe lửa đã quãng đường cách Hà Nội là : 102  61, 2(km) Xe löa cßn c¸ch H¶i Phßng lµ : 102 – 61,2 = 40,8(km) §¸p sè : 40,8km Bµi 122(sgk) Yêu cầu HS đọc đề bài Để tìm khối lượng hành ta làm nào ? H·y tÝnh ? Tương tự hãy tìm khối lượng đường và muối? HS đề bài Ta t×m 5% cña kg Khối lượng hành là : 2.5% = 0,1 (kg)  0, 002(kg) 1000 Khối lượng muối là :  0,15(kg) 40 Khối lượng muối là : Sö dông m¸y tÝnh bá tói : VÝ dô : mét quyÓn s¸ch gi¸ 8000® TÝnh gi¸ tiÒn quyÓn s¸ch sau gi¶m gi¸ 15% ? Th¶o luËn vµ nªu c¸ch tÝnh : BÊm c¸c nót sau : 8,0,0,0,x,1,5,%,-,= kÕt qu¶ : 6800 Bµi tËp 123 (sgk) En hãy kiểm tra xem người bán hàng tính giá có Các mặt hàng B,C,E tính đúng giá A,D sai , söa l¹i lµ : đúng không ? A: 31500 ® D : 405000 ® 4.Hướng dẫn nhà (1p)  ¤n l¹i bµi Lµm bµi tËp : 125 (sgk) , 125,126,127 (sbt) Lop6.net