Đang tải... (xem toàn văn)
Néi dung: Điều 1 : Lễ phép với thầy cô giáo,mọi người có tinh thần đoàn kết giúp đỡ bạn trong học tập.Mặc đồng phục đến lớp đúng qui định.. Điều 2 : Đi hoc đúng giờ , chuyên cần đủ sách [r]
(1)TuÇn Thø n¨m ngµy 16 th¸ng n¨m 2012 Hoạt độngtập thể TiÕt Học nội quy trường lớp I Môc tiªu: - H nắm nội dung các điều nội quy trường lớp - Có ý thức thực nghiêm túc nội quy trường lớp II Néi dung: Điều : Lễ phép với thầy cô giáo,mọi người có tinh thần đoàn kết giúp đỡ bạn học tập.Mặc đồng phục đến lớp đúng qui định Điều : Đi hoc đúng , chuyên cần đủ sách , đồ dùng học tập , học thuộc bài làm bài đầy đủ trước đến lớp Hăng hái tham gia phát biểu ý kiến Có ý thức rèn chữ, giữ vở,vươn lên học tập Nâng cao ý thức tự giác và tự quản các học , sinh ho¹t tËp thÓ ,ham häc hái N©ng cao tinh thÇn tù häc Điều 3: Có ý thức bảo vệ công ,cơ sở vật chất nhà trường.Không leo trèo và đẩy bàn ghế ,không vẽ bậy lên tường ,hòm y tế §iÒu 4: Kh«ng vøt r¸c ,kh¹c nhæ ,phãng thuÕ bña b·i ,kh«ng trÌo c©y bÎ cµnh ,h¸i hoa ,cã ý thức giữ vệ sinh môi trường §iÒu 5: Thùc hiÖn nãi lêi hay ,lµm viÖc tèt , kh«ng nãi tôc ,chöi bËy , kh«ng đánhbạn.Không hò hét ,chạy nhảy ,xô đẩy trên gác Đi lại trật tự , nhẹ nhàng Điều 6: Có ý thức xây dựng trường lớp xanh , , đẹp Điều 7: Thực tốt nội qui nhà trường cô giáo tuyên dương khen thưởng Vi phạm bị phê bình , cảnh cáo trước lớp TiÕt 2+3: Tập đọc- Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh A.Mục đích, yêu cầu: I Tập đọc : Lop3.net (2) Rèn đọc kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng các từ ngữ có âm ,vần, HS địa phương dễ lẫn : h¹ lÖnh, , vïng nä, luyÖn thµnh tµi, … - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật ( cậu bé, nhà vua) 2.Rèn kĩ đọc- hiểu : - §äc thÇm nhanh h¬n líp - Hiểu nghĩa các từ : kinh đô, om sòm , trọng thưởng - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña c©u chuyÖn: Ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña cËu bÐ.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK) II KÓ chuyÖn : 1.RÌn kÜ n¨ng nãi : - Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung 2.RÌn kÜ n¨ng nghe : - Cã kh¶ n¨ng tËp trung theo dâi b¹n kÓ - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn ; kể tiếp lời kể bạn B Các hoạt động dạy học : Gi¸o viªn Häc sinh : I.Më ®Çu ( 3-5 phót ) - Giíi thiÖu chñ ®iÓm cña SGK m«n TiÕng ViÖt tËp II.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi :( 1-2 phót) Chñ ®iÓm ®Çu tiªn h«m chóng ta t×m hiÓu là chủ điểm “ Măng non” với bài tập đọc -Theo dâi, nh¾c tªn ®Çu bµi “ CËu bÐ th«ng minh” Luyện đọc đúng( 33 – 35 phút ) - §äc mÉu -Theo dâi SGK / 4,5 - Hướng dẫn luyện đọc : §o¹n 1: - C©u : h¹ lÖnh, vïng nä ; ng¾t : Vua nä / - Ngắt chì , đọc dãy ….trøng, / …téi // - §äc mÉu - Lời cậu bé : đọc giọng kể, đọc chậm, rõ, - §äc d·y ng¾t h¬i sau dÊu phÈy - §äc mÉu - Hiểu từ : kinh đô - Hướng dẫn đọc đoạn : đọc và phát âm đúng - Đọc SGK (2em) Lop3.net (3) c¸c côm tõ cã c¸c phô ©m ®Çu khã, dÔ sai , hai câu đầu đọc chậm rãi, lời cậu bé giọng b×nh tÜnh - §äc mÉu ®o¹n - NhËn xÐt ,ghi ®iÓm §o¹n : - Lêi cña vua : lêi : giäng oai nghiªm, h¬i lªn giäng cuèi c©u; lêi : thÓ hiÖn sù bùc tøc - Lêi cña cËu bÐ : lêi : lªn giäng cuèi c©u - HiÓu tõ : om sßm - Hướng dẫn đọc đoạn : lời người dẫn chuyÖn chËm r·i, lêi cña vua oai nghiªm, bùc tøc , lêi cËu bÐ thÓ hiÖn sù lÔ phÐp, b×nh tÜnh - §äc mÉu - NhËn xÐt, ghi ®iÓm §o¹n : - Ng¾t : Xin «ng… Vua/ rÌn … s¾c/ …chim - C©u cuèi: luyÖn thµnh tµi - Hiểu từ : trọng thưởng - Đọc đoạn :Phát âm đúng , ngắt nghỉ đúng, đọc giọng kể - §äc mÉu ®o¹n §äc nèi ®o¹n : §äc c¶ bµi : …đọc phân biệt lời người kể chậm rãi, lời cËu bÐ b×nh tÜnh, tù tin; lêi Vua : oai nghiªm, bực tức; ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài; phát âm đúng các âm vần dễ lÉn : n – l, 3.T×m hiÓu bµi ( 10-12 phót) §o¹n vµ c©u hái : + Nhà Vua nghĩ kế gì để tìm người tài ? + V× d©n chóng l¹i lo sî nghe ®îc lÖnh cña nhµ Vua ? Víi yªu cÇu cña nhµ Vua nh vËy cËu bÐ có cách gì và làm nào để đáp ứng yêu Lop3.net - §äc ®o¹n : 4-5 em *HSTB : §äc c©u - §äc d·y - §äc d·y - §äc SGK ( 1em ) - §äc ®o¹n : 4-5 em * HSTB: §äc c©u - §äc d·y - §äc d·y - §äc SGK ( em ) - §äc ®o¹n: – em *HSTB: §äc c©u +1-2 lượt - §äc 1-2 em *HSTB: §äc ®o¹n +§äc thÇm , suy nghÜ tr¶ lêi CH1 .lÖnh cho mçi lµng vïng phải nộp gà trống biết đẻ trøng *HSTB: gà trống không đẻ trøng (4) cÇu cña nhµ Vua,… §o¹n vµ c©u hái 3: + Cậu bé đã làm cách nào để vua thấy lệnh cña ngµi lµ v« lÝ ? Thấy cậu bé đối đáp yêu cầu mình nhà vua đã thử tài cậu tiếp, đó là gì? §o¹n vµ c©u hái 4: +Trong lần thử tài sau, cậu bé đã yêu cầu điều g× ? +V× cËu bÐ l¹i yªu cÇu nh vËy ? + Qua câu chuyện , em thấy cậu bé là người thÕ nµo? Luyện đọc lại ( – phút ) - §äc ®o¹n em thÝch , c¶ bµi - Lưu ý đọc phân biệt lời các nhân vật, … KÓ chuyÖn ( 17-19 phót) + §äc thÇm, nªu yªu cÇu phÇn kÓ chuyÖn ? + Quan s¸t, nªu néi dung tõng bøc tranh ? Mỗi tranh tương ứng với đoạn chuyện nµo? - KÓ mÉu tranh - Theo dõi, giúp đỡ Hướng dẫn : Khi kể cần thể đúng giäng nh©n vËt, cÇn kÓ theo néi dung phï hîp víi diÔn biÕn c©u chuyÖn,…; nghe b¹n kÓ nhËn xÐt: Nội dung : Kể có đủ ý, đúng trình tự kh«ng Về diễn đạt : Nói đã thành câu chưa; dùng từ đã phù hựp chưa ; đã biết kể lời m×nh cha VÒ c¸ch thÓ hiÖn : Giäng kÓ cã tù nhiªn, thÝch hîp víi néi dung chuyÖn; biÕt phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt cha Lop3.net + §äc thÇm suy nghÜ tr¶ lêi CH3 gặp vua nói chuyện: bố đẻ em bÐ b¾t cËu ®i xin s÷a +§äc thÇm suy nghÜ tr¶ lêi CH4 .CËu yªu cÇu sø gi¶ vÒ t©u §øc Vua rÌn cho chiÕc kim nhá thµnh dao thật sắc để xẻ thịt chim …Yªu cÇu mét viÖc vua kh«ng làm để làng không phải thùc hiÖn lÖnh vua …th«ng minh, tµi trÝ - 4-5 em …dùa vµo tranh, kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn .quan s¸t, nªu : tranh - ®o¹n 1; tranh – ®o¹n ; tranh - ®o¹n -Theo dâi - Kể nhóm đôi ( phút) -Theo dâi (5) - Kể trước lớp - NhËn xÐt, ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß ( 4-6 phót): + Trong c©u chuyÖn em thÝch nh©n vËt nµo nhÊt ? V× ? - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4: - 5-7 em kÓ to¸n đọc, viết so sánh các số có ba chữ số A.Môc tiªu: - Giúp HS : + Ôn tập, củng cố cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số + Rèn kĩ đọc, viết, so sánh các số có chữ số - Bài tập HS đại trà cần làm : , , , B.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô C Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:(2- 3/) - Kiểm tra đồ dùng học toán - Những quy định chung học toán Hoạt động 2: Luyện tập (32 – 33/) Bµi 1/3: KT: §äc viÕt sè cã ba ch÷ sè * Quan sát số các chữ số nhớ lại cách đọc , viết số - §äc sè : 404, 777, 615 + Để đồ dùng lên bàn - L¾ng nghe - Lµm VBT - §æi chÐo KT + §äc thÇm, nªu yªu cÇu - §äc mÉu * HSTB: - Nêu cách đọc, viết số có ba chữ số? - Khi chữ số hàng chục là , em đọc nào? - Lưu ý : Cách đọc số 615 Bµi 2/3 KT: ViÕt sè cã ba ch÷ sè, thø tù sè cã ba ch÷ sè * Dựa vào cách đọc để viết a V× c¸c em ®iÒn sè 422 vµo sau sè 421? - Em cã nhËn xÐt g× d·y sè ë phÇn a? Lop3.net - đọc (viết) theo thứ tự từ trái sang phải, b đầu từ hàng cao đến sang hàng thấp nh - “linh” - Lµm VBT - D·y nªu + §äc thÇm – Nªu yªu cÇu - H lµm b¶ng phô - số đứng trước đó cộng thêm (6) b.¤ trèng thø em ®iÒn sè nµo? Lµm thÕ nµo em t×m ®îc sè 498? - Dãy số phần b có đặc điểm gì? - Hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm mÊy đơn vị? Bµi 3/3: KT: So s¸nh hai sè cã ba ch÷ sè * §äc kÜ , nhí l¹i c¸ch so s¸nh - Nªu c¸ch so s¸nh sè 303 vµ 330 *HSTB: v× 421 + = 422 - Là dãy số tự nhiên liên tiếp từ số 420 đến 429, ®îc xÕp theo thø tù t¨ng dÇn - Lµm b¶ng *HSTB: Sè 498 LÊy 499 – 1= 498 - Để điền dấu đúng cột em làm nào? Bµi 4/3: - lµm vë - xong lµm nh¸p bµi KT : So s¸nh sè cã ba ch÷ sè * Sè lín nhÊt d·y sè lµ sè nµo? sè nµo lµ sè - ch÷a b¶ng phô - ®îc xÕp theo thø tù gi¶m dÇn tõ sè 500 bÐ nhÊt d·y sè? 491 Mỗi số dãy số số đứng nga - Để tìm số lớn , số bé dãy số đã trước nó trừ đơn vị cho, em lµm thÕ nµo? Bµi 5/3: - Lµm nh¸p - nªu d·y KT: So s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè * Cần so sánh sau đó xếp thứ tự - V× hai sè cã cïng sè tr¨m lµ < nª - Làm nào em viết các số đó theo thứ < 330 tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé? * Dù kiÕn sai lÇm: - Bài 1:Đọc thiếu chữ “mươi” sau đọc chữ số hµng chôc - Bµi 5:S¾p xÕp sai thø tù c¸c sè Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: (1 – 2’) - NhËn xÐt tiÕt häc *Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: …………………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………… TiÕt 5: đạo đức Bµi 1: kÝnh yªu b¸c hå ( TiÕt 1) A Môc tiªu: 1.KiÕn thøc:HS biÕt: - Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn dất nước Lop3.net (7) - Tình cảm thiếu nhi Bác Hồ - Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòngkính yêu Bác Hồ 2.KÜ n¨ng: HS hiÓu vµ lµm theo “N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y’’ HSG bݪt nh¾c nhë b¹n bÌ lµm theo ®iÒu b¸c hå d¹y 3.Thái độ: HS có tình cảm kính yêu và biết ơn Bác Hồ B §å dïng d¹y häc: - Vở bài tập đạo đức, ảnh Bác Hồ C Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Khởi động: (1- phút) H¸t tËp thÓ bµi h¸t “ Ai yªu B¸c Hå ChÝ Minh” -Nh¹c vµ lêi: Phong Nh· Hoạt động 1: Thảo luận nhóm( 8- phút) a.Môc tiªu: HS biÕt: + Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại, có công lao to lớn với đất nước + T×nh c¶m cña thiÕu nhi víi B¸c Hå b.C¸ch tiÕn hµnh: - HS th¶o luËn nhãm vÒ néi dung c¸c GV giao viÖc: Yªu cÇu Hs quan s¸t tranh vµ ¶nh VBT C¸c tranh vÏ VBT vµ th¶o luËn vÒ néi - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu néi dung tõng dung c¸c bøc tranh theo nhãm bøc tranh, ¶nh Th¶o luËn c¶ líp: - Em cßn biÕt thªm nh÷ng g× vÒ B¸c Hå? C©u 1:B¸c Hå sinh ngµy th¸ng n¨m nµo? - 19/ 5/ 1890 C©u 2:Quª B¸c ë ®©u? Kim Liªn, Nam §µn C©u 3: B¸c cßn cã tªn gäi nµo kh¸c? - NguyÔn Sinh cung, Anh Ba… Câu 4:Bác đã có công lao to lớn đất nước, dân tộc ta nào? Câu5: Tình cảm Bác Hồ đối vói Thiếu -Bác Hồ quan tâm đến thiếu nhi… nhi nh thÕ nµo? c.Kết luận: Bác Hồ là người có công vô cùng to lớn công giải phóng đất nước Nhân dân Việt Nam và đặc biệt là thiếu nhi Việt Nam kính yêu Bác Hồ Hoạt động 2: Kể chuyện “ Các cháu vào đây với Bác” (10 – 12 phút) a Môc tiªu:HS biÕt ®îc t×nh c¶m gi÷a thiÕu nhi víi B¸c Hå vµ nh÷ng viÖc c¸c em cần làm để tỏ lòng kính yêu và biết ơn Bác Hồ b.C¸ch tiÕn hµnh: GV kÓ toµn bé c©u chuyÖn Th¶o luËn: C©u 1: Qua c©u chuyÖn, em thÊy t×nh c¶m gi÷a B¸c Hå - rÊt yªu quý, gÇn víi c¸c ch¸u thiÕu nhi nh thÕ nµo ? gòi Câu 2: Thiếu nhi cần làm gì để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ? … làm tốt Năm điều Lop3.net (8) B¸c Hå d¹y c.KÕt luËn: - Các cháu thiếu nhi yêu quý Bác Hồ và Bác Hồ yêu quý, quan tâm đến các ch¸u thiÕu nhi - §Ó tá lßng kÝnh yªu vµ biÕt ¬n B¸c Hå thiÕu nhi cÇn ghi nhí, thùc hiÖn tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Hoạt động 3: Tìm hiểu Năm điều Bác Hồ dạy (9 – 10 phút) a.Môc tiªu: Gióp HS hiÓu vµ ghi nhí néi dung N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y b.C¸ch tiÕn hµnh: - HS nêu Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng theo dãy - Chia nhãm th¶o luËn t×m hiÓu mét sè biÓu hiÖn cô thÓ cña mét N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y - C¸c nhãm th¶o luËn vµ ghi VBT - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung c.KÕt luËn: - GV cñng cè l¹i néi dung nh÷ng viÖc lµm thÓ hiÖn N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y Hoạt động 4: Hướng dẫn thực hành ( 2- phút) - Ghi nhí vµ thùc hiÖn tèt N¨m ®iÒu B¸c Hå d¹y – Su tÇm c¸c bµi th¬, bµi h¸t vÒ B¸c Hå - Sưu tầm các gương Cháu ngoan Bác Hồ, các bài hát, bài thơ, tranh ảnh Bác –––––––––––––––––––––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø s¸u ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n 2.Céng trõ c¸c sè cã ch÷ sè (kh«ng nhí) A Môc tiªu: - Gióp H «n tËp, cñng cè c¸ch tÝnh céng ,trõ c¸c sè cã ch÷ sè - Cñng cè c¸ch gi¶i bµi to¸n (cã lêi v¨n) vÒ nhiÒu h¬n, Ýt h¬n - Bài tập HS đại trà cần làm : Bài (a ,b) , , , B.§å dïng d¹y –häc: - Bảng phụ để học sinh chữa bài C.Các hoạt động dạy – học: Gi¸o viªn Häc sinh Hoạt đông 1: Kiểm tra bài cũ (3-5phút) TÝnh nhÈm: 500 + 400 800 – 300 - Nªu c¸ch céng trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m? Lop3.net + B¶ng - LÊy sè tr¨m céng víi sè tr¨m (9) 2.Hoạt động 2: Dạy học bài (32-34phút) .Bµi 1/ KT: Céng trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m,trßn chôc * Nhí l¹i c¸ch céng trõ nhÈm - Nªu c¸ch céng trõ nhÈm c¸c sè trßn tr¨m, trßn chôc? .Bµi 2/4 KT: §Æt tÝnh , tÝnh; céng trõ hai sè cã ba ch÷ sè * Muèn céng (hoÆc trõ) sè cã ch÷ sè( kh«ng nhí) em lµm thÕ nµo ? - §Æt tÝnh thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh,cÇn lu ý g×? .Bµi 3/4 -KT: Gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n * Đọc kĩ đề , xác định dạng toán - Ch÷a bµi, nhËn xÐt - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Nªu c¸ch gi¶i d¹ng to¸n “Ýt h¬n”? .Bµi / - KT: Gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n * Đọc đề , xác định dạng toán , cách giải - Khi gi¶i d¹ng to¸n nhiÒu h¬n, em lµm thÕ nµo? Bµi 5/4 - KT:LËp phÐp tÝnh, mèi quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh céng vµ phÐp tÝnh trõ *Dựa vào các phép tính đã học - Từ ba số đã cho và các dấu +, -, = em lập phép tính đúng? - C¸c phÐp tÝnh lËp cã mèi quan hÖ g× víi nhau? Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (3phút) - NhËn xÐt giê häc .thªm ch÷ sè vµo bªn ph¶i kÕt qu¶ võa t×m ®îc +Lµm VBT a , b xong lµm tiÕp c - §æi chÐo kiÓm tra - HS nªu + B¶ng - đặt tính thực tính theo thø tù tõ tr¸i sang ph¶i - §Æt tÝnh th¼ng hµng +B¶ng - tr×nh bµy bµi to¸n dùa theo - Thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n lµm phÐp trõ +Lµm vë - xong lµm nh¸p bµi – ch÷a b¶ng phô - lµm phÐp tÝnh céng +Làm nháp – đọc dãy *HSTB : phép tính đúng - LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng nµy thi ®îc sè h¹ng * Rót kinh nghiÖm tiÕt d¹y …………………………………………………………………………………………… ………… ………………………………………………………………………………… ……………………… …………………………………………… Lop3.net (10) TiÕt 2: Tập đọc Hai bµn tay em A Mục đích, yêu cầu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy bài Chú ý đọc đúng : + Các từ dễ phát âm sai ảnh hưởng tiếng địa phương : nằm ngủ, cạnh lòng, siêng - Biết nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ 2.Rèn kĩ đọc hiểu : - N¾m ®îc nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng c¸c tõ míi :siªng n¨ng, gi¨ng gi¨ng - Hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ : Hai bàn tay đẹp, có ích và đáng yêu * HS đại trà : Trả lời các câu hỏi SGK ; thuộc - khổ thơ bài ; Hs khá giỏi thuộc c¶ bµi 3.Häc thuéc lßng bµi th¬ B.Các hoạt động dạy học : I.Bµi cò ( 2-3 phót ) - §äc mét ®o¹n em thÝch bµi “ CËu bÐ th«ng minh” - KÓ l¹i mét ®o¹n c©u chuyÖn - NhËn xÐt, ghi ®iÓm II.Bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi ( 1-2 phót) : Hai bµn tay rÊt gÇn gòi víi c¸c em VËy hai bàn đáng yêu , đáng quý và cần thiết nào với chúng ta, bài tập đọc Hai bàn tay cho các em biết rõ điều đó 2.Hướng dẫn luyện đọc đúng ( 15-17/) - Đọc mẫu.- Lưu ý HS nhẩm để thuộc - Hướng dẫn luyện đọc: Khæ th¬ 1: - Dßng 3: nô - §äc mÉu - Đọc khổ thơ ngắt sau dòng thơ; đọc giäng t×nh c¶m, vui - §äc mÉu Khæ th¬ 2: - Dßng 4: c¹nh lßng - §äc mÉu - 1-2 em đọc - em - Nh¾c tªn ®Çu bµi +NhÈm thÇm + §äc d·y - §äc : 4-5 em * HSTB: dßng + §äc d·y Lop3.net (11) - §äc c¶ khæ ng¾t sau mçi dßng th¬, nghØ h¬i sau dòng và dòng 4; đọc giọng vui, tự nhiên - §äc mÉu Khæ th¬ : - §äc giäng vui, ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ vµ nhgØ h¬i ë c¸c c©u th¬ - §äc mÉu Khæ th¬ : - Dßng 2: siªng n¨ng - HiÓu nghÜa tõ: siªng n¨ng - §äc c¶ khæ th¬ : Ng¾t h¬i sau mçi dßng, nghỉ sau câu thơ và cuối khổ thơ; đọc giäng vui, dÞu dµng t×nh c¶m - §äc mÉu Khæ th¬ 5: - §äc giäng vui, t×nh c¶m dÞu dµng; ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ vµ nghØ h¬i gi÷a khæ vµ cuèi khæ th¬ - §äc mÉu §äc nèi c¸c khæ th¬: Đọc bài :Đọc giọng vui tươi, dịu dàng, tình cảm; ngắt nghỉ đúng sau các dòng th¬, gi÷a c¸c khæ th¬ vµ cuèi khæ th¬ 3.T×m hiÓu bµi ( 10-12 phót): Khæ th¬ vµ c©u hái 1: +Hai bµn tay cña bÐ ®îc so s¸nh víi nh÷ng g×? Hình ảnh so sánh đúng và đẹp C©u hái vµ c¸c khæ th¬ cßn l¹i : +Hai bµn tay th©n thiÕt víi bÐ nh thÕ nµo? - §äc : 4-5 em - §äc : 4-5 em + §äc d·y - §äc SGK (2 em) - §äc : 4-5 em - §äc : 4-5 em + – lượt -1-2 em đọc *HSTB: khæ th¬ +§äc thÇm, suy nghÜ tr¶ lêi CH1 -…nh÷ng nô hoa hång, nh÷ng ngãn tay xinh nh nh÷ng c¸nh hoa + §äc thÇm, suy nghÜ tr¶ lêi CH2 - buæi tèi, hai hoa ngñ cïng bÐ; buổi sáng, tay giúp bé đánh răng, ch¶i tãc; bÐ häc, bµn tay siªng n¨ng lµm cho nh÷ng hµng ch÷ në hoa trªn giÊy; nh÷ng mét m×nh Hai bàn tay bé vừa đẹp, vừa thân thiết víi bÐ, gióp bÐ rÊt nhiÒu viÖc C©u hái : +Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo ? V× ? tác giả đã dùng biện pháp nhân hoá và so +Đọc thầm -…khæ 1, v× hai bµn tay ®îc t¶ sánh làm tăng vẻ đẹp , đáng yêu hai bàn đẹp hoa; khổ 2, vì hai bàn tay Lop3.net (12) tay 4.Hướng dẫn đọc thuộc lòng ( 5-7 phút): - NhÈm thuéc tõng khæ – nhÈm c¶ bµi - §äc thuéc - Nhận xét, ghi điểm.Tuyên dương HS đọc đúng, đọc hay 5.Cñng cè, dÆn dß( 4-6 phót): +Em thấy đôi bàn tay bé nào? + Để đôi bàn tay luôn đẹp, luôn có ích, em lµm g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc lóc nµo còng ë bªn em; khæ 3, v× hình ảnh đẹp: rắng trắng hoa nhµi, ; khæ 4, v× h×nh ¶nh bµn tay lµm në hoa trªn giÊy lµ h×nh ¶nh đẹp; khổ 5, vì là hình ảnh vui vµ thó vÞ - NhÈm - 3-5 em -…rất đẹp, có ích và đáng yêu - giữ gìn đôi bàn tay TiÕt 3: chÝnh t¶ (TËp chÐp) CËu bÐ th«ng minh A.Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ - Chép lại chính xác đoạn : “Hôm sau để xẻ thịt chim” bài: “ Cậu bé thông minh ”.( 53 ch÷) - Cñng cè c¸ch tr×nh bµy mét ®o¹n v¨n: ch÷ ®Çu c©u viÕt hoa, ch÷ ®Çu ®o¹n viÕt hoa và lùi vào ô, kết thúc câu đặt dấu chấm; lời nói nhân vật đặt sau dấu hai chấm ,xuèng dßng, g¹ch ®Çu dßng - Viết đúng và nhớ cách viết tiếng có âm đầu l / n.(Bt2) ¤n b¶ng ch÷ c¸i: - Điền đúng 10 chữ và tên 10 chữ vào bảng Thuộc lòng 10 tên chữ đầu bảng(Bt3) B.§å dïng d¹y häc: - ViÕt s½n ®o¹n v¨n lªn b¶ng líp B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 2a C.Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I Më ®Çu: (2 – phót) GV nh¾c nhë mét sè yªu cÇu cña giê - L¾ng nghe học chính tả, chuẩn bị đồ dùng II D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi:(1-2 phót) Lop3.net (13) Trong giê chÝnh t¶ h«m nay, c« sÏ hướng dẫn các em chép lại đúng đoạn bài tập đọc “Cậu bé thông minh”, làm bµi tËp ph©n biÖt ©m ®Çu n / l vµ «n l¹i b¶ng ch÷ c¸i Hướng dẫn chính tả:( 8-10 phút) - GV đọc đoạn chép trên bảng - §äc thÇm ®o¹n viÕt vµ bµi nh÷ng ch÷ nµo ®îc viÕt hoa? - Lời nói cậu bé đặt sau dấu c©u nµo? *Ph©n tÝch ch÷ khã: ghi b¶ng + chim sÎ: - Theo dâi - §äc thÇm- tr¶ lêi - sau dÊu hai chÊm vµ dÊu g¹ch ®Çu dßng - §äc, ph©n tÝch chim = ch + im + ngang sÎ = s+ e + hái - ¢m “chê” tiÕng “chim” ®îc viÕt - ch÷ : c vµ h b»ng nh÷ng ch÷ nµo? - ¢m “sê” tiÕng “sΔ ®îc viÕt b»ng - ch÷ s - §äc l¹i c¸c tõ khã * §äc cho HS viÕt: chim sÎ, sø gi¶, xÎ, nãi - ViÕt b¶ng 3.HS viÕt chÝnh t¶ (15-17 phót) - Nhắc nhở, hướng dẫn HS cách trình bày bµi v¨n - KiÓm tra, nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt, cÇm bút, để - Theo dâi, uèn n¾n 4.ChÊm, ch÷a bµi: ( 3-5 phót) - §äc l¹i bµi viÕt - ChÊm -7 bµi 5.LuyÖn tËp: ( 5-7 phót) Bài 2a:Đọc thầm, xác định yêu cầu - Nªu yªu cÇu bµi tËp? - Theo dõi, giúp đỡ Bµi 3:§äc thÇm, Nªu yªu cÇu 6.Cñng cè, dÆn dß: ( 2-3 phót) - NhËn xÐt tiÕt häc –––––– Lop3.net - L¾ng nghe - Thùc hiÖn - ViÕt bµi vµo vë - So¸t lçi, ch÷a lçi b»ng bót mùc vµ bót ch× - §iÒn l hay n - Lµm vë, ch÷a b¶ng phô: h¹ lÖnh ,nép bµi +Lµm VBT, ch÷a miÖng :a, ¸ , © (14) TiÕt 4: Tù nhiªn- x· héi hoạt động thở và quan hô hấp A Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng: - Chỉ và nói tên các phận quan hô hấp trên sơ đồ - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khí ta hít vào, thở - Hiểu vai trò và hoạt động thở sống người * HSG : Biết hoạt động thở diễn liên tục Nếu bị ngừng thở người có thể chÕt B Phương tiện và đồ dùng dạy học: - Sơ đồ quan hô hấp C Các hoạt động dạy học chủ yếu: *) Khởi động: Hát bài hát: “ Bài thể dục buổi sáng ” 1, Hoạt động 1: Thực hành cách thở sâu(15-16 phút) Lop3.net (15) a Mục tiêu: H nhận biết thay đổi lồng ngực hít vào thật sâu và thở b C¸ch tiÕn hµnh: Gi¸o viªn Häc sinh - Thùc theo *Bước 1: Tổ chức cho HS chơi trò chơi: “ Bịt mũi nín thë”hµnh Yªu cÇuyªu HScÇu bÞt mòi nÝn thë nµo kh«ng chÞu ®îc th× bá tay thë - Sau nÝn thë l©u c¶m gi¸c c¸c em nh thÕ nµo? - khã chÞu , thë gÊp ,s©u h¬n *Bước 2: Yêu cầu học sinh quay vào - Cả lớp đặt tay lên ngực hít thật sâu quan s¸t ngùc b¹n hÝt vµo thËt s©u vµ thë hÕt søc thë hÕt søc quan s¸t lång ngùc - Cả lớp đứng chỗ đặt tay lên ngực cùng thùc hiÖn hÝt vµo thËt s©u vµ thë hÕt søc vµ nhận xét thay đổi lồng ngực - d·y nªu *Bước 3: Yêu cầu HS trình bày gì các em quan s¸t ®îc c GV kÕt luËn: Khi ta thë, lång ngùc phång lªn, xẹp xuống đặn đó là cử động hô hấp Cử động hô hấp gồm hai động tác: Hít vào, thở Khi hít thật sâu thì phổi phồng lên để nhận nhiều không khÝ, lång ngùc sÏ në to Khi thë hÕt søc, lång ngùc xÑp xuèng, ®Èy kh«ng khÝ tõ phæi ngoµi Hoạt động 2: Làm việc với SGK (13-15 phút) a Môc tiªu: - Chỉ trên sơ đồ và nói các phận quan h« hÊp - Chỉ trên sơ đồ và nói đường không khÝ ta hÝt vµo, thë - Hiểu vai trò hoạt động thở sống cuả người b.C¸ch tiÕn hµnh: *Bước 1: Làm việc theo cặp: Yªu cÇu HS quan s¸t H2,3/5 SGK nªu tªn vµ đường quan hô hấp theo nhóm đôi phót - B¹n h·y chØ vµo h×nh vÏ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan h« hÊp - H·y chØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ - Đố bạn biết mũi dùng để làm gì? - §è b¹n biÕt khÝ qu¶n, phÕ qu¶n cã chøc n¨ng g×? ChØ ®êng ®i cña kh«ng khÝ hÝt vµo, thë Lop3.net - d·y - quan s¸t nªu d·y - - em - hÝt thë - dÉn khÝ (16) *Bước 2: Làm việc lớp: - em - Gọi số nhóm lên trình bày trước lớp - trao đổi khí - C¬ quan h« hÊp cã chøc n¨ng g×? - ng¹t thë - §iÒu g× x¶y nÕu cã dÞ vËt lµm t¾c ®êng thë? c.KÕt luËn: - Người bình thường có thể nhịn ăn vài - Dãy đọc ngµy thËm chÝ l©u h¬n nhng kh«ng nhÞn thë ®îc quá phút Hoạt động thở bị ngừng trên phút thÓ sÏ bÞ chÕt Bëi vËy, bÞ dÞ vËt lµm t¾c ®êng thë ph¶i cÊp cøu lËp tøc 3.Cñng cè, dÆn dß: (3-5 phót) => Néi dung phÇn ghi nhí SGK/ - Hs đọc thầm phần bóng đèn toả sáng SGK * VN: TËp hÝt thë s©u vµo c¸c buæi s¸ng, n¬i cã kh«ng khÝ lµnh TiÕt 5: ThÓ dôc Bài 1: Giới thiệu chương trình Trß ch¬i “ Nhanh lªn b¹n ¬i” A.Môc tiªu : - Phổ biến số quy định tập luyện Yêu cầu HS hiểu và thực đúng - Giới thiệu chương trình môn học Yêu cầu HS biết điểm chương trình, có thái độ đúng và tinh thần tập luyện tích cực B.Địa điểm – Phương tiện : -Sân trường, còi C.Nội dung và phương pháp : Néi dung Định lượng 1.PhÇn më ®Çu : - phót - GV nhËn líp, phæ biÕn - phót néi dung giê häc Phương pháp và tổ chức lớp GV tËp trung líp theo hµng däc, sau đó cho HS quay phải để phổ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc ******* ******* ******* * * * * * * * ( Lớp trưởng ) Lop3.net (17) - GiËm ch©n t¹i chç vç tay - phót GV theo nhÞp vµ h¸t -TËp bµi TD cña líp lÇn - GV ®iÒu khiÓn 2.PhÇn c¬ b¶n : 25 phót - Chia tæ tËp luyÖn, chän - phót - GV chia líp thµnh tæ, chän c¸n c¸n sù m«n häc sù - Nh¾c l¹i néi quy tËp luyÖn – phót - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i néi quy vµ phæ biÕn néi dung, yªu lớp 2; sau đó nhắc lại nội dung cÇu tiÕt häc chÝnh häc m«n thÓ dôc - Chỉnh đốn trang phục, vệ – phót - Cho häc sinh söa sang giÇy dÐp… sinh tËp luyÖn - Ch¬i trß ch¬i “ Nhanh lªn - Gv nªu l¹i luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i b¹n ¬i” - Cho HS ch¬i thö, nhËn xÐt, söa sai - Lớp trưởng điều khiển chơi LT - Gv nh¾c nhë HS tu©n theo luËt chơi và đảm bảo an toàn chơi - Ôn lại đội hình đội ngũ, ******* – phót ******* tËp hîp hµng däc, dãng * ****** hµng, ®iÓm sè ******* 3.PhÇn kÕt thóc : – phót - Đi thường theo nhịp 1,2 – phót GV - HS thường theo hàng dọc xung quanh s©n tËp - GV cïng HS hÖ thèng bµi phót - Gv nhËn xÐt giê häc – phót ******* ******* - GV kÕt thóc giê häc Lop3.net (18) ******* ******* GV - GV h« “ Gi¶i t¸n !” HS h« “ KhoΔ ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––– Thø hai ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 TiÕt 1: To¸n luyÖn tËp A.Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng trõ (kh«ng nhí) c¸c sè cã ba ch÷ sè - Cñng cè, «n tËp bµi to¸n vÒ “t×m x” - Bµi tËp cÇn lµm :1 , , , B.§å dïng d¹y häc: - B¶ng phô - Bộ đồ dùng học toán C Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ:(3- 5/) * §Æt tÝnh råi tÝnh: 518 + 401 , 479 – 65 - Muèn céng ( hoÆc trõ) sè cã ch÷ sè ( kh«ng nhí) em lµm thÕ nµo? Hoạt động 2: Luyện tập (30 – 32/) Bµi 1: KT: §Æt tÝnh råi tÝnh, céng trõ hai sè cã ba ch÷ sè (kh«ng nhí) * Nhớ cách đặt tính , tính chính xác - Muèn céng , trõ hai sè cã ba ch÷ sè em lµm nào? Khi đặt tính em cần lưu ý gì? Bµi 2: KT: T×m sè bÞ trõ, sè h¹ng * Nhí quy t¾c t×m sè bÞ trõ Lop3.net + B¶ng - §Æt tÝnh thùc hiÖn tÝnh theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i b¾t ®Çu tõ hàng đơn vị + B¶ng - §Æt tÝnh th¼ng hµng +Lµm vë - Ch÷a b¶ng phô (19) - Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ? Muèn t×m sè h¹ng em lµm thÕ nµo? Bµi 3: -KT: Gi¶i bµi to¸n vÒ Ýt h¬n - Đọc kĩ đề xác định dạng toán - Bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n nµo? Nªu c¸ch lµm? B¹n nµo cã c©u lêi gi¶i kh¸c? Bµi 4: - XÕp h×nh * Quan s¸t kÜ suy nghÜ c¸ch xÕp nhanh nhÊt - Em nµo cã c¸ch xÕp kh¸c? - Trong h×nh c¸ cã mÊy h×nh tam gi¸c? * Dù kiÕn sai lÇm: - Bµi 1: §Æt tÝnh vµ viÕt kÕt qu¶ lÖch cét - Bài 2: Xác định sai cách tìm số hạng Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: (3 – 5/) - NhËn xÐt tiÕt häc * HSTB: T×m SBT : HiÖu + ST -Tìm SH : Tổng – SH đã biết + Lµm vë – Ch÷a b¶ng phô - Thuéc d¹ng to¸n Ýt h¬n +§å dïng - HS nªu - Cã h×nh tam gi¸c *Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y: TiÕt : tËp viÕt «n ch÷ hoa a A.Mục đích, yêu cầu: Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa A th«ng qua bµi tËp øng dông viÕt b»ng cì ch÷ nhá: - ViÕt tªn riªng Võ A DÝnh - ViÕt c©u øng dông: “Anh em nh thÓ ch©n tay Rách lành đùm bọc , dở hay đỡ đần” - Chữ viết rõ ràng nét và thẳng hàng bước đầu biết nối nét viết hoa và chữ viết thường chữ ghi tiếng B §å dïng d¹y häc: - Ch÷ A mÉu, vë mÉu C Các hoạt động dạy học: Gi¸o viªn Häc sinh I.Më ®Çu: 2-3 phót - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt tËp viÕt Lop3.net (20) II.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 1-2 phót 2.Hướng dẫn viết bảng con: 10-12 phút Ch÷ hoa A, V, D : - Nhận xét độ cao, bề rộng, cấu tạo chữ hoa A ? *Hướng dẫn viết: lưu ý nét phần lượn trßn gièng ch÷ c, nÐt lµ nÐt mãc ph¶i , nÐt lượn chia đôi độ cao chữ - ViÕt mÉu ch÷ A - Nhận xét độ cao, bề rộng, cấu tạo chữ V, D ? - Hướng dẫn viết - Uèn n¾n, nhËn xÐt Tõ Võ A DÝnh: Là thiếu niên người dân tộc Hmông, hi sinh kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p - Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ mét ch÷, c¸c ch÷ tõ øng dông? *Hướng dẫn viết: chữ Vừ : lưu ý khoảng cách V với ư; chữ Dính: viết đúng khoảng cách D- i, nh và nét khuyết - Uèn n¾n, nhËn xÐt Câu “Anh em thể chân tay đỡ đần” anh em lúc nào phải yêu thương, đùm bäc - Nhận xét độ cao, khoảng cách các chữ, c¸c ch÷ c©u? - Nªu c¸c ch÷ viÕt hao c©u? * Hướng dẫn viết: lưu ý viết đúng khoảng c¸ch n-h, c-h - Uèn n¾n, nhËn xÐt 3.Hướng dẫn viết vở: 15-17 phút - Nªu néi dung, yªu cÇu bµi viÕt? - §a vë mÉu - KiÓm tra, nh¾c nhë t thÕ ngåi viÕt, cÇm bót, để - Theo dâi, uèn n n 4.ChÊm , ch÷a: 3-5 phót Lop3.net - HS đọc nội dung bài viết .cao dòng li rưỡi, rộng gần ô, gồm 3nét, điểm đặt bút - Theo dâi - Quan s¸t .đều cao dòng li rưỡi - Theo dâi - ViÕt b¶ng con: A, V, D + §äc - em nªu - Theo dâi - ViÕt b¶ng +§äc - em nªu - Anh, R¸ch - viÕt b¶ng con: Anh, R¸ch - em - Quan s¸t - Thùc hiÖn - ViÕt vë (21)