II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: -Vài dòng chữ nét đều -Phóng to dòng chữ VTV - Baøi HS - Phaán maøu -Bảng mẫu chữ nét đều ,nét đều chữ hoa ,chữ thường -HS :Vở, bút chì, màu vẽ,tẩy III.KIEÅM TRA [r]
(1)Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc TUAÀN 22 (Từ ngày 18-1 đến ngày 22-1-2010) Giaùo vieân daïy: Nguyeãn Thò Minh Trieån Đơn vị: Trường Tiểu học Xuân Lộc THÖ Ù NGAØY 18-1 19-1 20-1 TIEÁT MOÂN TEÂN BAØI DAÏY Chào cờ Toán TÑ – KC TÑ – KC Đạo đức (Thoâng) Luyeän taäp Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï Nhaø baùc hoïc vaø baø cuï (tt) Tôn trọng khách nước ngoài (tt) Chính taû Toán TD TN – XH Mó thuaät Nghe – vieát : E-ñi-sôn Hình tròn, tâm, đường kính, bán kính (HỮU) Reã caây Vẽ trang trí Vẽ màu vào dòng chữ nét Tập đọc Toán LT&C Caùi caàu Veõ trang trí hình troøn Từ ngữ sáng tạo Dấu phẩy, dấu chấm, dấu hoûi Ñan nong moát (tt) Thuû coâng 21-1 22-1 Toán Chính taû Theå duïc Aâm nhaïc TN-XH Taäp laøm vaê Toán Taäp vieát SHTT Nhân số có bốn chữ số với số có chữ số Nghe – vieát: Moät nhaø thoâng thaùi (Thaâu) -Oân tập bài hát: Cùng múa hát trăng -Giới thiệu khuông nhạc và khoá Son Reã caây (tt) Nói viết người lao động trí óc Luyeän taäp Oân chữ hoa P Toång keát tuaàn 22 Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (2) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Môn: Toán Tieát 106: luyÖn tËp I.MUÏC TIEÂU: -Biết tên gọi các tháng năm ; số ngày tháng -Biết xem lịch (tờ lịch tháng, năm…) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tê lÞch n¨m 2005 - LÞch th¸ng 1,2,3 n¨m 2004 III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: HS tr¶ lêi miÖng: Mét n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? KÓ tªn nh÷ng th¸ng cã 30 ngµy Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy? Th¸ng cã bao nhiªu ngµy? IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy *Bµi tËp -GV treo tê lÞch th¸ng Mét ,th¸ng Hai ,th¸ng Ba cña n¨m 2004, -Y/C HS xem lÞch vµ tr¶ lêi c©u hái cña bµi tËp -GV nhËn xÐt *Bµi -Y/C HS đọc Y/C bài -GVtiÕn hµnh nh bµi tËp *Bµi -GV Y/C HS kÓ víi b¹n bªn c¹nh vÒ c¸c th¸ng cã 31,30 ngµy n¨m -GV theo dõi giúp đỡ HS yếu *Bµi -Y/C HS đọc Y/C bài -GV Y/C HS tự khoanh sau đó tiến hành sửa bài Hoạt động trò HTÑB -HS quan s¸t vµ tr¶ lêi theo sù quan s¸t cña m×nh, -c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt -HS quan s¸t vµ tr¶ lêi theo sù quan s¸t cña m×nh, -c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt -HS kÓ cho nghe -HS lµm vµo phiÕu - 3-5 HS nªu kÕt qu¶ bµi cña m×nh -C¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -VÒ nhµ tËp xem lÝch -VÒ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 109) Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (3) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Môn: TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN Tieát 64-65: NHAØ BAÙC HOÏC VAØ BAØ CUÏ I.MUÏC TIEÂU: *Tập đọc: -Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật -Hiểu nội dung : Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ người.(trả lời các CH 1, 2, 3, ) *Kể chuyện: - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoïa truyeän phoùng to III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -2 HS đọc đoạn bài Bàn tay cô giáo Trả lời câu hỏi bài IV.GIẢNG BAØI MỚI: TẬP ĐỌC Tg Hoạt động thầy *Hoạt động Hướng đẫn luyện HS đọc a)GV đọc diễn cảm toàn bài b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS đọc nối tiếp câu GV theo đõi phát lỗi phaùt aâm sai Luyện đọc đoạn.HS nối tiếp đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ:.Nhà bác học, móm mém -Luyện đọc đoạn theo nhóm -cả lớp đọc ĐT đoạn -3 HS nối tiếp đọc đọc các đoạn 2,3,4 Hoạt động trò HTÑB -Mỗi HS đọc câu nối tiếp heát baøi -Mỗi HS đọc đoạn đoạn hết bài và giải nghĩa các từ.Nhà bác học, moùm meùm Trong SGK -cả lớp đọc ĐT đoạn -3 HS nối tiếp đọc đọc các đoạn 2,3,4 *Hoạt động 2: Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung baøi -HS đọc thầm đoạn -HS trả lời +Nêu điều mà em biết Ê- –xơn +Caâu chuyeän EÂ- ñi –xôn vaø baø cuï xaûy vaøo luùc naøo? -HS đọc thầm đoạn ,3 -HS trả lời +Baø cuï mong muoán ñieàu gì ? +Vì bà cụ mong có xe không cần ngựa keùo? +Mong muốn bà cụ gợi cho Ê-đi –xơn ý nghĩ gì? -HS đọc thầm đoạn 4, trả lời ; +Nhờ đâu mong ước bà cụ thực hiện? -HS trả lời +Theo em khoa học mang lại lợi ích gì cho người ? *Hoạt đông 3: Luyện đọc lại -GV đọc điễn cảm đoạn Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (4) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc -Gọi 3HS đọc lại đoạn văn -3 HS đọc -2 HS thi đọc đoạn văn -2HS đọc lớp theo dõi và nhận xeùt KEÅ CHUYEÄN Tg Hoạt động thầy *Hoạt động : Kể chuyện -GV neâu nhieâm vuï -1 HS đọc Y/C SGK -HS khoâng nhìn saùch keå laïi chuyeän -3 HS dựng lại chuyện Hoạt động trò HTÑB -3 HS kể đoạn -Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Caâu chuyeän naøy giuùp caùc em hieåu ñieàu gì? -Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân nghe Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (5) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Môn: Đạo đức Tiết 22: TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI (Tiết 2) I.MUÏC TIEÂU:-Nêu số biểu việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi -Có thái độ, hành vi phù hợp gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài các trường hợp đơn giản *HS khá - giỏi:Biết vì phải tôn trọng khách nước ngoài II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở bài tập Đạo đức (nếu có) -Phiếu học tập cho hoạt động 3, tiết -Tranh ảnh dùng cho hoạt động 1, tiết III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -HS1: Keå laïi caâu chuyeän Caäu beù toát buïng -HS2: Vì phải tôn trọng khách nước ngoài? IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB 10’ *Hoạt động 1: Liên hệ thực tế * Mục tiêu: HS tìm hiểu các hành vi lịch với khách nước ngoài 1.GV yêu cầu cặp HS trao đổi với nhau: -Em hãy kể hành vi lịch với khách nước -HS trao đổi nhóm để trả lời - Một số HS trình bày trước lớp ngoài mà em biết (qua chứng kiến, qua ti vi, đài báo) -Em có nhận xét gì hành vi đó? - Caùc baïn khaùc boå sung yù kieán 2.Từng cặp HS trao đổi với 3.Một số HS trình bày trước lớp Các bạn khác bổ sung yù kieán -GV keát luaän 10’ *Hoạt động 2: Đánh giá hành vi *Mục tiêu: HS biết nhận xét các hành vi ứng xử với khách nước ngoài 1.GV chia nhoùm vaø yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän nhaän xét cách ứng xử với người nước ngoài trường hợp sau: +Tìmh a: Bạn Vi lúng túng, xấu hổ, không trả lời -HS các nhóm thảo luận khách nước ngoài hỏi chuyện -Đại diện nhóm trình bày +Tình b: Các bạn nhỏ bám theo khách nước -Cả lớp nhận xét , bổ sung ngoài mời đánh giày, mua đồ lưu niệm mặc dù họ đã lắc đầu, từ chối 2.HS thaûo luaän nhoùm 3.Đại diện nhóm trình bày Cả lớp nhận xét , bổ sung 10’ *Hoạt động 3: Xử lí tình và đóng vai *Mục tiêu: HS biết cách ứng xử các tình cụ thể 1.GV chia HS thaønh caùc nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo -HS caùc nhoùm thaûo luaän chuaån luận cách ứng xử cần thiết tình huống: -Có vị khách nước ngoài đến thăm trường em và hỏi em bị đóng vai -Các nhóm lên đóng vai, veà tình hình hoïc taäp -Em nhìn thaáy moät soá baïn toø moø vaây quanh oâ-toâ cuûa -các bạn khác trao đổi bổ sung khách nước ngoài, vừa xem vừa trỏ 2.Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai 3.Các nhóm lên đóng vai, các bạn khác trao đổi bổ sung Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (6) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Đọc ghi nhớ -Chuaån bò cho tieát hoïc sau Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Môn: Toán Tieát 106: hình tròn ,tâm ,đửờng kính,bán kính I.MUÏC TIEÂU:-Có biểu tượng hình tròn Biết tâm, bán kính, đường kính hình tròn -Bước đầu biết dùng compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Compa ,phÊn mÇu -Một số đồ vật có hình tròn nh mặt đồng hồ -Một số mô hình hình tròn và các hình đã học làm bìa, nhựa III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ:-2 HS tr¶ lêi miÖng: Bµi 1,2 -Gv nhËn xÐt cho ®iÓm IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB *Hoạt động 1: Hửụựng dẫn HS tìm hiểu bài a) Giíi thiÖu h×nh trßn -GV đửa số hình tròn Y/C HS gọi tên các hình -GV chØ vµo m« h×nh h×nh trßn vµ nãi ®©y lµ h×nh trßn -HS quan s¸t vµ HS nªu tªn h×nh -GV ®a c¸c vËt cã mÆt h×nh trßn vµ Y/C HS nªu tªn -HS nªu tªn h×nh h×nh -GV Y/C HS lÊy h×nh trßn bé häc to¸n b) Giới thiệu tâm , đờng kính, bán kính hình trßn -GV vẽ hình tròn ghi rõ tâm , đửụứng kính , bán kính -2-3HS gäi tªn h×nh nhö SGK -GV Y/C HS gäi tªn h×nh -GV vào tâm hình tròn và giới thiệu: Điểm này đ- -HS đọc tên tâm hình tròn ợc gọi là tâm đờng tròn Và đặt là tâm O -Gọi vài HS đọc tên tâm hình tròn -HS tr¶ lêi theo sù quan s¸t cña m×nh -GV vào đửụứng kính AB đây là đửụứng kính AB -HS tr¶ lêi -Y/C HS quan sát đửụứng kính và cho biết đửụứng kính -HS tr¶ lêi ®i qua ®iÓm nµo cña h×nh trßn ? -Vậy tâm hình tròn còn là gì đửụứng kính ? -GV vÏ b¸n kÝnh HS quan s¸t HS theo dâi -Bán kính nh nào với đờng kính ? c) c¸ch vÏ h×nh trßn b»ng compa -GV giới thiệu com pa dùng để vẽ hình tròn : -GV : Chúng ta sử dụng compa để vẽ hình tròn tâm O, b¸n kÝnh 2cm +Bøoc 1: (NHƯ SGK) +Bước 2: (NHƯ SGK) *Hoạt động 2: Luyện tập thực hành *Baøi 1: -GV vÏ h×nh nh SGK lªn b¶ng -Gọi HS nêu tên hình , đửụứng kính ,bán kính , tâm -HS trả lời -HS tr¶ lêi h×nh trßn , -H: Vì CD không đợc gọi là đờng kính.của hình -HS vÏ h×nh vµ nªu c¸h vÏ trßn t©m O ? *Bài 2: -GV Y/C HS tự vẽ , sau đó Y/C HS nêu rõ tõng bước vÏ cđa m×nh *Bài 3: -Y/C HS đọc Y/C bài -HS vÏ h×nh vµo vë -GV Y/C HS vÏ vµo vë bµi tËp cña m×nh -3-5 đọc bài mình -HS tr¶ lêi theo Y/C cña bµi tËp, -c¶ líp nhËn xÐt V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (7) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc -Về nhà tập vẽ hình tròn đặt tên hình , tâm ,bán kính, đờng kính -VÒ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 111) Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Moân: Chính taû (Nghe – vieát) Tieát 43: EÂ-ÑI- SÔN I.MUÏC TIEÂU: -Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT2b II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi caùc baøi taäp chính taû -Vở BTTV III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -gọi 3HS lên bảng viết các từ ngữ:.dổ mưa,đỗ xe,ngã,ngả mũ +Gv nhaän xeùt cho ñieåm IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -Cả lớp mở sách theo dõi -GV đọc đoạn văn -Hỏi : Câu chuyện Ê-đi sơn và bà cụ xảy lúc nào? -HS trả lời -HS trả lời -Đoạn viết có câu? Những chữ nào bài viết hoa? -Tên riêng Ê-đi –sơn viết nào? -HS trả lời -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính tả.? -HS trả lời -Yêu cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm -HS viết bảng lớp lớp viết bảng -Viết chính tả GV đọc HS viết *GV thu baøi chaám baøi -HS vieát baøi HS tự soát lỗi *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính tả *Baøi -1 HS đọcY/C SGK -Gọi HS đọc Y/C -HS laøm caù nhaân -HS làm việc cá nhân quan sát tranh minh họa để -HS đọc kết quả.giải câu giả câu đố đố -Goïi 2HS leân baûng laøm baøi -2 nhóm HS lên bảng thi tiếp sức -GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng -HS tự sửa bài -Y/C HS tự làm bài -Chốt lại lời giải đúng V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Về nhà học thuộc câu đố Sửa lại các chữ viết sai Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (8) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 Moân: TN-XH Tieát 43: REà CAÂY I.MUÏC TIEÂU: Kể tên số cây có rễ cọc, rễ chùm, rễ phụ rễ củ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Caùc hình SGK trang 82,83 -GV và HS sưu tầm các loại rể cọc, rể chùm, rể phụ, rể củ mang đến lớp -Giaáy khoå A3 vaø baêng keo III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Nêu ích lợi số thân cây đời sống người và động vật? -Nêu chức thân cây? -Nhận xét xếp loại -Nhaän xeùt baøi cuõ IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB 15’ *Hoạt động1 : Làm việc với SGK *Mục tiêu: Nêu đặc điểm rể cọc, rể chùm, rể phụ, rể củ -GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp: +Quan saùt hình1, 2, 3, trang 82 SGK vaø moâ taû ñaëc -Laøm vieäc theo caëp -Quan saùt hình vaø moâ taû ñieåm cuûa reå coïc vaø reå chuøm +Quan saùt hình 5, 6, trang 82 SGK vaø moâ taû ñaëc ñieåm cuûa reå phuïvaø reå cuû -Quan saùt hình vaø moâ taû -Gv định vài HS nêu đặc điểm -Làm việc lớp reå coïc, reå chuøm, reå phuï, reå cuû Keát luaän: Đa số cây có rể to và dài, xung quanh rể đó đâm nhiều rể con, loại rể gọi là rể -Lắng nghe cọc Một số cây khác có nhiều rể mọc thành chùm Loại rể gọi là rể chùm Một số cây ngoài rể cây chính còn có rể phụ mọc từ thân cành Một số cây có rể phình to tạo thành củ, loại rể gọi là rể củ 15’ *Hoạt động : Làm việc với vật thật *Mục tiêu: Biết phân loại các rể cây sưu tầm -Gv phát cho nhóm tờ bìa và băng dính Nhóm trưởng yêu cầu các bạn đính các rể cây đã -Các nhóm tiến hành làm việc sưu tầm theo loại và ghi chú rể điều khiển nhóm trưởng naøo laø reå chuøm, reå coïc, reå phuï -Đại diện các nhóm thiệu kết -Các nhóm giới thiệu sưu tập các loại rể trước lớp mình trước lớp và nhận xét xem nhóm nào sưu tầm -Các nhóm khác nhận xét bổ sung nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Choát laïi noäi dung baøi - các câu hỏi vừa học -Liên hệ thực tế-Dặn dò nhà Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (9) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2010 MOÂN: MÓ THUAÄT BAØI 22: VẼ TRANG TRÍ VẼ MAØU VAØO DÒNG CHỮ NÉT ĐỀU I.MUÏC TIEÂU: -Làm quen với chữ nét -Biết cách tô màu vào dòng chữ -Tô màu dòng chữ nét *Hs khá giỏi: Vẽ màu hoàn chỉnh dòng chữ , tô màu đều, kín nền, rõ chữ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: -Vài dòng chữ nét -Phóng to dòng chữ VTV - Baøi HS - Phaán maøu -Bảng mẫu chữ nét ,nét chữ hoa ,chữ thường -HS :Vở, bút chì, màu vẽ,tẩy III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Kiểm tra đồ dùng học tập IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò ph Giới thiệu bài Gt bảng mẫu chữ nét , nét chữ hoa ,chữ thường -Nhận xét các nét chữ dòng chữ ? Các nét có độ dày Đây là kiểu chữ nét Tất các nét có độ daøy baèng ph HÑ1: Quan saùt, nhaän xeùt : Thaûo luaän nhoùm HS quan sát và trả lời Các nét dòng chữ , có thể vẽ 1màu hay màu ,có màu không HÑ2:Caùch veõ phút GT dòng chữ phóng to -Chọn màu dòng chữ đậm thì màu nhạt và ngược lại -Màu dòng chữ phải 20ph HĐ3:Thực hành: Cho HS xem bài năm trước HS laøm baøi theo yù thích 3ph HĐ4:Nhận xét đánh giá: HTÑB Tự nhận xét vẽ màu , chọn màu Khen HS có bài vẽ đẹp V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Quan sát bình đựng nươc các phận , hình dáng -Taäp veõ neùt thaúng ,cong Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (10) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø tö ngµy 20 th¸ng 1n¨m 2010 Môn :TẬP ĐỌC Tieát 66: CAÙI CAÀU I.MUÏC TIEÂU:-Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ -Hiểu nội dung : Bạn nhỏ yêu cha, tự hào cha nên thấy cầu cha làm là đẹp nhất, đáng yêu (trả lời các CH SGK; thuộc khổ thơ em thích) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-tranh minh họa bài đoc SGK III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -GV kiểm tra HS HS kể đoạn câu chuyện Nhà bác học và bà cụ Sau đó trả lời câu hỏi -Theo em khoa học mang lại lợi ích gì cho người ? IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB *Hoạt động 1: hướng dẫn HS cách đọc -HS theo doõi -GV đọc diễn cảm bài thơ +HS nối tiếp đọc dòng thơ Gv theo dõi HS -HS theo dõi đọc,phát lỗi phát âm và sửa sai cho HS -Đọc khổ thơ trước lớp HS nối tiếp đọc -Mỗi HS đọc dòng thơ khổ thơ trước lớp Gv kết hợp nhắc nhở các em -Mỗi HS đọc khổ thơ nghắt nghỉ đúng -HS nêu nghĩa SGK các từ : GV giúp các hiểu nghĩa các từ ngữ bài : Chum , ngoøi, soâng Maõ Chum , ngoøi,soâng Maõ -HS đọc theo nhóm -Đọc khổ thơ nhóm -Lần lượt HS tiếp nôi đọc khổ thơ nhoùm -Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng -HS đọc ĐT -Cả lớp đoc ĐTcả bài thơ.giọng nhẹ nhàng *Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung -1 HS đọc to bài thơ lớp theo dõi baøi -HS trả lời -1Hs đọc thành tiéng bài thơ ,Cả lớp đọc thầm +Người cha bài làm nghề gì ?+Cha gửi cho bạn nhỏ ảnh cái cầu nào , bắc qua doøng soâng naøo ? -HS trả lời -HS đọc các hổ thơ 2,3,4 trả lời : +Từ càu cha làm bạn nhỏ nghĩ -HS đọc thâm bài thơ gì? HS trả lời +Baïn nhoû yeâu nhaát chieác caàu naøo ? Vì ? Cả lớp đọc lại bài thơ Và tìm câu thơ mà em thích ? vi sao? +Baøi thô cho em thaáy tình caûm cuûa baïn nhoû vôi cha cha nhö theá naøo? *Hoạt động 3: Hướng dẫn HS HTL bài thơ HS thi đọc -GV đọc bài thơ -2 HS thi đọc lại bài thơ -GV Hướng dẫn HS HTL bài thơ HSđọc lựơt +GV treo bảng phụ HS đọc xóa dần bảng 4HS đại diện nhóm tiếp nối *HS thi hoïc thuoäc baøi thô đọc khổ thơ -3 HS thi đọc thuộc lòng bài thơ HS thi đọc thuộc lòng bài thơ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (11) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: GV nhận xét tiết học Về nhà tiếp tục HTL bài thơ Thø tö ngµy 20 th¸ng 1n¨m 2010 Môn: Toán Tieát 108: vÏ trang trÝ h×nh trßn I.MUÏC TIEÂU: Biết dùng compa để vẽ (theo mẫu) các hình trang trí hình tròn đơn giản II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Compa ,phÊn mÇu -C¸c h×nh nh SGK -PhÊn mÇu ,bót mÇu , compa III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: +2 HS tr¶ lêi miÖng: Nªu c¸ch vÏ h×nh trßn +GV nhËn xÐt cho ®iÓm IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB -Y /C HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ SGK, Sau -HS quan s¸t vµ lµm theo HD cña SGK đó Y/C HS thực hành vẽ theo bửụực mà -T« mÇu theo ý thÝch SGK đã hửụựng dẫn -GV quan sát HS thực hành vẽ, giúp đỡ các em chưa hiĨu hướng dÉn cđa SGK §éng viªn, khuyÕn khÝch HS vÏ thªm nh÷ng h×nh vÏ tõ h×nh trßn tù nghÜ -Thu số có hình vẽ đẹp cho lớp quan s¸t V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -GV Y/C HS nªu l¹i c¸ch vÏ h×nh trßn cã b¸n kÝnh cho trước b»ng thước vµ compa -VÒ nhµ tù nghÜ nh÷ng h×nh mµ em thÝch cã d¹ng h×nh trßn Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (12) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø tö ngµy 20th¸ng 1n¨m 2010 Môn: Luyện từ và câu Tieát 22: TỪ NGỮ VỀ SÁNG TẠO DẤU PHẨY, DẤU CHẤM, CHẤM HỎI I.MUÏC TIEÂU: -Nêu số từ ngữ chủ điểm Sáng tạo các bài tập đock, chính tả đã học (BT1) -Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu (BT2a/b/c a/b/d) -Biết dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi bài (BT3) *HS khá, giỏi làm toàn BT2 II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GiÊy khæ to tê ,giÊy khæ A4 tê -4 b¨ng giÊy III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: +H·y nãi vÒ mét vÞ anh hïng mµ em biÕt râ +DÆt dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp: BÊy giê ë Lam S¬n cã «ng lª lîi phÊt cê khëi nghÜa Trong năm đầu nghĩa quân còn yếu ,thường bị giặc vây Có lần giặc vây ngặt, bắt dược chủ tướng Lê Lợi +GV nhËn xÐt ghi ®iÓm IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB *Bµi 1: -GV Y/C HS nhÆc l¹i Y/C cña bµi tËp -1 HS đọc Y/C và đọc diễn cảm bài -1HS đọc th¬ -Tæ chøc cho HS lµm bµi theo nhãm -HS lµm bµi.bµi theo nhãm - HS tr×nh bµy bµibµi -4 nhãm HS lªn tr×nh bµi cña nhãm -GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng *C©u a/ Nh÷ng tõ ng÷ chØ trÝ thøc : nhµ b¸c häc,nhµ lªn b¶ng c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt th«ng th¸i ,nhµ nghiªn cøu , nhµ ph¸t minh ,kÜ s , bác sĩ , dược sĩ ,dược sĩ thầy giáo, cô giáo, -*Câu b/ Những từ ngữ hoạt động trí thức: nghiªn cøu khoa häc, ph¸t minh ,chÕ t¹o m¸y mèc, thiết kế nhà cửa,cầu cống ,chữa bệnh,chế thuốc ,dạy -1 HS đọc Y/C -HS lµm bµi.vµo vë häc -3 HS lµm vµo giÊy C¶ líp theo dâi *Bài tập 2: -GV Y/C HS đọc Y/C bài vµ nhËn xÐt -HS làm bài trên các băng giấy đã viết câu văn -HS tr×nh bµy bµi -GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Câu a/ nhà , em thường giúp bà sâu kim -HS chép lời đúng vào C©u b/Trong l¬p, Liªn lu«n lu«n ch¨m chó nghe gi¶ng -1 HS đọc Y/C C©u c/ hai bªn bê s«ng, nh÷ng b·i ng« b¾t ®Çu xanh -Líp theo dâi tèt -HS đọc thầm C©u d/ Trªn cacnhs rõng míi trång,chim chãc l¹i bay -HS lµm bµi c¸ nh©n vÒ rÝu rÝt -Líp nhËn xÐt *Bài tập 3: -1HS đọc Y/C bài -HS chép lời giải đúng vào -HS lµm bµi -HS lên trình bày bài lên hai băng giấy đã chuẩn bị trước trên bảng lớp -GV nhận xét chốt lại lời giả đúng : “ Anh ( , ) người ta làm điện để làm gì (? ) -HS tr¶ lêi -§iÖn quan träng l¾m em ¹ ,v× nÕu ®eán b©y giê vÉn cha ph¸t minh ®iÖn th× anh em m×nh ph¶i th¾p đèn dầu xem vô tuyến.” -Truyện này gây cười chỗ nào ? V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (13) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc -Về nhà kể cho người thân nghê câu chuyện “ Điện” Thø tö ngµy 20th¸ng 1n¨m 2010 Moân: Thuû coâng Tieát 22: ĐAN NONG MỐT ( Tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: -Biết cách đan nong mốt -Kẻ, cắt các nan tương đối -Đan nong mốt Dồn nan có thể chưa kít Dán nẹp xung quanh đan *Với Hs khéo tay: -Kẻ, cắt các nan -Đan đan nong mốt Các nan đan khít Nẹp đan chắn Phối hợp màu sắc nan dọc, nan ngang trên đan hài hoà -Có thể sử dụng đan nong mốt để tạo hình đơn giản II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh quy trình làm đan III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Kieåm tra doà duøng hoïc taäp cuûa HS IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1: Học sinh thực hành đan nong mốt Học sinh thực hành Giáo viên yêu cầu số học sinh nhắc lại quy trình đan nong mốt Giáo viên nhận xét và hệ thống lại các bước đan nong mốt Học sinh hiểu rõ quy trình thực Giáo viên tổ chức cho học sinh thực hành Giáo viên quan sát, giúp đỡ học sinh còn lúng túng Tổ chức cho học sinh trang trí, trưng bày và nhận xét sản phẩm Giáo viên chọn vài đẹp lưu giữ lớp và khen ngợi học sinh có sản phẩm đẹp, đúng kỹ thuật *Hoạt động 2: Đánh giá sản phẩm -GV cho Hs tröng baøy saûn phaåm -GV nêu tiêu chí đánh giá -Đài diện HS lên đánh giá phân loại *Gv đánh giá chung HTÑB -Hs tröng baøy saûn phaåm -HS đọc tiêu chí đánh giá -Một số HS khá giỏi thực -Laáng nghe V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Đánh giá tinh thần và thái độ học tập HS -yêu cầu học sinh thực chưa tốt nhà tiếp tục thực để đạt tốt -Chuaån bò baøi sau:Ñan nong ñoâi Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (14) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø naêm ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 Môn: TOÁN Tieát 108: nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I.MUÏC TIEÂU: -Biết nhân số có bốn chữ số với số có số (có nhớ lần) -Giải bài toán gắn với phép nhân II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -2 HS lên vẽ hình tròn có tâm, đờng kính ,bán kính.GV nhận xét cho điểm HS IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB *Hoạt động1: Hửụựng dẫn HS cách thực phép nh©n sè cã ch÷ sè v¬i sè cã mét ch÷ sè a) PhÐp nh©n 1034 x2 -HS theo dâi -Dựa vào cách nhân số có chữ số hãy đặt tính để thùc hiÖn phÐp nh©n 1034x2 -H: thùc hiÖn phÐp nh©n nµy ta thùc hiÖn tÝnh b¾t -§Æt tÝnh cét däc ®Çu tõ ®©u ? -B¾t ®Çu trõ tõ ph¶i sang tr¸i: tõ hµng -HS nªu tõng bước tÝnh nh SGK đơn vị ,đến hàng trăm , đến hàng b)PhÐp nh©n 2125 x3 -GV híng d©n HSthùc hiÖn phÐp nh©n nhö SGK ngh×n -NX phÐp nh©n nµy nhö thÕ nµo ? -HS nªu qui t¾c *Hoạt động : Luyện tập thực hành Bµi tËp 1: -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -HS tr¶ lêi -HS tù lµm bµi -4 HS lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë tËp -Nªu c¸ch tÝnh cña c¸c phÐp tÝnh trªn -HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS -HS tr¶ lêi Bµi 2(cột a) -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -4 HS lªn b¶ng lµm bµi ,c¶ líp lµm -Y/C HS nªu c¸ch thùc hiÖn nh bµi vµo vë tËp -HS tù lµm bµi -HS nhËn xÐt , c¶ líp theo dâi -Y/C HS tù nhËn xÐt bµi cña b¹n -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi tËp -1 HS đọc đề bài -GV gọi HS đọc đề bài -1 HS lªn b¶ng lµm -Y/C HS tù tãm t¾t vµ lµm bµi Gi¶i -HS tù lµm bµi -H: Vì để tính số viên gạch cần để xây tờng Số viên gạch cần để xây tờng là 1015 x4 =4060 ( viªn g¹ch ) em l¹i thùc hiÖn phÐp nh©n 1015 x4 ? §¸p sè : 4060 viªn g¹ch -GV ch÷a bµi Bµi tËp (cột b) -GV gọi HS đọc đề bài -HS lµm nªu miÖng tríc líp -Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? -HS lµm miÖng -c¶ líp NX -Gäi HS nhËn xÐt bµi cña b¹n V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Gọi HS nêu lại các đặt tính và thực phép tính nhân số có chữ số -VÒ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 104 ) Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (15) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø naêm ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 Moân: Chính taû (Nghe – vieát) Tieát 44: MOÄT NHAØ THOÂNG THAÙI I.MUÏC TIEÂU: -Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi ; không mắc quá năm lỗi bài -Làm đúng BT2b II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi caùc baøi taäp chính taû -4 tờ phiếu để HS làm bài tập III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - gọi 3HS lên bảng viết các từ ngữ:.dổ mưa,đỗ xe,ngã,ngả mũ IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB *Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả -Cả lớp mở sách theo dõi -GV đọc đoạn văn -HS trả lời -Hoûi Tröông Vónh Kí sinh naêm naøo? -HS trả lời -Đoạn viết có câu? -HS trả lời -Những chữ nào bài viết hoa? -Hãy nêu các từ khó,dễ lẫn viết chính tả.?-Yêu -HS đọc thầm lại đoạn văn và trả lời -HS viết bảng lớp lớp viết bảng cầu học sinh đọc và viết lại các từ vừa tìm con:hiểu biết,nghiên cứu ,loch sử, lieät -Viết chính tả GV đọc HS viết -Viết bài vào GV thu baøi chaám baøi -HS tự soát lỗi *Hoạt động 2: hướng dẫn làm bài tập chính tả *Baøi 2b -Gọi HS đọc Y/C HS đọcY/C SGK -Baûng chia laøm coät.Goïi HS leân baûng laøm HS laøm caù nhaân -HS làm việc cá nhân Chú ý đẻ tìm các âm, dấu dễ lẫn đễ lẫn: r/d/gi ươc /ươt -Goïi 4HS leân baûng laøm baøi -GV nhận xét ,chốt lại lời giải đúng -Y/C HS tự làm bài -Chốt lại lời giải đúng *Baøi (làm thêm) 4HS lên bảng thi làm bài đúng -Gọi HS đọc Y/C -Phát phiếu cho HS làm nhóm Cử đại diện lên trình lớp làm vào nháp Cả lớp theo dõi và nhận xét baøy -GV NX chôt lại lời giải đúng, V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Nhaän xeùt tieát hoïc , nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS -Về nhà học thuộc câu đố Sửa lại các chữ viết sai Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (16) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø naêm ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 MOÂN: AÂM NHAÏC Tuần 22: -ÔN TẬP BAØI HÁT : CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG -GIỚI THIỆU KHUÔNG NHẠC VAØ KHOÁ SON I.MUÏC TIEÂU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Một vài động tác múa phụ hoạ cho bài hát III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Kết hợp quá trình ôn tập bài hát IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy *HĐ1: Ôn tập bài hát Cùng múa hát trăng -GV cho HS nghe lại giai điệu bài hát sau đó hỏi HS teân baøi haùt teân taùc giaû cuûa baøi haùt -GV mở băng cho HS ôn lại bài hát theo nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân,… GV sửa cho HS chỗ hát chưa đúng hướng dẫn các em phát âm rõ lời và biết lấy đúng chỗ Hoạt động trò HTÑB -HS ngoài ngaén, chuù yù laéng nghegiai điệu Trả lời câu hỏi -HS oân laïi baøi haùt Cuøng muùa haùt trăng + Hát đồng + Haùt theo daõûy, toå + Haùt caù nhaân -Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc cu ïgõ -Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca đệm theo phách và tiết tấu lời ca -HS hát đối đáp theo dãy, tổ -Hướng dẫn HS hát đối đáp câu *Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ -HS thực các động tác múa -Hướng dẫn HS vài động tác múa đơn giản -Mời HS lên biểu diễn trước lớp (từng nhóm đơn ngiản theo hướng dẫn -HS lên biểu diễn trước lớp caù nhaân) -GV nhaän xeùt *HĐ 3:Giới thiệu khuông nhạc và khoá Son +GV kẻ mẫu Khuông nhạc lên bảng , sau đó hướng daãn HS taäp keû khuoâng HS laéng nghe -Tập đọc tên dòng và khe + giới thiệu khoá Son -GV viết khoá Son lên bảng và hướng dẫn HS viết khoá Son V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -GV nhận xét , khen ngợi ï -Nhắc HS ôn bài hát đã học Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (17) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø naêm ngµy 21 th¸ng n¨m 2010 Moân: TN-XH Tieát 44:REÅ CAÂY (Tieáp theo) I.MUÏC TIEÂU: Nêu chức rễ đời sống thực vật và ích lợi rễ đời sống người II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Caùc hình SGK trang 84, 85 III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -Neâu ñaëc ñieåm cuûa reå coïc, reå chuøm, reå phuï, reå cuû -Nhận xét xếp loại -Nhaän xeùt baøi cuõ IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy 15’ *Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm *Mục tiêu : Nêu chức rể cây -Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc theo gợi yù sau : -Nói lại việc bạn đã làm theo yêu cầu SGK trang 82 -Giaûi thích taïi neáu khoâng coù reå, caây khoâng soáng -Theo bạn, rể có chức gì ? -Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận trước lớp Mỗi nhóm cần trả lời câu hỏi, các nhoùm khaùc boå sung Keát luaän : Rể cây đâm sâu xuống đất để hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ 15’ *Hoạt động 2: Làm việc theo cặp *Mục tiêu : Kể ích lợi số rể cây -Gv yeâu caàu HS quay maët vaøo vaø chæ ñaâu laø rể cây có các hình 2, 3, 4, trang 85 SGK Những rể đó sử dụng để làm gì ? - HS thi đua đặt câu hỏi và đố việc người sử dụng số loại rể cây để làm gì ? Keát luaän : Một số cây có rễ làm thức ăn, làm thuốc, làm đường,… V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Choát laïi noäi dung baøi -Hỏi các câu hỏi vừa học -Liên hệ thực tế-Dặn dò nhà Hoạt động trò HTÑB -Nhóm trưởng điều khiển các bạn laøm vieäc -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû thaûo luaän -caùc nhoùm khaùc boå sung -Laøm vieäc theo caëp - Hoạt động lớp Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (18) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø saùu ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Moân: Taäp laøm vaên Tieỏt 22: : Nói , viết người lao động trí óc I.MUÏC TIEÂU: -Kể vài điều người lao động trí óc theo gợi ý SGK (BT1) -Viết điều vừa kể thành đoạn văn ngắn (khoảng câu) (BT2) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh ¶nh minh ho¹ SGK -Bảng lớp bảng phụ viết gợi ý người lao đông trí óc III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: GV kiÓm tra HS -HS kÓ l¹i c©u chuyÖn N©ng niu tõng h¹t gièng vµ tr¶ lêi c©u hái ViÖn nghiªn cøu nhË ®îc quµ g× ? -HS KÓ l¹i c©u chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái: V× «ng Cña kh«ng ®em gieo 10 h¹t gièng ? +GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò HTÑB a/ bµi tËp : -1 HS đọc Y/C bài tập -GV Y/C HS đọc Y/C bài tập -GV nh¾c l¹i Y/C cña bµi -B¸c sÜ, kÜ s ,gi¸o viªn,kiÕn tróc -Cho HS kể tên số nghề lao động trí óc mà các s,nhµ nghiªn cøu em biÕt -HS tập kể người mà em biết -GV : các em có thể kể người thân gia ( kÓ theo cÆp ) đình làm nghề lao động trí óc ,hoặc người hàng xóm người mà em biết qua đọc truyện ,sách b¸o -4 HS thi kể trước lớp - Cho HS thi kÓ -Líp nhËn xÐt -GV nhận xét và khẳng định em kể đúng b/ Bµi tËp -1 HS đọc Y/C bài tập -HS đọc Y/C bài tập *GVnh¾c l¹i Y/C cña bµi tËp -HS viÕt bµi vµo vë hoÆc bµi tËp -Cho HS viÕt bµi -5HS trình bày trước lớp bài viết -Cho HS tr×nh bµy bµi m×nh -líp nhËn xÐt -GV nhËn xÐt V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -GV nhận xét tiết học.Biểu dương HS học tốt -VÒ nhµ nh÷ng em cha lµm xong vÒ tiÕp tôc lµm bµi Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (19) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø saùu ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Môn: Toán Tieát 110: luyÖn tËp I.MUÏC TIEÂU: Biết nhân số có bốn chữ số với số có chữ số (có nhớ lần) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III.KIEÅM TRA BAØI CUÕ: -2 HS lªn lµm bµi 2,3 -GVnhËn xÐt ghi ®iÓm HS IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Bµi tËp -GV viÕt :4000 +3000= ? -GV Y/C HS nhÈm 4000 +3000 ? -H : Em đã nhẩm nh nào ? -GV nªu c¸ch nhÈm nh SGK -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi (cột 1,2,3) -GV viÕt 6000 +500 = ? -GV gäi HS tÝnh nhÈm -H : Em đã nhẩm nh nào ? -GV nªu c¸ch nhÈm nh SGK -HS tù lµm bµi -GV nhËn xÐt cho ®iÓm HS Bµi tËp -GV gọi HS đọc đề bài -HS lµm t¬ng tù bµi tËp tiÕt 100 -HS tù lµm bµi -GV ch÷a bµi Bµi tËp (cột 1,2) -GV gọi HS đọc đề bài -GV Y/C HS tóm tắt sơ đồ và giải toán Hoạt động trò HTÑB -HS theo dâi -HS nhÈm 4000 +3000= 7000 -HS tr¶ lêi -HS nh¾c l¹i -Vµi HS nªu miÖng ,c¶ líp nhËn xÐt -HS theo dâi -HS nhÈm :6000+500=6500 -HS tr¶ lêi -1HS nh¾c l¹i -1 HS nªu miÑng C¶ líp nhËn xÐt -4 HS lªn b¶ng lµm -C¶ líp lµm vµo vë tËp -C¶ líp nhËn xÐt Gi¶i Sè lÝt dÇu cöa hµng b¸n buæi chiÒu lµ: 432 x 2= 864 ( lÝt ) Số lít dầu cửa hàng bán đợc hai buæi 432 +864 = 1296 ( lÝt ) §¸p sè : 1296 lÝt V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -Gäi HS nªu l¹i c¸c so s¸nh c¸c sè cã ch÷ sè víi dùa vµo so s¸nh c¸c ch÷ sè cña chóng -VÒ nhµ lµm l¹i bµi 2,3 ( trang 103) Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (20) Phòng Giáo dục – Đào tạo Thò xaõ Sông Cầu Trường Tiểu học Xuân Lộc Thø saùu ngµy 22 th¸ng n¨m 2010 Moân: Taäp vieát TIẾT 22: ÔN CHỮ HOA P I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P(1 dòng ), Ph, B (1 dòng) ; viết đúng tên riêng Phan Bội Châu (1dòng) và câu ứng dụng Phá Tam Giang vào Nam (1lần) chữ cỡ nhỏ Chữ viết rõ ràng, tương đối điều nét và thẳng hàng ; bước đầu biết nối nét chữ viết hoa với chữ viết thường chữ ghi tiếng *HS khá giỏi: Viết đúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp) trang Tập viết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu chữ viết hoa P (Ph) -Teân rieâng Phan Boäi Chaâu vaø caâu thô treân doøng keû oâ li -Vở TV, bảng con, phấn III.KIỂM TRA BAØI CŨ: kiểm tra Hs nhắc lại từ ứng dụng đã học bài trước Lãn Ông OÅi Quaûng Baù, caù Hoà Taây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người +2 HS leân baûng vieát IV.GIẢNG BAØI MỚI: Tg Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động : gúp HS tự phát các chữ có viết hoa baøi -GV Y/C HS đọc bài viết.nêu các chữ viết hoa -HS theo doõi vaø nhaéc laïi qui trình baøi P ,PH ,B, C,CH,T,G,GI,Ñ,H,V,N viết các chữ,P (Ph) T,V -Gv viết mẫu, kết hợp nhắn lại cách viết P (Ph) -HS chuù yù laéng nghe nhaéc laïùi -GV Y/C HS viết vào bảng chữ P (Ph) T,V -Y/C HS đọc từ ứng dụng Phan Bội Châu -GV giới thiệu Phan Bội Châu là nhà cách -HS vieát baûng Phan Boäi Chaâu mạng vĩ đại đầu kỉ XX Việt Nam -Y/C HS viết bảng Từ ứng dụng -Y/C HS đọc câu ứng dụng Phá Tam Giang nối đường Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam -GV giúp HS hiểu Phá Tam Giang là địa danh -HS vieát baûng Phaù,Baéc Thừa Thiên Huế, -HS taäp vieát treân baûng : Phaù,Baéc *HĐ 2: Hướng dẫn HS viết vào Tập viết -Viết chữ P :1dòng -Viết chữ Ph , B 1dòng -Vieát teân rieâng Phan Boäi Chaâu :1 doøng -Vieát caâu thô laàn -HS vieát baøi -HS viết bài GV chú ý hướng dẫn viết đúng nét, -HS viết vào đúng độ cao và khoảng cách các chữ -GV chaám nhanh baøi -Nêu nhận xét để lớp rút kinh nghiệm V.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: -GV nhaän xeùt tieát hoïc HTÑB Lop3.net Phạm Ngọc Hoàng Giáo án năm học 2009 – 2010 (21)