Yªu nhiÒu n¾ng ná trêi xanh Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm - Häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu B·o bïng th©n bäc lÊy th©n Tay «m, tay nÝu tre gÇn nhau thªm của bài theo nhóm đôi.. Thươ[r]
(1)TuÇn 28 S¸ng Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2007 Chµo cê ( KÕt hîp víi gi¸o viªn Tæng phô tr¸ch §éi nh¾c nhë líp) To¸n TiÕt 136: So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 I- Môc tiªu: - Gióp hs n¾m v÷ng c¸c quy t¾c so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 Cñng cè vÒ t×m sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt mét nhãm c¸c sè - HS biÕt thùc hiÖn so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 BiÕt vËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan - GD ý thøc yªu thÝch häc m«n to¸n I- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hướng dẫn nhận biết dấu hiệu và cách so sánh số phạm vi 100.000 a) So s¸nh sè cã ch÷ sè kh¸c - Gi¸o viªn ghi: 999… 1012 lªn b¶ng - Hs đọc số 9790…9768 - Hs so s¸nh: 999 < 1012 V× sè 999 cã - Em h·y ®iÒn dÊu <, >, = vµo chç chÊm Ýt sè ch÷ sè h¬n sè 1012… vµ cho biÕt v× em l¹i ®iÒn nh vËy? - Gv hướng dẫn hs vận dụng so sánh số: 100000 > 99999 => chữ số > chữ 100.000 vµ sè 99.999 sè =>Gv chèt kiÕn thøc b) So s¸nh sè cã sè ch÷ sè b»ng - Gi¸o viªn ghi: 9790… 9786 lªn b¶ng - Em hãy điền dấu <, >, = vào chỗ chấm - Hs đọc số vµ cho biÕt v× em l¹i ®iÒn nh vËy? - Hs so s¸nh: 9790 > 9786… - Gv vận dụng hướng dẫn hs so sánh số: 76.200 vµ 76.199 - Hs thùc hµnh so s¸nh + Gv chèt c¸ch so s¸nh - Muèn so s¸nh c¸c sè ph¹m vi - Hs nªu l¹i 100.000 ta lµm nh thÕ nµo? - Trước tiên ta so sánh số chữ số + Gv nhËn xÐt sè… * Hoạt động 2: Thực hành +) Bµi 1:- Bµi yªu cÇu g×? - Gv yªu cÇu hs lªn b¶ng lµm bµi, líp - HS nªu yªu cÇu Lop3.net (2) lµm b¶ng con, gv nhËn xÐt, ch÷a bµi - Cã mÊy c¸ch so s¸nh sè? +) Bµi 2: - Gv yªu cÇu hs nªu yªu cÇu, ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm + Gv vµ líp theo dâi, nhËn xÐt +) Bài 3:- Gọi hs nêu yêu cầu đề to¸n - T×m sè lín nhÊt, bÐ nhÊt c¸c sè ta lµm nh thÕ nµo? - Yªu cÇu hs vµo vë, gv chÊm råi ch÷a bµi +) Bµi 4a:- Gv nªu yªu cÇu - Yªu cÇu hs lµm vë - Gäi hs lªn b¶ng ch÷a - Hs so s¸nh, viÕt vµo b¶ng con, ch÷a bµi - Líp theo dâi nhËn xÐt - Hs nªu yªu cÇu cña bµi - HS ch÷a bµi, gi¶i thÝch c¸ch lµm - HS nªu - Trước tiên ta phải so sánh các số đó - Hs nªu yªu cÇu, råi lµm, ch÷a bµi §s: 8258, 16.999, 30.620, 31.855 - Hs nªu yªu cÇu, råi lµm, ch÷a bµi §s: 8258; 16999; 30620; 31855 76253; 65375; 56372; 56327 * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh vËn dông vµo bµi tËp _ MÜ thuËt TiÕt 28: VÏ trang trÝ: VÏ mµu vµo h×nh cã s½n ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y ) TËp viÕt «n ch÷ hoa: (TiÕp ) T I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa T th«ng qua bµi tËp øng dông: Th¨ng Long + ViÕt tªn riªng : “ ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá: Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ - HS viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD học sinh ý thức luyện chữ thường xuyên II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ - PhÊn mµu, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học: A KTBC : - Gäi hs lªn b¶ng viÕt tõ : Lop3.net - HS lên bảng viết từ HS líp viÕt vµo b¶ng (3) T , T©n Trµo - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B.D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: Gv treo ch÷ mÉu - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ T, Th, L -Hs quan s¸t - HS t×m: - HS lên bảng viết, HS lớp viÕt vµo b¶ng con: T, Th, L T, Th, L - GV nhËn xÐt söa ch÷a b) ViÕt tõ øng dông: - GV đưa từ ứng dụng để học sinh quan sát, nhËn xÐt - GV giíi thiÖu vÒ: Là tên cũ thủ đô Hà Nội… - Yªu cÇu hs viÕt: c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Th¨ng Long Th¨ng Long Thể dục thường xuyên nghìn viên thuèc bæ : - GV gi¶i thÝch C©u ca dao khuyªn ta tËp thÓ dục thường xuyên cho khoẻ người… - Yªu cÇu hs viÕt b¶ng Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë t thÕ ngåi, ch÷ viÕt - HS đọc từ viết - Hs theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng - HS đọc, lớp đọc đồng c©u øng dông - Hs nªu, viÕt b¶ng con: ThÓ dôc - Häc sinh viÕt vë:+1 dßng ch÷: T, Th + dßng tõ øng dông + lÇn c©u øng dông ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp - Hs theo dâi C- Cñng cè- DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc _ ChiÒu Bồi dưỡngTiếng Việt LuyÖn viÕt ch÷ hoa: T I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa T th«ng qua bµi tËp øng dông Th¨ng Long ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt tªn riªng : “ Lop3.net (4) : Thể dục thường xuyên nghìn viên thuốc bổ + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ - GD häc sinh ý thøc tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, ch÷ mÉu III- Các hoạt động dạy- học: 1- KiÓm tra bµi cò: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt 2- LuyÖn viÕt ch÷ hoa: a- LuyÖn viÕt b¶ng con: - Gv yªu cÇu hs viÕt b¶ng ch÷ hoa: - Gv nhËn xÐt, söa ch÷a b- LuyÖn viÕt vë: - Gv yªu cÇu hs viÕt vë phÇn cßn l¹i: Hs kh¸, giái viÕt hÕt néi dung bµi, hs trung b×nh, kh¸ viÕt 1/ sè dßng - Gv theo dõi, giúp đỡ hs c- ChÊm, ch÷a bµi: - Gv chÊm 6- bµi, nhËn xÐt chung 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu néi dung bµi häc - Dặn hs luyện viết chữ đẹp _ T T T BD tiÕng viÖt ¤n: LuyÖn tõ vµ c©u: Nh©n ho¸ I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ c¸ch nhËn biÕt vµ c¸ch sö dông biÖn ph¸p tu tõ nh©n ho¸ c©u v¨n - RÌn kü n¨ng t×m tõ ng÷ ®îc nh©n ho¸ vµ c¸ch sö dông biÖn ph¸p nh©n ho¸ c©u v¨n - Më réng vèn tõ Trau dåi TiÕng ViÖt II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Nªu vÝ dô vÒ nh©n ho¸ sù vËt - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a- §èi víi häc sinh TB- Y: Yªu cÇu lµm bµi tËp sau: +) Bµi 1: T×m sù vËt ®îc nh©n ho¸ khæ th¬ Lop3.net (5) sau: Vươn mình gió tre đu C©y kham khæ vÉn h¸t ru l¸ cµnh - Hs đọc yêu cầu bài Yªu nhiÒu n¾ng ná trêi xanh Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm - Häc sinh thùc hiÖn yªu cÇu B·o bïng th©n bäc lÊy th©n Tay «m, tay nÝu tre gÇn thªm bài theo nhóm đôi Thương tre chẳng riêng Luỹ thành từ đó mà nên người a) Nh÷ng tõ ng÷ nµo ®o¹n th¬ cho thÊy tre - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o kÕt ®îc nh©n ho¸? b) Biện pháp nhân hoá đã giúp người đọc cảm làm việc nhận phẩm chất đẹp đẽ gì cây tre ViÖt Nam? - Gv nhËn xÐt +) Bài 2: Hãy sử dụng biện pháp nhân hoá để diễn - Hs xác định yêu cầu bài đạt lại câu văn đây cho sinh động, gợi c¶m - Hs lµm bµi vµo vë a) Mặt trời chiếu tia nắng oi xuống cánh đồng kh« h¹n b) Mỗi có gió thổi, cây bạch đàn trường em - hs chữa bài, lớp nhận xét l¹i xµo x¹c l¸ - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt a- §èi víi häc sinh K- G yªu cÇu lµm thªm: +) Bµi 3: ViÕt ®o¹n v¨n (4, c©u) t¶ l¹i cuéc trao đổi, trò chuyện số vật (Ví dụ: Lá Non trò - Hs tìm hiểu yêu cầu bài chuyÖn víi L¸ Giµ hoÆc MÆt Trêi chuyÖn trß víi => lµm bµi vµo vë Gµ Trèng ) - Häc sinh ch÷a bµi, líp nhËn - Yªu cÇu häc sinh lµm, ch÷a bµi xÐt - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh chuÈn bÞ bµi sau _ NGo¹i ng÷ ( Gv chuyªn d¹y ) S¸ng Thø ba ngµy 27 th¸ng n¨m 2007 To¸n Lop3.net (6) TiÕt 137: LuyÖn tËp I- Môc tiªu: - Luyện tập đọc và nắm thứ thự các số có chữ số tròn nghìn, tròn trăm - BiÕt so s¸nh c¸c sè, luyÖn tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm - GD ý thøc tù gi¸c häc to¸n II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi bµi tËp III- Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Hoạt động 1: KTBC: Gọi Hs lên - hs lªn b¶ng ch÷a b¶ng lµm ®iÒn dÊu - Líp nhËn xÐt 78654 … 78645 89256 … 89625 - NhËn xÐt * Hoạt động 2: Luyện tập - Hs đọc +) Bài 1: Hs đọc bài - Hs nªu - Gv gäi Hs nªu miÖng - Em cã nhËn xÐt g× vÒ d·y sè? - Hs nªu yªu cÇu +) Bµi 2: - Hs lµm b¶ng - hs lµm b¶ng líp - Nªu c¸ch so s¸nh sè +) Bµi 3: TÝnh nhÈm - Hs nªu kÕt qu¶ miÖng - Cho hs lµm miÖng - Em cã nhËn xÐt g× c¸c phÐp tÝnh? - Nªu c¸ch +, -, x, :, sè trßn tr¨m, ngh×n - Hs nªu +) Bµi 4: Gv cho Hs ch¬i trß ch¬i §s: 99999, 10000 - Gv nªu tªn trß ch¬i + phæ biÕn luËt ch¬i - hs ch¬i - Líp nhËn xÐt c¸c nhãm - b×nh chän - Hs lµm vë hs lªn b¶ng ch÷a +) Bµi 5: §s: 5727; 1410; 3978 - Yªu cÇu hs lµm vë - Gv thu chÊm - NhËn xÐt * Hoạt động3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - DÆn chuÈn bÞ bµi giê sau Tập đọc – Kể chuyện Cuéc ch¹y ®ua rõng I- Mục tiêu: A- Tập đọc: - Hs đọc đúng các từ khó bài Chú ý các từ ngữ sửa soạn, ngúng nguẩy, ngắm nghÝa, khoÎ kho¾n… - Hiểu các từ mới: nguyệt quế, móng, đối thủ, vạn động viên, thảng thốt…… - Hiểu ý nghĩa truyện: Thấy sống cần cẩn thận, chu đáo… B- KÓ chuyÖn: Lop3.net (7) 1- RÌn kÜ n¨ng nãi:- Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn víi giäng phï hîp, kÕt hîp víi cö chØ, ®iÖu bé phï hîp víi diÔn biÕn cña c©u chuyÖn 2- Rèn kĩ nghe:- Nghe và nhận xét đánh giá bạn kể II- §å dïng d¹y- häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ ghi đoạn văn cần hướng dẫn III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Giờ trước các em học bài gì? - Sù tÝch lÔ héi Chö §ång Tö - Em hãy đọc đoạn bài mà em thích - học sinh lên bảng, lớp nhận xét nhÊt vµ nãi râ v× em thÝch? - GV nhËn xÐt chung B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - Häc sinh theo dâi - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ - Hs quan s¸t tranh b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng c©u:- GV chó ý ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn - Hs đọc nối tiếp câu -> hết bài (2 lượt) (+) Đọc đoạn trước lớp: - Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? Nªu râ tõng ®o¹n? - ®o¹n … + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV nhắc hs ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu - Hs đọc nối tiếp đoạn -> hết + GV kết hợp giải nghĩa từ: nguyệt quế, đối thủ, bài vận động viên, móng (+) Đọc đoạn nhóm: - GV yêu cầu - 1em đọc đoạn 1+ 2; em đọc tiếp hs đọc theo cặp đoạn 3+ 4; sau đó đổi lại nhóm thi đọc - GV theo dâi, söa cho sè hs 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - T×m nh÷ng chi tiÕt cho thÊy Ngùa Con ®ang - Chó söa so¹n kh«ng biÕt ch¸n… chuÈn bÞ cho héi thi + Gọi hs đọc to đoạn - Ngùa Cha khuyªn ®iÒu g×? - Cha khuyên nên đến gặp bác thî rÌn… - Nghe cha nói Ngựa Con đã phản ứng - Ngựa Con ngúng nguẩy,… Lop3.net (8) thÕ nµo? + Yêu cầu hs đọc thầm đoạn 3, và trả lời: - Vì Ngựa Con không đạt kết cao - Vì quá chủ quan chuẩn bị không héi thi? chu đáo… - Ngùa Con rót bµi häc g× qua viÖc nµy? - §õng bao giê chñ quan dï lµ viÖc nhá nhÊt 4) Luyện đọc lại:- GV đọc diễn cảm đoạn - Hướng dẫn hs đọc diễn cảm đoạn 2, tổ chức - hs thi đọc đoạn cho hs thi đọc * KÓ chuyÖn: 1- GV nêu nhiệm vụ:- Dựa vào tranh minh hoạ và các tình tiết để kể lại đoạn câu chuyÖn theo lêi cña Ngùa Con 2- Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện: - Gv yªu cÇu hs quan s¸t tranh SGK - Nªu l¹i c¸c tranh nãi lªn ®iÒu g×? - Yêu cầu hs luyện kể đoạn câu chuyện theo nhóm đôi, gọi số nhóm trình bày - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm - Tæ chøc cho hs thi kÓ c©u chuyÖn, líp b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt 5) Cñng cè- DÆn dß: - Qua c©u chuyÖn nµy em hiÓu ®îc ®iÒu g×? - Dặn hs luyện đọc, kể chuyện _ ChiÒu Đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ( Tiết 1) I- Môc tiªu: Häc sinh hiÓu: - Nước là nhu cầu không thể thiếu sống Và cần thiết phải sử dụng hợp lí và bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - HS biết tiết kiệm, giữ gìn, không làm ô nhiễm nguồn nước - Hs có thái độ cương phản đối hành vi sử dụng lãng phí và làm ô nhiễm nguồn nước người khác II-Tài liệu- phương tiện: - Vë bµi tËp - H§1, - PhiÕu th¶o luËn - H§3 III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động1: Xem ảnh +) Mục tiêu:- Học sinh hiểu nước là nhu cầu không thể thiếu sống Được sử dụng đầy đủ nước, trẻ em có sức khoẻ và phát triển tốt +) C¸ch tiÕn hµnh: + GV treo các tranh, yêu cầu các nhóm quan sát - Các nhóm thảo luận độc lập th¶o luËn néi dung tranh (VBT§§) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Lop3.net (9) + Gọi học sinh nêu tác dụng nước đời sống người, động, thực vật +) KL: Nước đóng vai trò quan trọng đời sống người,… * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm +) Mục tiêu:- HS Biết nhận xét và đánh giá hành vi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước +) C¸ch tiÕn hµnh:- Gv yªu cÇu hs lµm vµo vë bµi tËp - Gv gäi hs lªn ®iÒn c¸c tõ vµo b¶ng phô - Gọi nhóm hs lên thi điền việc cần làm, không lên làm vào đúng cột +) KL: Chúng ta lên tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước… * Hoạt động 3: Liên hệ thực tế +) Mục tiêu:- Hs biết tự đánh giá việc mình đã làm để bảo vệ nguồn nước +) Cách tiến hành:- Gv nêu yêu cầu cặp trao đổi theo câu hỏi: - Em đã biết bảo vệ nguồn nước chưa? - Hằng ngày, em đã sử dụng nước nào? - Hs trình bày trước lớp - Líp nhËn xÐt, bæ sung * Hướng dẫn thực hành: - Dặn học sinh thực tốt việc bảo vệ nguồn nước - Sưu tầm tình hình sử dụng nước và cách bảo quản nguồn nước địa phương nơi em ®ang sèng ChiÒu BD to¸n LuyÖn tËp: So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 - RÌn kÜ n¨ng vÒ so s¸nh c¸c sè - Tù tin, høng thó thùc hµnh to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ - Nªu c¸ch so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000? Cho vÝ dô - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập a- §èi víi häc sinh TB- Y: Yªu cÇu lµm bµi tËp sau: +) Bài 1: Tìm số liền trước và số liền sau c¸c sè: 47356, 72840, 58909, 79999, 99999 - Häc sinh lµm bµi vµo b¶ng vµ nêu cách tìm số liền trước và số liền - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo b¶ng - Nªu c¸ch thùc hiÖn? sau cña sè +) Bµi 2: §iÒn dÊu >, <, = vµo chç chÊm: - học sinh đọc đề bài 3689 10000 39999 39998 Lop3.net (10) 9999 10001 78000 77999 - Häc sinh lµm bµi vµo vë vµ nªu - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë c¸ch thùc hiÖn - Nêu các bước giải bài toán b- §èi víi häc sinh K- G: Yªu cÇu lµm bµi tËp bæ sung: +) Bµi 3: Cho bèn ch÷ sè 0, 2, 4, 6, a- Hãy viết số lớn có chữ số đã cho - häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi to¸n, b- Hãy viết số bé có đúng chữ số đã phân tích bài toán cho - Hs lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Gäi häc sinh ch÷a bµi * Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - NhËn xÐt giê häc - Dặn học sinh vận dụng vào làm bài tập tương tự Hoạt động ngoài lên lớp Thi gi¶i to¸n I- Môc tiªu: - Tiếp tục củng cố cách giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị - Hs biÕt vËn dông gi¶i to¸n thµnh th¹o - Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc tËp II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng III- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: Thi giải toán: a) Yªu cÇu HSTB - Y thi gi¶i nhanh bµi tËp: +) Bµi 1: May bé quÇn ¸o hÕt 16 m v¶i Hái may bé quÇn ¸o nh vËy hÕt bao nhiªu mÐt v¶i? - Gäi hs thi gi¶i nhanh - Gv nhËn xÐt +) Bài 2: Một người 15 km hết Hái nÕu vÉn ®i nh vËy giê th× ®i ®îc bao nhiªu km? - Gäi hs thi gi¶i nhanh Gv nhËn xÐt b) Yªu cÇu HS K - G thi gi¶i nhanh bµi tập: +) Bài 1: Có 54 lít mật ong đựng vào bình Hỏi bình đựng bao nhiêu lít mËt ong? ( BiÕt sè mËt ong mçi b×nh lµ nh ) - Gäi hs thi gi¶i nhanh - Hs thực hành - Hs đọc đề bài, phân tích bài toán - Hs TB- Y lµm b¶ng tõng phÐp tÝnh - hs thi lµm b¶ng líp §s: 24 mÐt v¶i - Hs đọc đề bài, phân tích bài toán - Hs lµm vë, hs thi gi¶i bµi to¸n §s: km - Hs K- G đọc đề bài, phân tích bài toán - Hs lµm b¶ng tõng phÐp tÝnh - hs thi lµm b¶ng líp §s: 48 lÝt Lop3.net (11) - Gv nhËn xÐt +) Bài 2: Một người 15 km hết - Hs tìm hiểu bài toán, giải toán vào và Hái nÕu vÉn ®i nh vËy giê th× ®i thi gi¶i nhanh bµi, líp nhËn xÐt §s: 20 ®îc bao nhiªu km? km - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 2: Củng cố- dặn dò: - Tuyên dương hs giải toán nhanh - Dặn Hs ghi nhớ để vận dụng vào làm bài - Hs theo dõi tËp tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n tuÇn - Hs n¾m ch¾c kiÕn thøc vÒ so s¸nh sè cã ch÷ sè - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gv cho hs lªn b¶ng viÕt sè lín nhÊt vµ nhá nhÊt cã ch÷ sè? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi: - Gv yêu cầu Hs tự hoàn thành bài tập ngày đã học: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài (VBT trang 58) Kết điền là: a- 65000; 66000; 67000; 68000; 69000; 70000 b- 85700; 85800; 85900; 86000; 86100; +) Bài ( VBT trang 58 ) Kết điền là: 4658 < 4668; 72518 > 72189… 63791 < 79163 +) Bµi 1(VBT trang 57 ) Hs ®iÒn theo thø tù: <, >, =, <, >, = * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài ( VBT trang 58 ) Kết điền là: 7000 + 200 = 7200; 4000 x = 8000; 60000 + 30000 = 900000; … +) Bµi ( VBT trang 58 ) §s: a- 1000; b- 9999; c- 10000; d- 99999 +) Bài ( VBT trang 47) Học sinh khoanh vào đáp án: B - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß:- NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi S¸ng Thø t ngµy 28 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 138: LuyÖn tËp Lop3.net (12) I- Môc tiªu: - Củng cố đọc, viết, thứ tự, các số phạm vi 100000 - Rèn kĩ đọc, viết số Tìm thành phần chưa biết phép tính và giải toán có lời v¨n - Tù tin, høng thó häc to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - Bộ đồ dùng toán III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: KTBC:- Em hãy tự nghĩ sè, mçi sè cã ch÷ sè råi so s¸nh sè đó? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm * Hoạt động : Thực hành +) Bµi 1:- Nªu yªu cÇu cña bµi - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë => đọc các số đã điền - Nêu đặc điểm dãy số? - Gv nhËn xÐt +) Bµi 2:- Nªu tªn thµnh phÇn cña phÐp tÝnh? - PhÐp tÝnh a, yªu cÇu t×m g×? - Tương tự yêu cầu học sinh nêu tên thµnh phÇn cña X c¸c phÐp tÝnh cßn l¹i - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµo vë - Bµi to¸n cñng cè l¹i nh÷ng kiÕn thøc g×? - Muèn t×m sè h¹ng, thõa sè, sè bÞ chia, sè bÞ trõ (cha biÕt) lµm nh thÕ nµo? +) Bài 3:- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề toán => làm bài ngày : 315 m mương ngày : ? m mương - Gäi häc sinh ch÷a bµi - häc sinh ch÷a bµi - Häc sinh nªu - Häc sinh lµm bµi - Häc sinh nªu: D·y sè tù nhiªn liªn tiÕp - Xác định yêu cầu bài - sè h¹ng cha biÕt - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi - sè h¹ng, sè bÞ trõ, thõa sè, sè bÞ chia (cha biÕt) - Häc sinh nªu - Học sinh phân tích đề toán nêu d¹ng to¸n - Häc sinh lµm bµi 315 : = 105 (m) 105 x = 840 (m) Đáp số: 840 m mương +) Bµi 4: - Học sinh thực hành trên đồ dùng - Yªu cÇu häc sinh lÊy h×nh tam gi¸c Lop3.net (13) đồ dùng để thực yêu cầu bµi to¸n * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - Hs theo dâi - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi ThÓ dôc Bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê Trß ch¬i: Hoµng Anh- Hoµng YÕn ( Gv chuyªn d¹y) _ ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Bµi viÕt: Cuéc ch¹y ®ua rõng I- Môc tiªu: - Nghe - viÕt ®o¹n tãm t¾t truyÖn: Cuéc ch¹y ®ua rõng - Hs viết đúng chính tả, trình bày đẹp Làm đúng các bài tập tìm từ có chứa phụ ©m n/l - Gd học sinh ý thức rèn chữ đẹp II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC:- GV đọc cho HS viết từ: rổ, rễ - HS viết bảng lớp c©y, qu¶ d©u, giµy dÐp - Líp viÕt b¶ng - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bài mới: 1- Gtb:- Gv nêu mục đích, yªu cÇu cña bµi 2- Hướng dẫn nghe- viết: a)Chuẩn bị: + GV đọc bài chính tả - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - Ngùa Con chuÈn bÞ cho cuéc ®ua nh thÕ nµo? - Trong bµi, ch÷ nµo ®îc viÕt hoa? - Hs nªu - T×m vµ ghi l¹i tõ khã viÕt bµi - Hs t×m, ghi vµo b¶ng - Yªu cÇu hs tËp viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - HS viÕt b¶ng con, líp nhËn xÐt b) GV đọc cho HS viết: - GV đọc câu - HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× c) ChÊm, ch÷a bµi:- GV chÊm - bµi, nhËn xÐt - HS ghi nhí Lop3.net (14) 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2a: - 1HS đọc yêu cầu bài, làm vào VBTTV - Gv gäi hs thi lµm bµi c¸ nh©n trªn bảng lớp, đọc kết - hs thi, líp nhËn xÐt - GVchốt lại lời giải đúng: thiếu niên, nai nÞt, kh¨n lôa, th¾t lng 4- Cñng cè- dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc - HS chó ý - DÆn hs luyÖn viÕt chÝnh t¶ Thñ c«ng Làm đồng hồ để bàn ( Tiết ) I- Môc tiªu: - Hs biết cách biết cách làm đồng hồ để bàn giấy thủ công - Làm đồng hồ để bàn giấy thủ công đúng quy trình kĩ thuật - Hs yªu thÝch s¶n phÈm m×nh lµm II- §å dïng d¹y häc: - Mẫu đồng hồ để bàn - GiÊy mµu, bót ch×, b×a, kÐo, keo … III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: Hướng dẫn hs làm - Gv hướng dẫn và nhận xét - Hs quan s¸t - Gv ®a mÉu - Lµm b»ng giÊy… - Đồng hồ để bàn làm gì? - §ång hå cã mÊy kim, sè nh thÕ nµo? - (3) kim - Hs nªu - Em hãy so sánh đồng hồ thật và mô h×nh * Hoạt động 2: Gv làm mẫu - Gv vừa gấp vừa hướng dẫn - Hs quan s¸t + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Làm các phận đồng hồ (khung, mặt, đế, chân đỡ đồng hồ ) + Bước: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - hs lªn lµm l¹i - Yªu cÇu hs lªn thao t¸c l¹i - Yªu cÇu hs lµm theo nhãm, mçi nhãm - Thùc hµnh theo nhãm s¶n phÈm - Gv theo dâi nhËn xÐt * Hoạt động 3: Củng cố- Dặn dò - Hs nªu - Nêu các bước làm đồng hồ để bàn? - ChuÈn bÞ giê sau thùc hµnh _ ChiÒu Tù nhiªn vµ x· héi Thó ( TiÕp theo ) Lop3.net (15) I- Môc tiªu: Sau bµi häc: - Hs chØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c thó rõng ®îc quan s¸t - Nªu ®îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng - VÏ vµ t« mµu thó mµ em a thÝch II- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK ( 106, 107 ) - Su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c loµi thó III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Hoạt động 1: Quan sát thảo luận +) Môc tiªu: ChØ vµ nãi ®îc tªn c¸c bé phËn cá thÓ cña c¸c loµi thó rõng ®îc quan s¸t +) C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: Gv phân nhóm và bầu nhóm trưởng - Nhóm trưởng điều khiển và thảo luận + Bước 2: Làm việc lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c bæ sung => KL : Thú rừng có đặc điểm giống thú nhà có lông mao, đẻ nuôi sữa … Thú nhà nuôi dưỡng hoá Còn thú rừng sống hoang dã * Hoạt động 2: Thảo luận lớp +) Môc tiªu: Nªu ®îc sù cÇn thiÕt cña viÖc b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng +) C¸ch tiÕn hµnh: + Bước 1: Làm việc theo nhóm - Các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh thú rừng sưu tầm theo tiªu trÝ: thó ¨n thÞt, thó ¨n cá - T¹i chóng ta cÇn b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng? + Bước 2: Làm việc lớp - Các nhóm trưng bày sưu tập mình trước lớp - C¸c nhãm thi diÔn thuyÕt: b¶o vÖ thó rõng thiªn nhiªn * Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh cÇn cã ý thøc b¶o vÖ c¸c loµi thó quÝ hiÕm S¸ng ChiÒu Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2007 ( NghØ ®Çu viÖc ) BD TiÕng viÖt Luyện đọc- kể: Cuộc chạy đua rừng I- Môc tiªu: - Hs đọc, kể lưu loát diễn cảm đoạn và bài: Cuộc chạy đua rừng - Đọc đúng số từ khó bài: nguyệt quế, móng, đối thủ, vạn động viên, thảng thèt… - GD tính cẩn thận, chu đáo II- §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop3.net (16) A- KTBC: - Em hãy đọc đoạn bài: Cuộc chạy đua rừng + GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi: 1) GTB: - GV nêu MĐ, YC học đt HS 2) Luyện đọc: - Gv chia líp lµm §T: Giái - Kh¸; TB- YÕu - YC học sinh luyện đọc theo nhóm bốn: TB- Y: luyện đọc đúng, K- G: luyện đọc diÔn c¶m - Gọi HS đọc bài Lớp + GV theo dõi nhận xét - GV lựa chọn đoạn 3, YC học sinh thi đọc diễn cảm Lớp bình chọn bạn đọc hay - Gọi HS đọc diễn cảm toàn bài 3) LuyÖn kÓ: - Gv nêu YC kể chuyện nhóm đối tượng - HS luyÖn kÓ theo cÆp - Gọi số cặp lên thi kể trước lớp - GV c¶ líp nhËn xÐt, b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt C- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn häc sinh luyÖn kÓ chuyÖn _ tù häc Hoµn thµnh bµi tËp to¸n I- Môc tiªu: - Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp to¸n ngµy tiÕp theo - Hs nắm kiến thức đọc, viết, so sánh số có chữ số và diện tích hình - Giáo dục tính độc lập, tự giác học tập II- Hoạt động tự học: 1- KTBC: - Trong tuÇn, em ®îc häc nh÷ng néi dung nµo cña m«n to¸n? - Gv cho hs lªn b¶ng viÕt sè lín nhÊt vµ nhá nhÊt cã ch÷ sè? - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 2- Bµi míi: - Gv yªu cÇu Hs tù hoµn thµnh nh÷ng bµi tËp ngµy: * Hs trung b×nh, yÕu: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bài ( VBT trang 59 ) Hs điền: 86025, Bảy mươi nghìn không trăm linh ba, Tám mươi chín nghìn trăm linh chín; 97010 Lop3.net (17) +) Bài ( VBT trang 60 ) Hs điền là: "bé hơn", "lớn hơn", "bằng" +) Bµi ( VBT trang 59 ) Hs ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm: a) 4.398, 4.399, 4.400, 4.401 b) 34.570, 34.571, 34.572, 34.573 c) 99.996, 99.997, 99.998, 99.999, 100.000 * Hs trung kh¸, giái: - Hoµn thµnh bµi tËp: +) Bµi 3( VBT trang 59) §s: a) x= 2322; b) x= 6608; c) x= 4806; d) 2321 +) Bµi ( VBT trang 59) §s: 80 km +) Bài 3( VBT trang 60 ) Hs khoanh vào chữ cái (A) đặt trước câu trả lời đúng - Gv giúp đỡ Hs yếu hoàn thành bài tập VBT - Gv chấm, chữa số bài tập mà nhiều hs còn vướng mắc 3- Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - DÆn hs ghi nhí néi dung bµi Hoạt động ngoài lên lớp Tæng kÕt phong trµo thi ®ua th¸ng I- Môc tiªu: - Gióp hs hiÓu râ vµ tæng kÕt nh÷ng viÖc lµm ®îc th¸ng - Hs luôn có ý thức tiến bước lên Đoàn II- Các hoạt động dạy- học: * Hoạt động 1: ổn định tổ chức - Líp h¸t bµi: TiÕn lªn ®oµn viªn * Hoạt động 2: Sinh hoạt chủ điểm - Yc các tổ báo cáo kết tháng vừa qua các em đã làm gì? - C¸c tæ b¸o c¸o, c¸c tæ kh¸c theo dâi + VÒ häc tËp: + Về hoạt động ngoài lên lớp… - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Phát động thi đua: Các tổ tiếp tục thi đua học tốt, thực tốt các hoạt động ngoài giê… * Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ - Hát múa chủ đề ca ngợi Đảng, Bác Hồ S¸ng Thø s¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2007 To¸n TiÕt 140: §¬n vÞ ®o diÖn tÝch X¨ng - ti - mÐt vu«ng I- Môc tiªu: - BiÕt x¨ng - ti - mÐt vu«ng lµ diÖn tÝch h×nh vu«ng cã c¹nh dµi cm - Biết đọc viết số đo diện tích theo xăng - ti - mét vuông - Cã ý thøc tù gi¸c häc bµi II- §å dïng d¹y häc: - H×nh vu«ng c¹nh cm, phÊn mµu III- Các hoạt động dạy học chủ yếu: Lop3.net (18) * Hoạt động 1: Giới thiệu xăng- ti- mét - Hs theo dâi vu«ng - GV giíi thiÖu: §Ó diÖn tÝch ta dïng - Hs quan s¸t đơn vị diện tích: cm2 - HS nªu - GV g¾n h×nh vu«ng cã c¹nh cm lªn b¶ng vµ nªu diÖn tÝch h×nh vu«ng nµy lµ x¨ng- ti- mÐt vu«ng, ch÷ viÕt t¾t: cm2 * Hoạt động 2: Thực hành - HS đọc số +) Bµi 1: GV kÎ s½n b¶ng nh sgk lªn 2 b¶ng ghi tõng sè: cm , 1500cm gäi hs đọc - Líp viÕt sè giÊy nh¸p: 120 cm2 - GV đọc cho hs viết số: Một trăm hai 10000 cm2 mươi xăng- ti- mét vuông; mười nghìn x¨ng- ti- mÐt vu«ng +) Bµi 2: ViÕt vµo chç chÊm theo mÉu GV kÎ h×nh nh sgk YC hs lªn viÕt tiÕp - H×nh A gåm cm2, h×nh B gåm cm2 sè thÝch hîp vµo chç chÊm - DiÖn tÝch h×nh A b»ng diÖn tÝch h×nh B - So s¸nh diÖn tÝch h×nh A víi diÖn tÝch h×nh B - GV nhËn xÐt +) Bµi 3: TÝnh theo mÉu: - HS thùc hµnh, lµm nh¸p: - GV hướng dẫn cách tính: Thực 18cm + 26 cm = 44 cm các phép tính bình thường đối số tự 40 cm - 17 cm =23 cm nhiên sau đó viết danh số vào cuối cm x = 24 cm - YC hs tù tÝnh nh¸p 32 cm : = cm - Gäi em lªn b¶ng - GV nhận xét chốt kết đúng - HS đọc bài toán +) Bài 4: Gọi hs đọc bài - HS tù lµm vµo vë §s: 20( cm2) - Bµi to¸n cho biÕt g×, hái g×? - YC hs tù gi¶i bµi to¸n - Hs theo dâi * Hoạt động 3: Củng cố- dặn dò: - NhËn xÐt giê häc - Dặn hs vận dụng làm bài tập tương tự ChÝnh t¶(Nhí -viÕt ) Cïng vui ch¬i I- Môc tiªu: - Nhí- viÕt khæ th¬ bµi:" Cïng vui ch¬i " Lµm bµi tËp ®iÒn vµo chç trèng c¸c tiÕng cã ©m, vÇn dÔ lÉn n/ l - HS viết đúng chính tả, làm chính xác bài tập - RÌn cho HS tr×nh bµy VSC§ II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, b¶ng III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Lop3.net (19) A- KTBC:- GV gäi HS viÕt b¶ng líp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS B- Bµi míi: 1- GTB:- GV nêu mục đích, yêu cầu tiÕt häc 2- Hướng dẫn HS nghe- viết: a) Chuẩn bị:- GV yêu cầu học sinh đọc khæ th¬ 2, 3, - Khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g×? - Trong bµi cã nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa? - Cho HS tù t×m vµ viÕt vµo b¶ng tõ dễ lẫn, gv hướng dẫnviết b) Hướng dẫn HS viết bài: - GV đọc câu cho HS viết - §äc l¹i cho HS so¸t lçi c) ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5- bµi, nhËn xÐt chung 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2a:- GV treo b¶ng phô - Yªu cÇu Hs lµm VBT- gäi hs ch÷a, - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng 4- Cñng cè- dÆn dß: - NhËn xÐt vÒ chÝnh t¶ - Dặn HS rèn chữ đẹp - HS kh¸c viÕt b¶ng con: thiÕu niªn, nai nÞt, kh¨n lôa, th¾t láng - HS theo dâi - HS theo dâi - Hs nªu - Nh÷ng ch÷ ®Çu c©u, tªn riªng… - HS viÕt b¶ng tõ khã, dÔ lÉn - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi - HS theo dâi - HS ch÷a bµi §¸p ¸n: Bãng nÐm, leo nói, cÇu l«ng - Hs theo dâi ¢m nh¹c ¤n tËp bµi h¸t: TiÕng h¸t b¹n bÌ m×nh TËp kÎ khu«ng nh¹c ( Gv chuyªn d¹y ) TËp lµm v¨n Tiết 28: Kể trận thi đấu thể thao I- Môc tiªu: - HS kể lại số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem nghe ( theo các c©u hái gîi ý) - Viết lại tin thể thao đọc, nghe cách rõ ràng, đủ thông tin - Hs kÓ lu lo¸t, tr«i ch¶y - Cã ý thøc tù gi¸c lµm bµi II- §å dïng d¹y- häc: Lop3.net (20) - B¶ng phô viÕt c©u gîi ý, tranh ¶nh III- Các hoạt động dạy- học: A) KTBC: §äc l¹i bµi kÓ vÒ ngµy héi B) Bµi míi:1- Giíi thiÖu bµi: - Giáo viên nêu mục đích, yêu cầu bài häc 2- Hướng dẫn làm bài tập a) Bµi 1:- Gäi em nªu yªu cÇu: kÓ l¹i trận thi đấu thể thao - GV nh¾c hs: Cã thÓ em nh×n thÊy tËn m¾t có thể xem ti vi nghe người khác kÓ… - Treo bảng phụ- gọi hs đọc gợi ý - GV hướng dẫn học sinh kể: - §ã lµ m«n thÓ thao nµo? - Em tham gia hay chØ ®i xem? - Buổi thi đấu tổ chức đâu, nào? - Buổi thi đấu diễn nào? - Hs theo dâi - Lớp đọc thầm theo - hs đọc gợi ý - Đó là trận bóng đá - Em ®i xem,… - Tại sân vận động trường vào chiều chủ nhật tuần trước - Đội bóng 3B và 3A thi đấu sôi næi, hµo høng… - Đội 3B thắng đội 3A với tỷ số 3/ - KÕt qu¶ sao? - Gäi em kÓ mÉu- gv nhËn xÐt - Yªu cÇu hs luyÖn kÓ theo nhãm - Líp b×nh chän b¹n kÓ hÊp dÉn nhÊt - Gọi số em lên thi kể trước lớp - HS nªu yªu cÇu b) Bµi 2: H·y viÕt l¹i tin thÓ thao… - Hs viÕt bµi vµo vë - Gv nh¾c hs c¸ch viÕt - học sinh đọc bài viết, lớp nhận xét - Gọi số em đọc bài viết mình 3- Cñng cè- DÆn dß: - Hs theo dâi - NhËn xÐt giê häc - Vận dụng để viết bài tương tự _ ChiÒu BD TiÕng ViÖt Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi làm gì Thi kể trận thi đấu thể thao I- Môc tiªu: - Ôn tập, củng cố cách đặt và trả lời câu hỏi: Làm gì? Thi kể trận thi đấu thể thao lêi kÓ râ rµng, m¹ch l¹c - Rèn kỹ viết câu đúng theo mục đích nói - GD hs có ý thức tham gia các hoạt động TDTT II- §å dïng- d¹y häc: Lop3.net (21)