1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Giáo án các môn lớp 3 - Tuần 9 - Thứ 2

9 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 1,03 MB

Nội dung

- Chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù 2 HS, yeâu caàu mỗi em chọn một đoạn truyện và kể cho các bạn trong nhoùm cuøng nghe - Giáo viên cho cả lớp nhận xét mỗi bạn sau khi kể xong t[r]

(1)Tuaàn : Tieát : Thứ Hai, ngày tháng năm Lớp Chào cờ Tuaàn : Tieát : Thứ Hai Lớp Tập đọc I/ Muïc tieâu : A Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng : - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần đến tuần - Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ / phút Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ Kiểm tra kĩ đọc hiểu : - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc B Luyện từ và câu : - Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh II/ Chuẩn bị : GV : phiếu viết tên bài tập dọc từ tuần đến tuần 8, bảng phụ viết sẵn noäi dung baøi taäp 2, - HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Bài :  Giới thiệu bài : ( 2’ )  Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc ( 20’ )  Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần đến tuần - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Giáo viên cho học sinh lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học sinh chuẩn bị bài phút - Gọi HS đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm học sinh  Hoạt động : Ôn tập phép so sánh ( 17’ )  Mục tiêu : Tìm đúng vật so sánh với các câu đã cho - Chọn đúng các từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo phép so sánh  Baøi : - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Giáo viên gọi học sinh đọc câu a) Lop3.net Hoạt động HS - Haùt  Phương pháp : thực hành - Lần lượt học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng đến học sinh ) - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt  Phöông phaùp : thi ñua, giaûng giaûi, thaûo luaän - Ghi lại tên các vật so sánh với câu đây : - Học sinh đọc : Từ trên gác cao nhìn (2) - Giaùo vieân hoûi : + Trong câu văn trên, vật nào so sánh với ? + Từ nào dùng để so sánh vật với ? - Giáo viên dùng phấn màu gạch gạch từ như, dùng phấn trắng gạch gạch vật so sánh với - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, chia lớp thành dãy, dãy cử bạn thi đua tiếp sức, em cầm bút gạch hình ảnh so sánh chuyền bút cho baïn - Gọi học sinh đọc bài làm bạn Hình aûnh so saùnh Sự vật Sự vật Hoà nhö moät chieác göông baàu duïc khoång loà Hoà chieác göông baàu duïc khoång loà Caàu Theâ Huùc maøu son, cong cong nhö toâm Caàu Theâ Huùc toâm Con rùa đầu to trái bưởi Đầu ruøa trái bưởi - Cho lớp nhận xét đúng / sai, kết luận nhóm thắng cuoäc  Baøi : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi - Giáo viên cho học sinh thi đua sửa bài, chia lớp thành dãy, dãy cử bạn thi đua tiếp sức, em điền vaøo choã troáng - Gọi học sinh đọc bài làm bạn xuoáng, hoà nhö moät chieác göông baàu duïc khoång loà, saùng long lanh - Trong câu văn trên, vật so sánh với là hồ và göông baàu duïc khoång loà - Từ dùng để so sánh vật với là từ - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài - Baïn nhaän xeùt - Chọn các từ ngữ ngoặc đơn thích hợp với chỗ trống để tạo thaønh hình aûnh so saùnh : - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài a) Mảnh trăng non đầu tháng lơ lửng trời moät caùnh dieàu b) Tiếng gió rừng vi vu c) Sương sớm long lanh tựa tieáng saùo hạt ngọc Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh tích cực tron học Lop3.net (3) Tuaàn : Tieát : Thứ Hai Lớp Tập đọc I/ Muïc tieâu : A Kiểm tra lấy điểm Tập đọc : Kiểm tra kĩ đọc thành tiếng : - Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần đến tuần - Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 65 chữ / phút Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy các cụm từ - Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến câu chuyện đã học Kiểm tra kĩ đọc hiểu : - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc B Luyện từ và câu : - Ôn cách đặt câu hỏi cho phận câu kiểu câu Ai là gì ? II/ Chuaån bò : GV : phiếu viết tên bài tập dọc từ tuần đến tuần 8, bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, ghi tên các truyện đã học tuần đầu HS : VBT III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Khởi động : ( 1’ ) Bài :  Giới thiệu bài : ( 2’ )  Hoạt động : Kiểm tra Tập đọc ( 20’ )  Mục tiêu : Học sinh đọc trôi chảy các bài tập đọc đã học từ tuần đến tuần - Học sinh trả lời câu hỏi nội dung bài đọc - Giáo viên cho học sinh lên bảng bốc thăm chọn bài tập đọc và cho học sinh chuẩn bị bài phút - Gọi học sinh đọc và trả lời 1, câu hỏi nội dung bài đọc - Gọi học sinh nhận xét bài vừa đọc - Giáo viên cho điểm học sinh  Hoạt động : Ôn cách đặt câu hỏi cho boä phaän caâu kieåu caâu Ai laø gì ? ( 17’ ) Hoạt động HS - Haùt  Phương pháp : thực hành - Lần lượt học sinh lên bốc thăm chọn bài ( khoảng đến học sinh ) - Học sinh đọc và trả lời câu hỏi - Hoïc sinh theo doõi vaø nhaän xeùt  Phöông phaùp : thi ñua, giaûng giaûi, thaûo luaän  Mục tiêu : Ôn cách đặt câu hỏi cho phaän caâu kieåu caâu Ai laø gì ? - Nhớ và kể lại lưu loát, trôi chảy, đúng diễn biến câu chuyện đã học tuần đầu  Baøi : - Giáo viên cho học sinh mở VBT và nêu yêu cầu - Giaùo vieân hoûi : + Các em đã đọc mẫu câu nào ? - Giáo viên gọi học sinh đọc câu a) - Giaùo vieân hoûi : + Bộ phận in đậm câu trả lời cho câu hỏi naøo ? + Ta ñaët caâu hoûi cho boä phaän naøy nhö theá naøo? - Giaùo vieân cho hoïc sinh laøm baøi Lop3.net - Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm đây : - Maãu caâu : Ai laø gì ? Ai laøm gì ? - Học sinh đọc : Em là hội viên câu lạc thiếu nhi phường - Bộ phận in đậm câu trả lời cho caâu hoûi Ai ? - Ta ñaët caâu hoûi : Ai laø hoäi vieân cuûa câu lạc thiếu nhi phường ? - Hoïc sinh laøm baøi (4)  Baøi : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu yeâu caàu - Gọi học sinh nhắc lại tên các chuyện đã học tiết tập đọc và nghe tiết Tập làm văn - Giáo viên mở bảng phụ ghi tên các truyện và cho học sinh đọc lại Truyeän tieát tập đọc - Kể lại câu chuyện đã học tronh tuần đầu - Hoïc sinh nhaéc laïi - Hoïc sinh laøm baøi - Học sinh thi đua sửa bài Caäu beù thoâng minh, Ai coù loãi ?, Chieác aùo len, Chuù seû vaø boâng hoa baèng laêng, Người mẹ, Người lính dũng cảm, Bài tập làm văn, Trận bóng lòng đường, Lừa và ngựa, Các em nhỏ và cụ già Truyeän tieát taäp laøm vaên Dại gì mà đổi, Không nỡ nhìn - Chia HS thaønh nhoùm nhoû, moãi nhoùm coù HS, yeâu caàu em chọn đoạn truyện và kể cho các bạn nhoùm cuøng nghe - Giáo viên cho lớp nhận xét bạn sau kể xong đoạn với yêu cầu :  Về nội dung : kể có đúng yêu câu chuyện lời Lan thành lời mình không ? Kể có đủ ý và đúng trình tự không ?  Về diễn đạt : Nói đã thành câu chưa ? Dùng từ có hợp không ?  Về cách thể : Giọng kể có thích hợp, có tự nhiên không ? Đã biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét maët chöa ? - Giáo viên khen ngợi học sinh có lời kể sáng tạo, bình chọn nhóm dựng lại câu chuyện hay nhất, hấp dẫn, sinh động Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - - Lần lượt HS kể nhóm mình, caùc baïn cuøng nhoùm theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho - Lớp nhận xét GV nhaän xeùt tieát hoïc Giáo viên động viên, khen ngợi học sinh kể hay Khuyết khích học sinh nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Lop3.net (5) Tuaàn : Tieát : Thứ Hai Lớp Toán I/ Muïc tieâu : Kiến thức: Giúp học sinh : - Bước đầu làm quen với khái niệm góc, góc vuông, góc không vuông Kĩ : Học sinh biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trường hợp đơn giản Thái độ : HS ham thích học tập môn toán, tích cực tham gia vào hoạt động học tập II/ Chuaån bò : GV : ĐDDH, ê ke, thước dài HS : bài tập Toán 1, thước ê ke III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động Giáo viên Hoạt động HS - Haùt Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : Luyeän taäp ( 4’ ) - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động :  Giới thiệu bài : góc vuông, góc không vuoâng ( 1’ )  Hoạt động : giới thiệu góc ( làm quen với biểu tượng góc ) ( 3’ )  MT : Bước đầu làm quen với khái niệm góc - Giáo viên cho học sinh quan sát đồng hồ thứ SGK và nói : hai kim các mặt đồng hồ trên có chung điểm gốc, ta nói hai kim đồng hồ tạo thành moät goùc  Phöông phaùp : Giaûng giaûi, thaûo luận, thực hành, đàm thoại - Hoïc sinh quan saùt  - Giáo viên cho học sinh quan sát đồng hồ thứ 2, SGK - Giaùo vieân veõ leân baûng caùc hình veõ veà goùc gaàn nhö các góc tạo hai kim đồng hồ : A E M G B O D P - Hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùt : hai kim đồng hồ trên có chung điểm gốc, hai kim đồng hồ này cuõng taïo thaønh moät goùc N - Giáo viên giới thiệu : gốc tạo cạnh có chung gốc Góc thứ có hai cạnh là OA và OB, góc thứ hai có cạnh là DE và DG, góc thứ có caïnh laø PM vaø PN - Giaùo vieân : ñieåm chung cuûa hai caïnh taïo thaønh goùc gọi là đỉnh góc Góc thứ có đỉnh là đỉnh O, góc thứ hai có đỉnh D, góc thứ ba có đỉnh là P - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc tên các góc và caùc caïnh  Hoạt động : giới thiệu góc vuông Lop3.net - Học sinh đọc :  Goùc ñænh O, caïnh OA, OB  Goùc ñænh D, caïnh DE, Dg  Goùc ñænh P, caïnh PM, PN  Phöông phaùp : Giaûng giaûi, thaûo (6) luận, thực hành, đàm thoại vaø goùc khoâng vuoâng ( 4’ )  Mục tiêu : Bước đầu làm quen với khái niệm veà goùc vuoâng, goùc khoâng vuoâng - Giáo viên vẽ lên bảng góc vuông AOB và giới thiệu : ñaây laø goùc vuoâng A O B + Nhìn vaøo hình veõ, haõy neâu teân ñænh, caùc caïnh taïo thaønh cuûa goùc vuoâng AOB ? - Giáo viên vẽ hai góc MNP, CED lên bảng và giới thieäu : goùc MNP vaø goùc CED laø goùc khoâng vuoâng M O - Hoïc sinh quan saùt - Hoïc sinh neâu : Goùc vuoâng ñænh laø O, caïnh laø OA vaø OB C N E D + Nhìn vaøo hình veõ, haõy neâu teân ñænh, caùc caïnh tạo thành góc  Hoạt động : giới thiệu ê ke ( 4’ )  Mục tiêu : giúp học sinh biết dùng ê ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông và để vẽ góc vuông trường hợp đơn giản - Giáo viên cho học sinh quan sát ê ke loại to và giới thiệu : đây là thước ê ke Thước ê ke dùng để kiểm tra góc vuông hay góc không vuông và để vẽ góc vuoâng + Thước ê ke có hình gì ? + Thước ê ke có cạnh và góc ? + Tìm góc vuông thước ê ke + Hai goùc coøn laïi coù vuoâng khoâng ? - Giáo viên : muốn dùng ê ke để kiểm tra xem goùc laø goùc vuoâng hay khoâng vuoâng ta laøm nhö sau ( Giáo viên vừa hướng dẫn vừa thực thao tác cho hoïc sinh quan saùt )  Tìm góc vuông thước ê ke  Đặt cạnh góc vuông thước ê ke trùng với cạnh góc cần kiểm tra  Neáu caïnh goùc vuoâng coøn laïi cuûa eâ ke truøng với cạnh còn lại góc cần kiểm tra thì góc này là goùc vuoâng ( AOB ) Neáu khoâng truøng thì goùc naøy laø goùc khoâng vuoâng ( CDE, MPN ) Lop3.net - Hoïc sinh trình baøy Baïn nhaän xeùt  Phöông phaùp : Giaûng giaûi, thaûo luận, thực hành, đàm thoại - Hoïc sinh quan saùt - Thước ê ke có hình tam giác - Thước ê ke có cạnh và góc - Hoïc sinh quan saùt vaø chæ vaøo goùc vuoâng eâ ke cuûa mình - Hai goùc coøn laïi laø hai goùc khoâng vuoâng - Baïn nhaän xeùt (7)  Hoạt động : Thực hành ( 13’ )  Muïc tieâu : Hoïc sinh vaän duïng caùch duøng eâ ke để nhận biết góc vuông, góc không vuông để giải caùc baøi taäp  Baøi : - GV gọi HS đọc yêu cầu  Phöông phaùp : Thi ñua, troø chôi - Học sinh đọc : Dùng ê ke để nhận biết góc vuông hình bên đánh daáu goùc vuoâng ( theo maãu ) : A B C E D - Học sinh làm bài vào - Lớp nhận xét - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Cho lớp nhận xét bài làm bạn - Giaùo vieân nhaän xeùt  Baøi : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc : Dùng ê ke để vẽ góc vuoâng coù : - Học sinh làm bài vào - Lớp nhận xét - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Cho lớp nhận xét bài làm bạn - Giaùo vieân nhaän xeùt  Baøi : - GV gọi HS đọc yêu cầu - Học sinh đọc : Viết tiếp vào chỗ chaám ( theo maãu ) : - Học sinh làm bài vào - Lớp nhận xét - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Cho lớp nhận xét bài làm bạn - Giaùo vieân nhaän xeùt Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị : bài thực hành nhận biết và vẽ góc vuông ê ke Lop3.net (8) Tuaàn : Tieát : Thứ Hai Lớp Đạo đức I/ Muïc tieâu : Kiến thức : giúp HS hiểu : - Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn có chuyện buoàn - YÙ nghóa cuûa vieäc chia seû vui buoàn cuøng baïn - Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ tợ, giúp đỡ khó khăn Kĩ : Học sinh biết cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn tình cụ thể, biết đánh giá và tự đánh giá thân việc quan tâm giúp đỡ bạn Thái độ : giáo dục học sinh quý trọng các bạn biết quan tâm, chia sẻ vui buồn với bạn bè II/ Chuaån bò: - Giáo viên : bài tập đạo đức, tranh minh hoạ cho tình hoạt động 1, các câu chuyện, bài thơ, bài hát, gương, ca dao, tục ngữ tình bạn, cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn, bìa nhỏ màu đỏ, màu xanh, màu vàng - Học sinh : bài tập đạo đức III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động : ( 1’ ) Baøi cuõ : quan taâm, chaêm soùc oâng baø, cha meï, - Haùt Học sinh trả lời anh chò em gia ñình ( tieát ) ( 4’ ) - Nhaän xeùt baøi cuõ Các hoạt động :  Giới thiệu bài : chia sẻ vui buồn cùng bạn ( tieát ) ( 1’ )  Hoạt động 1: TL phân tích tình ( 8’ )  Muïc tieâu : hoïc sinh bieát moät theå hieän cuûa quan taâm chia seû vui buoàn cuøng baïn  Phöông phaùp : thaûo luaän, đàm thoại, động não  Caùch tieán haønh : - Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh vaø cho bieát noäi dung tranh - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi moät tình huoáng sau : - Giáo viên cho lớp thảo luận cách ứng xử moãi tình huoáng  Giaùo vieân keát luaän : baïn coù chuyeän buoàn, em cần động viên, an ủi bạn giúp đỡ bạn việc làm phù hợp với khả giúp bạn chép bài, giaûng laïi baøi cho baïn neáu baïn phaûi nghæ hoïc, giuùp baïn làm số việc nhà…… để bạn có thêm sức mạnh vượt qua khoù khaên  Hoạt động : đóng vai ( 9’ )  Muïc tieâu : Hoïc sinh bieát caùch chia seû vui buoàn cuøng baïn caùc tình huoáng  Caùch tieán haønh : - Giáo viên chia nhóm, yêu cầu nhóm xây dựng kịch và đóng vai tình Lop3.net - Học sinh quan sát và trả lời - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm ñoâi nêu cách ứng xử và phân tích kết cách ứng xử - Cả lớp thảo luận, nhận xét và ñaët caâu hoûi cho nhoùm baïn  Phương pháp : đóng vai, đàm thoại - Cả lớp chia nhóm, nhóm thaûo luaän tình huoáng (9) - Giáo viên cho các nhóm thảo luận, xây dựng kịch vaø chuaån bò saém vai - Cho caùc nhoùm leân saém vai - Giáo viên cho lớp thảo luận cách ứng xử tình và cảm xúc nhân vật ứng xử nhận cách ứng xử đó  - Caùc nhoùm leân boác thaêm tình huoáng Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm sắm vai - Cả lớp thảo luận, nhận xét và ñaët caâu hoûi cho nhoùm baïn Giaùo vieân keát luaän :  Tình huoáng : Khi baïn coù chuyeän vui, caàn chuùc mừng, chung vui với bạn  Tình huoáng : Khi baïn coù chuyeän buoàn, caàn an ủi, động viên và giúp bạn việc làm phù hợp với khả  Hoạt động : bày tỏ thái độ ( 8’ )  Mục tiêu : học sinh biết bày tỏ thái độ trước các ý kiến có liên quan đến nội dung bài học  Caùch tieán haønh : - Giáo viên đưa ý kiến a) Chia seû vui buoàn cuøng baïn laøm cho tình baïnï theâm thaân thieát, gaén boù b) Niềm vui, nỗi buồn là riêng người, không nên chia sẻ với c) Niềm vui nhân lên, nỗi buồn vơi cảm thông chia sẻ d) Người không quan tâm đến niềm vui, nỗi buồn bạn bè thì không phải là người bạn tốt e) Trẻ em có quyền hỗ trợ, giúp đỡ gặp khoù khaên f) Phân biệt đối xử với các bạn nghèo, bạn có hoàn cảnh khó khăn là vi phạm quyền trẻ em - Cho HS suy nghĩ và bày tỏ thái độ tán thành, không tán thành lưỡng lự cách giơ các bìa :  Màu đỏ : tán thành  Maøu xanh : khoâng taùn thaønh  Màu trắng : lưỡng lự - Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän veà lí hoïc sinh coù thái độ tán thành và không tán thành lưỡng lự - Giáo viên gọi đại diện các nhóm trình bày kết thảo luaän - Giáo viên cho lớp nhận xét - Giáo viên nhận xét câu trả lời các nhóm - Giaùo vieân keát luaän :  Các ý kiến a, c, d, e, f là đúng  YÙ kieán b laø sai Nhaän xeùt – Daën doø : ( 1’ ) -  Phöông phaùp : thaûo luaän nhóm, đàm thoại, động não - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh suy nghó vaø baøy toû thái độ cách giơ các bìa - Caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm trình bày keát quaû thaûo luaän - Cả lớp nhận xét và đặt câu hoûi cho nhoùm baïn Quan tâm, chia sẻ vui buồn với bạn bè lớp, trường và nơi Sưu tầm các câu chuyện, bài thơ, bài hát, gương, ca dao, tục ngữ tình bạn, cảm thông, chia sẻ vui buồn cùng bạn GV nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò : baøi : Chia seû vui buoàn cuøng baïn ( tieát ) Lop3.net (10)

Ngày đăng: 29/03/2021, 18:40

w