Ôn lại các kiến thức đã học về âm thanh: Đặc điểm nguồn âm, độ cao của âm, độ to của âm, môi trường truyền âm, phản xạ âm, tiếng vang, chống ô nhiễm tiếng ồn.4. II.Kĩ năng.[r]
(1)Ngày soạn: 01/11/2016 Ngày giảng:………
Tiết 17 Bài 16: Tổng kết chương 2: ÂM HỌC A.MỤC TIÊU
I.Kiến thức
Ôn lại kiến thức học âm thanh: Đặc điểm nguồn âm, độ cao âm, độ to âm, môi trường truyền âm, phản xạ âm, tiếng vang, chống ô nhiễm tiếng ồn
II.Kĩ năng
Vận dụng kiến thức học để giải thích số tượng thực tế biết vận dụng kiến thức âm vào sống
B.CHUẨN BỊ
- HS: trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra chuẩn bị phần vận dụng - GV: Kẻ sẵn H16.1 vào bảng phụ (trị chơi chữ)
C.TIẾN TRÌNH DẠY HỌC I Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số:
6A 6B 6C 6D 6E II Kiểm tra
Kết hợp III Bài mới
Hoạt động GV Hoạt động HS
HĐ1: Ôn lại kiến thức cơ bản (15ph)
- Yêu cầu HS phát biểu câu hỏi phần tự kiểm tra
- Hướng dẫn HS lớp thảo luận thống câu trả lời
Đối với câu câu 3, u cầu HS mơ tả lại cách làm (bố trí) thí nghiệm hay cách lập luận với câu
I- Tự kiểm tra
- HS trả lời câu hỏi phần tự kiểm tra Thảo luận để thống câu trả lời
1) a- dao động b- tần số Hz c- đêxiben d- 340m/s e- 70dB
3) a, b, c 5) D
6) a- cứng nhẵn b- mềm gồ ghề
(2)HĐ2: Làm tập vận dụng
- Yêu cầu HS làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi, tập phần vận dụng
- Với câu 1, 2, 3, yêu cầu thời gian chuẩn bị phút
- Với câu 4, yêu cầu HS thảo luận theo gợi ý:
+ Cấu tạo mũ nhà du hành vũ trụ Tại hai nhà du hành vũ tụ khơng thể nói chuyện với cách trực tiếp được?
+ Khi chạm mũ nói chuyện Vậy âm truyền qua môi trường nào?
- Với câu 7, yêu cầu HS xây dựng biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn Giải thích lại sử dụng biện pháp đó, biện pháp có thực khơng?
HĐ3: Tổ chức trị chơi chữ
- GV giải thích trị chơi hướng dẫn HS chơi
- Yêu cầu HS lên dẫn chương trình (Có thể chuẩn bị chữ khác với SGK)
8) Bông, vải, xốp, gạch, gỗ, bêtông, II- Vận dụng
- HS trả lời phần chuẩn bị Thảo luận ghi câu trả lời thống Vật dao động phát trongđàn ghi ta dây đàn, kèn phần bị thổi, sáo cột khơng khí sáo, trống mặt trống
2 C.Âm truyền chân không
3 a) Dao động sợi dây đàn mạnh, dây lệch nhiều phát tiếng to Dao động sợi dây đàn yếu, dây lệch phát tiếng nhỏ
b) Dao động sợi dây đàn nhanh phát âm cao Dao động sợi dây đàn chậm phát âm thấp
4 Tiếng nói truyền từ miệng người qua khơng khí đến hai mũ lại qua khơng khí dến tai người
5 Ban đêm yên tĩnh, nghe rõ tiếng vang chân phát phản xạ lại từ hai bên tường ngõ
6 A.Âm phát đến tai lúc với âm phản xạ
7 Các biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn: Treo biển báo cấm bóp cịi, xây tường xung quanh, đóng cửa, trịng nhiều xanh, treo rèm,
III- Trị chơi chữ
- HS tham gia trị chơi chữ Mỗi nhóm HS cử bạn tham gia, trả lời điểm Tìm từ hàng dọc điểm
(3)Hạ âm
Từ hàng dọc: Âm D.CỦNG CỐ
Hệ thống kiến thức chương I chương II Đặc điểm chung nguồn âm
2 Độ cao âm (âm bổng, âm trầm) phụ thuộc vào yếu tố nào? Độ to âm phụ thuộc vào yếu tố nào? Đơn vị độ to âm?
4 Âm truyền qua môi trường nào? Môi trường truyền âm tốt? Thế âm phản xạ? Khi ta nghe tiếng vang âm? Vật phản xạ âm tốt? Vật phản xạ âm kém?
6 Nêu phương án chống ô nhiễm tiếng ồn?
7 Điều kiện để nhìn thấy ánh sáng, điều kiện để nhìn thấy vật? Định luật truyền thẳng ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng?
9 Đặc điểm ảnh tạo gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm? 10 Cách vẽ ảnh tạo gương phẳng?
E.