Dao động của các sợi dây đàn yêu,âm phát ra nhỏ khi dây nào khi phát ra tiếng to và tiếng nhỏ.. GV: NGUYỄN THÀNH TÂM..[r]
(1)GIÁO ÁN VẬT LÝ Ngày dạy: 03/01/2011 lớp: 7A6, 7A8 Ngày dạy: 04/01/2011 lớp: 7A5 Ngày dạy: 06/01/2011 lớp: 7A4 Ngày dạy: 08/01/2011 lớp: 7A7 Tuaàn: 20 Tieát: 20 BÀI 16: TỔNG KẾT CHƯƠNG 2: ÂM HỌC I MỤC TIÊU: Kiến thức: - Ôn tập lại số kiến thức liên quan đến âm Kĩ năng: - Vận dụng kiến thức âm vào sống Thái độ : - Có thái độ nghiêm túc học tập II CHUẨN BỊ: - HS: Ôn trước nhà nội dung chương âm học - GV: vẽ sẵn bảng trò chơi ô chữ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định lớp(1’): Lớp trưởng báo cáo sĩ số Kiểm tra bài cũ: Giảng bài mới:Nội dung tổng kết chương Hoạt đông giáo viên HĐ 1: Ôn lại kiến thức bản: (12 phút) Hoạt động học sinh HS tự làm phần” Tự kiểm tra Lớp thảo luận và trả lời câu hỏi C1: Viết đầy đủ các câu sau đây: C1: Viết đầy đủ các câu sau đây: a Các nguồn phát âm dao động a Các nguồn phát âm b Số dao động giây gọi là tần số b.Số dao động giây gọi là Đơn vị tần số là Hz c Độ to âm đo đơn vị đềxiben Đơn vị tần số là (dB) c Độ to âm đo đơn vị d Vận tốc truyền âm không khí là d Vận tốc truyền âm không khí là 340 m/s e Giới hạn ô nhiễm tiếng ồn là e Giới hạn ô nhiễm tiếng ồn là 80 dB dB a Tần số dao động càng lớn, âm phát càng bổng b Tần số dao động càng nhỏ, âm phát càng C2: Đặt câu với các cụm từ sâu trầm a Tần số, lớn,bổng c Dao động mạnh, biên độ lớn, âm phát to d Dao động yếu, biên độ nhỏ, âm phát nhỏ b Tần số, nhỏ, trầm C3: Không khí,rắn,lỏng c Dao động, biên độ lớn, to d Dao động, biên độ nhỏ, nhỏ C3: Hãy âm có thể truyền qua các môi trường sau: C4: Âm phản xạ là âm dội ngược trở lại a Không khí gặp mặt chắn b Chân không C5: d GV: NGUYỄN THÀNH TÂM Lop7.net (2) GIÁO ÁN VẬT LÝ Hoạt đông giáo viên c Rắn d Lỏng C4: Âm phản xạ là gì? C5: Hãy đánh dấu vào câu trả lời đúng Tiếng vang là: a.Âm phản xạ b.Âm phản xạ đến cùng lúc với âm phát c.Âm phản xạ truyền hướng, không thiết phải truyền đến tai d.Âm phản xạ nghe cách biệt với âm phát C6: Chọn từ thích hợp khung điền vào các câu sau: (Mềm, cứng, nhẵn, gồ ghề) a.Các vật phản xạ âm tốt là các vật và có bề mặt b.Các vật phản xạ âm kém là các vật và có bề mặt Hoạt động học sinh C6: a Các vật phản xạ âm tốt là các vật cứng và có bề mặt nhẵn b Các vật phản xạ âm kém là các vật mềm và có bề mặt gồ ghề C7: b, d C7: Trường hợp nào sau đây có ô nhiễm tiếng ồn? a.Tiếng còi xe cứu hoả (Hay tiếng kẻng báo cháy) C8: Tường bêtông, kiếng, gạch, gỗ, vải b.Làm việc cạnh nơi nổ mìn, phá đá xốp,… c.Tiếng ồn trẻ em làm ảnh hưởng đến nói chuyện hai người lớn d.Hát karaokê to lúc nửa đêm C8: Hãy liệt kê số vật liệu cách âm tốt HĐ2: Bài tập vận dụng: (17 phút) C1: C1: Hãy phận dao động phát âm - Dây đàn nhạc cụ sau: Đàn ghita, kèn lá, - Phần lá bị thổi - Cột không khí ống sáo sáo, trống - Mặt trống C2: Hãy đánh dấu vào câu đúng: C2: c a Âm truyền nhanh ánh sáng b Có thể nghe tiếng sấm trước nhìn thấy chớp c Âm không thể truyền chân không d Âm không thể truyền qua nước C3: C3: a Dao động các sợi dây đàn mạnh,âm a Dao động các dây đàn khác phát to dây lệch nhiều Dao động các sợi dây đàn yêu,âm phát nhỏ dây nào phát tiếng to và tiếng nhỏ lệch ít GV: NGUYỄN THÀNH TÂM Lop7.net (3) GIÁO ÁN VẬT LÝ Hoạt đông giáo viên Hoạt động học sinh b Dao động các dây đàn khác b Dao động các sợi dây đàn nhanh nào phát âm cao và âm nhỏ phát am cao Dao động các sợi dây đàn chậm âm phát thấp C4: Âm truyền qua không khí đến nón C4: Hai nhà du hành vũ trụ ngoài khoảng sau đó đến không khí và đến tai người không gian có thể trò chuyện với mà không sử dụng micro và tai nghe,bằng cách chạm hai cái mũ họ vào Hãy giải thích âm đã truyền đến tai hai người C5: Ban đêm yên tĩnh ta nghe rõ tiếng tiếng nào? C5: Vì đêm yên tĩnh ngõ vang chân mình phát phản xạ lại từ hẹp hai bên tường cao, ngoài tiếng chân hai bên tường ta còn nghe thấy âm khác giống C6: a có người theo sát? C6: Khi nào tai nghe âm to nhất? a âm phát đến tai cùng lúc với âm phản xạ b Âm phát đến tai trước âm phản xạ c Âm phát đến tai, âm phản xạ nơi khác không đến tai d Cả ba trường hợp trên C7: C7: - Xây tường bêtông, cửa gắn kiếng, treo rèm Giả sử bệnh viện gần đường quốc lộ có để ngăn chặn âm đến tai nhiều xe cộ qua lại Hãy biện - Trồng cây xanh để hướng âm theo hướng pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho bệnh viện khác này - Treo bảng”cấm bóp còi” gần bệnh viện HĐ Trò chơi ô chữ: (10 phút) 1.Môi trường không thể truyền âm(9) 2.Âm có tần số lớn 20 000 Hz(6) 3.Số dao động trọng giây(6) 4.Hiện tượng âm dôi ngược trở lại gặp mặt chắn (8) 5.Đặc điẻm các nguồn âm (7) 6.Hiện tượng xảy phân biệt âm phát và âm phản xạ (9) 7.Âm có tần số nhỏ 20H Chân không Siêu âm Tần số Phản xạ âm Dao động Tiếng vang Hạ âm Củng cố: (4 phút) - âm có thể truyền qua các môi trường sau: Không khí,rắn,lỏng - Khi nào tai nghe âm to ? âm phát đến tai cùng lúc với âm phản xạ Yêu cầu nhà: (1 phút) -Ôn lại các bài chương II -Hoàn thành các câu bài tập và các câu hỏi; Tự kiểm tra SGK -Đọc và sọan bài 17-18 Sự nhiễm điện cọ xát-Hai loại điện tích GV: NGUYỄN THÀNH TÂM Lop7.net (4)