.Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 2:15p Tìm hiểu các I.Tìm hiểu các phương pháp thuyết phương pháp thuyết minh?. minh 1.[r]
(1)Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo 93 Ngày soạn: 23/11/06 Tiết 47: PHƯƠNG PHÁP THUYẾT MINH A Mục tiêu:* Giúp học sinh: Kiến thức: Nắm yêu cầu cách tích luỹ tri thức và phương pháp thuyết minh văn thuyết minh Kĩ năng: Rèn kĩ sử dụng các phương pháp thuyết minh Thái độ: Học tập nghiêm túc B Chuẩn bị: Thầy: Giáo án, bảng phụ Trò: Tìm hiểu câu hỏi sách giáo khoa C Tiến trình lên lớp: I Ổn định lớp: (1p) II Bài cũ : (5p) Nêu đặc điểm chung văn thuyết minh? III Bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài (3p) Ở tiểt trước các em đã biết vai trò văn thuyết minh là cung cấp tri thức khách quan Vậy còn văn thuyết minh thường dùng kiểu thuyết minh nào bài học hôm giúp các em rõ Triển khai bài .Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 2:(15p) Tìm hiểu các I.Tìm hiểu các phương pháp thuyết phương pháp thuyết minh? minh Quan sát, học tập, tích luỹ tri thức a Đọc các văn Gọi hs đọc lại văn tiết tìm b Yêu cầu tích luỹ tri thức: - Quan sát hiểu chung… GV: Làm nào để có các tri - Tra cứu tài liệu: từ điển, sách, báo chí thức ấy? - Phân tích: Tìm các phần, các phận, HS trả lời Lớp nhận xét các phương diện để hiểu rõ đối tượng và biết cách xếp thứ tự trình bày GV goi hs đọc ví dụ SGK Các phương pháp thuyết minh Hs thảo luận và trả lời các câu hỏi a Phương pháp nêu định nghĩa, giải thích Lớp nhận xét, gv bổ sung * Đặc điểm câu văn định nghĩa: Gv đưa ví dụ để hs hiểu rõ + Nội dung: Nêu ý nghĩa khái quát đối tượng + Hình thức: cấu trúc C là V + Chức năng: giới thiệu chung trước vào thuyết minh Giáo án Ngữ Văn Lop8.net Năm học 2006-2007 (2) Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo GV gọi hs đọc ví dụ Rút nhận xét HS đọc đoạn văn GV: Đoạn văn dùng cách nào để trình bày cách xử phạt người hút thuốc lá? GV cho hs đọc và phân tích ví dụ SGK Hoạt động 3:(17p) Hướng dẫn HS luyện tập GV cho HS đọc văn HS thảo luận Đại diện trả lời ? * Phương pháp định nghĩa, giải thích: + Bước 1: Qui đối tượng vào loại chung nó + Bước 2: Chỉ nét riêng đối tượng b Phương pháp liệt kê -Tô đậm tính chất vật c Phương pháp nêu ví dụ -Dùng ví cụ thể: Bỉ vi phạm lần thứ phạt 40 đô la… d Phương pháp dùng số liệu e Phương pháp so sánh g Phương pháp phấn tích phân loại Phân loại thành phương diện từ đó trình bày phương diện đối tượng * Ghi nhớ : SGK II LUYỆN TẬP: Phạm vi tìm hiểu vấn đề thể văn Ôn dich, thuốc lá: - Y học: Chỉ các loại bệnh từ thuốc lá - Xã hội học: Tâm lý người hút thuốc lá -Kinh tế: Chi phí cho việc hút thuốc - Pháp luật: Hình thức phạt người hút thuốc Các phương pháp thuyết minh: -So sánh: AIDS với thuốc lá -Ví dụ, số liệu cụ thể: khói thuốc lá… D.Củng cố, dặn dò:(6p) * Củng cố: (4p) - Yêu cầu tích luỹ tri thức? - Các phương pháp thuyết minh? *Dặn dò: (2p) - Học bài Làm bài tập 3,4 ==========o0o============ Giáo án Ngữ Văn 94 Lop8.net Năm học 2006-2007 (3)