Biểu điểm câu 4 Hình thức: Đúng kiểu bài văn thuyết minh về một đồ vật, bố cục đảm bảo, diễn đạt lưu loát trình bày sạch đẹp, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp 1 điểm Nội dung: 4 điểm - M[r]
(1)Soạn: ………………………… Ngày kiểm tra: 8B, 8C: ………………… TIẾT 68, 69 KIỂM TRA HỌC KÌ I Mục tiêu bài kiểm tra: Giúp HS: a) Về kiến thức: Hệ thống kiến thức ba phân môn môn Ngữ văn vào bài kiểm tra học kì học sinh, từ đó đánh giá chính xác khả nắm bắt kiến thức môn Ngữ văn học sinh học kì I b) Về kĩ năng: Rèn kĩ làm bài kiểm tra tự luận nhiều mức độ, nhiều lĩnh vực kiến thức cho học sinh c) Về thái độ: Có ý thức ôn tập và làm bài kiểm tra nghiêm túc, đạt kết * Ổn định tổ chức: Sĩ số 8B: …………………………………………… Sĩ số 8C: …………………………………………… Nội dung đề a) Ma trận đề Mức độ Vận dụng Nhận biết Lĩnh vực nội dung Văn học Thể loại, tác giả TN TL Thông hiểu TN TL văn TN TN TL Tổng TL Nội dung C3 C2 Việt làm Vận dụng cao C1 Tiếng Câu ghép Tập Vận dụng thấp Viết bài văn thuyết minh đồ vật 1 C4 Tổng số câu 1 1 Tổng số điểm 10 b) Nội dung đề: Câu (1 đ): Em hãy cho biết tác giả, thể thơ bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác và Đập đá Côn Lôn? Câu (2 đ): Đặt hai câu ghép, rõ mối quan hệ các vế câu hai câu ghép đó? Câu (2 đ): Qua đoạn trích Tức nước vỡ bờ và truyện ngắn Lão Hạc, em hiểu nào đời và tính cách người nông dân xã hội cũ? Trình bày điều hiểu biết trên đoạn văn ngắn Câu (5 đ): Thuyết minh bàn ghế học sinh 279 Lop8.net (2) Đáp án Câu (1 điểm): Tác giả bài Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác là Phan Bội Châu, Tác giả bài Đập đá Côn Lôn là Phan Châu Trinh; hai bài thơ thuộc thể thơ thất ngôn bát cú Đường luật Trả lời đúng tên tác giả 0.25 điểm, đúng thể loại bài thơ 0.25 điểm Câu (2 điểm): - Vì nó lười học nên nó phải thi lại môn Toán (quan hệ hai vế câu ghép là quan hệ nguyên nhân - kết quả) - Nếu trời mưa thì tôi không chơi (quan hệ hai vế câu ghép là quan hệ điều kiện - giả thiết) Đặt câu ghép 0.5 điểm, nói đúng quan hệ hai vế câu ghép 0.5 điểm Câu (2 điểm): - Hình thức (0.5 điểm): đảm bảo cấu trúc đoạn văn, trình bày đẹp, không mắc lỗi chính tả, diễn đạt - Nội dung (1.5 điểm): + Cuộc đời họ vô cùng cực khổ và bi thảm: Chị Dậu phải bán và ổ chó không đủ tiền nộp sưu, chồng chị bị đánh đập tàn nhẫn, thân chị bị chửi mắng, hành hạ; lão Hạc sa vào cảnh cùng đường phải tìm đến cái dội, đau đớn (0.75 điểm) + Tính cách họ cao đẹp: Chị Dậu thương yêu chồng đã vùng dậy đánh ngã hai tên tay sai; lão Hạc thương yêu đã tìm đến cái chết đau đớn đễ giữ lại mảnh vườn cho đứa trở (0.75 điểm) Câu (5 điểm) a) Mở bài: Giới thiệu bàn ghế học sinh là người bạn gắn bó với học sinh suốt năm tháng phổ thông b) Thân bài: * Cấu tạo, chất liệu: - Bộ bàn ghế học sinh làm gỗ ép công nghiệp gỗ nguyên chất gồm bàn và ghế hai chỗ ngồi - Chiếc bàn đôi học sinh gồm các phận: mặt bàn, ngăn bàn, chân bàn: + Mặt bàn dài khoảng mét 15 cm, chiều rộng khoảng 40 - 45 cm dùng để đặt sách vở, ghi chép bài + Dưới mặt bàn có hai ngăn bàn ốp gỗ kín ba bên và ngăn cách với vách ngăn gỗ dùng để đựng cặp sách học sinh 280 Lop8.net (3) + Tiếp giáp với phía mặt bàn và ngăn bàn là bốn chân bàn chiều cao khoảng 70 – 80 cm, hai chân cùng bên gắn với gỗ ngắn Khoảng bốn chân bàn có gỗ ngang dùng để tạo độ kết nối và độ cho bàn và còn dùng để học sinh đặt bàn chân lên đó - Đi liền với bàn là ghế học sinh gồm mặt ghế, lưng tựa, chân ghế: + Mặt ghế có độ dài tương đương với độ dài bàn, chiều rộng mặt ghế khoảng 35 đến 40 cm + Phần lưng tựa ghế làm gỗ to gắn với ba chân ghế sau để học sinh tựa mỏi lưng + Tiếp giáp với phần mặt ghế là năm chân ghế (phần phía sau ghế gồm chân) có tác dụng đỡ ghế đứng vững trước sức nặng thể học sinh * Giá trị sử dụng - Bộ bàn ghế học sinh giúp học sinh ngồi học tập, ghi chép bài, lĩnh hội kiến thức cách hiệu tiết học - Bộ bàn ghế đúng kích cỡ tiêu chuẩn còn giúp học sinh có sức khoẻ tốt cho và sau này * Cách bảo quản - Thường xuyên lau chùi bàn ghế, không viết vẽ lên mặt bàn, mặt ghế - Không dẫm đạp lên bàn ghế, không ngồi lên bàn, đặc biệt không dùng dao vật cứng khắc lên bàn - Bảo quản tốt thời gian sử dụng bàn ghế lâu c) Kết bài: Dù xã hội có phát triển đến đâu thì bàn ghế học sinh mãi là đồ vật gắn bó với đời người đến tuổi cắp sách tới trường Biểu điểm câu Hình thức: Đúng kiểu bài văn thuyết minh đồ vật, bố cục đảm bảo, diễn đạt lưu loát trình bày đẹp, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp (1 điểm) Nội dung: điểm - Mở bài đúng yêu cầu đề (0.5 điểm) - Thân bài (3 điểm) + Thuyết minh cấu tạo bàn học sinh (1 điểm) + Thuyết minh cấu tạo ghế học sinh (1 điểm) + Thuyết minh giá trị sử dụng bàn ghế học sinh (0.5 điểm) + Thuyết minh cách bảo quản (0.5 điểm) - Kết bài đúng yêu cầu đề (0.5 điểm) Đánh giá nhận xét sau chấm bài kiểm tra (Chuyển sang tiết trả bài) 281 Lop8.net (4) 282 Lop8.net (5)