Giáo dục học sinh có ý thức sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh để tăng thêm tính hình tượng, tính biểu cảm trang giao tiếp.. Giáo viên: Soạn bài, bảng phụ, xem thêm sách bài tập 2.[r]
(1)Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo 32 Ngày soạn:25/9/06 Tiết 15: TỪ TƯỢNG HÌNH, TỪ TƯỢNG THANH = = = =o0o= = = A Mục tiêu:* Giúp học sinh: Kiến thức:Hiểu nào là từ tượng hình, từ tượng Kĩ năng: Rèn kĩ phân biệt từ tượng hình với từ tượng Giáo dục học sinh có ý thức sử dụng từ tượng hình, từ tượng để tăng thêm tính hình tượng, tính biểu cảm trang giao tiếp B Chuẩn bị : Giáo viên: Soạn bài, bảng phụ, xem thêm sách bài tập Học sinh: Học bài cũ, đọc sách, tìm hiểu bài theo câu hỏi gợi ý C Tiến trình lên lớp: I Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số(2P) II Bài cũ : Kiểm tra 10 phút :Thế nào là trường từ vựng? Tìm số từ thuộc trường thính giác? III Bài mới: Hoạt động 1:(2p) Khởi động Khả biểu đạt tiếng Việt vốn phong phú Đặc biệt là khả gợi hình, gợi âm Vậy nào là từ tượng hình, nào là từ tượng thanh, bài học hôm giúp các em rõ Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 2:(8 p) Tìm hiểu đặc I Đặc điểm, công dụng điểm công dụng từ tượng hình, V í d ụ: Tìm hiểu: từ tưọng GV treo bảng phụ, gọi hs đọc ví dụ - Từ gợi tả hình ảnh, dáng điệu, hoạt động, Tìm từ gợi tả hình ảnh, dáng trạng thái: móm mém, xồng xộc, rũ rượi, vật vã, xộc xệch điệu, hoạt đông, trạng thái, âm - Từ ngữ mô âm thanh: hu hu, ? Tác dụng việc sử dụng các từ * Tác dụng: gợi hình ảnh, âm cụ thể ngữ trên? sinh động, có giá trị gợi cảm cao HS làm việc độc lập, đứng chỗ trả lời Lớp nhận xét GV cho hs lấy thêm số đoạn văn sgk để minh hoạ tác dụng việc sử dụng từ tượng hình, từ tượng GV: Từ ví dụ trên em hiểu nào là từ tượng hình? nào là từ tượng thanh? HS trả lời, GV chốt lại Gọi hs * Ghi nhớ: SGK Giáo án Ngữ Văn Năm học 2006-2007 Lop8.net (2) Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo đọc ghi nhớ ớgk Hoạt động 3(16p): T ổ chức luyện tập GV g ọi hs đọc bài tập Hs làm việc độc lập, đứng chỗ trả lời, gv nhận xét, bổ sung Hs đọc yêu cầu bài tập Hs làm việc theo nhóm đại diện nhóm lên bảng trình bày Lớp nhận xét, gv bổ sung 33 III Luyện tập: Bài tập 1: Các từ tượng hình, tượng thanh: xoàn xoạt, rón rén,, bịch, lẻo khẻo, chỏng quèo Bài tập 2: -Đi lom khom, ngất ngưởng, khệnh khạng, nghiêng nghiêng, lừ đừ, vội vàng, khoan thai, chữ bát HS đứng chỗ trả lời Hs làm bài tập 3, Lớp nhận xét GV bổ sung Gv gọi học sinh đặt câu Lớp nhận xét Bài tập 3: - hả: cười to, khoái chí - Hì hì: phát đằng mũi, thích thú, bất ngờ - Ơ hớ: thoải mái, vui vẻ, không cần giữ gìn Bài tập 4: Ví dụ : Mưa rơi lộp bộp trên mái tôn … D Củng cố, dặn dò:(5p) * Củng cố: Thế nào là từ tượng hình? từ tượng thanh? Tác dụng việc sử dụng từ tượng hình, từ tượng thanh? Gọi hs đọc lại phần ghi nhớ * Dặn dò: Học bài , làm bài tập sbt Soạn bài Liên kết đoạn văn Giáo án Ngữ Văn Năm học 2006-2007 Lop8.net (3)