Người nói viết có thể bộc lộ cảm xúc bằng nhiều kiểu câu khác: câu nghi vấn, caau trần thuật như y trong câu cảm thán, cảm xúc của người nói được biểu thị bằng phương tiện đặc thù: từ ng[r]
(1)Tuần 23 - Tiết 90 Ngày soạn Ngày dạy CÂU CẢM THÁN I Mục tiêu cần đạt: Giúp học sinh - Hiểu rõ đặc điểm hình thức câu cản thán , phân biệt câu cảm thán với các kiểu câu khác - Nắm vững câu cảm thán , biết sử dụng câu cảm thán phù hợp với tình giao tiếp II Chuẩn bị: - GV: Soạn giáo án - HS: Học bài câu cầu khiến, soạn câu cảm thán III Tiến trình lên lớp Ổn định Kiểm bài cũ: - Đặc điểm và câu cầu khiến - Những từ ngữ nào thường dùng câu cầu khiến - Đặt câu cầu khiến có chủ ngữ, không có chủ ngữ Tổ chức các hoạt động Hoạt động thầy Hđ Nội dung ghi trò *Hoạt động 1: Than ôi Thời oanh liệt còn đâu? Đó chính là câu thơ bộc lộ cảm xúc hay ta còn gọi là kiểu câu cảm thán Hôm chúng ta tìm hiểu kiểu câu này I Đặc điểm hình thức và chức * Hoạt động 2: Gọi HS đọc các đoạn trích HS đọc - Trong đoạn trích trên, câu nào là câu cảm Trả lời - Từ ngữ cảm thán a Hởi thán? - Đặc điểm hình thức nào cho biết đó là câu cảm b Than ôi! -Dấu chấm than thán? - Câu cảm thán dùng để làm gì? (Bộc lộ trực tiếp cảm xúc) - Cách đọc câu cảm thán có gì khác (dấu câu) loại HS đọc ghi * Ghi nhớ: (sgk 44) câu khác? ( đọc với giọng biểu cảm, kết thúc nhớ dấu chấm than? -Những từ ngữ nào thường dùng câu cản thán? - Có nét gì khác biệt hình thức các câu cùng bộc lộ cảm xúc như: câu cảm thán, câu nghi vấn, cầu trần thuật? (Người nói viết có thể bộc lộ cảm xúc nhiều kiểu câu khác: câu nghi vấn, caau trần thuật y câu cảm thán, cảm xúc người nói biểu thị phương tiện đặc thù: từ ngữ cảm thán) * Thêm từ ngữ cảm thán và dấu chấm than để chuyển đổi các câu sau thành câu cảm thán + Anh đến muộn quá Trời ơi, anh đến muộn quá! + Buổi chiều thơ mộng Buổi chiều thơ mộng Lop8.net (2) biết bao! +Những đêm trăng lên Ôi, đêm trăng lên ! * Hoạt động *Gọi HS đọc bài tập 1: Xđ yêu cầu - Hãy xác định câu cảm thán đoạn? - Vì em nhận câu cảm thán? Hãy xác định các từ ngữ cảm thán câu? - Các câu cảm thán trên kết thúc dấu gì? (a, b dấu chấm than, c dấu chấm) - Câu: “Sức người… trời!”,”Thế đê…nước!” kết thúc dấu chấm than có phải là câu cảm thán không? (Không vì không có cảm thán) * Gọi hs đọc và xác định yêu cầu bt2 - Gọi hs đọc và trả lời câu a,b,c,đ - Các câu trên bộc lộ tình cảm, cảm xúc, có thể xếp chúng vào kiểu câu cảm thán không? Vì sao? ( không vì không có dấu hiệu đặc trưng câu cảm thán ( từ ngữ cảm thán, dấu chấm than) - Có thể xếp các câu trên vào lọai câu gì? Vì sao? (Câu nghi vấn có chức bộc lộ cảm xúc Vì có đặc điểm hình thức câu nghi vấn: Từ nghi vấn: ai, đâu, nào… dấu chấm hỏi * gọi hs đọc bt3 Xác định yêu cầu - GV gợi ý: xác định đối tượng (mẹ, cha, ông, bà…) đặc điểm câu cảm thán: từ ngữ cảm thán * Hãy nhắc lại đặc điểm hình thức và chức các câu cầu khiến, cảm thán nghi vấn So sánh (từ ngữ, dấu câu, chức có câu nghi vấn có chức khác Hs trả lời HS gạch câu cảm thán sgk HS đọc HS trả lời II Luyện tập 1/- Câu cảm thán - Có từ ngữ cẩm thán a Than ôi, thay b Hỡi, c Chao ôi 2/ Cảm xúc thể câu: a Lời than thở người nông dân chế độ phong kiến b Lời than thở người chinh phụ trước nỗi truân chuyên chiến tranh gây c.Tâm trạng bế tắc nhà thơ trước sống d Sự ân hận Dế Mèn trước cái chết thảm thương oan ức Dế Choắt Không có câu là câu cảm thán 3/ Đặt câu - Chao ôi, ngày vắng mẹ dài đằng đẳng - Đẹp thay cảnh mặt trời buổi bình minh * Hoạt động Hướng dẫn học nhà - Học bài, xem lại bài tập, tập đặc câu - Xem lại lý thuyết văn thuyết minh, tìm tư liệu thuyết minh phương pháp hay di tích, loài hoa IV Rút kinh nghiệm Lop8.net (3)