Giáo án Ngữ văn 8 - Tuần 22 - Năm học 2009-2010 - Nguyễn Văn Thanh

Trước cảnh đẹp như thế dù đang là người tù Bác vẫn là người yêu thiên nhiên một cách say mê quên cả những gian nan, cực khổ chốn lao tù .-HOẠT ĐỘNG 4 : -Gọi Hs đọc 2 câu cuối Gvcho HS qu[r]

GIÁO ÁN NGỮ VĂN (HKII) Tuaàn 22 BAØI 21: Tiết 85: Ngắm trăng, Đi đường Tieát 86: Caâu caûm thaùn Tieát 87+88: Vieát baøi taäp laøm vaên soá MỤC TIÊU CẦN ĐẠT Vaên: Giuùp HS: -Cảm nhận tình yêu thiên nhiên thắm thiết và phong thái ung dung Bác Hồ dù hoàn cảnh tù ngục -Thấy sức hấp dẫn nghệ thuật bài thơ -Bài “ Đi đường “ hiểu ý nghĩa tư tưởng : Từ việc đường núi mà gợi bài học đường đời Tieáng Vieät Củng cố và nâng cao kiến thức câu cảm thán và câu trần thuật đã học Tiểu học, nắm vững đặc điểm hình thức và chức hai kiểu câu này Laøm Vaên Vận dụng kiến thức văn thuyết minh để làm tốt bài tập làm văn số Tieát 85: Ngaém Traêng I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: II.TIEÁN TRÌNH GIAÛNG DAÏY: Oån định lớp Kieåm tra baøi cuõ -Đọc thuộc lòng bài thơ “ Tức cảnh Pắc Pó “ -Phaân tích giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät baøi thô treân Giới thiệu bài : Năm lớp các em đã học số bài thơ Bác viết trăng như: “ Cảnh khuya, Rằm tháng giêng “.Tình yêu thiên nhiên, phong thái ung dung, lạc quan luôn là vẻ đẹp tâm hồn Bác Trăng với Bác luôn là bạn tri âm tri kỷ Các em hiểu rõ qua baøi hoïc ngaøy hoâm nay: “ Ngaém Traêng “ Hoïat ñoâng cuûa giaùo vieân Hoạt động học sinh Ghi baûng Học sinh đọc phần chú thích Đọc –hiểu chú thích : Hoạt động 1: Taùc giaû: Hoà Chí Minh Giới thiệu tập “ Nhật ký ( Sgk tr 37,38) Lop8.net Hoïat ñoâng cuûa giaùo vieân tuø “ cuûa Hoà Chí Minh -Em haõy neâu hoøan caûnh saùng taùc baøi thô ? -Giáo viên đọc lần và hướng dẫn đọc -Gọi học sinh đọc văn phieân aâm, dòch nghóa dòch thô Hoạt động -Tìm hiểu nghĩa chữ Hán Nại nhược hà /khó hững hờ Câu hỏi tu từ : nại nhược hà ? (Biết làm nào ? ) đó là xoán xang, boái roái cuûa moät taâm hoàn ngheä só raát nhaïy caûm trước vẻ đẹp thiên nhiên - Dịch là “ Khó hững hờ “ ta lại hiểu : nhân vật trữ tình quá bình thản, có phần hững hờ không rung cảm câu thơ chữ Hán -Hai caâu thô sau coù keát caáu đăng đối : đối câu và đối hai câu với Bản dịch đã làm cấu trúc đăng đối làm giảm sức truyeàn caûm cuûa baøi thô Hoạt động 3: Tìm hieåu vaên baûn -Bác đã ngắm trăng hoàn cảnh nào? -Taïi Baùc laïi vieát:Trong tuø không rượu không hoa ? Trăng,hoa,thơ,rượu là thuù vui tinh thaàn cao quí cuûa caùc tao nhaân maëc khaùch ngaøy xưa.Trước ánh trăng đẹp họ thường uoáng rượu,ngắm hoa,ngâm thơ thì thưởng thức trăng đó thú vị,mĩ maõn -Điệp từ “không” nhấn mạnh cái thiếu người tù-một chieán só coù taâm hoàn ngheä só trước vẻ đẹp thiên nhiên Hoạt động học sinh Ghi baûng 2.Taùc phaåm: -Bác ngắm trăng hoàn a) Xuất xứ: Trích cảnh bị tù đày taäp”Nhaät kyù tuø”.Taäp thơ viết chữ Hán gồm 133 baøi - HS đọc -Bài thơ sáng tác khoảng thời gian Bác bị chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam Quảng -Hsgiải thích: Khó hững hờ Tây (Trung Quốc) (8/19429/1943) -Khoù queân caûnh ñeâm -Nhà thơ không thể hờ hững b) Thể loại : thất ngôn tứ tuyeät II Đọc hiểu văn -Khai đề : Trong tù không rượu khoâng hoa Điệp từ “ không “ nhấn maïnh caùi thieáu thuù vui tinh thaàn cuûa thi nhaân -Bác ngắm trăng hoàn -Thừa đề : cảnh bị tù đày Cảnh đẹp đêm khó -Trong hoàn cảnh bị giam hững hờ cầm nhà tù làm gì có rượu Tâm hồn rung động mãnh ,hoa cho tuø nhaân liệt người tù trước cảnh ( Hs có thể có ý kiến khác) trăng đẹp Lop8.net Hoïat ñoâng cuûa giaùo vieân -Gvcho HS đọc câu -Em hieåu taâm traïng cuûa Baùc trước vẻ đẹp ánh traêng? -Baùc caûm thaáy boái roái ,xoán xang loøng +Hai câu thơ đầu thể nét đẹp gì tâm hồn Bác trước cảnh trăng đẹp? Trước cảnh đẹp dù là người tù Bác là người yêu thiên nhiên cách say mê quên gian nan, cực khổ chốn lao tù -HOẠT ĐỘNG : -Gọi Hs đọc câu cuối Gvcho HS quan sát đối chiếu phiên âm với dịch thô -Em hãy nhận xét xếp vị trí các từ? Hoạt động học sinh -Taâm traïng boái roái,xoán xang.Bác không thể hững hờ trước vẻ đẹp ñeâm traêng saùng -Một người yêu thiên nhieân -Moät phong thaùi ung dung ,lạc quan yêu đời -HS đọc thơ -Nhaän xeùt:Baûn phieân aâm coù cấu trúc đối Nhaân-nguyeät Nguyeät-thi gia Chữ song đứng câu tạo cân xứng câu vaø caû caëp caâu -Baûn dòch :khoù thaáy roõ pheùp đối -Người tù thả tâm hồn vượt ngoài song sắt để -Việc sử dụng nghệ thuật đối ngắm trăng sáng.Trăng có hiệu nào ý ngưới bạn vượt qua chắn song nhà tù nghóa ? -Cấu trúc đối thể mối tìm đến ngắm nhà thơ giao hòa người và trăng… +Qua đó em thấy bài thơ toát lên vẻ đẹp gì Bác ? Một sức mạnh tinh thần kì dieäu.Baøi thô giuùp ta coù caùi nhìn hai phía.Phía naøy laø nhaø tù đen tối,là thực tàn bạo còn ngoài là vầng trăng thơ mộng , là giới cái đẹp, bầu trời tự Ở là song sắt nhà tù song sắt nhà tù trở nên bất lực,vô nghĩa người tù đã biến Ghi baûng -Baùc khoâng chæ laø nhaø Caùch maïng maø coøn laø nhaø thô, tâm hồn nghệ sĩ với tình yeâu thieân nhieân, phong thái ung dung tự Lop8.net -Chuyển - hợp : Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ Trăng nhòm khe cửa ngắm nhaø thô ( Đối, nhân hóa ) Sự giao hòa gắn bó người và trăng, bạn tri âm tri kyû Tình yeâu thieân nhieân, phong thái ung dung tự tại, lĩnh phi thường người chiến sĩ – nghệ só III Toång keát Ghi nhớ SGK Tr38 Hoïat ñoâng cuûa giaùo vieân maát maø chæ coù nhaø thô vaø aùnh traêng Hai taâm hoàn tri aâm tri kỷ tìm đến với Ta hiểu tình yêu thiên nhieân,moät tinh thaàn “theùp”, phong thái ung dung vượt lên hoàn cảnh Bác Thân thể lao Tinh thần ngoài lao… HOẠT ĐỘNG Caâu hoûi thaûo luaän: Caâu 5* (Sgk tr 38) Raèm thaùng gieâng Caûnh khuya Trung thu … Ở bài Bác sáng tác hoàn cảnh khác tất thể tâm hồn nghệ sĩ luôn mở giao hòa với ánh trăng HOẠT ĐỘNG -Em haõy neâu giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa baøi thô ? -Baøi thô tieâu bieåu cho phong cách Bác mang đậm màu saéc coå ñieån nhöng raát hieän đại.Thể thơ tứ tuyệt giản dị mà hàm súc cùng với phép đối,nhân hóa ta hiểu tâm hồn nghệ sĩ người chiến sĩ vĩ đại Hoạt động học sinh Caùc nhoùm HS thaûo luaän : -đọc bài thơ có trăng -Nhaän xeùt traêng thô Baùc -Thể thơ tứ tuyệt Sử dụng phép đối, nhân hoùa -Tình yeâu thieân nhieân,phong thaùi ung dung Bác bất chấp hoàn cảnh nguïc tuø 4.Cuûng coá:Neâu giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät baøi thô treân 5.Daën doø:Hoïc thuoäc loøng baøi thô  Đi đường (Tự học có hướng dẫn) Lop8.net Ghi baûng Họat động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Huớng dẫn đọc văn Phieân aâm ,dòch nghóa, dòch thô Hoạt động Giải nghĩa số từ ngữ Haùn Vieät (SGK /Tr 39)ø Hoạt động 3: Tìm hieåu vaên baûn -Giới thiệu hoàn cảnh saùng taùc baøi thô: -Trích taäp “Nhaät kí tuø” -Những khó khăn vất vả thời gian Bác bị giam caàm +Hai câu thơ đầu nói lên nỗi vất vả người đường, đó là vất vả naøo? +Các điệp từ :tẩu lộ,trùng san nhaèm nhaán maïnh ñieàu gì? -Trên đường gặp hết lớp núi này sang lớp núi khaùc Khoù khaên choàng chaát khoù khaên, gian lao noái tieáp gian lao  Baùc suy ngaãm veà noãi gian lao trieàn mieân cuûa việc đường núi đường cách mạng,con đường đời -Mọi gian lao kết thúc người đường lên tới đỉnh cao chót +Bài thơ gợi cho em suy Học sinh đọc văn Ghi baûng I.Đọc –Hiểu chú thích: II.Đọc_Hiểu văn bản: Hs đọc chú thích -Nhaän xeùt baøi thô dòch: Có thay đổi sang thơ lục bát giữ ý sát với nguyên taùc 1)Xuất xứ:Trích”Nhật kí tuø” 2)Thể loại:Thất ngôn tứ tuyeät Baûn dòch:Thô luïc baùt III.Ghi nhớ: SGK /Tr 40 -Chaân tay bò cuøm troùi -Daàm möa ,daõi naéng -Treøo heát nuùi naøy qua nuùi khaùc -đường đồi núi trập trùng, hiểm trở,người đường gaëp nhieàu vaát vaû -Con đường Cách mạng chông gai, thử thaùch Hai câu chuyển, hợp: Nuùi coù cao bao nhieâu thì tới đỉnh tận cùng Trèo lên tới đỉnh là lúc khoù khaên keát thuùc Con đường Cách mạng Lop8.net Họat động giáo viên Hoạt động học sinh nghĩ gì thái độ người trước đường đời đầy khó khăn thử thách? -Đuờng càng khó khăn thì việc đến đích là niềm vui sướng người chiến thắng Con người ung dung ngắm cảnh từ trên ñænh nuùi cao +Hai câu thơ này, ngoài ý nghóa mieâu taû coøn nguï yù gì không? +Bài thơ có lớp nghĩa: -Nghĩa đen:việc đường nuùi -Nghĩa bóng:Con đường Caùch maïng laâu daøi vaø gian khoå,neáu kieân trì beàn chí định thắng lợi càng gian khổ người càng tôi luyện Ghi baûng -Phong thái ung dung tự taïi cuûa Baùc -Con người cần kiên trì beàn chí - 4.Cuûng coá:Neâu giaù trò noäi dung vaø ngheä thuaät baøi thô treân 5.Hoïc thuoäc loøng baøi thô  Tieát 86: CAÂU CAÛM THAÙN I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: II.TIEÁN TRÌNH GIAÛNG DAÏY: Ổn định lớp : Kieåm tra baøi cuõ: -Theá naøo laø caâu caàu khieán ? Cho VD -Nêu đặc điểm và chức câu cầu khiến Giới thiệu bài: Giáo viên đọc đọan thơ có câu cảm thán Baøi hoïc hoâm chuùng ta seõ tìm hieåu veà caâu caûm thaùn Lop8.net Hoạt động giáo viên HOẠT ĐỘNG 1: -Gọi hs đọc các VD SGK -Treo bảng phụ : có ghi các đọan trích a vaø b Em haõy xaùc ñònh caâu caûm thaùn caùc VD treân +Dấu hiệu, hình thức nào cho em biết đó là câu cảm thán ? (có từ ngữ cảm thán : than ôi, ơi…) (Khi viết thường kết thúc baèng daáu chaám than (Tuy nhieân khoâng phaûi taát caû caùc caâu caûm thán kết thúc dấu chaám than) VD: Đau đớn thay phận đàn bà +HS cho VD HOẠT ĐỘNG : +Trong đọan trích a tác giả mở đầu câu: Hỡi Lão Hạc ! nhaèm theå hieän ñieàu gì ? -Nhö vaäy caâu caûm thaùn laø caâu có từ ngữ cảm thán và dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc người nói người viết -Các em đã học câu nghi vấn, cầu khiến có chức bộc loä caûm xuùc Vaäy muoán phaân bieät câu cảm thán ta dựa vào đâu ? -Bieåu thò baèng phöông tieän ñaëc thù từ ngữ cảm thán : ôi, than ôi, ơi, thay, Hs cho VD ,GV gợi tình BT3 /tr 45 HOẠT ĐỘNG 3: -Khi viết đơn từ, biên hợp đồng hay trình bày kết bài toán, em có dùng câu cảm thán Hoạt động học sinh -HS đọc to các đọan trích a b trang 43 +Caâu caûm thaùn: Hỡi Lão Hạc ! Than oâi ! +Có từ ngữ cảm thán: ơi, than ôi, ôi… Ghi baûng I.ÑAËC ÑIEÅM VAØ CHỨC NĂNG: Ví duï: a)Hỡi lão Hạc! b)Than ôi!Thời oanh lieät coøn ñaâu? Là câu cảm thaùn -Thể các từ ngữ cảm thán:ôi, than ôi, chao(ôi), trời ơi… -Bộc lộ trực tiếp cảm xúc người nói/ viết -Câu cảm thán dùng để bộc lộtrực tiếp cảm xúc người nói, người viết (2,3 hs nhaéc laïi) -Dựa vào từ ngữ caûm thaùn VD: Ñeâm thu buoàn laém chò Haèng ôi ! -Tình yeâu meï daønh cho thaät thieâng lieâng bieát bao! -Ôi mặt trời đỏ rực! Lop8.net II GHI NHỚ:SGK /TR 44 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh khoâng ? -Sử dụng ngôn ngữ tư logic, thuật ngữ khoa học, không biểu loä caûm xuùc neân khoâng duøng caâu caûm thaùn -Không dùng vì đó là loại văn hành chính, khoa học, không sử dụng ngôn ngữ biểu lộ caûm xuùc Ghi baûng +Câu cảm thán thường sử dụng -Trong ngôn ngữ nói lọai văn nào ? ngaøy, caùc taùc phaåm vaên chöông -HS đọc lại phần ghi nhớ trang 44 III LUYEÄN TAÄP : Chỉ có câu cảm thán sau : a) Than oâi! Lo thay! Nguy thay! b) Hỡi cảnh rừng ghê gớm ta ! c) Chao oâi …mình thoâi Vì có từ ngữ cảm thán và bộc lộ trực tiếp cảm xúc người nói 2.Câu hỏi tu từ mang tính chất câu cảm thán vì nó bộc lộ cảm xúc a) Lời thở than b) Tâm người chinh phụ c) Taâm traïng beá taéc… d) Sự ân hận 3.Về nhà làm (GV đã hướng dẫn ) 4.Củng cố: Thế nào là câu cảm thán? Nêu đặc điểm hình thức và chức 5.Dặn dò:Học và làm bài Soạn câu trần thuật  Tieát 87+88: VIEÁT BAØI TAÄP LAØM VAÊN SOÁ VAÊN THUYEÁT MINH Gv chọn các đề bài mục II.2 SGK /tr 36 ĐỀ 1: Giới thiệu đồ dùng học tập sinh hoạt  Lop8.net