- Học sinh luyện gõ văn bản theo quy tắc gõ mười ngón tay, biết cách khởi động các phần mềm Vietkey và Word.. - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc.[r]
(1)Tuần: 27 Tiết: 53,54 Ngày soạn: 6/4/2012 Ngày dạy: 9,11/4/2012 Bài 4: Dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng I Mục đích, yêu cầu: - Học sinh biết cách gõ các từ có dấu huyền, sắc, nặng - Học sinh luyện gõ văn theo quy tắc gõ mười ngón tay, biết cách khởi động các phần mềm Vietkey và Word - Học sinh có thái độ học tập nghiêm túc II/ Chuẩn bị: GV: Máy tính HS: Xem bài trước nhà III/ Tiến trình lên lớp: 1) Ổn định tổ chức 2) Kiểm tra bài cũ: - Để soạn thảo văn em dùng phần mềm gì? - Cách khởi động phần mềm soạn thảo văn Word 3) Bài Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Quy tắc gõ chữ có dấu: - Để gõ từ có dấu thanh, em thực theo quy tắc “Gõ chữ trước, gõ dấu sau”: - HS: Trả lời + Gõ hết các chữ từ + Gõ dấu - GV: Giới thiệu cho HS cách gõ Telex 2/ Gõ kiểu Telex: Để Dấu huyền Dấu sắc Dấu nặng Gõ chữ f s j - HS: Lắng nghe - HS: Ghi bài * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành T1, T2 SGK - HS: Tiến hành thực hành - GV: Giới thiệu cho HS cách gõ Vni 3/ Gõ kiểu Vni: - HS: Lắng nghe Lop3.net (2) Để Dấu huyền Dấu sắc Dấu nặng Gõ số - HS: Ghi bài - HS: Tiến hành thực hành * Thực hành: - GV: Hướng dẫn cho HS làm bài thực hành T1, T2 SGK - GV: Gợi ý cho HS gõ bài thơ mà em biết hai kiểu gõ em đã học 4) Củng cố, dặn dò: - Em hãy nhắc lại cách gõ dấu huyền, dấu sắc, dấu nặng? - Xem trước bài: Dấu hỏi, dấu ngã Rút kinh nghiệm: Lop3.net (3)