Đang tải... (xem toàn văn)
Hoa vạn thọ được trồng thành từng luống trông rất đẹp, hoa cúc với những chiếc lá nhỏ màu xanh không bao lâu chuyển sang màu xanh đậm và ra hoa màu vàng, cứ vào hàng tháng mẹ cắt vài nhá[r]
(1)Giả̉i quyết bài toán thế nào? (G.Polya)
G.Polya là một nhà Toán học, nhà sư phạm nổi tiếng người Mỹ, nếu bạn là một người quan tâm nhiều đến Toán học cũng các vấn đề liên quan chắc hẳn bạn đã từng đọc qua hoặc nghe nói đến bộ sách quyển của ông được dịch tiếng Việt - Ba số những tác phẩm tâm huyết nhất của ông bàn về quá trình giải Toán, sáng tạo, tìm tòi các vấn đề Toán "Giải bài toán thế nào?", "Sáng tạo Toán học" và "Toán học và những suy luận có lý".Đây là bài viết tóm lược những ý chính quyển sách "Giải bài toán thế nào?" - cũng cần nói thêm ở rằng từ "Giải bài toán" theo G.Polya không đơn thuần chỉ dừng lại ở việc tìm đáp số, nhiều học sinh thậm chí cả sinh viên vẫn thường hay hiểu, "Giải bài toán" ở bao quát toàn bộ quá trình suy ngẫm, tìm tòi lời giải cũng lý giải nguyên nhân phát sinh bài toán, và cuối cùng là phát triển bài toán vừa làm được, hoặc ít nêu những hướng mới sở đã hiểu nguồn gốc từ đâu bài toán phát sinh
I.Tìm hiểu bài toán: - Đâu là ẩn?đâu là dữ kiện? đâu là điều kiện? có thể thỏa mãn điều kiện bài toán? điều kiện có đủ để xác định ẩn? Hay là thừa,hay còn thiếu? Hay có mâu thuẫn? - Vẽ hình - Sử dụng các kí hiệu thích hợp,có thể biểu diễn các điều kiện,dữ kiện thành công thức được không? Phân biệt rõ các phần của điều kiện II.Tìm tịi lời giải bài toán: - Bạn đã gặp bài toán nào tương tự thế này chưa?Hay ở một dạng khác? - Bạn có biết một định lý,một bài toán liên quan đến bài toán này không? - Hãy xét kỹ cái chưa biết,và thử nhớ xem có bài toán nào có cùng cái chưa biết không? - Đây là bài toán mà bạn đã có lần giải nó rồi,bạn có thể áp dụng được gì ở nó?Phương pháp? Kết quả? Hay phải đưa thêm yếu tố phụ vào mới áp dụng được? - Hãy xét kỹ các khái niệm có bài toán và nếu cần hãy quay về các định nghĩa - Nếu bạn chưa giải được bài toán này,hãy thử giải một bài toán phụ dễ có liên quan, một trường hợp riêng,tương tự,tổng quát hơn? Hãy giữ lại một phần giả thiết đó ẩn được xác định đến chừng mực nào?Từ các điều đó bạn có thể rút được điều gì có ích cho việc giải bài toán? Với giả thiết nào thì bạn có thể giải được bài toán này? - Bạn đã tận dụng hết giả thiết của bài toán chưa? III.Giải bài toán:Thực hiện lời giải mà bạn đã đề ra.Bạn có nghĩ rằng các bước là đúng? Bạn có thể chứng minh nó
IV.Khai thác bài toán: - Bạn có nghĩ một hướng khác để giải bài toán? Lời giải có ngắn hơn, đặc sắc - Bạn đã áp dụng cách giải đó cho bài toán nào chưa? - Bạn có thể áp dụng bài toán này để giải các bài toán khác đã biết?
Dạy cách đọc
Nhiều nhà văn hoá thường hay lo lắng những chuyện tày đình, ít nghĩ đến những tiểu tiết Chẳng hạn, các vị thích bàn chuyện đọc sách với nội dung cao siêu tới đâu, cách thức nhấm nháp nghệ thuật biểu đạt sách vở, ít ý đến chuyện dạy cho học sinh và sinh viên biết cách đọc
Trước hết, có chuyện về sinh lý của mắt ta đọc Con mắt ta hoạt động thế nào đọc sách? Không ít người cho rằng mắt ta lừ lừ mà tiến từng tiếng rồi đọc cho đến hết Thực thì không phải vậy Người ta đã quay phim cách đọc của người đọc giỏi thì thấy rằng mắt nhảy từng bước theo dạng chữ, lần nhảy thì nó tóm gọn một cụm tiếng hoặc đến tiếng Còn điều này nữa cũng lạ, ấy là bước nhảy của từ dòng xuống đầu dòng dưới không rơi vào tiếng đứng ở đầu dòng, mà vị trí rơi của mắt ta vào tiếng thứ hai hoặc thứ ba
(2)Người ta còn đó được cả phần lượng tiêu thụ cho bước nhảy của mắt ta đọc Năng lượng tiêu phí cho bước nhảy đó tương đương với lượng cho một bước leo núi Một ngày đọc sách giờ, không tính đến lượng tiêu tốn cho chuyện suy nghĩ về nội dung, chỉ tính riêng chuyện những bước nhảy sinh lý của mắt cũng tiêu phí lượng tương đương với 40 dặm leo dốc Thảo nào, đọc sách cũng mệt! Tuy biết rõ sinh lý của mắt đọc, không phải ai cũng đọc giỏi Vì thế, người ta chia ba trình độ Loại nhất để cho dịch chuyển chậm và đọc từng tiếng Loại cao thì đọc từng cụm tiếng Và loại "siêu” nữa thì còn biết đọc lướt nghĩa là đọc những từ khoá nằm cả theo chiều dọc lẫn chiều ngang của trang báo hoặc trang sách Học sinh lớp theo chương trình cải cách không được phép đánh vần hoặc đọc theo kiểu ê a, càng không bao giờ cho chỉ ngón tay mà đọc, nên sau học hết học kỳ I nhiều em đạt tốc độ đọc phút 60 tiếng Tốc độ đó còn tăng nhiều nếu vừa đọc cách và vừa đọc với hứng thú về nội dung Tài liệu của John Francis Mckey cho biết, thời gian dùng cà phê và ăn điểm tâm buổi sáng, Tổng thống
Kennedy đọc được 25 nghìn chữ
Nhưng làm thế nào để đọc nhanh cỡ ông Kennedy? Đọc báo chí, thì học cách ý đến những tít lớn, sau đó đến những phần in đậm, sau đó mới lướt vào nội dung bên bài nếu ta quyết định đọc nốt Tiếc rằng nhà trường phổ thông của ta hiện vẫn còn coi việc đọc báo một công việc tuỳ thích, chưa có hướng dẫn cách đọc vừa nêu
Còn với sách, dĩ nhiên là sách nghiên cứu, thì cần huấn luyện cách đọc theo bước sau cho học sinh trung học và sinh viên
Bước 1 : Đọc nhanh mục lục, đọc lướt tên các chương để biết cấu tạo cuốn sách Người ta khuyên nên giới hạn công việc này vòng phút Nếu quyết định đọc tiếp, thì sang bước
Bước 2: Đọc các câu mở đầu và những câu kết luận chương Bên chương thì đọc nhanh những câu đầu và câu kết của các đoạn Thời gian cho chương là - phút Đánh dấu bằng bút màu những chỗ cần ý Nếu thấy cần tiếp tục thì sang bước
Bước 3: Tiếp tục đọc cả cuốn sách hoặc chọn những chương có giá trị cho công việc tìm kiếm thông tin của mình để đọc kỹ
Bước 4: Tìn thông tin là những ý tưởng ở cả cuốn sách hoặc ở những chương sách đã được đánh dấu Tự mình tranh cãi về nội dung của những điều đã lựa chọn cho riêng mình Suy nghĩ và tìm tài liệu liên quan
Học cách đọc theo bước thế liên quan đến động và hứng thú đọc Động và hứng thú không phải là cái có sẵn mà là cái được hình thành dần Nói Nhà toán học Nga Markushevich, ta đọc, ta đọc mãi, và đọc cho tới ta tìm cuốn sách ngỡ đâu tác giả viết riêng cho ta đọc
(3)ĐỀ BÀI : Tả hoa mà em yêu thích. BÀI THAM KHẢO
Sau vườn nhà em có trồng nhiều loại hoa đẹp : hoa mai, hoa hồng, hoa lan, hoa cúc,… em thích hoa hồng nhung bố em trồng từ em cịn nhỏ tí Nhìn từ xa em thấy hoa hồng nhung có dáng vẻ khẳng khiu, mảnh dẻ, cao khoảng đầu gối em Gốc to ngón em Rễ ăn sâu vào lòng đất giúp khơng bị đổ Thân có màu xanh thẩm nhiều gai nhọn Cành đâm tua tủa phủ đầy xanh Lá hồng có hình bầu dục, mặt nhẵn, mặt nham nhám, xung quanh có viền cưa Nụ hoa hồng nở có màu xanh mơn mởn, nở to chun uống nước khoe màu đỏ thắm tươi Cánh hoa mỏng manh , mịn màng nhung xếp bọc lấy nhau, e ấp nàng công chúa làm duyên che lấp nhị vàng Từ cánh hoa, mùi thơm thoang thoảng tỏa ra, bay theo gió hịa khơng khí lành ánh nắng ban mai quyến rũ ong bướm đến hút mật, hạt sương mai lấp lánh làm tăng thêm vẻ yêu kiều đóa hoa hồng
Em u thích hoa hồng nhung hoa hồng tơ điểm cho vẻ đẹp sống, làm quà tặng người thân, trang trí nhà cửa…Mỗi học xong, em thường giúp bố chăm sóc mẹ bảo hoa liền cành giữ vẻ đẹp tự nhiên màu sắc lâu bền./
ĐỀ BÀI : Tả có bóng mát mà em yêu thích. BÀI THAM KHẢO
Trong sân trường em có trồng nhiều loại che bóng mát : me tây, bàng, phượng,… Trong loại đó, em thích phượng Từ vào học lớp em thấy đứng cạnh văn phịng ban giám hiệu
Từ xa nhìn lại, phượng trơng dù khổng lồ Thân cao khoảng sáu bảy mét Rễ bị mặt đất giống hình rắn trườn Gốc to hai vịng tay em ơm khơng xuể, vỏ sần sùi, màu nâu, từ thân đâm nhiều nhánh rườm rà xanh biếc, cành phủ đầy xanh, mọc chĩa phía Tán phượng xịe rộng che mát góc sân trường Lá phượng loại kép, nho nhỏ mịn màng, xanh um me non Mỗi mùa hè đến, chùm hoa đỏ thắm từ kẻ nhơ xinh xắn, gió nhẹ nhàng thổi qua làm cánh hoa phượng rung rinh cánh bướm, chúng em thường gọi “ Hoa học trò “ Quả phượng dài dẹp lưỡi liềm tô điểm thêm cho vẻ đẹp phượng Dưới ánh nắng vàng rực rỡ, chim cất tiếng hót líu lo cành, ong bướm bay lượn bên cánh hoa hút mật Dưới gốc cây, bạn học sinh vui đùa, có nhóm chơi nhảy dây, đá cầu, có nhóm trị chuyện vui vẻ
Em thích phượng xem người bạn thân tỏa bóng mát cho chúng em vui chơi thỏa thích Em bạn lớp không cho hái lá, chặt cành, em nhặt vàng mong phượngluôntrổnhiềuhoaláđẹp
TẬP LÀM VĂN
(4)BÀI THAM KHẢO
Nơi em thị xã Châu Đốc, nằm cạnh bên dịng sơng Hậu hiền hịa, thơ mộng.Trước đây, Châu Đốc vốn thị xã gặp nhiều khó khăn, đời sống người dân chủ yếu buôn bán nhỏ, làm ruộng, chăn nuôi…Nhưng Châu Đốc quê em có nhiều đổi Trước kia, đường xá Châu Đốc thường nhỏ hẹp, thường xảy tai nạn giao thông, đến mùa lũ đường xá bị ngập nước, việc lại khó khăn Bây giờ, đường mở rộng, nâng cao tráng nhựa, ngã tư đường có lắp đặt đèn báo hiệu giao thông Về sản xuất, trước người dân làm lúa hai vụ năm nước lũ tràn Giờ đây, quyền địa phương quan tâm đến việc đắp đê ngăn lũ nên nông dân trồng ba vụ lúa năm Nhờ vậy, sản lượng lúa thu hoạch tăng cao, đảm bảo cung cấp lương thực cho nhân dân mà xuất gạo nước
Về chăn nuôi, bật nuôi cá bè, cá tra, cá ba-sa, cá điêu hồng…ngoài việc làm nguồn thực phẩm, cá cịn làm khơ chế biến thực phẩm xuất Thị xã Châu Đốc thay đổi lớn phát triển du lịch giáo dục Hằng năm, lễ hội chùa Bà Chúa Xứ núi Sam thu hút đông đảo khách du lịch ngồi nước đến tham quan Bên cạnh đó, giáo dục không ngừng phát triển, nhiều trường học xây dựng khang trang người dân quan tâm đến việc học tập em Vì vậy, so với năm trước bạn học sinh đến trường nhiều hơn, khơng cịn tình trạng thất học
Nhờ có quan tâm quyền địa phương phát triển kinh tế, văn hóa, giáo dục nên đời sống người dân quê em ngày ấm no, hạnh phúc Em nhủ lòng cố gắng học tập thật giỏi để sau góp phần xây dựng thị xã ngày giàu đẹp
TẬP LÀM VĂN
ĐỀ BÀI : Tả bút chì em. BÀI THAM KHẢO
Bước vào năm học mới, mẹ mua cho em bút chì, trơng thật xinh xắn dễ thương
Cây bút thơm mùi gỗ nước sơn Nó dài gang tay, thân bút trịn to đũa.Bút chì sơn màu vàng óng Trên màu vàng ấy, bật hàng chữ xanh : BÚT CHÌ HỒNG HÀ Một đầu bút chì có miếng tẩy nhỏ màu hồng phấn Em quay đầu lên xem thấy ruột bút chì nhỏ, trịn, đen nằm chạy dài theo thân gỗ Em lấy chuốt bút chì gọt nhẹ xoay trịn bút, mảnh gỗ mỏng, nhỏ dài chạy để lộ ruột bút chì đen nhánh Em liền cầm bút vẽ thử chuột Míckey trang giấy trắng Nét bút đen, đậm nhạt theo nét vẽ dần lên trông thật đẹp mắt
Không biết từ lúc nào, bút chì trở thành người bạn thân thiết em Mỗi ngày đến lớp bút giúp em gạch hàng, chữa vẽmĩ thuật, sử dụng xong em cẩn thận cho bút vào hộp để khỏi bị gãy ngòi
TẬP LÀM VĂN
ĐỀ BÀI : Tả bàn học nhà em. BÀI THAM KHẢO
Khi bước vào học lớp Một, mẹ mua cho em bàn ngồi học nhà thật gọn gàng xinh xắn
(5)em để cặp sách, lọ hoa hồng ni lông màu đỏ tươi Bàn có bốn chân vững chắc, khơng cao lắm, vừa tầm ngồi em nên tạo cảm giác thoải mái ngồi học Bàn có ngăn kéo nhỏ, bên em để sách đồ dùng học tập Chân bàn ngăn kéo đánh vẹc-ni nhẵn bóng Những tháng ngày qua bàn học giúp em ngồi học thật thoải mái, học xong em cịn nghe tiếng chim hót, tiếng gió thổi xào xạc vườn giúp cho tinh thần em thêm sảng khoái
Em yêu bàn học này, trở thành người bạn thân thíết em sớm tối học hành Mỗi học xong em lau chùi cẩn thận không vẽ bậy, bôi bẩn lên bàn
TẬP LÀM VĂN
ĐỀ BÀI : Tả thước kẻ em. BÀI THAM KHẢO
Đầu năm học mới, mẹ mua cho em nhiều đồ dùng học tập, em thích thước nhựa màu trắng thật đẹp
Cây thước dài gần hai gang tay em, bề rộng khoảng ba phân, thước làm nhựa trắng cứng cáp Nổi bật thước dòng chữ ghi hiệu thước : KIM NGUYÊN màu xanh làm tăng thêm vẻ đẹp cho thước Thước chia xen - ti -mét xác giúp em đo độ dài dễ dàng Có thước tiện lợi biết bao! Cùng với bút chì thân quen thước giúp em gạch hàng ngắn, vẽ mĩ thuật, đóng khung,…Nhờ có thước nên làm, tập em trông hàng thẳng lối thường cô giáo khen Vì sử dụng xong em cẩn thận cất thước vào cặp ngăn đựng dụng cụ học tập em không vẽ bậy , bôi bẩn hay làm thước bị trầy xước Thỉnh thoảng nhìn lại thước ngày em cảm thấy tự hào tính cẩn thận
Em thích thước , ngày thước em đến lớp nghe cô giáo giảng bài, em học tập Em tự nhủ giữ gìn thước cẩn thận để dùng vào năm học sau./
ĐỀ BÀI : Tả vườn rau luống rau BÀI THAM KHẢO
Phía sau nhà em có vườn rau xinh xắn, buổi chiều em thường vườn rau để chăm sóc cho luống rau xanh mơn mởn
Vườn rau nhà em không rộng lắm, dài khoảng sáu mét, rộng độ năm mét, có dạng hình chữ nhật Xung quanh có hàng rào cổng làm nan tre Những dây mồng tơi xanh tươi, hạt mồng tơi tim tím đua leo trèo lên hàng rào, tạo nên hình ảnh tươi mát dễ thương Trong vườn có bốn luống rau, luống cách luống chừng năm tấc để làm lối đi, thuận tiện cho việc tưới chăm sóc Mỗi luống trồng loại rau khác nhau, luống cải ngọt, cọng cải to ngón tay út em, hình bầu dục vươn cao Đây luống xà lách xanh tươi , nõn nà, đâm tua tủa lên trời trơng thật thích mắt Bên cạnh luống hành thân to đũa, màu xanh đậm Luống cuối ba dành riêng để trồng gia vị : gừng, ớt…Rồi húng quế, ngò gai, rau thơm, rau cua mọc kín luống đất Mỗi mẹ bảo em vườn hái rau năm phút sau tay em có rổ rau tươi xanh thật ngon lành Hằng ngày, lúc rảnh rỗi nhà em thường vườn rau để chăm sóc cho luống rau Mẹ xới đất giúp tơi xốp thống khí, ba tưới nước, bón phân cho cây, cịn em nhổ cỏ bắt sâu Các bướm vàng rập rờn bay lượn xung quanh màu vàng hoa cải, không khí đồng quê lành mát mẻ làm nhà em thoải mái, dễ chịu
Em vơ u thích vườn rau, cung cấp rau xanh cho gia đình em, tạo khoảng không gian êm đềm giúp em thư giãn sau học Em chăm sóc vườn rau tốt để luống rau xanh tốt./
TẬP LÀM VĂN
ĐỀ BÀI : Tả sách giáo khoa Tiếng Việt 4, tập hai em. BÀI THAM KHẢO
(6)Quyển sách có dạng hình chữ nhật, màu hồng nhạt Chiều rộng khoảng 17 xen ti mét, dài độ 24 xen ti mét, dày 176 trang Gáy sách đóng bìa cứng để giữ cho sách lâu bền Mặt trước sách có in hàng chữ to TIẾNG VIỆT tập haimàu hồng đậm, phía hàng chữ BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO màu đen, phía dướighi tên NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC màu trắng Nổi bật bìa sách hình ảnh bạn học sinh đồng phục, khăn quàng đỏ thắm thật đẹp Mở sách ra, em thấy bên sách chia thành tuần, từ tuần 19 đến tuần 35 Ngồi ra, sách cịn có chủ đề in hấp dẫn: Người ta hoa đất, Vẻ đẹp mn màu, …Cứ chủ đề có ba tuần lồng ghép vào Trong tuần có phân mơn : tập đọc, tả, kể chuyện, tập làm văn, luyện từ câu Các in với dòng chữ rõ ràng, màu sắc bật Đa số có tranh minh họa thật hấp dẫn sống động Em thích văn miêu tả cối, hoa
Em thích sách sách giúp em học tập tốt môn Tiếng Việt, mở mang thêm hiểu biết ngôn ngữ dân tộc Em giữ gìn sách thật cẩn thận, khơng vứt sách bừa bãi bao bìa dán nhãn đầy đủ để sách luôn mới./
TẬP LÀM VĂN
ĐỀ BÀI : Tả ăn mà em thích BÀI THAM KHẢO
Trong vườn nhà em có trồng nhiều ăn quả, em thích mận hồng đào, mận bà nội em trồng từ em học lớp
Cây cao khoảng sáu đến bảy mét, tán um tùm che rợp khoảng đất rộng Rễ ăn sâu vào lòng đất hút chất bổ để nuôi Gốc màu nâu đen, to tròn bắp vế ba em Sờ vào vỏ em thấy có chỗ sần sùi có chỗ nứt nẻ Thân mận mọc lên khỏi vai em chia thành hai cành to Từ hai cành to chĩa nhiều nhánh nhỏ, phủ đầy xanh Lá mận hình bầu dục Lá non màu nâu, óng ánh lụa, xen kẽ tán xanh đậm trơng thật xum x Thấp thống vịm chùm hoa mận Hoa mận trắng xóa, lấm nhụy dài trơng đẹp Em thích thú ngắm nhìn chùm mận, chùm đơi, chùm ba, chùm tư… đua nhua mọc Quả mận có hình dạng chng, lúc non màu xanh, chín chuyển sang màu đỏ hồng mơn mởn thật hấp dẫn làm sao! Có lẻ nên mận có tên hồng đào Mận nhà em hột nhỏ, dầy cơm, ăn vào vừa vừa giòn rụm
Cả nhà em quý mận mận cho ăn thật ngon lại cịn tỏa bóng mát cho khu vườn Thỉnh thoảng, em lại gốc mận nhặt vàng thưởng thức vị khó quên mận hồng đào
TẬP LÀM VĂN
Đề bài: Tả mai
Trước sân nhà em, ơng em có nhiều hoa kiểng Nhưng em thích chậu hoa mai Cây mai này, trồng lâu Dáng vẻ nhã Thân to cổ tay em, cao độ thước rưỡi Thân màu nâu sậm, sần sùi, mụn to, mụn nhỏ Cành cong queo, gầy guộc mọc tua tủa mang nhiều lá, to hai ngón tay em, hình bầu dục Màu xanh đậm viền cưa nhỏ Lá non màu xanh phơn phớt hồng Rằm tháng chạp âm lịch em tiếp ông lặt Ít lâu sau, cành mọc chùm non nõn nà chùm hoa búp màu xanh nở chùm hoa vàng rực, có năm cánh vàng mềm mại khum khum che chở cho nhụy hoa điểm chút màu tím Dịp ong, bướm hút mật hoa lần gió thoảng qua làm cho vài cánh hoa rơi chập chờn bướm lượn Ngày Tết, mẹ em cắt vài cành mai đẹp để cắm vào lọ hoa bàn thờ nơi phịng khách Trơng đẹp ! Sau Tết, ơng em em vun gốc, bón phân, tưới nước tỉa cành khô tàn sang năm tươi tốt có nhiều hoa đẹp
(7)TẬP LÀM VĂN
Đề bài: Tả vườn hoa.
Phía sau nhà em có vườn hoa trồng đủ loại hoa: hoa vạn thọ, hoa cúc, hoa mười giờ, hoa hồng, … Đã bố em rào kín để phịng ngừa gà, chó vào phá
Khu vườn không rộng Các loại hoa trồng trông đẹp mắt Hoa vạn thọ trồng thành luống trông đẹp, hoa cúc với nhỏ màu xanh không chuyển sang màu xanh đậm hoa màu vàng, vào hàng tháng mẹ cắt vài nhánh hoa để cúng nhà, hoa mười bố trồng sơ sài, phát triển mau, vài ngày lại hoa màu đỏ làm bật khu vườn Hoa hồng, thân lại có gai nhám, nở hoa em cắt vài nhánh hoa để lên bàn tiếp khách trông dễ thương Vườn hoa nhà em nở rộ nhiều màu sắc Hằng ngày, học em thường vườn tưới nước, vun cho khu vườn thêm đẹp
Đứng ngắm khu vườn, em cảm thấy vui công sức bố em ngày vun xới Em bố mẹ chăm sóc tốt để vườn hoa mãi xanh tươi với nhiều màu sắc
TẬP LÀM VĂN
Đề bài: Tả tre.
Ở nhà nội em có trồng nhiều loại cây, em thích tre, mọc lên bụi, cho nhiều tre
Thân tre thẳng đứng từ gốc tới Gốc bám chặt với lòng đất nên cố định Thân tre thẳng đứng, vỏ láng phân vào nhiều mắt trơng đẹp Càng lên cao thân thu nhỏ lại đâm thẳng lên trời, tre cao khoảng mười mét, tre dài nhọn, màu xanh đậm đặn tỏa mát phía sau nhà, tre có lợi đời sống sinh hoạt chiến đấu Quê em tre dùng để phục vụ đời sống người, tre dùng để làm cột nhà, làm đũa ăn, làm rổ để đựng cá dụng cụ khác, tre dùng để làm chông gai, tầm vông vạt nhọn để chống quân xâm lược Cây tre hình ảnh quen thuộc làng quê Việt Nam
Cây tre tượng trưng cho lòng dũng cảm, thẳng, đùm bọc thương yêu Dù có đâu xa em ln nhớ quê hương với rặng tre xanh rì rào
TẬP LÀM VĂN
Đề bài: Tả đa.
Đầu làng em có đa năm tuổi
Rễ lên mặt đất Thân cao khoảng sáu bảy mét Gốc to nhiều người ôm không xuể, vỏ sần sùi, màu nâu, từ thân đâm nhiều nhánh rườm rà xanh biếc, cành phủ đầy xanh, mọc chĩa phía Tán đa xịe rộng che mát góc làng em Lá đa có hình bầu dục, xanh um bàng Mỗi mùa xuân đến, chùm xanh từ cành nhô lên xinh xắn, gió nhẹ nhàng thổi qua làm tán đa rung rinh cánh bướm Dưới gốc cây, bạn học sinh vui đùa, có nhóm chơi nhảy dây, đá cầu, có nhóm trị chuyện vui vẻ
(8)TẬP LÀM VĂN
Đề bài: Tả bàng.
Trong sân trường em có trồng nhiều loại Trong em thích bàng gần cửa lớp
Cây bàng lớn rồi, nhìn từ xa giống dù khổng lồ Gốc bàng vịng tay en ơm khơng Rễ to nhô lên khỏi mặt đất rắn hổ mang có rễ cắm sâu vào lịng đất để hút chất bổ ni giúp cho đứng vững Thân thẳng cột đình, vỏ màu nâu xám có nhiều vết sẹo Cây bàng đặc biệt khác chia thành nhiều tầng che mát vùng đất rộng lớn, lên cao màu xanh tán nhạt dần Lá bàng hình bầu dục có màu xanh che kín khơng cho ánh nắng xun qua sân trường Mùa thu bàng chuyển từ màu xanh sang màu đỏ, có gió thổi nhẹ đỏ lìa cành để lại cành khẳng khiu trụi trông tội nghiệp Đông qua xuân đến bàng lại đâm chồi nẩy lộc xuất non màu nỏn chuối tràn đầy sức sống Hoa bàng màu trắng ngà kết thành chuỗi Ẩn sau kẻ bàng màu xanh lục hình trịn dẹp hai đầu Khi già trái bàng chuyển sang màu vàng lúc ăn có vị chát Chúng em thường quây quần bên gốc bàng để chơi Trên chim hót líu lo vui đùa với em Mỗi trực nhật em tưới nước cho tươi tốt
Em quý bàng cho chúng em bóng mát để vui chơi mà cịn tơ điểm vẻ đẹp cho trường em Những trưa hè êm ả ngắm hoa bàng rơi thật thích thú
ĐỀ BÀI : Tả gà trống.
BÀI THAM KHẢO
Ị ó o…o…o! Đó tiếng gáy gà trống nhà em Ba em nuôi gà khoảng bốn năm tháng
Chú gà nhà em thuộc giống gà nịi Chú có vóc dáng cao to, khỏe mạnh, oai vệ giống chàng võ sĩ cường tráng Toàn thân bao phủ lông vàng mướt nhung xen lẫn màu xanh đen óng ánh Đầu tròn chanh nhỏ bật mào gà hình cưa đỏ tươi trông đốm lửa nho Đôi mắt sáng trịn hai hạt ngọc, lúc lóng la lóng lánh Cái mỏ trơng hai mảnh thép hình vịng cung ốp lại dùng để kiếm ăn tự vệ Cổ nối liền với thân phủ lớp lơng màu đỏ chói.Thân nịch, da dẻ hồng hào Đuôi cầu vồng ngũ sắc, cong dài làm tăng thêm nét đẹp chàng võ sĩ Đôi chân vừa cao to vừa rắn bao bọc lớp vảy sừng màu vàng nghệ Hai cựa chòi hai mũi tên, nhọn hoắt, thứ vũ khí lợi hại giúp tự vệ bị công Hằng ngày, gà trống em đánh thức xóm dậy với tiếng gáy quen thuộc “ ị ó o ! o … o !” Khi gáy, cổ phình lên, ngực ưỡn phía trước vỗ cánh phành phạch oai vệ chàng võ sĩ Tiếng gáy gà trống vừa vang lên, người thức giấc Anh công nhân sửa soạn tới xưởng, bác nơng dân chuẩn bị đồng Cịn chúng em thức giấc để sửa soạn học
(9)ĐỀ BÀI : Tả vật em gặp đường (Tả gà mái dẫn đàn gà tìm mồi)
BÀI THAM KHẢO
Chủ nhật vừa qua, đường chơi chị Hai em gặp cô gà mái dẫn đàn gà tìm mồi, trơng chúng thật dễ thương làm sao!
Cô gà mái mơ có dáng vẻ bệ vệ, mập mạp Cơ nặng khoảng hai ký, cao đầu gối em, lông đen tuyền, bóng mượt Đầu trịn, to chanh Cặp mắt trịn xoe, đen lay láy, ln liếc ngang liếc dọc để canh chừng lũ bé bỏng đáng yêu Chiếc mỏ màu vàng quặp xuống cứng cáp Cổ không cao lắm, gắn liền với thân phủ bên ngồi lơng màu xám pha đen Thân mập mạp, khỏe mạnh, da thịt rắn nở nang Trên thân đôi cánh hai quạt nan, màu nâu pha đen Tô điểm thêm vẻ đẹp cô đuôi dài, vảnh lên, lông đuôi sơ xác rồi, có lẻ dốc sức để lo lắng chu đáo cho đàn gà Đôi chân thấp phủ lên da vàng mái ngói, ngón chân nhọn, sắc bén dùng để bới giun, tìm mồi cho gà Đàn gà bụ bẩm to trứng gà chút, khốc lơng tơ màu vàng óng trông thật đáng yêu! Sáng sớm tinh sương cô gà mái tục tục gọi đàn kiếm mồi, cô thương lũ gà con, vài bước cô quay lại xem đứa có bị lạc đàn khơng Tìm giun gắp lên, cất tiếng kêu “Tục, tục !” gọi lũ gà lại, trông chúng tranh miếng mồi cuộn len màu vàng lăn bãi cỏ xanh Chợt anh chàng chó hăng xuất hiện, cô liền cất tiếng kêu quang quác gọi đàn lại, cô dang đôi cánh cho đám gà kéo chạy vào lịng để nhận che chở Ăn uống đầy đủ xong, mẹ cô gà mái lại quây quần bên thật ấm áp, thân thương
Em cảm thấy lịng dâng lên tình yêu thương nhìn thấy cảnh mẹ gà mái tìm mồi Giá em có gà mái đàn gà nhỉ! Em muốn góp phần nhỏ gà mái đỡ vất vả đẻ thêm nhiều trứng, nở nhiều gà con./
ĐỀ BÀI : Tả chó.
BÀI THAM KHẢO
Tháng trước, ba em thăm nội Bà nội gửi cho em chó con, trơng thật xinh xắn Em đặt tên Mi-Na, Mi-Na có lơng màu vàng rơm Nó ba tháng tuổi nên lớn trái bầu vừa vừa Em ơm gọn lịng Cái đầu cún nhỏ, đơi tai vểnh mòm đen ướt, lưỡi hồng hồng Mi-Na nhỏ thân hình cân đối Đám lông trắng ôm lấy ức nở, trông yếu trẻ Bụng thon, bốn chân cao có móng đeo Cái xù uốn cong thành vịng trịn lưng Sáng sáng, Mi-Na hay nằm thềm sưởi nắng Cái mõm gác lên hai chân trước, mắt lim dim ngủ, đôi tai vểnh lên nghe ngóng Hễ có người lạ vào nhà sủa Trưa em học về, lon ton tận cổng đón mừng, ngốy tít rít lên cổ họng
(10)ĐỀ BÀI : Tả mèo
BÀI THAM KHẢO
Meo ! Meo ! Meo ! Đó tiếng kêu cô mèo Mi-Mi nhà em, bà ngoại cho cách khoảng năm, cô lớn
Mi-Mi thuộc loại mèo tam thể, to bắp chân em Toàn thân phủ lên lông màu trắng pha lẫn màu đen màu vàng Nhờ chăm sóc kĩ nên thân hình Mi-Mi mập đẹp Đầu cô to cam Hai lỗ tai to nấm mèo vểnh lên, thính Hai mắt nho nhỏ, tròn xoe hai bi ve, buổi tối mắt trịn xoe, sáng long lanh Chiếc mũi núm nhỏ nhô lên, màu hồng, đánh giỏi Cái miệng nhỏ nhắn gầm gừ để lộ nhỏ, trắng, nhọn hoắc trơng đáng sợ Phía miệng sợi ria mép màu trắng, cổ ngắn, gắn liền với thân hình thon thả Chiếc ngắn, to ngón chân Bốn chân cao ráo, gân guốc, phía bàn chân có móng sắc, dáng Mi-Mi nhẹ nhàng phía chân có núm thịt Mi-Mi ngoan, hiền chăm bắt chuột Mèo thích leo trèo chạy nhảy Nó hay leo lên bậu cửa sổ hay nhà để sưởi nắng Có lần em theo dõi Mi-Mi rình chuột Nó nằm im góc bếp, thu lại, chăm nhìn vào phía gầm chạn đựng thức ăn Nó kiên nhẫn rình mồi lâu Một chuột nhắt xuất Mèo lao vút ra, dùng móng sắc quắp chặt lấy chuột, tha chỗ khác để ăn thịt Mèo ta có ích, ngồi việc tiêu diệt lũ chuột có hại, cịn góp phần bảo vệ lương thực
Em yêu quý Mi-Mi, em xem cô đứa em bé bỏng mình, lúc rảnh rỗi em thường chơi với cô Hằng ngày, em thường cho cô ăn uống đầy đủ, em bắt chấy, rận tắm cho cô
ĐỀ BÀI : Tả heo.
BÀI THAM KHẢO
Hôm qua, học về, em thấy heo xinh xắn chuồng Em hỏi ba bảo heo ba mua
Nó thuộc giống heo cỏ Em nhìn thật kĩ thấy đầu to ấm nước Đôi mắt không trịn đen ti hí Đơi má núng nính mõm dài ra, hai tai vểnh lên Mình heo trịn miệng xơ Nó nặng khoảng hai chục kilôgam, to gần thùng tưới nước em Con heo có lơng đẹp, trắng muốt, mượt mà Chân không cao lắm, khoảng gang rưỡi tay em Đuôi ngắn nhỏ, thường ngoắt qua ngoắt lại, có lúc lại cong trịn Cái mõm dài ươn ướt thường rà rà mặt đất, đánh “khịt khịt” tìm thức ăn Đơi mắt ti hí Chú háu ăn, chưa đặt máng xuống nhảy cẫng lên Chú ăn khỏe, táp nghe “tịng tọc” Nó thích ăn rau muống, rau lang chuối bằm nhỏ trộn lẫn cám Ăn no, bụng căng trịn, dáng lúc nặng nề Mỗi ngủ trông thật dễ thương làm sao!
Em quý heo thường giúp mẹ cho ăn, tắm cho để mau lớn
ĐỀ
BÀI : Tả vật nuôi vườn thú.
BÀI THAM KHẢO
(11)Đây vương quốc lồi thỏ, có nhiều lồi thỏ khác nhau, tai dài, có tai lại ngắn, đốm đen … Nhưng em thích thỏ có lơng trắng nõn bơng Cái mõm nhịn nhọn ln động đậy Cái mũi đỏ lúc ươn ướt, luôn hít hít, thở thở Bộ ria mọc hai bên mép trắng cước Đơi mắt đỏ trịn xoe hai hịn bi trơng hiền, khơn Hai tai to hai doi lúc vểnh lên Thầy giáo em bảo: “Thỏ giống vật nghe tinh, xa” Có điều đặc biệt muốn bắt thỏ cần cầm hai tai xách bổng lên co bốn chân lại Làm dễ xem thỏ béo hay gầy Chú thỏ trắng bạo dạn Người chăm sóc vườn thú vừa tung bó rau vào sà vào ăn Vừa ăn vừa trịn xoe đơi mắt nhìn người Những sợi ria mép vểnh lên, cụp xuống theo nhịp thỏ ăn trông nghịch Hai tai động đậy lắng nghe tiếng động nơi Một mẫu đuôi ngắn tí tẹo ln ngo ngoe Mải đứng ngắm bên chuồng thỏ, em không nghe thấy tiếng mẹ gọi Đến bàn tay đập nhẹ vào vai em, em giật mình, hóa người chuẩn bị xem thú khác
Ra về, hình ảnh thỏ xinh đẹp, đáng yêu lởn vởn tâm trí em Em nói với mẹ cho em ni thỏ xinh đẹp thỏ Sở thú
ĐỀ BÀI : Tả vật mà em thấy lần truyền hình. BÀI THAM KHẢO
Tối thứ năm tuần rồi, gia đình em quây quần xem truyền hình chờ đợi chương trình “Thế giới động vật” em biết chương trình hơm giới thiệu lồi két, một lồi chim thơng minh nói tiếng người.
Két giống chim đặc biệt, gắn bó với người Khi muốn dưỡng, két phải được nhốt riêng vào lồng tre lớn người ta dạy tập nói tiếng người Thân chim không lớn lắm, nhỉnh cổ tay em chút Cái đầu to bằng quả chanh Cái mỏ quặp màu đỏ to cỡ Đôi mắt tròn xoe linh hoạt, đưa đưa lại long lanh hai giọt nước Một túm lông mọc chờm đỉnh đầu trơng mào nhỏ Két có lơng cánh lơng dài, tạo cho có dáng thanh uyển chuyển Từ đầu đến chim két phủ màu lông xanh biếc, giống màu lơng chim bói cá, đẹp tuyệt vời ! Con két không ưa hoạt động chim sơn ca, hồng anh, sáo sậu Nó thường đứng im, móng sắc quặp chặt lấy gỗ bắc ngang lồng, vẻ mặt trầm ngâm như đang nghĩ ngợi điều Thỉnh thoảng, cúi đầu, thong thả uống nước đựng chiếc bình hay mổ hạt ngơ, hạt đậu Ấy thống thấy bóng vào nhà nó nhanh nhẹn hẳn lên Nếu người quen, mừng rỡ tíu tít chào đón Nếu người lạ, nó kêu to lên: “ Có khách ! Có khách !” nghe hệt tiếng người Món ăn thường ngày của két loại hạt ngô đậu … Nó thích ăn rau tươi chuối chín. Lúc ngủ, rúc đầu vào cánh, lơng xù để giữ ấm.
Tuy lần xem két truyền hình em thấy thích chú chim này, ước em có két xinh đẹp để bầu bạn vàø trị chuyện với thật thỏa thích./.
ĐỀ
BÀI : Tả vật nuôi vườn thú.
BÀI THAM KHẢO
Hôm ngày chủ nhật, mẹ đưa em bé Bi vào Sở thú chơi Từ xa em nhìn thấy biển treo có hàng chữ: “NƠI Ở CỦA CÁC CHÚ THỎ CON”, em bé Bi dắt tay chạy vội đến xem
(12)thú vừa tung bó rau vào sà vào ăn Vừa ăn vừa trịn xoe đơi mắt nhìn người Những sợi ria mép vểnh lên, cụp xuống theo nhịp thỏ ăn trông nghịch Hai tai động đậy lắng nghe tiếng động nơi Một mẫu ngắn tí tẹo ln ngo ngoe Mải đứng ngắm bên chuồng thỏ, em không nghe thấy tiếng mẹ gọi Đến bàn tay đập nhẹ vào vai em, em giật mình, hóa người chuẩn bị xem thú khác
Ra về, hình ảnh thỏ xinh đẹp, đáng yêu lởn vởn tâm trí em Em nói với mẹ cho em ni thỏ xinh đẹp thỏ Sở thú
ĐỀ BÀI : Tả vật mà em thấy lần truyền hình. BÀI THAM KHẢO
Tối thứ năm tuần rồi, gia đình em quây quần xem truyền hình chờ đợi chương trình “Thế giới động vật” em biết chương trình hơm giới thiệu về lồi két, lồi chim thơng minh nói tiếng người.
Két giống chim đặc biệt, gắn bó với người Khi muốn dưỡng, két phải nhốt riêng vào lồng tre lớn người ta dạy tập nói tiếng người Thân chim khơng lớn lắm, nhỉnh cổ tay em một chút Cái đầu to chanh Cái mỏ quặp màu đỏ to q cỡ Đơi mắt trịn xoe linh hoạt, đưa đưa lại long lanh hai giọt nước Một túm lông mọc chờm trên đỉnh đầu trông mào nhỏ Két có lơng cánh lơng dài, tạo cho nó có dáng thanh uyển chuyển Từ đầu đến đuôi chim két phủ màu lông xanh biếc, giống màu lơng chim bói cá, đẹp tuyệt vời ! Con két không ưa hoạt động chim sơn ca, hồng anh, sáo sậu Nó thường đứng im, móng sắc quặp chặt lấy gỗ bắc ngang lồng, vẻ mặt trầm ngâm nghĩ ngợi điều Thỉnh thoảng, cúi đầu, thong thả uống nước đựng bình hay mổ hạt ngơ, hạt đậu Ấy thống thấy bóng vào nhà là nó nhanh nhẹn hẳn lên Nếu người quen, mừng rỡ tíu tít chào đón Nếu là người lạ, kêu to lên: “ Có khách ! Có khách !” nghe hệt tiếng người Món ăn thường ngày két loại hạt ngơ đậu … Nó thích ăn rau tươi chuối chín Lúc ngủ, rúc đầu vào cánh, lông xù để giữ ấm.