Đang tải... (xem toàn văn)
Viết được biểu thức tính công suất, đơn vị công suất, vận dụng để giải các bài tập định lượng đơn giản.. Kỹ năng: - Biết tư duy từ hiện tượng thực tế để xây dựng khái niệm về đại lượng c[r]
(1)Ngµy so¹n: 28/04/2011 TiÕt 18: C«ng suÊt I.Môc tiªu cña bµi häc Kiến thức: - Hiểu công suất là công thực giây, là đại lượng đặc trưng cho khả thực công nhanh hay chậmcủa người, vật máy móc Biết lấy ví dụ minh hoạ Viết biểu thức tính công suất, đơn vị công suất, vận dụng để giải các bài tập định lượng đơn giản Kỹ năng: - Biết tư từ tượng thực tế để xây dựng khái niệm đại lượng c«ng suÊt Thái độ: - Có thái độ nghiêm túc học tập và vận dụng vào thực tế II.Phương pháp - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp học sinh tích cực tự học III.ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: Häc sinh: IV tiÕn tr×nh tiÕt d¹y 1.ổn định tổ chức(1’) Ngµy d¹y TiÕt Líp Ghi chó 8A 8B 8C 2.KiÓm tra bµi cò(9’) HS1: Phát biểu định luật công? Viết công thức tính công? HS2: Ch÷a bµi tËp 14.2 (SBT) 3.Bµi míi(30’) TG Hoạt động thầy Hoạt động trò, ghi bảng 8’ Hoạt động 1: Tổ chức tình I- Ai làm việc khoẻ hơn? - Tõng nhãm HS gi¶i bµi to¸n theo c¸c c©u huèng häc tËp - GV nêu bài toán SGK hỏi định hướng C1, C2, C3, cử đại diện (dùng tranh minh hoạ) Chia HS nhóm trình bày trước lớp thành các nhóm và yêu cầu giải - Thảo luận để thống câu trả lời C1: C«ng cña An thùc hiÖn ®îc lµ: bµi to¸n - §iÒu khiÓn c¸c nhãm b¸o c¸o A1= 10.P.h = 10.16.4 = 640 (J) kết quả, thảo luận để thống C«ng cña Dòng thùc hiÖn ®îc lµ: lêi gi¶i A2= 15.P.h = 15.16.4 = 960 (J) C2: c; d C3:+ §Ó thùc hiÖn cïng mét c«ng lµ 1J th× An vµ Dòng mÊt kho¶ng thêi gian lµ: t1= 50 = 0,078s 640 t2= 60 = 0,0625s 960 - So s¸nh kho¶ng thêi gian An và Dũng để thực cùng t2 < t1 nên Dũng làm việc khẻ c«ng lµ 1J ? Ai lµm viÖc khoÎ + Trong cïng thêi gian 1s An, Dòng thùc h¬n? công là: A1= Lop8.net 640 = 12,8(J) 50 A2= 960 = 16(J) 60 (2) - So s¸nh c«ng mµ An vµ Dòng A1 < A2 nªn Dòng lµm viÖc khoÎ h¬n thực cùng 1s ? NX: Anh Dũng làm việc khoẻ hơn, vì để thùc hiÖn mét c«ng lµ 1J th× Dòng mÊt Ýt thêi gian h¬n ( cïng 1s Dòng thùc hiÖn - Yªu cÇu HS hoµn thiÖn c©u C3 ®îc c«ng lín h¬n) 8’ Hoạt động 2: Tìm hiểu công II- Công suất - Đơn vị công suất suất, đơn vị công suất (8ph) - C«ng suÊt lµ c«ng thùc hiÖn ®îc - GV thông báo khái niệm công đơn vị thời gian suất , biểu thức tính và đơn vị - Công thức: A c«ng suÊt trªn c¬ së kÕt qu¶ P = đó: P là công suất giải bài toán đặt đầu bài t A lµ c«ng thùc hiÖn t lµ thêi gian thùc hiÖn c«ng - §¬n vÞ: NÕu A= 1J ; t = 1s th× P = 1J/s §¬n vÞ c«ng suÊt lµ o¸t, kÝ hiÖu lµ W 1W = J/s kW (kil«oat) = 1000 W MW ( mªgaoat) = 1000 kW 14’ Hoạt động 3: Vận dụng giải III- Vận dụng bµi tËp - HS giải các bài tập, thảo luận để - GV cho HS giải các thống lời giải bµi tËp C4, C5, C6 C4: P1= 12,8 W P2= 16 W - Gäi HS lªn b¶ng lµm, cho HS A A A A C5: P1= = P2= = lớp thảo luận lời giải đó t1 t2 120 20 P2 = 6.P1 C6: a)Trong 1h ngùa kÐo xe ®i ®îc qu·ng ®êng lµ: S = 9km = 9000 m C«ng cña lùc kÐo cña ngùa trªn qu·ng ®êng S lµ: A= F.S = 200.9000 = 800 000 (J) C«ng suÊt cña ngùa lµ: A 1800000 = = 500 (W) t 3600 A F.S P= = F.v P= t t P= b) 4- Củng cố bài học(4’) - Công suất là gì? Biểu thức tính công suất, đơn vị đo các đại lượng có biểu thức đó? Công suất máy 80W có nghĩa là gì? 5- Hướng dẫn nhà(1’) - Học bài và làm bài tập 15.1 đến 15.6 (SBT) - GV giíi thiÖu néi dung phÇn: Cã thÓ em cha biÕt vµ gi¶i thÝch - Ôn tập các kiến thức đã học từ đầu năm chuẩn bị kiểm tra học kỳ I V Rót kinh nghiÖm giê häc: ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… Lop8.net (3) 5- Hướng dẫn nhà Lop8.net (4)
