Giáo án Sinh học 7 tiết 37, 38, 39

Mô tả được đặc điểm cấu tạo ngoài của ếch thích nghi với đời sống vừa ở nước vừa ở cạn 2.kỹ năng :- Rèn kĩ năng quan sát tranh và mẫu vật; kĩ năng hoạt động nhóm 3.Thái độ- GD ý thức bảo[r]

TuÇn 20 Ngµy so¹n: 10/1/2010 Ngµy d¹y: 12/1/2010 ếch đồng TiÕt 37 I Xác định mục tiêu bài học: 1.kiến thức:- HS nắm vững các đặc điểm đời sống ếch đồng Mô tả đặc điểm cấu tạo ngoài ếch thích nghi với đời sống vừa nước vừa cạn 2.kỹ :- Rèn kĩ quan sát tranh và mẫu vật; kĩ hoạt động nhóm 3.Thái độ- GD ý thức bảo vệ động vật có ích II.Xác định phương pháp - Nêu và giải quyến vấn đề kết hợp hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn - B¶ng phô ghi néi dung b¶ng tr 114SGK - Tranh cấu tạo ngoài ếch đồng - MÉu Õch nu«i lång nu«i 2- Häc sinh - Mẫu ếch đồng theo nhóm III.Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp 2) KiÓm tra bµi cò:Trong giê 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung * Hoạt động 1: Đời sống GV - HS tự thu nhận thông tin * Đời sống yêu cầu HS đọc thông tin SGK tr113, rút nhận xét SGK→ th¶o luËn - HS ph¸t biÓu líp bæ sung + Th«ng tin cho em biÕt ®iÒu - ếch có đời sống vừa nước gì đời sống ếch đồng? võa ë c¹n - GV cho SH gi¶i thÝch sè - Kiếm ăn vào ban đêm tượng : - Có tượng trú đông + Vì ếch thường kiếm mồi - Là động vật biến nhiệt vào ban đêm ? + Thøc ¨n cña Õch lµ s©u bä, Lop7.net giun, èc nãi lªn ®iÒu g×? * Hoạt động 2: Cấu tạo 2) CÊu t¹o ngoµi vµ sù di ngoµi vµ sù di chuyÓn 1- Di - HS quan s¸t m« t¶ ®­îc chuyÓn chuyÓn a) Di chuyÓn + Trªn c¹n … - GV yªu cÇu HS quan s¸t - Õch cã c¸ch di chuyÓn cách di chuyển ếch + Dưới nước + Nh¶y cãc (trªn c¹n) lång nu«i H35.2 SGK→ m« + Bơi( Dưới nước) tả động tác di chuyển b) CÊu t¹o ngoµi nước - HS dùa vµo kÕt qu¶ quan 2- CÊu t¹o ngoµi s¸t tù hoµn chØnh b¶ng - ếch đồng có các đặc điểm - GV yêu cầu HS quan sát kĩ - HS thảo luận nhóm cấu tạo ngoài thích nghi đời sống vừa nước vừa cạn H35.1-3 hoµn chØnh b¶ng thèng nhÊt ý kiÕn tr.114 SGK→ th¶o luËn: + §Æc ®iÓm ë c¹n 2,4,5 + Nêu đặc điểm cấu + Đặc điểm nước 1,3,6 t¹o ngoµi cña Õch thÝch nghi với đời sống cạn? + Những đặc điểm ngoài thích nghi với đời sống - HS giải thích ý nghĩa thích nghi líp nhËn xÐt bæ sung nước? - GV treo b¶ng phô ghi n«I c¸c ®iÓm thÝch nghi - GV chèt l¹i b»ng b¶ng kiÕn thøc chuÈn * Hoạt động 3: Sinh sản và - HS tự thu nhận thông tin 3) Sinh sản và phát triển phát triển ếch - GV cho SGK tr.114 nêu các đặc ếch HS th¶o luËn Sinh s¶n vµo cuèi mïa xu©n ®iÓm sinh s¶n Tập tính: ếch đực ôm lưng + Trình bày đặc điểm sinh + thụ tinh ngoài + Có tập tính ếch đực ôm ếch cái đẻ các bờ nước s¶n cña Õch ? + Trứng ếch có các đặc điểm trứng Thụ tinh ngoài đẻ trứng g×? Ph¸t triÓn: Trøng→ nßng näc + V× cïng lµ thô tinh → Õch con( ph¸t triÓn cã ngoài mà số lượng trứng ếch - HS trình bày trên tranh biÕn th¸i l¹i Ýt h¬n c¸? - GV treo H35.4 tr×nh bµy sù ph¸t triÓn cña Õch Củng cố và đánh giá: Lop7.net - Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài thích nghi với đời sống nước ếch? - Nêu đặc điểm cấu tạo ngoài chứng tỏ ếch thích nghi với đời sống cạn - Tr×nh bµy sù sinh s¶n vµ ph¸t triÓn cña Õch 5.Hướng dẫn nhà: - Häc bµi theo c©u hái vµ kÕt luËn SGK - Chuẩn bị ếch đồng theo nhóm TuÇn 20 Ngµy so¹n: 10/1/2010 Ngµy d¹y: 14/1/2010 TiÕt 38 Thùc hµnh quan s¸t cÊu ếch đồng trên mẫu mổ IXác định mục tiêu bài học: 1.KiÕn thøc :- HS nhËn d¹ng c¸c c¬ quan cña Õch trªn mÉu mæ T×m nh÷ng c¬ quan hÖ c¬ quan thích nghi với đời sống chuyển lên cạn 2.Kü n¨ng :- RÌn kÜ n¨ng quan s¸t tranh vµ mÉu vËt; kÜ n¨ng thùc hµnh 3.Thái độ:- Có thái độ nghiêm túc học tập II.Xác định phương pháp - Phương pháp thực hành trực quan IIChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn - Mẫu mổ ếch đủ cho các nhóm - MÉu mæ sé hoÆn m« h×nh n·o Õch - Bộ xương ếch - Tranh cÊu t¹o cña Õch 2- Häc sinh - Chuẩn bị ếch đồng theo nhóm III.Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp 2) Kiểm tra bài cũ:Nêu đới sống,cấu tạo ,di chuyển ếch đồng 3) Bµi míi: Lop7.net Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung * Hoạt động 1: Quan sát - HS tự thu nhận thông tin 1) Bộ xương ếch xương ếch ghi nhớ vị trí tên xương: … - Bộ xương: Xương đầu, - GV hướng dẫn HS quan sát xương cột sống, xương đai, H36.1 SGk nhËn biÕt c¸c xương chi xương xương ếch - GV yªu cÇu HS quan s¸t - Chøc n¨ng: mẫu xương ếch xác định + Tạo khung nâng đỡ các xương trên mẫu thÓ - GV gäi HS lªn chØ - HS th¶o luËn rót chøc + Lµ n¬i b¸m cña c¬→di - GV yªu cÇu HS th¶o luËn xương chuyÓn + Bộ xương ếch có chức - Đại diện nhóm phát biểu + Tạo thành khoang bảo vệ n¨ng g× ? c¸c nhãm kh¸c bæ sung n·o, tñy sèng vµ néi quan - GV chèt l¹i kiÕn thøc Hoạt động thầy Hoạt động trò * Hoạt động 2: Quan sát da vµ c¸c néi quan trªn mÉu a- quan s¸t da Néi dung 2) Quan s¸t da vµ c¸c néi HS thực theo hướng dẫn quan trªn mÉu + nhËn xÐt… - Õch cã da trÇn ( Tr¬n Èm - GV hướng dẫn HS sờ tay - Một HS trả lời lớp nhận xét ướt), mặt có nhiều máu→ trao đổi khí lªn bÒ mÆt da quan s¸t mÆt bæ sung da→ nhËn xÐt - HS quan sát hình đối chiếu - GV cho HS th¶o luËn mẫu mổ xác định các vị trí * Kết luận:Cấu tạo + Nªu vai trß cña da? c¸c hÖ c¬ quan b- quan s¸t néi quan - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy Õch ( B¶ng tr.118 SGK) - GV yªu cÇu HS quan s¸t H36.3 đối chiếu với mẫu - HS nhóm thảo luận mổ→ xác định các quan thống ý kiến cña Õch - GV yªu cÇu HS nghiªn cøu bảng đặc điểm cấu tạo cña Õch th¶o luËn: + Hệ tiêu hóa ếch có đặc ®iÓm g× kh¸c víi c¸? + Vì ếch đã xuất - Đại diện nhóm trình bày nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung phæi mµ vÉn T§K qua da? + Tim cña Õch kh¸c c¸ ? - HS thảo luận xác định Lop7.net + quan s¸t m« h×nh n·o c¸ c¸c hÖ tiªu hãa h« hÊp tuÇn xác định các phận não? hoµn thÓ hiÖn sù thÝch nghi - GV chèt l¹i kiÕn thøc víi lèi sèng chuyÓn lªn ë c¹n - GV cho HS th¶o luËn : + Trình bày đặc điểm thích nghi với đời sống trên c¹n thÓ hiÖn ë cÊu t¹o cña Õch? Củng cố và đánh giá: - Gv nhận xét tinh thần thái độ HS thực hành - NhËn xÐt kÕt qu¶ quan s¸t cña c¸c nhãm - GV cho HS thu dän vÖ sinh 5.Hướng dẫn nhà: - Häc bµi, hoµn thµnh thu kÕ ho¹ch theo mÉu (SGK tr.119) Ch÷ ký BGH Ngµy 11 th¸ng n¨m 2010 Ph¹m Ngäc ChÝ TuÇn 21 Ngµy so¹n: 17/1/2010 Ngµy d¹y: 19/1/2010 TiÕt 39 đa dạng và đặc điểm chung lớp lưỡng cư I.Xác định mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- HS trình bày đa dạng lưỡng cư thành phần loài môi trường sống và tập tính chúng Hiểu vai trò lưỡng cư với đời sống và tự nhiên trình bày đặc điểm chung lưỡng cư 2Kỹ :- Rèn kĩ quan sát hình nhận biết kiến thức, kĩ hoạt động nhóm 3.Thái độ:- GD ý thức bảo vệ động vật có ích II.Xác định phương pháp - Nêu và giải quyến vấn đề kết hợp hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ: Lop7.net 1- Gi¸o viªn - Tranh số loài lưỡng cư - B¶ng phô ghi néi dung b¶ng SGK tr121 - C¸c m¶nh giÊy rêi ghi c©u tr¶ lêi lùa chän 2- Häc sinh - §äc bµi míi IVHoạt động dạy học: 1) ổn định lớp 2) KiÓm tra bµi cò:trong giê 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung * Hoạt động 1: Tìm hiểu đa Cá nhân tự thu nhận thông 1) Đa dạng thành phần d¹ng vÒ thµnh phÇn loµi tin đặc điểm lưỡng loài - GV yêu cầu HS quan sát cư thảo luận nhóm để hoàn - Lưỡng cư có 400 loài chia H37.1 SGK đọc thông tin thành bảng SGK → lµm bµi tËp b¶ng - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy thµnh bé: nhóm khác nhận xét bổ sung + Bộ lưỡng cư có đuôi sau: … - Th«ng qua b¶ng GV ph©n + Bộ lưỡng cư không đuôi tích mức độ gắn bó với môi + Bộ lưỡng cư không chân trường nước kh¸c →ảnh hưởng đến cấu tạo ngoµi →HS rót kÕt luËn * Hoạt động 2: Tìm hiểu - Cá nhân tự thu nhận thông 2) đa dạng môI trường đa dạng môi trường sống tin qua hình vẽ sèng vµ tËp tÝnh - HS thảo luận nhóm hoàn - Nội dung đã chữa bảng - GV yªu cÇu HS quan s¸t thµnh b¶ng H37.1-5 đọc chú thích lựa - Đại diện các nhóm lên chọn chän c©u tr¶ lêi ®iÒn vµo c©u tr¶ lêi d¸n vµo b¶ng phô vµ tËp tÝnh b¶ng tr.121 SGK - Nhãm kh¸c theo dâi nhËn - GV treo b¶ng phô HS c¸c xÐt vµ bæ sung nhãm ch÷a bµi b»ng c¸ch d¸n c¸c m¶nh giÊy ghi c©u tr¶ lêi - GV thông báo kết đúng để HS theo dõi * Hoạt động 3: Đặc điểm - Cá nhân tự nhớ lại kiến 3) Đặc điểm chung lưỡng Lop7.net chung lưỡng cư thøc th¶o luËn nhãm rót c­ - GV yêu cầu các nhóm trao đặc điểm chung - Lưỡng cư là động vật co đổi trả lời câu hỏi: xương sống thích nghi với lưỡng cư + Nêu đặc điểm chung đời sống vừa nước vừa lưỡng cư môi trường sống c¹n: quan di chuyển, đặc điểm + Da trÇn vµ Èm c¸c hÖ c¬ quan + Di chuyÓn b»ng ch©n + H« hÊp b»ng da vµ phæi + Tim ng¨n, vßng tuÇn hoµn m¸u pha nu«i c¬ thÓ + Thô tinh ngoµi nßng näc ph¸t triÓn qua biÕn th¸i + Là động vật biến nhiệt * Hoạt động 4: Vai trò lưỡng cư - Cá nhân tự nghiên cứu 4) Vai trò lưỡng cư th«ng tin SGKtr.122tr¶ lêi - GV yêu cầu HS đọc thông các câu hỏi tin SGK tr¶ lêi c©u hái: + Lưỡng cư có vai trò gì người? Cho VD + V× nãi vai trß tiªu diÖt sâu bị lưỡng cư bổ sugn - Làm thức ăn cho người cho hoạt động chim? - Một số lưỡng cư làm thuốc + Muèn b¶o vÖ nh÷ng loµi - Diệt sâu bọ và là động vật lưỡng cư có íchh ta cần làm - HS tự rút kết luận trung gian g©y bÖnh g×? - GV cho HS tù rót kÕt luËn 4.Củng cố và đánh giá: - GV cho HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi 5.Hướng dẫn nhà: - Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc " Em cã biÕt" - KÎ b¶ng tr.125 vµo vë bµi tËp TuÇn 21 Ngµy so¹n: 17/1/2010 Lop7.net Ngµy d¹y: 23/1/2010 TiÕt 40 Th»n l»n bãng ®u«I dµi I.Xác định mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- HS nắm vững các đặc điểm đời sống thằn lằn giải thích các đặc điểm cấu tạo ngoài thằn lằn thích nghi với đời sống cạn Mô tả cách di chuyển thằn l»n 2.Kỹ năng:- Rèn kĩ quan sát tranh, kĩ hoạt động nhóm 3.Thái độ:- GD yêu thích môn học II.Xác định phương pháp - Nêu và giải quyến vấn đề kết hợp hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn - Tranh cÊu t¹o ngoµi th»n l»n - B¶ng phô ghi néi dung b¶ng tr.125 - C¸c m¶nh giÊy ghi c¸c c©u lùa chän … 2- Häc sinh - Xem lại đặc điểm đời sống ếch - KÎ b¶ng tr.125 SGK vµ phiÕu häc tËp vµo vë bµi tËp IV.Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp 2) Kiểm tra bài cũ:Nêu đặc điểm chung lưỡng cư 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung * Hoạt động 1: Đời sống - - HS tự thu nhận thông tin 1) Đời sống GV yêu cầu HS đọc thông tin kết hợp kiến thức đã học SGK lµm bµi tËp: So s¸nh hoµn thµnh phiÕu häc tËp đặc điểm đời sống cảu thằn - HS trình bày trên bảng lằn với ếch đồng líp nhËn xÐt bæ sung - GV kÎ nhanh phiÕu häc tËp lªn b¶ng, gäi HS lªn hoµn thµnh b¶ng - GV chèt l¹i kiÕn thøc - Môi trường sống trên cạn - Qua bµi tËp trªn GV yªu - §êi sèng: Lop7.net cÇu HS rót kÕt luËn - HS th¶o luËn nhãm + Sèng n¬i kh« r¸o thÝch - GV cho HS tiếp tục thảo thống đáp án luËn: ph¬i n¾ng - C¸c nhãm tr¶ lêi nhãm + ¨n s©u bä + Nêu đặc điểm sinh sản khác nhận xét bổ sung + Có tập tính trú đông th»n l»n? + Là động vật biến nhiệt + Vì số lượng trứng - Sinh s¶n th»n l»n l¹i Ýt? + Thô tinh + Trøng th»n l»n cã vá cã ý + Trøng cã vá dai, nhiÒu nghĩa gì đời sống no·n hoµng, ph¸t triÓn trùc c¹n? - HS tù hoµn thiÖn kiÕn thøc tiÕp - GV chèt l¹i kiÕn thøc * Hoạt động 2: Cấu tạo ngoµi vµ sù di chuyÓn a- CÊu t¹o ngoµi 2) CÊu t¹o ngoµi vµ sù di - HS tù thu nhËn kiÕn thøc chuyÓn cách đọc cột đặc điểm - GV yêu cầu HS đọc bảng cấu tạo ngoài tr.125 SGK đối chiếu với - Các thành viên nhóm h×nh cÊu t¹o ngoµi →ghi nhí th¶o luËn lùa chän c©u cÇn điềm để hoàn thành bảng các đặc điểm cấu tạo - GV yêu cầu HS đọc câu trả - đại diện nhóm lên điền lêi chän lùa→hoµn thµnh b¶ng c¸c nhãm kh¸c bæ sung b¶ng tr.125 SGK - HS dựa vào đặc điểm cấu - GV treo bảng phụ gọi HS tạo ngoài đại diện để - §Æc ®iÓm cÊu t¹o ngoµi cña so s¸nh lªn g¾n c¸c m¶nh giÊy - GV chốt lại đáp án thằn lằn thích nghi đời sống - GV cho HS th¶o luËn: So cạn ( Như bảng đã ghi s¸nh cÊu t¹o ngoµi cña th»n hoµn chØnh) lằn với ếch để thấy thằn lằn - HS quan sát H38.2 SGK thích nghi hoàn toàn với đời nêu thứ tự các cử động sèng ë c¹n? - Khi di chuyÓn th©n vµ ®u«i b- Di chuyÓn tì vào đất, cử động uốn thân - GV yªu cÇu HS quan s¸t phèi hîp c¸c chi →tiÕn lªn H38.2 SGK đọc thông tin - HS phát biểu lớp bổ sung phía trước SGK tr.125→nªu thø tù cö động thân và đuôi th»n l»n di chuyÓn - GV chèt l¹i kiÕn thøc Củng cố và đánh giá: Lop7.net - Hãy lựa chọn mục tương ứng cột A ứng với cột B bảng Cét A Cét B 1- da kh«, cã v¶y sõng bao bäc a- tham gia sù di chuyÓn trªn c¹n 2- §Çu cã cæ dµi b- bảo vệ mắt, có nước mắt để màng mắt không bị 3- Mắt có mí cử động kh« 4- Mµng nhÜ n»m ë hèc nhá trªn ®Çu c- ngăn cản thoát hơI nước 5- bµn ch©n ngãn cã vuèt d- ph¸t huy ®­îc c¸c gi¸c quan, t¹o ®iÒu kiÖn b¾t måi dÔ dµng e- bảo vệ màng nhĩ, hướng âm vào màng nhĩ 5Hướng dẫn nhà: - Häc bµi theo c©u hái SGK -Xem lại cấu tạo ếch đồng Ch÷ ký cña BGH Ngµy 18 th¸ng n¨m 2010 Ph¹m Ngäc ChÝ 10 Lop7.net