1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Giáo án Tập đọc - Kể chuyện Lớp 3 - Tuần 14 - Bài: Người liên lạc nhỏ

5 38 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

_ Hướng dẫn học sinh đọc từng đoạn _Đọc từng đoạn trong bài theo và giải nghĩa từ khó: hướng dẫn của giáo viên _Yêu cầu 4 học sinh tiếp nối nhau _4 học sinh tiếp nối nhau đọc đọc từng đo[r]

(1)KẾ HOẠCH BAØI HỌC MOÂN : TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TUAÀN:14 BAØI : NGƯỜI LIÊN LẠC NHỎ Ngày thực : I.Muïc ñích yeâu caàu: A.Tập đọc: 1.Đọc thành tiếng : _Đọc đúng các từ, tiếng khó: Gậy trúc, áo Nùng, Hà Quảng, cỏ lúa, lững thững ,thản nhiên, thong manh, tảng đá _ Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ _Đọc trôi trảy toàn bài, bước đầu biết thể giọng đọc phù hợp với truyện 2.Đọc hiểu: _Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: Kim Đồng, ông ké, Nùng, thầy mo, thong manh,… _Hiểu nội dung : Truyện kể anh Kim Đồng, liên lạc viên thông minh, nhanh nhẹn là gương yêu nước tiêu biểu thiếu niên kháng chiến chống thực dân Pháp B.Keå chuyeän: _Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại nội dung câu chuyện _Biết nghe và nhận xét lời kể bạn II.Chuaån bò: 1.Giáo viên:_Tranh minh họa bài tập đọc, các đoạn truyện _Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc 2.Hoïc sinh : SGK III.Hoạt động lên lớp: Thời gian 5’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDDH 1.Khởi động : Hát bài hát 2.Kiểm tra bài cũ :Học sinh đọc và trả lời câu hỏi bài tập đọc: Cửa Tùng Dạy bài Giới thiệu bài :Tranh vẽ chiến - Học sinh nghe giáo viên giới Tranh só lieân laïc ñöa caùn boä ñi laøm nhieäm thieäu baøi minh vụ Người liên lạc là anh Kim hoạ Đồng.Anh là chiến sĩ liên lạc có nhiều đóng góp cho cách mạng.Năm 1943, trên đường liên lạc, anh bị trúng đạn địch và hi sinh 15 tuoåi Baøi hoâm seõ giuùp caùc em thấy thông minh, nhanh trí, dũng cảm người anh hùng nhỏ Lop3.net (2) 15’ tuoåi naøy Hoạt động 1:Hướng dẫn luyện đọc: (Phương pháp trực quan, quan sát, _Theo dõi giáo viên đọc mẫu đàm thoại, phân tích) a)Đọc mẫu:Giáo viên đọc mẫu bài, chú ý giọng phù hợp với diễn biến cuûa caâu chuyeän b)Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ _ Học sinh đọc các từ phát âm _ Hướng dẫn đọc câu và luyện đúng,mỗi học sinh đọc câu, tiếp nối đến hết bài.Đọc phát âm từ khó, dễ lẫn voøng _ Hướng dẫn học sinh đọc đoạn _Đọc đoạn bài theo và giải nghĩa từ khó: hướng dẫn giáo viên _Yêu cầu học sinh tiếp nối _4 học sinh tiếp nối đọc đọc đoạn bài Theo dõi học bài theo đoạn, chú ý đọc các sinh đọc bài để chỉnh sửa lỗi ngắt câu gioïng _Yêu cầu học sinh đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó Giáo _Thực yêu cầu giáo vieân coù theå giaûng theâm nghóa cuûa caùc vieân từ này thấy học sinh chưa hiểu _ Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhoùm _Moãi nhoùm hoïc sinh , laàn lượt học sinh đọc đoạn nhoùm _ Tổ chức thi đọc các nhóm 20’ _2 nhóm thi đọc tiếp nối Hoạt động : Hướng dẫn học sinh _Đọc đồng tìm hiểu bài(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, giảng giải) _ Giáo viên gọi học sinh đọc lại _1 học sinh đọc, lớp cùng bài trước lớp _Anh Kim Đồng giao nhiệm vụ theo dõi SGK _Anh Kim Đồng giao gì? nhieäm vuï baûo veä vaø ñöa baùc caùn _Tìm câu văn miêu tả hình đến địa điểm daùng cuûa baùc caùn boä _Bác cán đóng vai ông giaø Nuøng Baùc choáng gaäy truùc, mặc áo Nùng đã phai bợt hai cửa tay, trông bác người Hà _Vì bác cán phải đóng vai Quảng cào cỏ lúa moät oâng giaø Nuøng? _ Hoïc sinh thaûo luaän caëp ñoâi, sau đó đại diẹân học sinh trả lời: Lop3.net (3) _Cách đường hai bác cháu theá naøo? +Giaûng :Vaøo naêm 1941, caùc chieán só cách mạng ta thời kì hoạt động bí mật và bị địch lùng bắt raùo rieát.Chính vì theá,caùc caùn boä kháng chiến thường phải cải trang để che maét ñòch Khi ñi laøm nhieäm vuï phải có người đưa đường và bảo vệ.Chúng ta cùng tìm hiểu đoạn và cuûa baøi _Chuyeän gì xaûy hai baùc chaùu ñi qua suoái? _Bọn Tây đồn làm gì phát baùc caùn boä ? _Khi qua suoái, hai baùc chaùu gaëp Taây đồn đem lính tuần, nhờ thông minh, nhanh trí, dũng cảm Kim Đồng mà hai bác cháu đã bình an vô Em hãy tìm chi tiết nói lên nhanh trí và dũng cảm Kim Đồng gặp địch 15’ _Hãy nêu phẩm chất tốt đẹp Kim Đồng Hoạt động :Luyện đọc lại bài (Phương pháp đàm thoại, trực quan, quan saùt) _ Giáo viên tiến hành các bước tương tự các tiết tập đọc trước 20’ Vì ñaây laø vuøng daân toäc Nuøng, bác cán hòa đồng với người, địch tưởng bác là người địa phương và không nghi ngờ _Kim Đồng đằng trước, bác cán lững thững theo sau Gặp điều gì đáng ngờ, người trước làm hiệu , người sau tránh vào ven đường _Nghe giảng, sau đó học sinh đọc lại đoạn 2,3 trước lớp, lớp đọc thầm _Hai bác cháu gặp Tây đồn đem lính ñi tuaàn _Chuùng keâu aàm leân _Khi gặp địch Kim Đồng bình tónh huyùt saùo hòeâu cho baùc caùn boä Khi bò ñòch hoûi, anh bình tónh trả lời chúng là đón thầy mo veà cuùng cho meï ñang oám roài thaân thieän giuïc baùc caùn boä ñi nhanh vì veà nhaø coøn raát xa _Kim Đồng là người dũng cảm, nhanh trí, yêu nước Keå chuyeän 1.Xaùc ñònh yeâu caàu vaø keå maãu: _Gọi học sinh đọc yêu cầu phần _Dựa vào các tranh sau, kể lại keå chuyeän toàn câu chuyện Người liên laïc nhoû _Hoûi: Tranh minh hoïa ñieàu gì? _Tranh minh hoïa caûnh ñi đường hai bác cháu Lop3.net Hoïc sinh quan saùt (4) _Hai bác cháu đường nào? _Kim Đồng trước, bác cán sau Nếu thấy có điều gì đáng tranh ngờ thì người trước hiệu cho người sau nấp vào ven đường _Haõy keå laïi noäi dung cuûa tranh _1 học sinh kể, lớp theo dõi và nhận xét: Trên đường đi, hai bác cháu gặp Tây đồn tuần Kim Đồng bình tĩnh ứng phó với chuùng, baùc caùn boä ung dung ngoài lên tảng đá ngồi bị mỏi chân ngoài nghæ _Yêu cầu học sinh quan sát tranh 3, _Tây đồn hỏi Kim Đồng đâu, và hỏi: Tây đồn hỏi Kim Đồng điều gì? anh trả lời chúng là mời thầy Anh đã trả lời chúng sao? mo veà cuùng cho meï ñang bò oám giục bác cán lên đường keûo muoän _Kết thúc câu chuyện _Kim Đồng đã đưa bác cán naøo? an tòan Bọn Tây đồn có mắt maø nhö thong manh neân khoâng nhaän baùc caùn boä 2.Keå theo nhoùm _Moãi nhoùm hoïc sinh Moãi hoïc _Chia học sinh thành nhóm nhỏ và sinh chọn kể lại đoạn truyện mà yeâu caàu hoïc sinh keå chuyeän theo mình thích Hoïc sinh nhoùm theo doõi vaø goùp yù cho nhoùm 3.Kể trước lớp: _Tuyeân döông hoïc sinh keå toát _2 nhóm học sinh kể trước lớp, lớp theo dõi , nhận xét và bình choïn nhoùm keå hay nhaát 4.Củng cố : : _ Phát biểu cảm nghĩ học sinh anh Kim Đồng đến học sinh trả lời Giáo viên nhận xét tiết học 5.Dặn dò : _ Bài nhà : Tập đọc và tập kể lại câu chuyện _ Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc * Caùc ghi nhaän löu yù : _ _ _ _ _ _ Lop3.net (5) Lop3.net (6)

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:17

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w