Giáo án lớp 4 môn học Tập đọc – Kể chuyện: Tuần 12: Nắng phương nam

- Dặn học sinh về nhà làm lại bài vào vở.. Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn.[r]

Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp TuÇn 7: Ngµy so¹n: 09/10/2010 Ngµy d¹y: 11/10/2010 Thø 2: Tiết 1: Luyện tiếng việt: LUYỆN ĐỌC TỪ BÀI 22 - 27 I Mục tiêu: - Đọc : p- ph, nh, g, gh, q- qu, gi, ng, ngh, y, tr - Các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27 - Hs khá, giỏi: Kể lại 2,3 đoạn truyện theo tranh II Đồ dùng dạy học : - Bảng ôn (trang 56 SGK) - Tranh minh họa câu ứng dụng và tranh minh họa truyện kể III Các hoạt động dạy học : a ổn định tổ chức: - Cho HS h¸t B KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh C D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Đọc bài SGK a Luyện đọc các từ bảng ôn và : - GV y/cầu HS đọc lại bảng ôn ( phần 1, phần ) SGK - Đọc câu ứng dụng: GV treo tranh, giới thiệu câu : quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò - Cho HS luyện đọc : tiếng, từ, cụm từ, vế câu, câu - Đọc bài - HS nối tiếp đọc, lớp ĐT b Đọc từ ứng dụng : nhà ga tre ngà nho ý nghĩ - GV yêu cầu HS đọc thầm tự phát tiếng có âm ôn - GV yêu cầu HS phân tích số từ - Yêu cầu HS đọc cá nhân, nhóm, lớp c Luyện nghe nói, kể chuyện : - GV đọc tên câu chuyện : tre ngà - kể lần - GV kể lần hai có sử dụng tranh - GV yêu cầu HS kể chuyện theo nhóm Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 20 Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Các nhóm tập kể và cử đại diện lên thi kể + Trong truyện có nhân vật ? ( Có nhân vật.) + Em thích nhân vật nào ? - GV nêu ý nghĩa: Câu chuyên nêu lên truyền thống đánh giặc cứu nước nhân dân ta III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Đọc bài vừa học Xem trước bài 28  Tiết 2: Luyện tiếng việt: LUYỆN VIẾT VÀ LÀM BÀI TẬP BÀI 27 I Mục tiêu: - Giúp HS làm đúng các dạng bài tập (Nối, điền, viết) - Luyện HS đọc thành thạo các bài tập, viết đúng mẫu - Làm tốt VBT tiếng việt - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Sử dụng tranh bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: A Kiểm tra bài cũ: - Đọc, viết: phố xá, nhà lá - Đọc bài SGK: em - Nhận xét, ghi điểm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: GV hướng dẫn HS nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng nối tiếng tạo từ mới: phố - nhỏ, giá - đỗ, trở - về, ghé – qua - HS lớp làm bài vào - Nhận xét chữa bài Bài : Gọi HS nêu yêu cầu: Điền tiếng - GV hướng dẫn HS điền vào chỗ trống cho đúng từ - HS thực trên bảng lớp - Cả lớp làm vở: nhà ga, lá tre, mơ - GV theo dõi giúp đỡ HS còn viết yếu Luyện viết: - GV nêu yêu cầu viết nhà ga, ý nghĩ , giá đỗ, ghé qua từ dòng - Hướng dẫn HS viết vào TV chiều nhà ga ý nghĩ giá đỗ ghé qua Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 21 Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - HS viết vào - Chấm bài - nhận xét III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Dặn HS nhà luyện viết thêm  Tiết 3: Luyện toán: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP I Mục tiêu: Giúp HS - Giúp học sinh củng cố ôn tập các số phạm vi 10 - Làm đúng các bài tập các số phạm vi 10 II Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập toán - Phiếu học tập kẻ sẵn BT2 + 4, bút III Hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát " Quê hương tươi đẹp" B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Đọc số? - 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 - 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, - HS nối tiếp đọc dãy số trên - Gv nhận xét, tuyên dương Bài 2: Số? 3 10 - Yêu cầu học sinh làm bài vào phiếu theo nhóm - HS làm bài vào phiếu dán kết lên bảng - GV nhận xét chữa bài Bài 3: Điền > < = 7 Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn 10 Trang Lop1.net 22 Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Gọi học sinh lên bảng làm bài, lớp làm vào - GV nhận xét, chữa bài Bài 4: Có .hình tam giác Có .hình vuông - GV đính phiếu lên bảng hướng dẫn học sinh làm bài - HS trao đổi làm bài, nêu kết - GV nhận xét, kết luận chung Củng cố dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau  Ngµy so¹n: 10/10/2010 Ngµy d¹y: 12/10/2010 Thø 3: Tiết 1: THỦ CÔNG : XÉ DÁN HÌNH QUẢ CAM (TIẾT 2) I Mục tiêu : Giúp HS : - Biết cách xé,dán hình cam - Xé, dán hình cam, đường xé có thể bị cưa Hình dán tương đối phẳng, cân đối Có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá - Với hs khéo tay: Xé, dán hình cam có cuống, lá Đường xé ít cưa, hình dán phẳng Có thể xé thêm hình cam có kích thước, hình dạng, màu sắc khác - Có thể kết hợp vẽ trang trí cam II Đồ dùng dạy học : - GV : Bài mẫu, giấy màu - HS : Giấy màu, hồ, bút chì III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng học sinh - HS để đồ dùng lên bàn B Dạy bài : Giới thiệu bài : - GV cho HS xem mẫu và giới thiệu bài Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 23 Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - HS quan sát mẫu - Ghi đầu bài Hoạt động 1: Nhắc lại quy trình - Gọi HS nhắc lại quy trình xé, dán hình cam - Yêu cầu HS vừa nhắc lại quy trình, vừa thực xé hình cam - HS nhắc lại quy trình - HS lên bảng thực - GV nhận xét, tuyên dương Hoạt động 2: Thực hành - Nhắc học sinh cần nắm kĩ các bước theo quy trình - Cho HS chọn giấy màu phù hợp - HS chọn giấy màu : màu vàng cam để làm quả, màu xanh để làm lá - Yêu HS thực hành vẽ, xé dán hình cam, cuống quả, lá - HS thực hành - GV theo dõi, hướng dẫn cho các em - Nhắc nhở HS trước dán phải xếp các hình cho cân đối - Khuyến khích HS khá giỏi dùng bút màu trang trí cho đẹp - HS hoàn thành và trưng bày sản phẩm - Nhận xét, tuyên dương Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh chuẩn bị bài sau: Xé dán hình cây đơn giản (T1)  Tiết 2: TỰ NHIÊN XÃ HỘI : THỰC HÀNH : ĐÁNH RĂNG, RỬA MẶT I Mục tiêu : Giúp HS biết : - Cách đánh răng, rửa mặt đúng cách II Đồ dùng dạy học : - Mô hình - Bàn chải, kem đánh răng, chậu, xà phòng, xô, ca múc nước III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ: Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 24 Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - Em nên đánh răng, súc miệng lúc nào là tốt ? - Tại không nên ăn nhiều bánh kẹo và đồ ? - 2HS trả lời - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài : Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Thực hành đánh - GV hướng dẫn HS quan sát mô hình và : mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai - HS quan sát và vào mô hình - Hằng ngày em đánh nào ? - HS trả lời và làm động tác trên mô hình - GV dùng mô hình thực hành, vừa làm vừa nêu các bước : + Chuẩn bị cốc và nước, lấy kem vào bàn chải + Lần lượt chải mặt ngoài, mặt trong, mặt nhai theo hướng đưa bàn chải từ trên xuống, từ lên + Súc miệng kĩ nhổ vài lần + Rửa bàn chải và cất vào chỗ cũ - GV yêu cầu HS thực hành - HS thực hành cá nhân trên mô hình - GV nhận xét, tuyên dương Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt - GV gọi vài HS làm động tác rửa mặt - GV vừa thực hiện, vừa nêu động tác : + Chuẩn bị khăn sạch, nước + Rửa tay xà phòng trước rửa mặt + Dùng hai tay hứng nước rửa mặt + Dùng khăn lau khô (lau mắt trước) + Vò khăn vắt khô lau vành tai và cổ + Giặt khăn xà phòng phơi nắng chỗ thoáng - Yêu cầu HS thực hành - HS làm động tác, lớp quan sát, nhận xét - GV kết luận: + Phải thực đánh răng, rửa mặt hợp vệ sinh + Nếu không có vòi nước thì dùng chậu đựng nước để rửa mặt - HS lắng nghe Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc HS chuẩn bị bài sau: Ăn uống ngày  Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 25 Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp Ngµy so¹n: 10/10/2010 Ngµy d¹y: 12/10/2010 Thø 3: Tiết 1: ĐẠO ĐỨC: GIA ĐÌNH EM (TIẾT 1) I Mục tiêu: Giúp HS biết : - Bước đầu biết trẻ em có quyền cha mẹ yêu thương, chăm sóc - Nêu việc cần làm để thể kính trọng, lễ phép vâng lời ông bà cha mẹ - Biết trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ II Đồ dùng dạy học : - Vở Bài tập Đạo đức - Bài hát : Cả nhà thương III Các hoạt động dạy học : A Kiểm tra bài cũ : - Để sách bền, đẹp em cần làm gì? - 2HS lên bảng trả lời - GV nhận xét, ghi điểm B Dạy bài : Giới thiệu bài: - Cho lớp hát bài : Cả nhà thương - HS hát hát bài : Cả nhà thương - GV giới thiệu, ghi đầu bài lên bảng Hoạt động : Làm bài tập - GV nêu yêu cầu bài tập : Kể gia đình mình - HD HS xem ảnh chụp gia đình mình để kể nhóm : + Gia đình em có người ? + Bố, mẹ em tên gì ? Làm nghề gì ? + Anh, chị em tuổi ? Học lớp ? - Yêu cầu HS trao đổi theo nhóm kể gia đình mình - HS trao đổi theo nhóm 3: kể gia đình mình - Lần lượt HS nhóm kể gia đình mình theo các câu hỏi gợi ý - Gv theo dõi hướng dẫn thêm cho các nhóm - Gọi vài em kể trước lớp - HS kể trước lớp - GV kết luận : Chúng ta có gia đình Hoạt động : Làm bài tập - GV nêu yêu cầu bài tập : Kể lại nội dung tranh trang 13 - GV giao nhiệm vụ cho học sinh thảo luận theo nhóm: + Nhóm : Tranh : Bố mẹ hướng dẫn em học + Nhóm : Tranh : Bố mẹ đưa chơi công viên Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 26 Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp + Nhóm : Tranh : Gia đình sum họp bên mâm cơm + Nhóm : Tranh : Một bạn nhỏ bán báo trên đường phố - HS làm việc theo nhóm và nhóm kể theo tranh vẽ - GV gọi đại diện nhóm lên trình bày - Đại diện các nhóm kể trước lớp – Các nhóm khác theo dõi, nhận xét - GV nhận xét, tuyên dương Củng cố, dặn dò: - Gia đình em gồm ? - Một vài HS kể - GV kết luận: Gia đình có góp phần hạn chế gia tăng dân số, góp phần cùng cộng đồng bảo vệ môi trường - Chuẩn bị bài sau : Gia đình em (T2)  Tiết 2: Tiếng việt: LUYỆN VIẾT: NHÀ GA - QUẢ NHO - TỜ BÌA - TỈA LÁ I.Mục đích yêu cầu: Giúp HS : - Viết đúng các chữ : nhà ga, nho, tờ bìa, tỉa lá kiểu chữ thường, cỡ chữ vừa theo Tập viết Tập -Viết đủ số dòng TV II Đồ dùng dạy học : nhà ga nho tờ bìa tỉa lá - Chữ mẫu : - Vở Tiếng việt III Các hoạt động dạy học : I Kiểm tra bài cũ : ia - GV yêu cầu HS lên bảng, lớp viết bảng con: ia, lá tía tô - Nhận xét, ghi điểm II Dạy bài : Giới thiệu bài : Hướng dẫn viết: - GV treo bài mẫu cho HS xem - HS quan sát và em đọc bài viết - GV giới thiệu và hướng dẫn quy trình viết từ (vừa viết vừa hướng dẫn) - HS nhìn bảng nghe GV hướng dẫn viết - GV yêu cầu HS viết bảng - HS viết bảng - GV nhận xét, hướng dẫn thêm HS viết vào Tiếng việt: - GV nhắc học sinh tư ngồi viết và cách cầm bút, đặt Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 27 Trường tiểu học Hải Thái số Gi¸o ¸n Líp - GV hướng dẫn cho HS viết vào vở: + nhà ga (1 dòng) + qủa nho (1 dòng) + tờ bìa (1 dòng) + tỉa lá (1 dòng) - GV theo dõi, hướng dẫn các em học yếu - Thu em, chấm và nhận xét Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Nhắc học sinh nhà rền viết thêm  Tiết 3: Toán: HƯỚNG DẪN HỌC SINH LÀM BÀI TẬP I Mục tiêu: Giúp HS - Giúp học sinh củng cố bảng cộng và làm tính cộng phạm vi và - Làm đúng các bài tập các số phạm vi 10 II Đồ dùng dạy học: - Vở bài tập toán - Phiếu học tập viết sẵn BT1, bút III Hoạt động dạy học: A Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát bài hát " Tìm bạn thân" B Dạy bài mới: 1.Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Tính 1+2= 1+3= 2+1+1= 2+1= 3+1= 1+1+1 = 2+2= 1+1= 1+2+1= - GV hướng dẫn học sinh làm bài trên phiếu theo nhóm - HS làm bài vào phiếu – dán kết lên bảng - GV nhận xét, chữa bài Bài 2: Tính - GV nêu yêu cầu bài và hướng dẫn học sinh cách đặt tính - Yêu cầu học sinh làm bài vào - HS làm bài vào - Lên bảng chữa bài - Nhận xét, chữa bài 2 + + + + + + Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 28 Trường tiểu học Hải Thái số 2 Gi¸o ¸n Líp 1 1 Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống 3=1+ 4=2 + 1+=3 + = 2=+1 3=+ 2+=4 + = - GV ghi bài lên bảng - hướng dẫn học sinh làm bài vào - HS làm bài vào - nêu kết - GV nhận xét, chữa bài lên bảng Củng cố - dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn học sinh nhà làm lại bài vào  - Giaùo vieân: Phaïm Thò Hieàn Trang Lop1.net 29