- Cho học sinh quan sát một số trường hợp khác về đoạn thẳng cắt đường thẳng trên bảng phụ.. - Cho học sinh nhận xét số điểm chung của đoạn thẳng và đường thẳng khi chúng cắt nhau..[r]
(1)Trường THCS Tân Thành Năm học 2011 – 2012 Ngày soạn: 01/10/2011 Tuần: Tiết: ĐOẠN THẲNG I Mục tiêu: Kiến thức: - Biết khái niệm đoạn thẳng - Hiểu tính chất: Mỗi điểm trên đường thẳng là gốc chung hai tia đối 2.Kĩ năng: - Biết vẽ đoạn thẳng - Biết nhận dạng đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, cắt đường thẳng, cắt tia II Phương tiện dạy học: Giáo viên: Phấn màu, thước thẳng, bảng phụ Học sinh : Đồ dùng học tập III Tiến trình dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Đoạn thẳng AB là gì ? ( 10 phút) - Vẽ đoạn thẳng AB và giới thiệu đoạn thẳng AB là gì? A B A B - Hướng dẫn cách vẽ ( phải vẽ rõ mút) - Hướng dẫn cách đọc đoạn thẳng - Gọi học sinh lên bảng vẽ đoạn thẳng CD - Cho học sinh làm bài tập 33 trang 115, 35 trang 116 - Học sinh lên bảng vẽ đoạn thẳng CD - Học sinh lớp cùng làm bài tập 33, 35 Hoạt động 2: Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng, đoạn thẳng cắt tia, đoạn thẳng cắt đường thẳng ( 20 phút) a Đoạn thẳng cắt đoạn thẳng - Cho học sinh quan sát hình 33 trang 115 - Học sinh quan sát hình 33 trang 115 A để hiểu hình biểu diễn hai đoạn thẳng cắt D I - Giáo viên nêu các cách nói khác nhau: AB cắt CD I; AB và CD cắt I, I là giao điểm AB và CD, - Cho học sinh quan sát số trường hợp khác hai đoạn thẳng cắt trên bảng phụ C B - Học sinh nhận xét: Hai đoạn thẳng cắt có điểm chung Giáo viên : Đinh Thị Hiền Giáo án: Hình học Lop6.net (2) Trường THCS Tân Thành Năm học 2011 – 2012 - Cho học sinh nhận xét số điểm chung hai đoạn thẳng cắt - Học sinh quan sát hình 34 trang 115 A x K b Đoạn thẳng cắt tia - Cho học sinh quan sát hình 34 trang 115 để hiểu hình biểu diễn đoạn thẳng cắt tia - Cho học sinh quan sát số trường hợp khác đoạn thẳng cắt tia trên bảng phụ - Cho học sinh nhận xét số điểm chung đoạn thẳng và tia chúng cắt O B - Học sinh nhận xét: Đoạn thẳng cắt tia có điểm chung - Học sinh quan sát hình 35 trang 115 A x c Đoạn thẳng cắt đường thẳng - Cho học sinh quan sát hình 35 trang 115 để hiểu hình biểu diễn đoạn thẳng cắt đường thẳng - Cho học sinh quan sát số trường hợp khác đoạn thẳng cắt đường thẳng trên bảng phụ - Cho học sinh nhận xét số điểm chung đoạn thẳng và đường thẳng chúng cắt H y B - Học sinh nhận xét: Đoạn thẳng cắt đường thẳng có điểm chung - Khi chúng không cùng nằm trên đường thẳng và chúng có điểm chung gọi là giao điểm - Đoạn thẳng và đoạn thẳng( tia, đường thẳng) cắt nào ? Hoạt động 3:Củng cố ( 12 phút) - Cho học sinh làm bài tập 34, 36 trang 116 - Học sinh lớp cùng làm sau đó gọi học sinh trả lời miệng Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà.( phút) - Thuộc và hiểu khái niệm đoạn thẳng - Biết vẽ hình biểu diễn đoạn thẳng cắt đoạn thẳng cắt tia và đường thẳng - Làm bài tập: 37, 39 trang 116( SGK) Giáo viên : Đinh Thị Hiền Giáo án: Hình học Lop6.net (3)