1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Bài 12. Thực hành: Xác định khối lượng riêng của sỏi

4 18 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- HS có ý thức tốt trong học tập, hoạt động nhóm, tỉ mỉ, thận trọng khi tính toán làm báo cáo thực hành.. II.NỘI DUNG HỌC TẬP :.[r]

(1)

Kế hoạch học vật lí *Trường THCS Thành Long - Năm học 2016-2017

BÀI 12 - TIẾT 13

TUẦN 13 THỰC HÀNH

XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI

I.MỤC TIÊU:

Kiến thức:

- HS biết cách xác định KLR sỏi

- HS biết cách tiến hành thực hành vật lý Kĩ năng:

- Rèn luyện cho học sinh kĩ quan sát thực hành theo nhóm Thái độ:

- HS có ý thức tốt học tập, hoạt động nhóm, tỉ mỉ, thận trọng tính tốn làm báo cáo thực hành

II.NỘI DUNG HỌC TẬP :

Xác định khối lượng riêng sỏi

III CHUẨN BỊ:

1 GV: Cân,bình chia độ có GHĐ 100 cm3,ĐCNN cm3 / nhóm.

2.HS: Mẫu báo cáo, 15 viên sỏi / nhóm, khăn lau

IV TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:

1 Ổn định tổ chức kiểm diện : (1’)GV ổn định , kiểm tra chuẩn bị HS

2.Kiểm tra miệng: (5’)

Câu 1: Định nghĩa khối lượng riêng.Công thức đơn vị Khối lượng riêng chất xác định nào?Nói khối lượng

riêng sắt 7800kg/

m ,điều có

ý nghĩa gì?Có làm BT+ soạn bài(10đ)

Câu 2: Định nghĩa trọng lượng

*Đáp án:Khối lượng mét khối chất gọi khối lượng riêng chất đó.(2đ)

- Cơng thức: D=m/V(1đ) Với:

D:Khối lượng riêng (kg/m3) (1đ)

m:Khối lượng (kg) (1đ) V:Thể tích (m3) (1đ)

- Khối lượng riêng chất xác định khối lượng đơn vị thể tích chất đó(2đ)

- Có nghĩa thể tích

m sắt có

khối lượng 7800kg.(2đ) Có làm BT+ soạn bài(1đ)

*Đáp án:Trọng lượng mét

(2)

Kế hoạch học vật lí *Trường THCS Thành Long - Năm học 2016-2017 riêng Công thức đơn vị

Trọng lượng riêng chất xác định nào? Nói trọng

lượng riêng sắt 78000N/

m ,

điều có ý nghĩa gì?(10đ)

khối chấtgọi trọng lượng riêng chất (2đ)

-Công thức:d= P/V(1đ).Với: d trọng lượng riêng (N/m3) (1đ)

P:trọng lượng (N) (1đ) V: thể tích (m3) (1đ)

-Trọng lượng mét khối chất gọi trọng lượng riêng chất (2đ)

-Có nghĩa thể tích

m sắt có

trọng lượng 78000N(2đ) 3.Tiến trình học: (35’)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS NỘI DUNG BÀI HỌC HĐ1: Cách tổ chức.(2’)

GV: Nêu yêu cầu thực hành nắm cách xác định khối lượng riêng vật rắn không thấm nước, cụ thể sỏi Làm thực hành theo nhóm, viết cá nhân

GV: Đưa kế hoạch: Đọc tài liệu Đo đạc.Viết báo cáo

HS: Lắng nghe yêu cầu gv đặt

HĐ2: Thực hành (13’)

GV:Yêu cầu học sinh đọc tài liệu phần 10 phút, sau điền thơng tin lý thuyết vào báo thực hành, kiểm tra chuẩn bị nhóm

* Trong phần thực hành ta cần dụng cụ gì?

HS: Cái cân, bình chia độ, 15 viên sỏi, nước, khăn lau/ nhóm

GV: Hướng dẫn học sinh thao tác thực hành: tồn nhóm cân khối lượng phần sỏi trước :m1,m ,m3, sau

THỰC HÀNH: XÁC ĐỊNH KHỐI LƯỢNG RIÊNG CỦA SỎI I.Thực hành:

1.Dụng cụ:

Cái cân, bình chia độ, 15 viên sỏi, nước, khăn lau/ nhóm

(3)

Kế hoạch học vật lí *Trường THCS Thành Long - Năm học 2016-2017 đo thể tích nó: V1 , V2, V3 Cuối

cùng áp dụng công thức: D= m/V cho lần đo tính giá trị trung bình KLR sỏi

HS: Quan sát theo dõi,thảo luận phương pháp thí nghiệm

GV: Phát dụng cụ cho nhóm HS: Thực hành theo nhóm

GV: Theo dõi nhóm thực hành, sữa chữa sai sót hs mắc phải

HS: Thực hành ghi kết vào mẫu báo cáo

HĐ3: Viết báo cáo(20’)

GV: Yêu cầu hs hoàn thành mẫu báo cáo nộp thời gian

HS: Tính tốn hồn thành báo cáo

2.Tiến hành đo:

3.Tính khối lượng riêng sỏi D=m/V(kg/m3)

II.Mẫu báo cáo:(sgk/tr 40)

* Mẫu báo cáo thực hành(sgk/tr 40) 1.Trả lời câu hỏi:(4đ)

- Khối lượng riêng chất gì?

……… - Đơn vị khối lượng riêng gì? - Đo khối lượng sỏi dụng cụ gì? - Đo thể tích sỏi dụng cụ gì? - Tính khối lượng riêng sỏi theo công thức:……… Thực hành theo nhóm:(4đ)

- Bảng kết đo khối lượng riêng sỏi:

Lần đo Khối lượng sỏi Thể tích sỏi Khối lượng riêng

của sỏi(kg/m3)

Theo g Theo kg Theo cm3 Theo m3

1

Giá trị trung bình khối lượng riêng sỏi là: Dtb=

 

kg/m3

(4)

Kế hoạch học vật lí *Trường THCS Thành Long - Năm học 2016-2017 3.Nhận xét:(2đ)

……… ………

4.Tổng kết: (3’)

- Giáo viên thu báo cáo

- Để xác định khối lượng riêng sỏi, em tiến hành làm nào?(Cân khối lượng sỏi, đo thể tích sỏi, áp dụng cơng thức D=m/V )

- Giáo viên nhận xét ,đánh giá tiết thực hành,tun dương nhóm thực tốt, khuyến khích nhóm chưa đạt kết cao

- Giáo viên gợi ý hs cách đánh giá thực hành cho HS nắm: + Kĩ thực hành (4đ)

+ Kết thực hành (4đ)

+ Thái độ, tác phong, tiến độ thực hành thời gian.(2đ)

5 Hướng dẫn học tập: (1’) *Đối với học tiết học này:

- Tự thực hành đo khối lượng riêng vật rắn khác * Đối với học tiết học tiếp theo:

-Xem trước nội dung 13: “Máy đơn giản”

+Kéo vật lên theo phương thẳng đứng(C1 C3/sgk)

+Các máy đơn giản (C4 C6/sgk)

_Phiếu học tập ghi nội dung bảng 13.1/ nhóm

V PHỤ LỤC:

……… ………

Ngày đăng: 29/03/2021, 16:16

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w