GIÁOÁNVẬTLÝTHỰCHÀNH VÀ KIỂM TRA XÁCĐỊNHKHỐILƯỢNGRIÊNGCỦASỎI I.Mục tiêu học Giúp HS Kĩ - Biết cách xácđịnhkhốilượngriêngvật rắn - Biết cách tiến hànhthựchànhvậtlý Kiến thức - Rèn kỹ đo khốilượng cân Rơbecvan đo thể tích vật rắn bình chia độ Thái độ Giáo dục thái độ tác phong thựchànhvật lí II.Chuẩn bị - Giáo viên + Chia lớp thành nhóm + Mỗi nhóm 1cân Robecvan, bình chia độ (GHĐ100cm3, ĐCNN1cm3) 1cốc nước, 15 sỏi - Học sinh máy tính, mẫu báo thựchành III.Tiến trình lên lớp 1.Kiểm tra 2ph - Gv: Cơng thức tính khốilượng - TL Cơng thức tính khốilượngcủavật dựa vào khốilượngvậtriêng thể tích nào?Từ m=DxV rút cơng thức tính khốilượngriêngvật D=m/V 2.Bài Hoạt động Giới thiệu thựchành - Giới thiệu nội dung thựchành - Lắng nghe + Xácđịnh KLR sỏi cách dựa vào công thức D = m / V + Để có số liệu ta phải thực số phép đo đo m, đo V, - Phân chia dụng cụ thựchành 5ph - Nhận dụng cụ thựchành - Yêu cầu học sinh đọc sgk để nắm lại trình tự thựchành - Đọc tài liệu để nắm rõ trình tự thựchành - Yêu cầu học sinh điền thông tin thựchành kết thựchành vào - Lắng nghe báo cáo thựchành Hoạt động Tổ chức thựchành - Yêu cầu nhóm học sinh tiến - Lắng nghe hànhthựchành theo hướng dẫn giáo viên - Yêu cầu học sinh điền thông tin phần báo cáo thựchành - Yêu cầu học sinh chia sỏi thành - Điền thông tin vào phần phần đánh dấu rõ ràng báo cáo thựchành - Yêu cầu học sinh cho biết xác 33ph địnhkhốilượngsỏi dụng cụ nào? Xácđịnh thể tích sỏi cách nào? Và sau trả lời câu hỏi phần báo cáo thựchành - Mỗi nhóm chia sỏi thành phần - Trả lời câu hỏi phần báo cáo thựchành - Yêu cầu nhóm học sinh đem phần sỏi thứ bỏ lên cân để xácđịnh - Tiến hành cân sỏi đo thể tích khốilượng bỏ vào bình chia độ phần sỏi thứ nhất, ghi kết vào để xácđịnh thể tích báo cáo.Rồi tính KLR sỏi ghi kết vào báo cáo thực hành.Sau tính KLR phần sỏi thứ - Làm tương tự - Làm tương tự với hai phần sỏi phần phần lại - Yêu cầu học sinh tính giá trị trung bình KLR sỏi - Tính giá trị trung bình - u cầu học sinh hồn chỉnh báo cáo - Hoàn chỉnh báo cáo Hoạt động Đánh giá, tổng kết (4 phút) - Đánh giá thựchành mặt - Yêu cầu học sinh thu dọn dụng cụ thiết bị - Yêu cầu học sinh nộp thựchành 3.Hướng dẫn nhà (1 phút) - Ôn lại học - Gv:chuẩn bị tiết sau ... cáo thực hành - Yêu cầu học sinh cho biết xác 33ph định khối lượng sỏi dụng cụ nào? Xác định thể tích sỏi cách nào? Và sau trả lời câu hỏi phần báo cáo thực hành - Mỗi nhóm chia sỏi thành phần... lại trình tự thực hành - Đọc tài liệu để nắm rõ trình tự thực hành - Yêu cầu học sinh điền thông tin thực hành kết thực hành vào - Lắng nghe báo cáo thực hành Hoạt động Tổ chức thực hành - Yêu... báo cáo thực hành - Yêu cầu nhóm học sinh đem phần sỏi thứ bỏ lên cân để xác định - Tiến hành cân sỏi đo thể tích khối lượng bỏ vào bình chia độ phần sỏi thứ nhất, ghi kết vào để xác định thể