[r]
(1)TU N 14Ầ
Ti t 14: I H C ế Đ Ọ ĐỀU VÀ ÚNG GI (Ti t 1)Đ Ờ ế I M C TIÊU:Ụ
- Nêu đ c th h c đ u gi ượ ế ọ ề
- Bi t đ c l i ích c a vi c h c đ u gi ế ượ ợ ủ ệ ọ ề
- Bi t đ c nhi m v c a h c sinh ph i h c đ u gi ế ượ ệ ụ ủ ọ ả ọ ề - Th c hi n h ng ngày h c đ u giự ệ ằ ọ ề
*KNS:
- Bi t nh c nh b n bè h c đ u gi ế ắ ọ ề II ĐỒ DÙNG D Y H C:Ạ Ọ
- V t p ậ Đạ ứo đ c
- Tranh t p 1, t p phóng to (n u có th )ậ ậ ế ể
- i u 28 Công c qu c t v quy n tr emĐ ề ướ ố ế ề ề ẻ
- Bài hát “ T i l p, t i tr ng” (Nh c l i: Hoàng Vân)ớ ớ ườ
III CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y – H C CH Y U:Ạ Ọ Ủ Ế 1.Gi i thi u bài:ớ ệ
2 Phát tri n bài:ể
Ho t động c a giáo viênủ Ho t động c a h c sinhủ ọ Ho t động 1: Quan sát tranh t pậ
và th o lu n nhóm.ả ậ
- GV gi i thi u tranh t p 1: Thớ ệ ậ ỏ
và Rùa hai b n h c l p Th thìạ ọ ỏ
nhanh nh n cịn Rùa v n tính ch mẹ ố ậ
ch p Chúng ta đón xem chuy n gìạ ệ
x y v i hai b n?ả
- Cho HS trình bày n i dung tranhộ
- GV h i:ỏ
- HS làm vi c theo nhóm ng i.ệ ườ
- HS trình bày (k t h p ch tranh).ế ợ ỉ
“Đến gi vào h c, bác G u đánhờ ọ ấ
tr ng vào l p Rùa ng i vào bànố
h c Th la cà, nh nh ngoàiọ ỏ
đ ng hái hoa, b t b m ch a vàoườ ắ ướ
(2)+ Vì Th nhanh nh n l i h cỏ ẹ ọ
mu n, Rùa ch m ch p l i h cộ ậ ạ ọ
đúng gi ?ờ
+ Qua câu chuy n, em th y b n nàoệ ấ
đáng khen? Vì sao?
K t lu n:ế ậ
- Th la cà nên h c mu n ỏ ọ ộ
- Rùa ch m ch p nh ng r t cậ ấ ố
g ng h c gi ắ ọ
- B n Rùa đáng khen
Ho t động 2: HS đóng vai theo tình hu ng “Tr c gi h c” ố ướ ọ
- GV phân vai - Th c hành:ự
Ho t động 3: HS liên h ệ
- GV nêu câu h i g i ý:ỏ ợ
+ B n l p ln h c đúngạ ọ
gi ?ờ
+ K nh ng vi c c n làm đ h cể ữ ệ ầ ể ọ
đúng gi ?ờ
GV k t lu n:ế ậ
- Được h c quy n l i c a trọ ề ợ ủ ẻ
em i h c gi giúp em th cĐ ọ ự
hi n t t quy n đ c h c c aệ ố ề ượ ọ ủ
mình
- Để h c gi c n ph i:ọ ầ ả
+ Chu n b qu n áo, sách v đ y đ tẩ ị ầ ầ ủ
+ Th la cà nên h c mu n.ỏ ọ ộ
Rùa ch m ch p nh ng r t cậ ấ ố
g ng h c gi ắ ọ
+ B n Rùa đáng khen
- Hai HS ng i c nh làm thànhồ
m t nhóm đóng vai hai nhân v tộ ậ
trong tình hu ng.ố
- Các nhóm chu n b đóng vai.ẩ ị
+ HS đóng vai tr c l p.ướ
- HS nh n xét th o lu n: “N uậ ả ậ ế
em có m t đó, em s nói v iặ ẽ
b n? Vì sao?”ạ
- HS tr l iả
(3)t i hôm tr c.ố ướ
+ Không th c khuya.ứ
+ Để đ ng h báo th c ho c nh bồ ứ ặ ố
m g i d y gi ẹ ọ ậ
4 KẾT LU NẬ : - Nh n xét ti t h cậ ế ọ
TU N 15Ầ
Ti t 15: I H C ế Đ Ọ ĐỀU VÀ ÚNG GI (Ti t 2)Đ Ờ ế I M C TIÊU:Ụ
- Nêu đ c th h c đ u gi ượ ế ọ ề
- Bi t đ c l i ích c a vi c h c đ u gi ế ượ ợ ủ ệ ọ ề
- Bi t đ c nhi m v c a h c sinh ph i h c đ u gi ế ượ ệ ụ ủ ọ ả ọ ề - Th c hi n h ng ngày h c đ u giự ệ ằ ọ ề
*KNS:
- Bi t nh c nh b n bè h c đ u gi ế ắ ọ ề II ĐỒ DÙNG D Y H C:Ạ Ọ
- V t p ậ Đạ ứo đ c
- Tranh t p 1, t p phóng to (n u có th )ậ ậ ế ể
- i u 28: Công c qu c t v quy n tr emĐ ề ướ ố ế ề ề ẻ
- Bài hát “ T i l p, t i tr ng” (Nh c l i: Hoàng Vân)ớ ớ ườ
III CÁC HO T Ạ ĐỘNG D Y – H C CH Y U:Ạ Ọ Ủ Ế 1.Gi i thi u bài:ớ ệ
2 Phát tri n bài:ể
Ho t động c a giáo viênủ Ho t động c a h c sinhủ ọ Ho t động 1: S m vai tình hu ngắ ố
trong t p 4.ậ
(4)nhóm đóng vai m t tình hu ng trongộ ố
bài t p (GV đ c cho HS nghe l iậ ọ
nói hai b c tranh).ứ
- GV h i: i h c đ u gi sỏ Đ ọ ề ẽ
có l i gì?ợ
GV k t lu n:ế ậ
i h c đ u gi giúp emĐ ọ ề
đ c nghe gi ng đ y đ ượ ả ầ ủ
Ho t động 2: Th o lu n nhóm bàiả ậ
t p 5.ậ
-GV nêu yêu c u th o lu n.ầ ả ậ
GV k t lu n:ế ậ
Tr i m a, b n v n đ i m ,ờ ẫ ộ ũ
m c áo m a v t khó kh n h cặ ượ ă ọ
Ho t động 3: Th o lu n l p.ả ậ
- i h c đ u có l i gì?Đ ọ ề ợ
- C n ph i làm đ h c đ u đúngầ ả ể ọ ề
gi ?ờ
- Chúng ta ch ngh h c nào? N uỉ ỉ ọ ế
ngh h c c n ph i làm gì?ỉ ọ ầ ả
- Cho HS đ c hai câu th cu i bàiọ ố
-Cho HS hát
vai
- HS đóng vai tr c l p.ướ
- C l p trao đ i, nh n xét tr l iả ổ ậ ả
câu h i: i h c đ u gi giúpỏ Đ ọ ề
em đ c nghe gi ng đ y đ ượ ả ầ ủ
- Giúp em đ c nghe gi ng đ y đ ượ ả ầ ủ
- HS th o lu n nhóm.ả ậ
- Đại di n nhóm HS trình bàyệ
tr c l p.ướ
- C l p trao đ i, nh n xét.ả ổ ậ
- i h c đ u gi giúp emĐ ọ ề
đ c nghe gi ng đ y đ ượ ả ầ ủ
- Để đ ng h báo th c ho c nhồ ứ ặ
b m g i d y gi ố ẹ ọ ậ
- Khi b m n ng ph i xin phépị ố ặ ả
cô giáo
- HS đ c hai câu th cu i ọ ố
“Trò ngoan đ n l p gi ,ế
u đ n h c, n ng m a ng i
Đề ặ ọ ắ
gì”
- C l p hát “ T i l p, t iả ớ ớ
(5)K t lu n chung:ế ậ
i h c đ u gi giúp emĐ ọ ề
h c t p t t, th c hi n t t quy ậ ố ự ệ ố ề
đ c h c t p c a mình.ượ ọ ậ ủ
IV K T LU N:Ế Ậ
- Nh n xét ti t h cậ ế ọ
- Chu n b 8: “Tr t t gi h c”ẩ ị ậ ự ọ
TU N 16Ầ
O C
ĐẠ ĐỨ
Bài 8: TR T T TRONG TRẬ Ự ƯỜNG H C (Ti t 1)Ọ ế
I M C TIÊU:Ụ
(6)- Nêu đ c l i ích c a vi c gi tr t t nghe gi ng, vào l p.ượ ợ ủ ệ ữ ậ ự ả
- Th c hi n gi tr t tr vo l p, nghe gi ng ự ệ ữ ậ ự ả
II TÀI LI U VÀ PHỆ ƯƠNG TI N:Ệ
_V t p ậ Đạ ứo đ c
_Tranh t p 3, t p phóng to (n u có th )ậ ậ ế ể
_Ph n th ng cho cu c thi x p hàng vào l pầ ưở ộ ế
_ i u 28 Công c qu c t quy n tr emĐ ề ướ ố ế ề ẻ
III HO T Ạ ĐỘNG D Y – H C CH Y U:Ạ Ọ Ủ Ế
Ho t đ ng c a giáo viênạ ộ ủ Ho t đ ng c a h c sinhạ ộ ủ ọ ĐDDH 1.Gi i thi u bài:ớ ệ
Ho t đ ng 1: Quan sát tranh t p ộ ậ
th o lu n.ả ậ
_Giáo viên chia nhóm, yêu c u h c sinh ầ ọ
quan sách tranh t p th o lu n vậ ả ậ ề
vi c vào l p c a b n tranhệ ủ
_Em có suy ngh v vi c làm c a ĩ ề ệ ủ
b n tranh 2?ạ
_N u em có m t em s làm gì?ế ặ ẽ
GV k t lu n:ế ậ
Chen l n, xô đ y ra, vào l pấ ẩ
làm n ào, m t tr t t có th gây v p ấ ậ ự ể ấ
ngã
Ho t đ ng 2: Thi x p hàng ra, vào l p ộ ế
gi a t ữ ổ
_Thành l p ban giám kh o g m giáo viên ậ ả
và b n cán b l p.ạ ộ
_GV nêu yêu c u cu c thi:ầ ộ
+ T tr ng bi t u n b n ổ ưở ế ề ể
(1 m)ể
+ Ra, vào l p không chen l n, xô đ y ấ ẩ
(1 m)ể
+ i cách đ u nhau, c m ho c đeo c p Đ ề ầ ặ ặ
sách g n gàng (1 m)ọ ể
_Các nhóm th o lu n.ả ậ
_Đại di n nhóm trình bàyệ
_C l p trao đ i, tranh ả ổ
lu n.ậ
_B n làm không
_Khuyên b n không nên làm.ạ
_Nghe ph bi n cách th c ổ ế ứ
ti n hànhế
-Bài t pậ
(7)+ Không kéo lê gi y dép gây b i, gây n ầ ụ
(1 m)ể
_Ti n hành cu c thi.ế ộ
_Ban giám kh o nh n xét, cho m, ả ậ ể
công b k t qu khen th ng t ố ế ả ưở ổ
cao nh t.ấ
2.Nh n xét- d n dò:ậ ặ
_Nh n xét ti t h cậ ế ọ