Giáo án các môn khối 3 - Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân - Tuần 5

Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân -GV đọc từng cụm từ hoặc từng câu ngaén cho HS vieát Kết hợp theo dõi, uốn nắn cho HS vieát -GV đọc cho HS soát bài *Chấm, chữa bài[r]

Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân TUAÀN Thứ hai ngày 21 tháng năm 2009 ĐẠO ĐỨC Tieát 5: TỰ LAØM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (Tiết 1) I MUÏC TIEÂU: 1.HS hieåu: -Thế nào là tự làm lấy việc mình - Ích lợi việc tự làm lấy việc mình -Tùy theo độ tuổi, trẻ em có quyền định và thực công việc mình HS tự làm lấy công việc mình học tập, lao động sinh hoạt trường, nhà… HS có thái độ tự giác, chăm thực công việc mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Vở bài tập đạo đức -Tranh minh hoïa tình huoáng( HÑ1) -Phieáu thaûo luaän nhoùm( HÑ2, tieát 1) -Một số đồ vật cần cho trò chơi đóng vai( HĐ2,tiết 2) III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Bài mới: -Thế nào là giữ lời hứa? Người biết giữ lời hứa người đánh giá theá naøo? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu - Ghi đề bài Hoạt đông 1: Xử lý tình * Mục tiêu: HS biết biểu cụ thể việc tự làm lấy việc mình * Caùch tieán haønh: a GV neâu tình huoáng sau cho HS tìm caùch giaûi quyeát: - Gặp bài toán khó, Đại loay hoay mãi mà chưa giải được.Thấy An đưa bài đã giải sẵn cho bạn chép -Nếu là Đại, em làm gì đó? Vì sao? -2 HS lên bảng trả lời -Nghe giới thiệu-1 HS nhắc lại đề -1 soá HS neâu caùch giaûi quyeát cuûa mình -HS thảo luận, phân tích và lựa chọn cách ứng xử đúng -Đại cần tự làm bài mà không cần chép bài bạn vì đó là nhiệm vụ Đại Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân GV keát luaän: Trong cuoäc soáng cuõng có công việc mình và người tự laøm laáy vieäc cuûa mình Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: * Mục tiêu: HS hiểu nào là tự laøm laáy vieäc cuûa mình vaø taïi phaûi laøm laáy vieäc cuûa mình * Caùch tieán haønh: GV phaùt phieáu hoïc taäp cho nhoùm vaø YC các nhóm thảo luận nội dung sau; ghi vào phiếu, đại diện nhóm dán leân baûng Điền từ: tiến bộ, thân, cố gắng, làm phiền, dựa dẫm vào ô trống… thích hợp a Tự làm lấy việc mình là…làm lấy công việc của…mà không…vào người khaùc b Tự làm lấy việc mình giúp cho em mau…và không…người khác -GV kết luận: Chốt lại ý đúng Hoạt động 3: Xử lý tình huống: * Muïc tieâu: HS coù kyõ naêng giaûi quyeát tình liên quan đến việc tự làm laáy vieäc cuûa mình Khi Vieät ñang caét hoa giaáy chuaån bò cho thi” Hái hoa dân chủ” tuần tới lớp thì Dũng đến chơi Dũng bảo Việt: -Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho.Còn cậu giỏi toán thì làm bài hộ tớ Nếu em là Việt, em có đồng ý với đề nghò cuûa Duõng khoâng? Vì sao? -GV kết luận: Đề nghị Dũng là sai.Hai bạn cần tự làm lấy việc mình 3.Cuûng coá-Daën doø: -Thực hành: tự làm lấy việc mình ngày trường, nhà -Sưu tầm mẩu chuyện, gương…về việc tự làm lấy công việc mình -Caùc nhoùm nhaän phieáu thaûo luaän theo caâu hoûi -Đại diện các nhóm báo cáo- nhóm khác nhaän xeùt, boå sung Các từ điền lần lượt: a.cố gắng, thân, dựa dẫm b tieán boä, laøm phieàn -Một số em nêu cách xử lý mình ( qua trò chơi đóng vai) -Cả lớp tranh luận, nêu cách giải khaùc Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN Tieát 9: NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: A.Tập đọc: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Chú ý các từ dễ phát âm sai : thủ lĩnh, ngập ngừng, lỗ hỏng, buồn bã… -Biết đọc phân biệt lời dẫn truyện với lời các nhân vật Rèn kỹ đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: nứa tép, ô trám, thủ lĩnh, hoa mười giờ, nghieâm gioïng, quaû quyeát -Hiểu cốt truyện và điều câu chuyện muốn nói với em: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi và sửa lỗi.Người dám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm B Keå chuyeän: -Rèn kỹ nói: Dựa vào trí nhớ và các tranh minh họa SGK, kể lại câu chuyện -Rèn kỹ nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ truyện SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: - Kiểm tra HS nối tiếp đọc bài Oâng ngoại -Nhaän xeùt, cho ñieåm Bài mới: * Giới thiệu chủ điểm và bài học: -GV giới thiệu chủ điểm tới trường -GV ghi đề bài Luyện đọc: a GV đọc mẫu toàn bài b HD HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ: * Đọc câu : -GV theo dõi sửa từ HS đọc sai: thủ lĩnh, ngập ngừng, lỗ hỏng, buoàn baõ… * Đọc đoạn trước lớp: -GV HD HS đọc đúng các câu mệnh Hoạt động HS HS nối tiếp em đọc đoạn và trả lời các câu hỏi nội dung bài -Nghe giới thiệu -HS quan saùt tranh minh hoïa chuû ñieåm cuûa baøi hoïc -HS mởû sách theo dõi -HS tiếp nối đọc, em câu ( lần) -HS tiếp nối đọc đoạn -Theo doõi, duøng chì gaïch vaøo SGK Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân leänh, caâu hoûi: -Vượt rào, / bắt sống lấy nó!// Chỉ thằng hèn chui-Về thôi!( mệnh lệnh, dứt khoát) -Chui vào à?( rụt rè, ngập ngừng) -Ra vườn đi! ( khẽ, rụt rè) –Nhưng nhö vaäy laø heøn ( quaû quyeát) -Gọi 2, HS đọc lại -Tìm hiểu nghĩa các từ-Nứa tép, ô quaû traùm, thuû lónh + Đặt câu với từ thủ lĩnh? + Hoa mười là loài hoa naøo? + Nghieâm gioïng? + Quûa quyeát? + Đặt câu với từ “quả quyết”? * Đọc đoạn nhóm * Đọc đồng -Mời1 HS đọc lại bài 3.HD HS tìm hieåu baøi: -YC HS đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi1 + Caùc baïn nhoû truyeän chôi troø gì? Ơû đâu? - YC lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi 2,3 + Vì chuù lính nhoû quyeát ñònh chui qua lỗ hỏng chân rào? +Vieäc leo haøng raøo cuûa caùc baïn khaùc đã gây hậu gì? -YC HS đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi + Thầy giáo chờ mong điều gì HS lớp? - YC HS đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi + Ai là “ người lính dũng cảm” truyeän naøy? -2-3 HS đọc -HS trả lời theo mục giải nghĩa từ -1-2 HS ñaët -Loài hoa nhỏ, thường nở vào khoảng 10 tröa -Noùi baèng gioïng nghieâm khaéc -Dứt khoát không chút dự -Vaøi HS ñaët -HS theo bàn đọc, HS khác nghe, góp ý bạn đọc -4 tổ nối tiếp đọc đồng đoạn truyeän -Các bạn chơi trò đánh trận giả vườn trường - Chú lính sợ làm đổ hàng rào vườn trường Hàng rào đổ, tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên chú lính nhỏ -Thaày mong HS duõng caûm nhaän khuyeát ñieåm -Chú lính đã chui qua lỗ hỏng chân rào lại là người lính dũng cảm vì dám nhận lỗi và sửa lỗi -HS tự trả lời Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân + Caùc em coù naøo daùm duõng caûm nhận lỗi và sửa lỗi bạn nhỏ truyeän khoâng? 4.Luyện đọc lại: -Cho HS thi đọc cá nhân - YC HS đọc theo vai: người dẫn chuyện, viên tướng, chú lính nhỏ, thaày giaùo - Nhận xét, tuyên dương nhóm người đọc hay -4 HS thi đọc em đoạn -Hai tốp, tốp HS tự phân các vai thi đọc lại truyeän theo vai KEÅ CHUYEÄN 1.GV neâu nhieäm vuï: -Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa đoạn cuûa caâu chuyeän SGK, taäp keå laïi caâu chuyện Người lính dũng cảm HD HS keå laïi theo tranh: -YC HS quan sát tranh SGK chú lính nhỏ, viên tướng -GV treo tranh minh họa, mời HS kể đoạn -Nếu HS lúng túng, GV có thể gợi ý: -Tranh 1: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ có thái độ sao? -Tranh 2: Cả tốp vượt rào cách nào? Chú lính nhỏ vượt rào cách nào? Kết sao? - Tranh 3: Thầy giáo nói gì với HS? Thầy mong điều gì các bạn? -Tranh 4: Viên tướng lệnh nào? Chú lính nhỏ phản ứng sao? Câu chuyện kết thúc naøo? -Sau lần HS kể, lớp và GV nhận xét nhanh, gọn, động viên HS kể tốt -Cho HS xung phong kể lại toàn câu chuyeän.GV nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Cuûng coá- Daën doø: + Caâu chuyeän treân giuùp em hieåu ñieàu gì? GV chốt: Khi mắc lỗi phải dám nhận lỗi.Người dám nhận lỗi, sửa chữa khuyết điểm mình -HS quan saùt tranh: chuù lính nhoû maëc áo xanh nhạt, viên tướng mặc áo xanh saãm -4 HS dựa vào tranh kể em đoạn -1-2 HS kể toàn chuyện HS nhaän xeùt -Leo raøo khoâng coù nghóa laø duõng caûm Người dũng cảm là người dám nhận lỗi và sửa lỗi Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân là người dũng cảm - YC HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyeän cho baïn bè và người thân nghe ============================= TOÁN Tieát 21: NHÂN SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Biết thực hành nhân số có chữ số với số có chữ số ( có nhớ) -Củng cố giải các bài toán và tìm số bị chia chưa biết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phaán maøu, baûng phuï III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc thuộc bảng nhaân Hoûi HS veà keát quaû cuûa moät pheùp nhaân baát kyø baûng Bài mới: Giới thiệu -GV giới thiệu và ghi đề bài * HD HS thực phép nhân: a Pheùp nhaân 26 x -GV vieát leân baûng; 26 x = ? - YC HS đọc tính theo cột dọc -Ta thực phép nhân này theá naøo? -YC HS thực phép tính -Cho vaøi HS neâu laïi caùch nhaân b.Pheùp nhaân 54 x Thực hành: Baøi 1: - Yeâu caàu HS laøm baûng Hoạt động HS - 2,3 HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng nhân lớp theo dõi, nhận xét -1 HS nhắc lại đề bài -1 HS lên bảng đặt tính, Lớp bảng 26 Viết thẳng hàng với , dấu x Nhân dòng 26và -Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị, sau đó tính đến hàng chục 26 x = 18, viết nhớ x3 x = 6, theâm = 7, vieát 78 54 x = 24, viết nhớ x 6 x = 30 theâm 2= 32, vieát 32 324 - HS làm bảng , lớp làm bảng 47 25 16 18 x2 x x x Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân -Nhận xét, sửa bài, YC HS lên bảng neâu caùch tính 94 75 96 72 28 x 168 36 x 144 82 x 410 99 x 297 -1 HS đọc to, lớp đọc nhẩm -1 HS hỏi, mời bạn trả lời -BT cho bieát gì? taám…35m -BT hoûi gì? taám…meùt? -HS thaûo luaän nhoùm- baøn Baøi 2: Cho HS đọc đề -YC HS tự phân tích đề toán -YC HS thaûo luaän nhoùm, tìm caùch giaûi -YC HS lên bảng, lớp làm -Nhận xét, sửa bài Baøi 3: -BT YC chuùng ta laøm gì? -YC HS tự làm bài -Nhận xét, chữa bài -YC HS neâu caùch tìm soá bò chia chöa bieát 4.Cuûng coá-Daën doø: -Coù theå cho HS chôi troø chôinoái nhanh phép tính với kết -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thực theo YC Baøi giaûi: Hai cuoän vaûi daøi laø: 35 x = 70(meùt) Đáp số: 70(mét) -Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính -2 HS lên bảng-Lớp làm a x : = 12 x = 12 x x = 72 b x : = 23 x = 23 x x = 92 ============================= BUOÅI CHIEÀU RÈN ĐỌC: MUØA THU CUÛA EM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Rèn luyện kĩ đọc thành tiếng - Chú ý các từ ngữ: lá sen, rước đèn, hội rằm, lật trang Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân - Biết ngắt đúng nhịp các dòng thơ, nghỉ đúng sau dòng thơ và các khổ thơ Rèn kỹ đọc - hiểu: - Nắm nghĩa các từ bài (cốm, chị Hằng) - Hiểu tình cảm yêu mến bạn nhỏ với vẻ đẹp mùa thu – mùa bắt đầu năm học - Hoïc thuoäc loøng baøi thô II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ bài thơ, bông cúc vàng , nắm cốm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: -Gọi HS nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện người lính dũng cảm - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: GV giới thiệu- Ghi đề bài Luyện đọc: a GV đọc mẫu bài thơ: giọng vui, nheï nhaøng b.GV hướng dẫn HS luyện đọc + giải nghĩa từ: * Đọc dòng thơ: GV theo dõi, sửa từ HS đọc sai * Đọc khổ thơ trước lớp: - GV nhaéc HS nghæ hôi cuoái moãi khoå thô daøi hôn cuoái moãi doøng thô - GV giúp HS hiểu nghĩa các từ (coám, chò Haèng) *Đọc khổ thơ nhóm: * Đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài: - YC HS đọc thầm khồ thơ đầu+ TLCH + Bài thơ tả màu sắc nào muøa thu? -Cho HS xem hoa cúc vàng đẹp, nói thêm màu vàng rực rỡ hoa Hoạt động học sinh -HS 1: kể lại đoạn đầu+ TLCH -HS 2: kể đoạn 3,4 +TLCH5 -Nhaän xeùt baïn keå -HS nghe giới thiệu-1 HS nhắc đề bài -HS theo doõi SGK -Mỗi HS nối tiếp đọc dòng thơ (2 lượt) - HS tiếp nối đọc khổ thơ (2 lượt) -1 HS đọc chú giải:cốm, chị Hằng theo SGK HS bàn nối tiếp đọc khổ thô -4 nhóm tiếp nối đọc đồng khổ thô -Lớp đọc đồng bài thơ - em đọc khổ thơ đầu, lớp đọc thầm - Maøu vaøng cuûa hoa cuùc, maøu xanh cuûa coám -Quan saùt -1 HS đọc, lớp đọc thầm - Rước đèn họp bạn tết trung thu, ngôi trường Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân cuùc, caùch nhaø thô taû hoa cuùc có thầy bạn mong đợi, lật sang trang gợi hoạt động khai giảng năm học -YC HS đọc thầm khổ thơ cuối - Những hình ảnh nào gợi các hoạt vào cuối mùa thu động HS vào mùa thu? - Hoa cúc nghìn mắt mở nhìn trời êm/ Mùi hương gợi từ màu lá sen - YC HS đọc thầm bài -1 HS đọc khổ thơ đầu +Tìm các hình ảnh so sánh và cho -1 HS đọc khổ thơ cuối bieát em thích nhaát hình aûnh naøo? -Cả lớp đọc đồng -Từng dãy đọc, tổ, bàn đọc theo YC cuûa GV Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -GV hướng dẫn HS học thuộc -Cả lớp đọc đồng - em thi đọc bài khoå, caû baøi thô Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc đúng và hay -GV kết hợp xóa bảng nội dung bài thơ và YC HS đọc -Cho HS thi đọc thuộc bài thơ - Nhaän xeùt Cuûng coá daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn dò: học thuộc lòng bài thơ, đọc cho người thân nghe ============================ REØN VIEÁT: MUØA THU CUÛA EM I- MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Reøn kyõ naêng vieát chính taû: - Nghe - viết lại chính xác khổ thơ đầu bài “Mùa thu em” Biết viết hoa các chữ đầu câu và các tên riêng Viết đúng các dấu câu: Dấu chấm cuối câu - Làm đúng các bài tập phân biệt các vần để điền vào thành tiếng ăc oaêc III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 10 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân Hoạt động GV Hoạt động HS 1- Baøi cuõ: - GV đọc cho HS viết các từ sau: bông - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng sen, chen đá, lũ bướm - Nhận xét, chữa bài 2- Bài mới: Giới thiệu - Hướng dẫn nghe viết - GV đọc bài viết - Yêu cầu HS đọc lại - Yeâu caàu nhaän xeùt + Đoạn viết có khổ thơ ? + Moãi khoå thô coù maây caâu ? + Mỗi câu có chữ ? + Những chữ đấu câu phải viết naøo ? - GV đọc từ khó, cho HS viết: lá sen, rước đèn, chị Hằng, họp bạn - GV nhận xét sửa sai * GV đọc cho HS viết: - GV đọc mẫu lần hai - Nhắc HS viết tên bài vào trang vở, theo dõi, uốn nắn tư ngồi, cầm buùt - Nhắc lại đề bài - khoå thô - caâu - Mỗi câu có chữ - Những chữ đầu câu phải viết hoa -1HS viết lên bảng, lớp bảng con: - GV đọc học sinh viết bài vào đọc câu, cụm từ - HS laéng nghe vaø vieát * Chấm, chữa bài: - GV đọc bài cho HS soát lỗi - GV thu bài chấm và nhận xét bài 4- Cuûng coá, daën doø: - Yêu cầu HS viết lại lỗi sai - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS soát lỗi, sửa sai và ghi số lỗi =========================== TAÄP VIEÁT Tieát 5: ÔN CHỮ HOA (Tiếp theo) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Củng cố cách viết hoa chữ E (Ch) thông qua bài tập ứng dụng - Viết tên riêng: Chu Văn An chữ cỡ nhỏ - Viết câu ứng dụng "Chim khôn dễ nghe" chữ cỡ nhỏ 11 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ hoa Ch, - Tên riêng, câu tục ngữ viết sẵn trên dòng kẻ li III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra HS viết bài nhà - HS lên bảng, lớp viết bảng - Cho HS viết lại Cửu Long, Công Bài mới: Giới thiệu bài GVneâu muïc ñích,yeâu caàu cuûa tieát hoïc -HS laéng nghe Hướng dẫn viết trên bảng con: a Luyện viết chữ hoa: - YC HS đọc tên riêng, câu ca dao VTV/11 - 1HS đọc, lớp đọc thầm -Tìm chữ hoa có bài - Yêu cầu HS nêu quy trình viết C, H, V, A, ,N chữ -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách Quan sát chữ mẫu, trả lời viết chữ: - Theo doõi - YC HS viết trên bảng chữ: Ch, V,A b Hướng dẫn viết từ ứng dụng: - YC HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu:Chu Văn An là nhà giáo tiếng đời Trần (sinh naêm 1292, maát naêm 1370) OÂng coù nhiều học trò giỏi; nhiều người sau này trở thành nhân tài cho đất nước) -GV gắn chữ mẫu, YC nêu độ cao, khoảng cách -GV viết mẫu lên bảng từ ứng dụng, neâu caùch vieát -YC HS viết từ ứng dụng vào bảng c.Viết câu ứng dụng: -Thực theo YC - HS đọc từ ứng dụng, lớp theo dõi SGK - 2,5 doøng li: Ch, V, A - doøng li: u, aê,n - Cách chữ O -Theo doõi - Thực 12 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Giải thích: Con người phải biết nói dịu dàng, lịch -Câu tục ngữ có chữ nào viết hoa? Vì sao? -YC HS viết bảng con: Chim, Người d Hướng dẫn viết vào tập viết: - GV yeâu caàu -Viết chữ Ch : dòng -Viết các chữ V, A : dòng -Vieát teân rieâng Chu Vaên An : doøng -Viết câu tục ngữ: lần - Yêu cầu HS viết vào tập viết 4.Chấm chữa bài: - GV chaám nhanh - baøi, nhaän xeùt Cuûng coá daën doø: -Dặn HS: Luyện viết phần bài nhà và học thuộc câu ứng dụng - Nhaän xeùt tieát hoïc - 1HS đọc, lớp đọc thầm Chim khoân keâu tieáng raûnh rang Người khôn ăn nói dịu dàng dễ nghe Chim, Người Vì đầu câu -Thực theo YC - Laéng nghe -Viết vào tập viết ============================= Thứ ba ngày 22 tháng năm 2009 THEÅ DUÏC: Tieát 9: ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT I MUÏC TIEÂU: - Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay phải, quay trái Yêu cầu và thực động tác tương đối chính xác - Ôn động tác vượt chướng ngại vật thấp Yêu cầu thực động tác đúng - Chôi troø chôi "Thi xeáp haøng” Yeâu caàu bieát caùch chôi vaø chôi moät caùch tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: sân trường dọn vệ sinh sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän: coøi, keû saân, vaïch III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Phần mở đầu: GV nhận lớp phổ biến nội Định lượng phuùt phương pháp tổ chức x x x x x x x x x x 13 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân dung, mục tiêu, yêu cầu học Giậm chân chỗ, đếm theo nhòp Troø chôi: “ Coù chuùng em” Chaïy chaäm theo voøng troøn roäng Phaàn cô baûn: -a.Oân tập hợp hàng ngang, dóng haøng, quay phaûi, quay traùi Laàn 1: GV hoâ cho HS taäp -Những lần sau, cán hô-GV uốn nắn nhắc nhở cho HS thực chưa toát b Oân vượt chướng ngại vật thấp Cả lớp thực hàng ngang( hình dung có chướng ngại vật trước em để sẵn sàng vượt qua)-Thực 2-3 laàn -Cho HS taäp theo haøng doïc em noï caùch em 3-4 m -GV động tác HS làm chưa đúng, hướng dẫn lại động tác, làm mẫu đúng cho HS tập c.Troø chôi: “Thi xeáp haøng” -GV giới thiệu trò chơi, cách chơi -Cho HS chơi- chú ý bảo đảm trật tự , kó luaät Phaàn keát thuùc: -Thả lỏng:đi thường theo nhịp và hát GV nhận xét luyện tập *Bài tập nhà: Oân luyện vượt chướng ngại vật x x x x x x x x x x Voøng troøn phuùt X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 10phuùt phuùt x x x x phuùt X ======================================= CHÍNH TAÛ(Nghe vieát) Tieát : NGƯỜI LÍNH DŨNG CẢM I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Reøn kó naêng vieát chính taû: 14 Lop3.net x x x x Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân -Nghe - viết chính xác đoạn văn , viết đúng và nhớ cách viết tieáng coù vaàn deã laãn en/eng Ôn bảng chữ: - Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống bảng (học thêm tên chữ hai chữ cái ghép lại (ng, ngh, nh, ph) - Thuộc lòng tên chữ bảng II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Baûng phuï vieát laàn noäi dung baøi taäp 2b - Bảng kẻ bảng chữ và tên chữ bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: -Nhận xét bài viết tiết trước -Đọc cho HS viết: loay hoay, lang -1 HS lên bảng, lớp bảng thang, loang loå Bài mới: Giới thiệu bài - GV neâu muïc ñích, YC cuûa tieát hoïc -HS laéng nghe * Hướng dẫn HS nghe viết -GV đọc đoạn viết lần YC HS đọc đoạn văn viết chính tả - Theo dõi GV đọc -Đoạn văn này kể chuyện gì? - HS đọc-Lớp học đọc thầm lớp học tan chú lính nhỏ rủ viên tướng vườn sửa hàng rào viên tương không nghe Chú nói: "Nhưng là hèn" và bước phía vườn trường Các bạn nhìn chú ngạc nhiên bước theo chú Hướng dẫn HS nhận xét chính tả + Đoạn văn trên có câu? + Những chữ nào đoạn văn -6 câu -Các chữ đầu câu và tên riêng viết hoa? + Lời các nhân vật đánh dấu - Dấu hai chấm xuống dòng gạch ngang đầu dấu gì? doøng -GV đọc cho HS viết tiếng khó: quyết, vườn trường, viên - HS lên bảng-lớp viết bảng tướng, sững lại, khoát tay -Nhận xét, phân tích chữ HS viết sai GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc mẫu bài viết -Laéng nghe 15 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân -GV đọc cụm từ câu ngaén cho HS vieát Kết hợp theo dõi, uốn nắn cho HS vieát -GV đọc cho HS soát bài *Chấm, chữa bài: GV đọc bài viết trên bảng phụ, lưu ý HS chữ khó -Kieåm tra loãi sai - GV chaám 5-7 baøi - Nhận xét chữ viết, chính tả, cách trình baøy HD HS laøm baøi taäp chính taû * Baøi taäp 2b: - YC HS đọc YC bài tập -Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? -Chia lớp thành đội thi tiếp sức -GV phoå bieán caùch chôi, luaät chôi - HS nghe- viết vào -Soát bài -HS sửa lỗi bút chì ngoài lề -1 HS đọc yêu cầu bài tập -Ñieàn vaøo choã troáng: en hay eng -2 đội, đội chọn em lên thi tiếp sức + Tháp Mười đẹp bông sen +Cỏ cây chen lá, đá chen hoa - HS đọc kết đúng - em đọc , lớp đọc thầm - HS thảo luận theo bàn điền chữ và tên chữ -GV chốt lại lời giải đúng - em tiếp nối lên bảng điền đủ chữ và Baøi taäp 3: tên chữ - Gọi HS đọc YC bài tập - Lớp nhận xét -YC HS thaûo luaän nhoùm -Nhiều HS nhìn bảng đọc chữ và tên chữ đã -Mời HS nối tiếp lên bảng điền đủ điền -Lớp viết vào bài tập theo đúng thứ tự chữ và tên chữ - GV nhận xét- Sửa bài STT Chữ Tên chữ -Gọi HS đọc lại n En-nờ -Khuyeán khích HS hoïc thuoäc ng en-nờ-giê (en-YC HS viết lại chì vào SGK gieâ) ngh nh en-nờ-giê-hát … … en-haùt Cuûng coá , daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu lớp học thuộc 28 tên chữ đã học =============================== 16 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân TOÁN Tieát 22: LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : -Củng cố cách thực phép nhân có chữ số với số có chữ số( có nhớ) -Củng cố kỹ xem đồng hồ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mô hình đồng hồ có thể quay kim giờ, kim phút III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: -Goïi HS leân baûng ñaët roài tính 24 x ; 45 x 36 x ; 79 x Bài mới: Giới thiệu -Nêu mục tiêu bài và ghi đề bài * Luyện tập- thực hành: Baøi 1: -Baøi1 YC chuùng ta laøm gì? -YC HS tự làm bài -YC HS vừa lên bảng nêu cách thực hieân pheùp tính cuûa mình -Nhận xét, chữa bài Baøi 2: -Gọi HS đọc YC bài -Khi ñaët tính, ta caàn chuù yù ñieàu gì? -Thực tính nào? Baøi 3: -Gọi HS đọc bài -YC HS phân tích đề Hoạt động HS -2 HS lên bảng thực -Nghe giới thiệu -YC chuùng ta tính -2 HS lên bảng, em làm phép tính, lớp laøm vaøo SGK 49 27 57 18 64 X2 X X X X 98 108 342 90 192 -1 HS đọc -Ñaët tính cho ñôn vò thaúng haøng ñôn vò, chuïc thaúng haøng chuïc… -Từ phải qua trái( từ hàng đơn vị, sau đó hàng chuïc) -3 HS lên bảng làm, lớp làm 38 27 53 45 84 32 X X X X5 X3 X4 76 162 212 225 252 128 -1 HS đọc, lớp đọc nhẩm -1 HS hỏi, mời bạn trả lời BT cho bieát gì? BT hoûi gì? 17 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân -YC HS thaûo luaän N3 tìm caùch giaûi -YC HS tự giải toán -Cho HS nhận xét, chữa bài Baøi 4: -BT YC chuùng ta laøm gì? -GV đọc giờ, YC HS dùng đồng hồ quay đến đúng đó Baøi 5: Tổ chức cho HS thi nối nhanh phép tính coù cuøng keát quaû -Chia lớp thành đội chơi theo hình thức tiếp sức Mỗi phép tính nối đúng điểm Đội xong đầu tiên thưởng đ iểm Đội thứ thưởng điểm Đội thưởng 2, đội cuối cùng không thưởng Đội nào đạt điểm cao nhaát: thaéng - GV nhận xét- đánh giá Cuûng coá, daën doø: Veà nhaø laøm baøi tập BT Toán -Nhaän xeùt tieát hoïc -HS thaûo luaän, tìm caùch giaûi -1 HS lên bảng làm- lớp làm Toùm taét: ngày: 24 ngày… giờ? Baøi giaûi: Số ngày là: 24 x = 144 ( giờ) Đáp số: 144 giơ +Quay kim đồng hồ để giờ, phút -HS tự làm theo YC GV -Chia thành đội chơi, đội chọn bạn lên thi tiếp sức ============================= ANH VAÊN ========================================================= Thứ tư ngày 23 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC Tieát 10: CUỘC HỌP CỦA CHỮ VIẾT I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ: tan học, dõng dạc , hoàn toàn, mũ sắt, ẩu Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu (đặc biệt đoạn chấm câu sai) - Đọc đúng các kiểu câu, phân biệt lời dẫn chuyện và lời nhân vật 18 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân Rèn kĩ đọc hiểu: Hiểu nội dung bài: - Taàm quan troïng cuûa daáu chaám noùi rieâng cuûa daáu caâu noùi chung - Đặt câu sai làm sai lạc nội dung, câu và đoạn văn buồn cười - Hiểu cách tổ chức họp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa bài đọc -5 tờ phiếu khổ A4 kẻ bảng, bút III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: -Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Mùa thu em và trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt-Cho ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi tên bài Luyện đọc: a.Giáo viên đọc mẫu: -HD HS quan saùt tranh SGK b HD HS luyện đọc và giải nghĩa từ: * Đọc câu: GV kết hợp sửa từ HS đọc sai * Đọc đoạn: GV HD chia bài thành đoạn + Đoạn 1: Từ đầu lấm mồ hôi + Đoạn 2: "Có tiếng mồ hôi" + Đoạn 3: "Tiếng cười ẩu nhỉ" + Đoạn 4: Còn lại -GV kết hợp nhắc nhở HS đọc đúng các kieåu caâu hoûi, caâu caûm: “ Theá nghóa laø gì nhæ?” ( gioïng ngaïc nhieân) “ Aåu theá nhæ!” ( gioïng cheâ bai, phaân vaân)… Ngắt nghỉ đúng theo cách ngắt câu Hoàng: “ Thöa caùc baïn!// Hoâm chuùng ta hoïp để…giúp đỡ em Hoàng.// Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu.//… - Đọc đoạn nhóm: - Tổ chức cho HS thi đọc các nhóm Hoạt động học sinh - HS đọc bài, em trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi -Nghe giới thiệu -Theo dõi GV đọc mẫu -Quan saùt tranh -HS tiếp nối đọc câu (2 lượt) -Dùng chì đánh dấu câu văn theo GV HD -4 HS nối tiếp đọc đoạn baì -Theo doõi -HS nối tiếp đọc theo bàn, em đọc đoạn -4 nhóm nối tiếp đọc đoạn -1 HS đọc bài 19 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân Hướng dẫn tìm hiểu bài: - YC HS đọc thầm đoạn TLCH + Các chữ cái và dấu câu họp bàn việc -1 HS đọc đoạn 1, lớp theo dõi - Bàn việc giúp đỡ bạn hoàng’ bạn này gì? không biết dùng dấu chấm câu nên đã có câu kì quặc - YC HS đọc thầm đoạn 2,3 TLCH + Cuộc họp đề cách gì để giúp đỡ - Giao cho anh Dấu Chấm, YC Hoàng đọc lại câu văn Hoàng định chấm câu Hoàng ? -YC HS đọc câu hỏi chia lớp thành -Nhận phiếu, thảo luận làm bài sau đó nhóm nhỏ, phát cho nhóm tờ giấy nhóm dán bài mình lên bảng, đọc lên Lớp nhận xét khoå A4, -YC các nhóm trao đổi, tìm câu bài thể đúng diễn biến cuoäc hoïp theo caùc yù a,b,c,d, -Yêu cầu đại diện nhóm dán bài lên baûng - Nhận xét, kết luận bài làm đúng, cho lớp đọc lại đáp án a.Nêu mục đích Hôm chúng ta họp để tìm cách giúp đỡ em Hoàng hoïp b.Nêu tình hình Hoàng hoàn toàn không biết chấm câu Có đoạn văn em viết này: “ Chú lính bước vào đầu chú Đội mũ sắc lớp chaân Ñi ñoâi daøy da treân traùn laám taám moà hoâi.” c.Nêu nguyên nhân Tất là Hoàng chẳng để ý đến dấu câu Mỏi tay choã naøo caäu ta chaám choã aáy dẫn đến tình hình đó d Nêu cách giải Từ nay, lần Hoàng định đặt dấu chấm câu, Hoàng phải đọc lại câu văn lần e Giao việc cho Anh dấu chấm câu YC Hoàng đọc lại câu văn lần trước Hoàng định chấm câu người Luyện đọc: -Hướng dẫn HS đọc đúng, đọc hay -Mỗi nhóm em tự phân vai( người dẫn truyện, GV HD vài nhóm đọc phân vai bác chữ A, đám đông, Dấu Chấm) -Nhận xét, tuyên dương nhóm, cá -Bình chọn nhóm và bạn đọc hay nhân đọc tốt Cuûng coá , daën doø: +Daáu chaám coù vai troø gì? 20 Lop3.net Giáo Viên: Trần Thị Hoài – Trường Tiểu Học Lê Ngọc Hân - Về đọc lại bài văn , ghi nhớ trình tự tổ chức họp ============================= TOÁN Tieát 23: BAÛNG CHIA I MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: - Dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia - Thự hành chia phạm vi và giải toán có lời văn (về chia thành phần vaø chia theo nhoùm) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Caùc taám bìa, moãi taám coù chaám troøn III CÁC HỌAT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên 1.Baøi cuõ: - Gọi HS lên bảng đọc bảng nhân - GV nhận xét- Sửa bài 2.Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề bài Hướng dẫn HS lập bảng chia 6: - Gaén leân baûng taám bìa coù chaám troøn vaø hoûi: laáy laàn baèng maáy? -Vieát leân baûng: x = Laáy chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, nhóm có chấm tròn thì maáy nhoùm +6 chia baèng maáy? GV vieát: : = -Cho HS đọc phép tính: x = 6; : 6=1 -Gaén leân baûng taám bìa vaø hoûi: Moãi taám bìa coù chaám troøn Coù taám bìa nhö theá coù taát caû maáy chaám troøn +6 laáy laàn baèng maáy? -Vieát leân baûng x = 12 - Laáy 12 chaám troøn chia thaønh caùc nhoùm, moãi nhoùm coù chaám troøn thì nhóm? -Vieát leân baûng: 12 : = Hoạt động học sinh - HS lên bảng thực YC GV -Cả lớp nhận xét -Nghe giới thiệu -Quan sát trả lời +6 laáy baèng +Được nhóm 6:6=1 -HS đọc cá nhân Moãi taám bìa coù chaám troøn Coù taám 12 chaám troøn -6 laáy laàn baèng 12 21 Lop3.net