Đang tải... (xem toàn văn)
mieäng khoâng laøm gì caû, - Nhận xét câu trả lời của HS coøn hoï thì meät nhoïc Caù nhaân phaùt Hỏi: Trước khi quyết định chống lại lão quanh năm.. mieäng, caùc thaønh vieân: Chaân, Tay[r]
(1)Giáo án Ngữ văn Tuaàn : 12 Tieát : 45 Ngày soạn : Ngaøy daïy : CHAÂN, TAY, TAI, MAÉT, MIEÄNG (Truyueän nguï ngoân) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Hieåu noäi dung, yù nghóa cuûa truyeän Biết ứng dụng nội dung truyện vào thực tế sống II CHUAÅN BÒ : - GV : Soạn giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan - HS : HS đọc – Trả lời câu hỏi SGK III TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - OÅn ñònh neà neáp – sæ soá - Baùo caùo sæ soá Hỏi: Em hiểu nào ý nghĩa câu - HS trả lời cá nhân thành ngữ “Thầy bói xem voi”, “Đeo nhạc cho meøo”? Qua các truyện ngụ ngôn đã học, em rút baøi hoïc gì? -> Nhaän xeùt, cho ñieåm - Dựa vào khái niệm truyện ngụ ngôn dẫn - Nghe - Ghi tựa bài vào bài -> ghi tựa Nội dung hoạt động + Hoạt động : Khởi động–Giới thieäu: (5 phuùt) - Ổn định lớp - Kieåm tra Bài - GV hướng dẫn HS đọc - Nghe + Hoạt động 2: - Đọc mẫu đoạn -> gọi HS đọc – nhận - HS đọc phân vai -> hướng daãn đọc xeùt lớp nhận xét hieåu vaên baûn (28 - Yêu cầu HS tìm hiểu số từ khó chú - Đọc chú thích SGK phuùt) thích daáu SGK - Đọc tìm hiểu chú - Caù nhaân phaùt hieän ba Hoûi: Haõy tìm boá cuïc vaên baûn? thích, boá cuïc phaàn: I Tìm hieåu noäi dung + Nguyeân nhaân vaên baûn: + Hành động và kết Chaân, Tay Tai, Maét quaû quyeát ñònh choáng laõo + Baøi hoïc Chuyeån yù Mieäng: Hoûi: Truyeän coù bao nhieâu nhaân vaât? Caùch - nhaân vaät, teân giaûn Vì hoï cho raèng laõo dò, coù duï n g yù đặt tên nhân vật gợi cho em suy nghĩ gì? mieäng khoâng laøm gì caû, - Nhận xét câu trả lời HS coøn hoï thì meät nhoïc Caù nhaân phaùt Hỏi: Trước định chống lại lão quanh năm mieäng, caùc thaønh vieân: Chaân, Tay, Tai, hieän:soáng thaân thieän, -> Khoâng laøm nuoâi laõo đoàn kết Leâ Thò Trình 88 Lop6.net (2) Giáo án Ngữ văn Mắt, Miệng đã sống với nào? thể - Dựa vào bài trả Hỏi: Vì cô Mắt, cậu Chân , cậu Tay, lời:cho lão Miệng sung söông bác Tai so bì với lão miệng? - Yêu cầu HS xem lại đoạn “Cô Mắt ….kéo - Đọc thầm - Phát thái độ tức veà” Hỏi: Sau bàn bạc thống nhất, họ đến giận uất ức -> “Từ nhà lão Miệng với thái độ nào? Họ chúng tôi không làm để nuôi lão nữa” nói gì với lão Miệng? - GV nhaän xeùt – Dieãn giaûng theâm laøm noåi bật thái độ uất ức, làm cho giận - Caù nhaân phaùt hieän: cuûa hoï Hoûi: Haäu quaû cuûa vieäc laøm noùng voäi cuûa + Chaân, Tay: khoâng hoạt động Chaân, Tay, Tai, Maét laø gì? + Mắt: lờ đờ Vieäc laøm aáy coù yù nghóa nhö theá naøo? - GV nhaän xeùt vaø lieân heä caâu noùi cuûa Baùc + Tai: uø + Miệng nhợt nhạt Hồ: “Đoàn kết là sống………” -> ruùt yù nghóa - Thaûo luaän -> nhaän xeùt: - Hỏi: Vậy theo em so bì họ có hợp không hợp lí vì nhờ Mieäng maø caùc boä phaän lí khoâng? Vì sao? khoẻ mạnh (Cho HS thaûo luaän) - Cá nhân trả lời: lại Hỏi: Sau hiểu tầm quan trọng lão hợp tác với Mieäng, hoï quyeát ñònh nhö theá naøo? - Nhận xét câu trả lời HS - Cho HS xem tranh vaø phaùt hieän hình aûnh tranh - Neâu SGK -> cho HS thaûo luaän ruùt baøi hoïc cuûa truyeän - Gọi HS đọc lại ghi nhớ Miệng Haäu quaû cuûa vieäc choáng laïi laõo Mieäng: Laõo Mieäng khoâng coù aên -> caû boïn meät moûi, rã rời Cách sửa chữa: Cho lão Miệng ăn trở laïi -> taát caû daàn daàn khỏe mạnh trước - Xem tranh - Thaûo luaän - Trả lời – nhận xét - Đọc ghi nhớ SGK + Hoạt động 3: Hướng dẫn thực phần ghi nhớ (5 phuùt) YÙ nghóa cuûa truyeän: Ghi nhớ SGK trang 116 Hoûi: Haõy nhaéc laïi ñònh nghóa truyeän nguï - Nhaéc khaùi nieäm + Hoạt động 4: ngôn và tên gọi các truyện ngụ ngôn đã - Kể tên các truyện ngụ Củng cố, dặn dò ngôn đã học hoïc (7 phuùt) - Từ bài học, em có suy nghĩ gì tình - Cá nhân nêu cảm - Củng cố: nhận tình đoàn kết đoàn kết? * Luyeän taäp: - Thực theo yêu - Yêu cầu HS: Nắm ghi nhớ caàu cuûa GV - Chuaån bò: kieåm tra tieáng Vieät - Daën doø: Leâ Thò Trình 89 Lop6.net (3) Giáo án Ngữ văn Leâ Thò Trình 90 Lop6.net (4)