Giáo án Lớp 4 - Bài tổng hợp các môn (lần 29)

- Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành để giải các bµi to¸n cã liªn quan.. - 10 HS cắt ghép đúng và nhanh nhất được tuyên dương.[r]

Thø n¨m ngµy 18 th¸ng n¨m 2007 ThÓ dôc TiÕt 1: $ 38: §i vượt chướng ngại vật thấp Trß ch¬i " Th¨ng b»ng" I) Môc tiªu: - Ôn vượt chướng ngại vật thấp Y/c thực thục kĩ này mức tương đối chủ động - Học trò chơi " Thăng bằng" y/c biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II) Địa điểm - phương tiện: - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - cái còi, kẻ trước sân, dụng cụ tập luyện RLTT và trò chơi III) ND và phương pháp lên lớp: 10' PhÇn më ®Çu: xxxxxxx - NhËn xÐt, phæ biÕn nhiÖm vô xxxxxxx y/c xxxxxxx - Ch¹y chËm hµng däc - GV phæ biÕn - Trß ch¬i " Chui qua hÇm" - Thùc hµnh c¸n sù §K - Khởi động các khớp ' 22 PhÇn c¬ b¶n: - Thùc hµnh c¸n sù §K a) §H§N vµ bµi tËp RLTTCB 12' - GV ®iÒu khiÓn lÇn - Ôn vượt chướng ngại vật xxxx thÊp xxxx b) Trò chơi vận động - Häc trß ch¬i " Th¨ng b»ng" 10' PhÇn kÕt thóc: - GV nªu tªn trß ch¬i, HD - §i theo hµng däc thµnh h×nh ' c¸ch ch¬i, luËt ch¬i vßng trßn, võa ®i võa th¶ láng, - HS ch¬i thö, ch¬i chÝnh hÝt thë s©u thức, thi đấu - HÖ thèng bµi - NX Bài tập nhà: Ôn các ĐT rèn luyện tư đã học TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u: $38: Më réng vèn tõ I) Môc tiªu: MRVT HS thuộc chủ điểm trí tuệ, tài Biết sử dụng các TN đã học để đặt câuvà chuyển các từ đố vào vốn từ tích cực BiÕt ®­îc mét vµi c©u tôc ng÷ g¾n víi chñ ®iÓm II) §å dïng: Lop3.net - Tõ ®iÓn TV, tê giÊy khæ tokÎ b¶ng ph©n lo¹i t­ ë BT1 III) C¸c H§ d¹y- häc: Kt bµi cò: ? Giờ trước học bài gì? HS đọc lại BT D¹y bµi míi: * Giíi thiÖu bµi * HDHS lµm bµi tËp: - HS đọc ND bài tập đọc mẫu Bµi 1(T11): ? Nªu y/c? - Lớp đọc thầm trao đổi , chia nhanh các từ đó vào nhóm - GV ph¸t phiÕu cho5 nhãmph¸t tê tõ - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÓn cho c¸c nhãm a Tài có nghĩa " có khả người - Lớp làm bài vào Tài hoa, tài giỏi, tài nghệ, tài ba, tài đức, bình thường" tµi n¨ng, tµi nguyªn, tµi trî, tµi s¶n b Tµi cã nghÜa lµ " tiÒn cña" Bµi 2(T11): ? Nªu y/c? - Mỗi HS đặt câu với TN bài - Làm vào vở, HS lên bảng - Đoàn địa chất thăm dò tài nguyên vùng tËp nói phÝa B¾c - Thể thao nước ta đã nhiều nhà doanh nghiÖp tµi trî - HS nối tiếp đọc bài NX Bµi 3(T11): ? Nªu y/c? - C¸c em h·y t×m nghÜa bãng cña cac cau tôc ng÷ xem c©u nµo cã nghÜa bãng - Nghe - TL nhãm ca ngîi sù th«ng minh, tµi trÝ cña - Ph¸t biÓu ý kiÕn NX người - GV chốt ý đúng câu a, b Bµi 4(T 11): ? Nªu y/c? - GV gióp HS hiÓu nghÜa bãng a Người ta là hoa đất: Ca ngợi người là tinh hoa, là thứ quý giá trái đất b Chuông có đánh kêu .mới tỏ: Có tham gia HĐ, làm việc bộc lộ ®­îc kh¶ n¨ng cña m×nh c Nước lã ngoan: Ca ngợi người từ hai bàn tay trắng, nhờ có rtài, có chí, có nghị lực đã làm nên việc lớn - HS nối tiếp đọc câu tục ngữ mà em thÝch - HS khá giỏi nêu số trường hợp sử - HS nªu dụng các câu tục ngữ đó, Cñng cè- dÆn dß: - NX giê häc BTVN: HTL c©u tôc ng÷ BT3 (T11) Lop3.net TiÕt 3: $ 94: DiÖn To¸n: tÝch h×nh b×nh hµnh I) Môc tiªu: Gióp HS: - H×nh thµnh c«ng thøc trÝnh diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh - Bước đầu biết vận dụng công thức tính diện tích hình bình hành để giải các bµi to¸n cã liªn quan II) §å dïng: - Mçi HS chuÈn bÞ hai hÝnh b×nh hµnh b»ng b×a, kÐo, giÊy « li, ª ke III) C¸c H§ d¹y- häc: KT bài cũ: ? Nêu đặc điểm hình bình hành? Bµi míi: a GT bµi: b H×nh thµnh c«ng thøc tÝnh DT h×nh b×nh hµnh: - T/c trß ch¬i c¾t ghÐp h×nh - Suy nghĩ tự cắt miếng bìa HBH đã - Thùc hµnh chuÈn bÞ thµnh hai m¶nh cho ghÐp l¹i víi th× ®­îc mét HBH - 10 HS cắt ghép đúng và nhanh tuyên dương ? DT cña h×nh ch÷ nhËt ghÐp ®­îc nh­ - DT h×nh ch÷ nhËt b»ng DT h×nh b×nh thÕ nµo so víi diÖn tÝch h×nh b×nh hµnh hµnh ban ®Çu ban ®Çu? ? H·y tÝnh DT cña HCN? - HS tÝnh DT h×nh cña m×nh - Yªu cÇu HS lÊy HBH lóc ®Çu giíi thiÖu cạnh đáy HBH và HDHS kẻ đường - Thù hµnh cao cña h×nh b×nh hµnh - HS đo chiều cao, cạnh đáy hình - ChiÒu cao cña HBH b»ng chiÒu réng bình hành so sánh với chiều rộng, chiều HCN, cạnh đáy HBH chiều dµi cña HCN ghÐp ®­îc dµi cña HCN ? Ngoµi c¸ch c¾t ghÐp HBH thµnh HCN để tính diện tích HBH để tính diện tích - lấy chiều cao nhân với cạnh đáy HBH chóng ta cã thÓ tÝnh theo c¸ch nµo? ? Muèn tÝnh DT h×nh b×nh hµnh ta lµm - Diện tích HBH độ dài đáy nhân ntn? víi chiÒu cao ( cïng ®v ®o) - Gäi S lµ DT cña h×nh b×nh hµnh h lµ chiều cao , a là cạnh đáy ? Nªu c«ng thøc tÝnh tÝnh DT cña HBH? S= axh Thùc hµnh: - TÝnh DT cña h×nh b×nh hµnh Bµi1(T104): ? Nªu y/c? - HS đọc kết DiÖn tÝch cña HBH lµ: x = 45 (cm2) 13 x = 52 ( cm2) Lop3.net x = 63( cm2) - NX söa sai - Lµm vµo vë - HS lªn b¶ng b DT cña h×nh b×nh hµnh lµ: 10 x = 50( cm2) - §äc bµi tËp - Lµm vµo vë, HS lªn b¶ng b §æi 4m = 40 dm DT cña h×nh b×nh hµnh lµ: 40 x 13 = 520 ( dm2) Bµi 2(T104): ? Nªu y/c ? a DT cña HCN lµ: 10 x = 50( cm2) Bµi3(T 104): a §æi dm = 40 cm DT cña h×nh b×nh hµnh lµ: 40 x 34 = 1360 ( cm2) - ChÊm mét sè bµi Tæng kÕt- dÆn dß: ? Nªu CT tÝnh DT cña h×nh b×nh hµnh? - NX giê häc TiÕt §Þa lý $ 19: §ång b»ng Nam Bé I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy HS biÕt: - Chỉ vị trí đồng Nam Bộ trên đồ Việt Nam: sông Tiền, sông Hậu, sông Đồng Nai, Đồng tháp mười, Kiên Giang, Mũi Cà Mau - Trình bày đặc điểm tiêu biểu thiên nhiên đồng Nam Bé II Đồ dùng dạy học: Bản đồ địa lý TNVN - Tranh, ảnh thiên nhiên đồng Nam Bộ III C¸c H§ d¹y - häc: KT bài cũ: ? Nêu đ/k để Hải Phòng trở thành cảng biển, trung tâm du lịch nước ta? ? Nêu các SP ngành CN đóng tàu HP? Bµi míi: - GT bµi: Ghi ®Çu bµi a) Đồng lớn nước ta: * H§ 1: Lµm viÖc c ¶ líp: Mục tiêu: HS biết vị trí đặc điểm đồng Nam Bộ ? §ång b»ng Nam Bé n»m ë phÝa nµo - §äc th«ng tin (T116) dùa vµo vèn hiÓu đất nước? Do phù sa các sông biÕt - nằm phía Nam đất nước Do nào bồi đắp lên? phï sa cña s«ng Mª C«ng vµ s«ng §ång ? Đồng Nam Bộ có đặc điểm gì tiêu biểu (DT, địa hình, đất đai)? Nai bồi đắp nên - GV treo đồ TNVN (lược đồ) Tìm - DT lớn gấp ba lần đồng Bắc và trên đồ địa lý TNVN vị trí Phần Tây Nam Bộ còn gọi là vùng đồng Nam Bộ, Đồng tháp mười, đồng sông Cửu Long có nhiều Kiªn Giang, Cµ Mau, sè kªnh r¹ch vùng trũng dễ ngập nước Đồng Tháp Lop3.net Mười, Kiên Giang, Cà Mau Ngoài đát phù sa màu mỡ, đồng còn có nhiều đất puenf đất mặn cần phải cải tạo - HS lªn chØ, líp quan s¸t, NX b) Mạng lưới sông ngòi, kênh rạch chằng chịt * H§ 2: Lµm viÖc c¸ nh©n Mục tiêu: Biết hệ thống sông ngồi, kênh rạch chằng chịt đồng Nam Bộ Đặc ®iÓm cña s«ng mª c«ng B1: Quan sát hình SGK và TLCH mục Nêu đặc điểm sông Mê Công , giải thích vì nước ta sông lại có tên là Cửu Long - ChØ vÞ trÝ c¸c s«ng lín vµ mét sè B2: HS tr×nh bµy kÕt qu¶ kênh rạch đồng Nam Bộ trên - GV treo lược đồ lược đồ Chỉ vị trí các sông trên đồ - HS chØ TNVN (lược đồ) - HS chØ ? NX mạng lưới sông ngòi, kênh rạch Lớp q/s nhận xét - ĐBNB mạng lưới sông ngòi, kênh đồng Nam Bộ? r¹ch ch»ng chÞt ( NhiÒu hay Ýt s«ng) - S«ng Mª C«ng lµ nh÷ng s«ng ? Nªu ® cña s«ng Mª C«ng, gi¶i thÝch lín nhÊt trªn thÕ giíi, b¾t nguån tõ TQ, vì nước ta sông lại có tên là Cửu chảy qua nhiều n]ớc và đổ Biển Đông Long? §äa h¹ l­u cña s«ng Mª K«ng ch¶y trªn * H§ 3: Lµm viÖc c¸ nh©n đất VN dài trên 200km và chia thành hai nh¸nh s«ng TiÒn, s«ng HËu Do nhánh sông đổ biển chín cửa nêu cã tªn lµ Cöu Long (chÝn rång) B1: Dùa vµo SGK, vèn hiÓu biÕt cña b¶n th©n, tr¶ lêi c©u hái: - §äc SGK (T118) vµ vèn hiÓu biÕt B2: Tr×nh bµy kÕt qu¶ ? Vì đồng Nam Bộ người dân - vì qua mùa lũ, đồng bồi thªm líp phï sa mµu mì không đắp đê ven sông? - Cung cấp nước tưới cho đồng ruộng ? S«ng ë §BNB cã t¸c dông g×? - XD hồ lớn để cấp nước cho SX và SH ? Để khắc phục tình trạng thiếu nước vào mùa khô người dân nơi đây đã - Đại hình: ĐBBB có mùa rõ rệt §BNB chØ cãa mïa lµ mïa m­a vµ lµm g×? mïa kh« ? S2 khác đồng Bắc - S«ng ngßi: §BNB s«ng ngßi ch»ng Bộ và ĐBNB các mặt địa hình, khí chÞt §BBB s«ng Hång, s«ng Th¸i B×nh, hậu, sông ngòi, đất đai? s«ng §¸y, s«ng §uèng, s«ng CÇu - Đất dai: ĐBBB đất phù sa màu mỡ ĐBNB ngoài đất phù sa còn có đất phèn đất mặn Tổng kết - dặn dò: - HS đọc bài học SGK - NX giõo häc Häc thuéc lßng CB bµi 18 Lop3.net TiÕt 5: Kü thuËt: Trång rau, hoa chËu I môc tiªu - Học sinh biết cách chuẩn bị chậu và đất để trồng cây chậu - Lµm ®­îc viÖc chuÈn bÞ chËu vµ trång ®­îc c©y chËu - Ham thích trồng cây,quý trọng thành lao động II §å dïng d¹y häc - MÉu : Mét chËu trång c©y hoa hoÆc c©y rau - Cây rau,hoa để trồng - Cuốc,bình tưới nước III- Các hoạt động dạy học: A KiÓm tra bµi cò: B Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi H§1:HD HS t×m hiÓu quy tr×nh kÜ thu©t trång c©y chËu GV HD HS đọc ND bài SGK -HS nhắc lại các bước quy trình trồng cây rau, hoa đã học ? Nêu các công việc chuẩn bị để trång c©y chËu? - GV HD vµ gi¶i thÝch c¸ch thùc hiÖn tõng c«ng viÖc chuÈn bÞ - Chuẩn bị cây để trồng chậu - ChËu trång c©y - §Êt trång H§2:GV HD thao t¸c kÜ thuËt - GV HD theo các bước SGK(GV lµm mÉu chËm vµ gi¶i rthÝch kÜ c¸c yªu cÇu kÜ thuËt cña -HS tr¶ lêi -HS quan s¸t h×nh SGK vµ nªu c¸c bước một) bước trồng cây con.Vài HS nhắc lại H§3:HS thùc hiÖn trång c©y - Mét HS nh¾c l¹i vµ thùc hiÖn thao t¸c kÜ thuËt trång c©y H§4:§¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp -GV gợi ý cho HS tự đánh giá kết qu¶ thùc hµnh -GV NX,đánh giá kết học tập cña HS -HS nhắc lại các bước và cách thực quy tr×nh kÜ thuËt trång c©y -HS lµm viÖc theo nhãm -Vệ sinh các công cụ lao động và ch©n tay -HS thùc hiÖn * Củng cố, dặn dò: - NX tinh thần, thái độ học tập học sinh - ChuÈn bÞ bµi sau Lop3.net Lop3.net