Cñng cè dÆn dß 4’ -2 hs nêu cảm nghĩ của mình về câu chuyện : Giọng quê hương có ý nghĩa đối với mỗi con người : Gợi nhớ đến quê hương ,nhớ đến người thân ,đến những kĩ niệm thân thiết -[r]
(1)Thø hai ngµy th¸ng n¨m 200 Đạo đức Chia sÎ buån vui cïng b¹n (TiÕt 2) I- Môc tiªu: Gióp häc sinh hiÓu : -Cần chúc mừng bạn có chuyện vui,an ủi động viên ,giúp đỡ bạn có chuyÖn buån -ý nghÜa cña viÖc chia sÎ buån vui cïng b¹n -Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè ,có quyền đối sử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn -H biết phân biệt hành vi đúng,sai bạn bè có chuyện vui buồn -BiÕt quý träng c¸c b¹n biÕt quan t©m chia sÎ vui buån cïng b¹n II- Chuẩn bị: H: Vở bài tập đạo đức, các bài thơ ,bài hát, bài ca dao, tục ngữ nói t×nh b¹n,vÒ sù c¶m th«ng ,chia sÎ vui buån cïng b¹n III- Các hoạt động A.Bµi cò (4’) -h·y nªu mét biÓu hiÖn vÒ sù quan t©m ,chia sÎ buån vui cïng b¹n? -HS trả lời,T nhận xét- đánh giá B Bµi míi -Giíi thiÖu bµi:(1’) H§ cña thÇy H§ cña trß H§ 1:(11’) NhËn biÕt ®îc hµnh vi đúng sai bạn có chuyện vui buån C¸ch tiÕn hµnh: -T nêu yêu cầu ,H đọc và làm bài tập -H làm BT4 viết chữ Đ trước việc làm đúng,chữ S trước việc làm sai bạn -T Quan sát giúp đỡ hs làm bài bÌ KL: C¸c viÖc lµm a,b,c,d,®,g lµ viÖc lµm -Mét sè hs nªu sù lùa chän cña đúng vì thể quan tâm chia mình,phân tích lí đúng sai sẻ,thể quyền không bị đối sử,quyền ®îc hç trî C¸c viÖc c,h lµ sai v×: kh«ng quan t©m đến niềm vui ,nỗi buồn cùng bạn HĐ :(7’) Tự đánh giá việc thực chuẩn mực đạo đức thân và các -L¾ng nghe b¹n líp -C¸ch tiÕn hµnh: -T chia líp thµnh nhãm : -KÕt luËn: -B¹n bÌ tèt cÇn ph¶i biÕt c¶m th«ng ,chia sÎ buån, vui cïng b¹n - 4nhãm th¶o luËn vµ tù liªn hÖ theo c¸c H§ :(10 ’)Trß ch¬i phãng viªn néi dung sau: -C¸ch tiÕn hµnh: T hướng dẫn hs thực vai phóng viên - Em đã biết chia sẻ vui buồn cùng bạn bè lớp ,trong trường chưa? chia sẻ ntn? Lop3.net (2) -T KL:Khi bạn có chuyện vui buồn em -Đại diện các nhóm liên hệ trước lớp cần chia sẻ để niềm vui nhân lên ,nỗi buồn vơi Mọi trẻ em đối xử bình đẳng H§ :(8 ’)Cñng cè bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc Thực tốt điều đã học vào -H lớp đóng vai phóng viên sèng pháng vÊn c¸c b¹n líp -V× b¹n cÇn quan t©m chia sÎ vui buån cïng nhau? -CÇn lµm g× b¹n cã niÒm vui hoÆc b¹n cã chuyÖn buån? -H·y kÓ mét c©u chuyÖn vÒ chia sÎ vui buån cïng c¸c b¹n -Một vài hs hát ,đọc thơ ,ca dao chủ đề t×nh b¹n Lop3.net (3) Toán: Thực hành đo độ dài I- Môc tiªu: Gióp hs: -Biết dùng thước, bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước -Biết cách đo độ dài ,biết đọc kết đo -Biết dùng mắt ước lượng độ dài cách tương đối , chính xác II- ChuÈn bÞ : -Thước hs,thước mét III- Các hoạt động A,KiÓm tra bµi cò: B,Bµi míi -Giới thiệu bài.(1’) Thực hành đo độ dài H§ cña thÇy H§ cña trß 1,HĐ1:(22’) Đo và vẽ độ dài đoạn thẳng Bài 1: Hãy vẽ các đoạn thẳng có độ dài đo -1 hs nêu yêu cầu ,lớp đọc thầm b¶ng sau Đổi dm cm cùng đơn vị -Muèn vÏ ®îc ®o¹n th¼ng EG ta lµm thÕ nµo ? ®o lµ cm Bài 2: Đo độ dài đoạn thẳng viết số thích -H làm bài vào bài tập -Một hs nêu yêu cầu bài, lớp đọc hîp vµo chç chÊm thÇm -Yªu cÇu hs tù lµm bµi -H lµm bµi vµo vë : §o vµ viÕt kÕt đơn vị là cm và mm -H nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh -ThÇy cñng cè mèi liªn hÖ gi÷a cm vµ mm HĐ2:(11’)Tập ước lượng chiều dài các đồ vật -Bài 3:Ước lượng chiều dài các đồ vật , đo -Một hs nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc độ dài chúng điền vào bảng sau thÇm -Giúp hs tập ước lượng độ dài -H lµm vµo vë bµi tËp vµ nªu kÕt qu¶ -Tuyên dương hs có số đo độ dài gần sát -ChÊm vµ nhËn xÐt C Cñng cè-DÆn dß (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn dò :Mang thước mét và ê ke để học tiết sau Lop3.net (4) Tập đọc-Kể chuyện: (TiÕt 3+4) giọng quê hương I- Mục đích yêu cầu: A- Tập đọc: +Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ: Thuyên,cái quán, chuyện trò, làm quen,xua tay,quê hương - Bộc lộ tình cảm ,thái độ nhân vật qua lời đối thoại truyện +Rèn kỹ đọc-hiểu : -Hiểu nghĩa các từ ngữ : đôn hậu, thành thực, bùi ngùi -N¾m ®îc cèt chuyÖn vµ ý nghÜa néi dung c©u chuyÖn :T×nh c¶m tha thiÕt, g¾n bó các nhân vật với quê hương,với người thân qua giọng nói quê hương thân quen B- KÓ chuyÖn -RÌn kü n¨ng nãi –Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyện Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung -RÌn kü n¨ng nghe +Chăm chú theo dõi bạn kể , nhận xét , đánh giá đúng lời kể bạn II- Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện sách giáo khoa III- Các hoạt động A Tập đọc 1.Bµi cò (5’) -Tr¶ bµi kiÓm tra cho hs 2.D¹y bµi míi a.giới thiệu bài (1’) : Sử dụng tranh sách giáo khoa để giới thiệu chủ điểm và bài học -b.Bµi gi¶ng H§ cña trß H§ cña thÇy 1,HĐ1:(17’)HD luyện đọc đúng a Giáo viên đọc toàn bài -T đọc bài: Đọc giọng chậm rãi ,nhẹ nhàng,chú ý diÔn t¶ nh÷ng c©u nãi lÞch sö nh· nhÆn cña c¸c nh©n vËt -Hướng dẫn cách đọc toàn bài b HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u -Söa lçi ph¸t ©m cho hs -Đọc đoạn trước lớp : -T hướng dẫn hs ngắt nghỉ tốt các dấu câu -Giúp hs hiểu từ đôn hậu,thành thực,bùi ngùi, m¾t rím lÖ -§äc tõng ®o¹n nhãm : -§äc thÇm theo thÇy -§äc nèi tiÕp theo tõng c©u kÕt hîp đọc tiếng khó -3 hs đọc đoạn câu chuyện -H đọc theo cặp, hs đọc đoạn, góp ý cho cách đọc -Nhóm đọc đoạn 1,nhóm đọc đoạn 2,nhóm đọc đoạn -Đọc đồng thanh: -Lớp đọc thầm đoạn -Cùng ăn với người niên 2,HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài.(12’) -Thuyªn lóng tóng v× quªn tiÒn th× -Thuyªn vµ §ång cïng ¨n qu¸n víi nh÷ng ai? -Chuyện gì sảy làm cho Thuyên và Đồng ngạc niên đến xin tr¶ tiÒn gióp nhiªn? Lớp đọc thầm đoạn Lop3.net (5) V× hai bb¹n nµy cã giäng nãi gîi cho -Vì anh niên cảm ơn Thuyên và Đồng? anh niên nhớ tới người mẹ thân thương quê Miền Trung -Người trẻ tuổi cuối đầu đôi -Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết môi mím chặt đau thương.Còn Thuyªn vµ §ång yªn lÆng nh×n các nhân vật quê hương? m¾t rím lÖ, + hs nối tiếp đọc đoạn -RÊt th©n thiÕt, gÇn gòi, gîi nhí vÒ Qua câu chuyện em nghĩ gì giọng quê kĩ niệm sâu sắc quê hương với người thân hương? 3HĐ3:Luyện đọc lại(12’) -Líp chia lµm nhãm ,mçi nhãm -Thầy đọc đoạn và hs đọc phân vai -T HD hs đọc đúng -T cùng lớp n/x tuyên dương nhóm đọc phân vai tèt KÓ chuyÖn (18’) *.T nªu nhiÖm vô :(1’) T nªu yªu cÇu cña -L¾ng nghe tiÕt kÓ chuyÖn + H§4: (20’)HD hs kÓ l¹i c©u chuyÖn theo -Quan s¸t tranh ,mét hs nªu sù viÖc ®îc kÓ theo tõng tranh tranh: -Tõng cÆp hs tËp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn -T hướng dẫn hs tập kể cho nghe -3 hs kÓ nèi tiÕp theo tranh T và hs nhận xét ,bình chọn người kể hay - hs kể câu chuyện -Lớp nhận xét tuyên dương người kể hay nhÊt C Cñng cè dÆn dß (4’) -2 hs nêu cảm nghĩ mình câu chuyện : Giọng quê hương có ý nghĩa người : Gợi nhớ đến quê hương ,nhớ đến người thân ,đến kĩ niệm thân thiết -NhËn xÐt tiÕt häc -DD :Kể lại cho người thân nghe Lop3.net (6) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Chính tả Tiết Nghe viết Quê hương ruột thịt IMục đích yêu cầu: - Nghe viết chính xác bài quê hương ruột thịt - Làm đúng các bài tập chính tả: phân biệt tiếng có vần: oai, oay; viết đúng tiÕng cã phô ©m ®Çu: l, n ; hái, ng· II§å dïng d¹y häc: giÊy khæ to vµ bót d¹ III- Các hoạt động dạy học: H® cña thÇy H® cña trß 1- KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng kiểm tra các trường hợp chÝnh t¶ cÇn ph©n biÖt cña tuÇn - NhËn xÐt cho ®iÓm 2- Bµi míi: 2.1- Giíi thiÖu bµi 2.2- HD viÕt chÝnh t¶: - GV đọc bài văn - Hỏi: Vì chị Sứ yêu quê hương mình? - Bµi v¨n cã mÊy c©u ? -Trong bµi v¨n cã nh÷ng dÊu c©u nµo ®îc sö dông ? - Trong bµi nh÷ng ch÷ nµo viÕt hoa ? V× - GV đọc cho HS viết chính tả - So¸t lçi, chÊm bµi 2.3- Hướng dẫn làm bài tập: Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu - Ph¸t giÊy vµ bót cho HS - Yªu cÇu HS tù lµm bµi theo nhãm - Gọi nhóm đọc các từ tìm - Yêu cầu HS đọc lại các từ trên Bµi (GV chän phÇn a) - Gọi HS đọc yêu cầu - GV lµm träng tµi - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm 3- Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ tËp viÕt l¹i - ChuÈn bÞ bµi sau - T×m kiÕm b¾t ®Çu b»ng r, d, gi - HS đọc lại đoạn văn - HS tr¶ lêi - Bµi v¨n cã c©u - DÊu chÊm, phÈy, dÊu ba chÊm - HS tr¶ lêi: - HS chÐp - HS đọc - HS tù lµm bµi theo nhãm - §äc bµi lµm vµ bæ xung - §äc: + oai: cñ khoai, bµ ngo¹i, + oay: giã xo¸y, hÝ ho¸y, - HS đọc - HS cử đại diện thi đọc Lop3.net (7) To¸n: Thùc hµnh ®o é dµi (TiÕp) I Môc tiªu: Gióp hs: -Củng cố cách ghi kết đo độ dài -Củng cố cách so sánh các độ dài -Củng cố cách đo chiều dài(Chiều cao người) II ChuÈn bÞ : -Thước mét và ê ke III Các hoạt động A,KiÓm tra bµi cò: B,Bµi míi -Giíi thiÖu bµi.(1’) Gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn H§ cña thÇy H§ cña trß 1,H§1:(16’) HD®o gang tay cña b¹n Bài 1: Đo chiều dài gang tay các bạn -Một hs nêu yêu cầu ,lớp đọc thầm -H lµm viÖc theo cÆp §o vµ viÕt sè ®o tæ råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau : tõng b¹n vµo b¶ng -Một hs đọc tên các số đo gang tay -T hướng dẫn đặt tay lên bàn để đo gang tay cña tõng b¹n tæ Nªu gang tay dµi nhÊt,ai cã gang tay ng¾n nhÊt -NhËn xÐt HĐ2:(16’) HD đo bước chân các bạn tæ Bài 2: Đo bước chân các bạn tổ em -H nêu yêu cầu bài tập råi viÕt kÕt qu¶ ®o vµo b¶ng sau: -Viết tên bạn vào bảng,sau đó đo -Giáo viên hướng dẫn cách đo cho vµ viÕt sè ®o -H nªu l¹i sè ®o cña tõng b¹n tæ Nêu bạn nào có số đo bước chân dài và bạn nào có số đo bước chân ng¾n nhÊt -ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt C Cñng cè-DÆn dß (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß :VÒ nhµ lµm bµi tËp sgk vµ häc thuéc quy t¾c Lop3.net (8) Tự nhiên và xã hội: Các hệ gia đình I,môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt : -Các hệ gia đình -Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ -Giới thiệu với các bạn các hệ gia đình mình II,Chuẩn bị:- Các hình trang 38,39 sgk H mang ảnh chụp gia đình mình III,C¸c H§ c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß 1-Giíi thiÖu bµi 2,Bµi míi a H§1:(9’)KÓ ®îc ngêi nhiÒu tuæi nhÊt ,người ít tuổi gia đình mình -*C¸ch tiÕn hµnh -B1: Lµm viÖc theo cÆp: -Từng cặp người hỏi ,người trả lời sau đó đổi lại : Gia đình bạn là ngời nhiều tuổi nhất, là người ít tuổi B1:: Kể trớc lướp : -Một số cặp lên hỏi và trả lời trước *KL:Trong gia đình thường có lớp người độ tuổi khác cùng chung sống b HĐ2:(12’)Phân biệt gia đình hệ và gia đình hệ -C¸ch tiÕn hµnh: *B1: Lµm viÖc theo nhãm : T chia líp lµm nhãm giao nhiÖm vô cho các nhóm làm việc.Gợi ý các câu hỏi cho các -Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan s¸t h×nh trang 38,39 sgk.Th¶o nhãm lµm viÖc -Gia đình bạn Minh ,gia đình bạn Lan có luận theo câu hỏi gợi ý giáo viên hệ chung sống, đó là hệ -Gia đình Minh có hệ: Ông bà,bố nµo? mÑ, Minh(con c¸i) -Thế hệ thứ gia đình Minh là ai? -Gia đình Lan có hệ: Bố mẹ,con -Bè mÑ Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy ? -Bè mÑ Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy gia -¤ng bµ đình? -Minh vµ em Minh lµ thÕ hÖ thø mÊy -Thø hai gia đình? -Lan vµ em Lan lµ thÕ hÖ thø mÊy gia -Thø nhÊt đình -Những gia đình cha có có vợ -Thế hệ thứ ba chồng chung sống thì gọi là gia đình có -ThÕ hÖ thø hai thÕ hÖ? -B2:Tr×nh bµy tríc líp *T KL:Trong gia đình có nhiều hệ cùng -Một hệ chung sống hệ (Gia đình Minh) -Đại diện các nhóm trình bày kết th¶o luËn Nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ hệ (Gia đình Lan); gia đình có hệ Lop3.net (9) c H§3:(12’)VÏ tranh vµ giíi thiÖu vÒ gia sung đình mình - C¸ch tiÕn hµnh B1:+ C¸ nh©n hs vÏ tranh +B2: Kể gia đình mình qua tranh B3: Giới thiệu gia đình mình trớc lớp *T KL: Trong gia đình có nhiều hệ cùng chung sống ,có gia đình có 2,3 hệ nhng có gia đình có hệ 3, Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu hs chuÈn bÞ tiÕt sau Lop3.net -Tõng c¸ nh©n vÏ tranh m« t¶ vÒ gia đình mình -Kể với bạn nhóm gia đình m×nh -Một số hs kể gia đình mình trước líp (10) Thñ c«ng Ôn tập chương 1: Phối hợp gấp, cắt, dán hình I- Môc tiªu: H biÕt -Củng cố cho hs kĩ phối hợp gấp, cắt, dánhình đã học chương -H nắm các bước thực các sản phẩm đã học -Ch¨m chó häc bµi II- Chuẩn bị: -Mẫu sản phẩm đã học ,giấy thủ công ,hồ III- Các hoạt động 1- Kiểm tra bài cũ: - Nêu các bước đan nong mốt? 2- Giíi thiÖu bµi Giíi b thiÖu MT 3- Bµi míi H§ cña thÇy H§ cña trß -Kể bài đã học A,H§1:(7’)Quan s¸t nhËn xÐt -Tlần lượt đưa mẫu gấp sẵn cho hs -Quan sát nêu lại các bước gấp sản phẩm đó Nêu phần quan s¸t s¶n phÈm B,HĐ2(8’):Củng cố các bước thực hiÖn s¶n phÈm -Sau hs nêu T nhắc lại các bước thùc hiÖn -Bước 1:Kẻ, cắt các nan:vừa làm vừa nãi cho hs hiÓu -Bước 2:Hướng dẫn đan: vừa đan vừa nãi c¸ch ®an -Bước 3:Dán nẹp đan C,HĐ3:(19’)Thực hànhgấp ,cắt, H thực các bước ,làm các sản phẩm đó và dán vào tờ giấy d¸n h×nh A4 -Quan sát giúp đỡ học sinh còn lúng tóng -Lưu ý hs viết tên mình sản -4 tổ lên trình bày sản phẩm và phần th¶o luËn cña tæ m×nh phÈm -Tuyên dương , xếp loại hs tổ 4,NhËn xÐt dÆn dß -Nhận xét tinh thần thái độ hs -VÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt häc sau 10 Lop3.net (11) ThÓ dôc Học động tác chân, lườn bài tập thể dục phát triển chung I- Môc tiªu -Ôn động tác vươn thở, tay.Yêu cầu thực động tác tương đối đúng -Học động tác chân và động tác lườn bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu học sinh thực dộng tác đúng -Chơi trò chơi(Nhanh lên bạn ơi).Yêu cầu biết cách chơi, chơi chủ động II- ChuÈn bÞ:VÖ sinh s©n tËp ,2 hs mét d©y III- Nội dung và phương pháp lên lớp 1.PhÇn më ®Çu(6’) -ThÇy nhËn líp ,phæ biÕn néi dung yªu cÇu tiÕt häc -Khởi động : Chạy vòng tròn quanh s©n -Khởi động các khớp Ch¬i trß ch¬i lµm theo hiÖu lÖnh PhÇn c¬ b¶n.(24’) Ôn động tác vươn thở,động tác tay -Học động tác chân -Học động tác lườn -Ch¬i trß ch¬i: Nhanh lªn b¹n ¬i PhÇn kÕt thóc.(5’) Đi thường theo nhịp và hát -HÖ thèng bµi häc NhËn xÐt tiÕt häc -Lớp trưởng tập hợp hàng theo đội h×nh hµng ngang -Lớp trưởng điều khiển các bạn khởi động -T hô cho hs ,cả lớp tập lại động tác-mỗi động tác thực lần x nhÞp -Söa sai cho hs -T nêu tên động tác –sau đó vừa làm mẫu vừa giải thích động tác – Cho hs tËp theo -T hô cho hs tập tất các động tác theo tõng hµng,söa sai -Thực tương tự với động tác chân Lần cho hs lớp chơi ,sau đó cho tõng tæ thi Theo đội hình hàng ngang -Dặn dò: VN luyện tập động tác đã häc 11 Lop3.net (12) Tù nhiªn vµ x· héi hä néi,hä ngo¹i I- môc tiªu: Sau bµi häc sinh biÕt : -Gi¶i thÝch thÕ nµo lµ hä néi, thÕ nµo lµ hä ngo¹i -Xưng hô đúng với các anh các chị em bố mẹ -Giíi thiÖu ®îc vÒ hä néi ,hä ngo¹i cña m×nh -ứng xử đúng với người họ hàng mình, không phân biệt họ nội hay hä ngo¹i II- ChuÈn bÞ:-c¸c h×nh sgk III- C¸c H§ c¬ b¶n 1,Kiểm tra:(4’)Em hãy giới thiệu các hệ gia đình em? 2,Bµi míi -Giới thiệu bài Cả lớp hát bài nhà thương yêu nhau.-Giới thiệu: H§ cña thÇy a.H§1:(13’)HD t×m hiÓu vÒ hä néi,hä ngo¹i -C¸ch tiÕn hµnh B1: Lµm viÖc theo nhãm -T chia líp thµnh nhãm ,yªu cÇu hs th¶o luËn theo yªu cÇu : Quan s¸t h×nh vµ tr¶ lêi: +Hương đã cho các bạn xem ảnh nh÷ng ai? + Ông bà ngoại Hương sinh nh÷ng ¶nh? + Quang đã cho các bạn xem ảnh nh÷ng ai? - ¤ng bµ néi *KL:Rễ cây đâm sâu xuống lòng đất đễ hút nước và muối khoáng b H§2:Ých lîi cña rÔ c©y - Yªu cÇu h® theo cÆp * KL:Mét sè rÔ c©y lµm thøc ¨n 3, Cñng cè dÆn dß.-NhËn xÐt tiÕt häc H§ cña trß -2 hs tr¶ lêi Líp chia lµm nhãm -Quan s¸t h×nh trang (80sgk) - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Nhãm kh¸c bæ sung - Nªu c¸c lo¹i rÔ cã h×nh2,3,4,5 - Ých lîi - §¹i diÖn cÆp tr×nh bµy kÕt qu¶,líp n/x bæ sung - CB bµi thùc hµnh 12 Lop3.net (13) MÜ thuËt: Xem tranh tÜnh vËt I Môc tiªu: Sau bµi häc, H cã kh¶ n¨ng: -Lµm quen víi tranh tÜnh vËt -HiÓu biÕt thªm vÒ c¸ch xÕp h×nh,c¸ch vÏ mµu ë tranh tÜnh vËt -Cảm thụ vẻ đẹp tranh tĩnh vật II,ChuÈn bÞ: -Su tÇm tranh hoa qu¶ cña c¸c ho¹ sÜ III,Các hoạt động A- KiÓm tra bµi cò:(3’) KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H B- Bµi míi Giíi thiÖu bµi.(1’) H§ cña thÇy H§ cña trß H§1: (25’)Xem tranh - Cho hs quan s¸t tranh cña c¸c ho¹ sÜ - Quan s¸t tranh vë tËp vÏ - Gîi ý cho hs suy nghÜ vµ tr¶ lêi .Quan s¸t tranh cña c¸c ho¹ sÜ - T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai? - Tranh vÏ nh÷ng lo¹i hoa qu¶ nµo? - Em h·y nªu h×nh d¸ng cña c¸c lo¹i +Ho¹ sÜ §êng Ngäc C¶nh hoa đó ? SÇu riªng, m¶ng cÇu - Mµu s¾c cña hoa qu¶ tranh nh - C¸c lo¹i hoa qu¶ h×nh trßn thÕ nµo? - Hình chính tranh đặt vị - Màu đậm,rực rỡ trÝ nµo?tØ lÖ h×nh chÝnh so víi h×nh phô sao? - Hình chính đặt tranh và - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt ? v× to h¬n h×nh phô sao? - Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ t¸c gi¶ - Nªu lÝ v× m×nh thÝch HĐ2: (5’)Nhận xét đánh giá -NhËn xÐt vµ khen ngîi hs cã ý thøc häc bµi tèt Cñng cè dÆn dß.(1’) - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ su tÇm tranh tÜnh vËt vµ tù nhËn xÐt - Quan s¸t cµnh c©y chuÈn bÞ cho tiÕt häc sau 13 Lop3.net (14) To¸n : LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: Gióp hs cñng cè vÒ: -Nhân chia phạm vi bảng tính đã học -Quan hệ số đơn vị đo thông dụng -Gi¶i bµi to¸n d¹ng “GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn” vµ “T×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè” II- ChuÈn bÞ: 1- Các hoạt động A, KiÓm tra bµi cò: (4’) –2 hs lµm b¶ng líp,líp lµm vµo vë nh¸p - 1km= 1000m, 1m= 100 cm Nhận xét đánh giá B,Giíi thiÖu bµi.(1’) H§cña thÇy H§cña trß -Tù lµm bµi vµo vë bµi tËp 1,H§1:(12’) Cñng cè vÒ nh©n chia -4 häc sinh lªn lµm bµi ,häc sinh kh¸c Bµi 1: TÝnh nhÈm nªu miÖng kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt Gi¸o viªn cñng cè mèi quan hÖ gi÷a nh©n vµ chia - 4häc sinh lªn lµm ,häc sinh kh¸c nªu -Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh lại cách đặt tính và tính Giáo viên củng cố cách đặt tính tÝnh 2, HĐ2:(7’)Củng cố đơn vị đo độ dài -Bµi 3:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç chÊm Củng cố mối quan hệ mét – dm ; -2 hs lên làm,học sinh khác đọc lại bài cña m×nh m-cm 3, H§3:(12’) Cñng cè vÒ gi¶i to¸n gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ,t×m sè phÇn b»ng cña mét sè Bµi 4: Gi¶i to¸n: -Mét häc sinh lªn lµm,häc sinh kh¸c đọc lại kết mình Bµi gi¶i Buổi chiều cửa hàng đó bán là: 12 x = 48(kg) §©y thuéc d¹ng to¸n g× ? §¸p sè: 48 kg Muèn gÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn ta lµm thÕ -GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn nµo? -Lấy số đó nhân với số lần -Gi¸o viªn nªu l¹i c¸ch lµm bµi nµy Bµi 5: -Em xác định độ dài đoạn thẳng -Một học sinh lên làm ,lớp nhận xét -Lấy độ dài đoạn thẳng (9cm): Đoạn c¸ch nµo? -Cñng cè c¸ch t×m mét c¸c phÇn th¼ng míi lµ 3cm b»ng cña mét sè -ChÊm bµi nhËn xÐt 3,Cñng cè –DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc VÒ «n tËp chuÈn bÞ cho tiÕt thi kiÓm tra 14 Lop3.net (15) TËp viÕt I,Mục đích và yêu cầu: Gióp häc sinh: -Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa G (Gi) th«ng qua bµi tËp øng dông -ViÕt tªn riªng vµ tõ øng dông b»ng ch÷ cì nhá ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cë nhá -Giáo dục H viết bài cẩn thận đẹp II,ChuÈn bÞ: -MÉu ch÷ viÕt hoa 3,Cñng cè –DÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc VÒ «n tËp chuÈn bÞ cho tiÕt thi kiÓm tra.G ,¤, T III,Các hoạt động A,KiÓm tra bµi cò:(5’) -1 hs viÕt b¶ng.líp viÕt b¶ng G, Gß C«ng B,Giíi thiÖu bµi míi: (1’) Ghi b¶ng Hoạt độnng thầy Hoạt động trò 1,HĐ1:Hướng dẫn viếtchữ hoa -Nªu ch÷ hoa bµi:G, ¤, T, V ,X a.Quan s¸t nªu quy tr×nh -Giáo viên cho học sinh quan -Quan sát nêu các đơn vị chữ ,c¸c nÐt ch÷ , quy tr×nh viÕt c¸c ch÷ , s¸t c¸c ch÷ hoa:G, ¤, T -Thầy viết mẫu,hướng dẫn quy trình so sánh chữ G/ Gi viÕt -Mét häc sinh viÕt b¶ng G, ¤ , T b ViÕt b¶ng -NhËn xÐt,söa sai cho häc sinh 2,HĐ2:Hướng dÉn viÕt tªn riªng.(6’) §äc tõ : ¤ng Giãng -a.Giíi thiÖu tõ øng dông: -Giíi thiÖu vÒ «ng Giãng b Quan s¸t nhËn xÐt -Ch÷ ®Çu mçi ch÷ -Ta cÇn viÕt hoa ch÷ nµo? -Các chữ có độ cao nào? -Con chữ: Ô, G : cao 2,5 đơn vị -C¸c ch÷ c¸ch b»ng bao nhiªu? -C¸c ch÷ cßn l¹i cao mét li -Giáo viên viết mẫu ,hướng dãn cách -Các chữ cách chữ o viÕt -ViÕt b¶ng con, mét hs lªn b¶ng viÕt c.ViÕt b¶ng con: ¤ng Giãng Söa sai cho hs H§3: HD viÕt c©u øng dông(6’) -Học sinh đọc: Gió đưa cành a.Giíi thiÖu c©u øng dông: -Giúp hs hiểu ý nghĩa câu ca dao trúc Xương b.Quan s¸t nhËn xÐt -Ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo?v× -Giã, TiÕng: Ch÷ ®Çu dßng -Trấn Vũ , Thọ Xương: Tên riêng sao? 15 Lop3.net (16) Giáo viên hướng dẫn cách viết, kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ c ViÕt b¶ng -Mét häc sinh viÕt b¶ng ,líp viÕt b¶ng -Söa lçi cho hs -Trấn Vũ,Thọ Xương H§4:(9’)HD viÕt vµo vë -T nêu yêu cầu ,hướng dẫn cách trình -ViÕt bµi vµo vë bµy vµo vë -Quan s¸t gióp häc sinh yªu kÐm -Thu vë chÊm ®iÓm 4,Cñng cè –dÆn dß N/x tiÕt häc -VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ 16 Lop3.net (17) ©m nh¹c: häc h¸t bµi; líp chóng ta ®oµn kÕt I- Môc tiªu: gióp hs : -Nhận biết tính chất vui tươi,sôi bài hát -Hát đúng giai điệu ,lời ca -Giáo dục tinh thần đoàn kết ,thương yêu giúp đỡ bạn bè II- ChuÈn bÞ: ChÐp lêi ca vµo b¶ng phô III,Các hoạt động -KiÓm tra bµi cò: (5’)KiÓm tra bµi h¸t gµ g¸y 1,Giíi thiÖu bµi: (1’)Giíi thiÖu tªn bµi h¸t 2,Bµi míi H§ cña thÇy A,H§1:( )D¹y h¸t -H¸t mÉu -§äc tõng c©u cña lêi ca -D¹y h¸t tõng c©u -H¸t c©u 1: + Dạy theo kiểu móc xích hÕt bµi Lu ý cho hs nh÷ng chç nöa cung -LuyÖn bµi h¸t - B,HĐ2:Hát kết hợp gõ đệm - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2/4 -Đánh dấu x vào các tiếng gõ -Gâ theo tiÕt tÊu -ThÇy gâ tiÕt tÊu c©u bµi -C¸c em cã nhËn xÐt g× vÒ tiÕt tÊu c©u bµi 3,Cñng cè dÆn dß -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ tËp h¸t nhiÒu lÇn H§ cña trß -Nghe -Đọc đồng theo thầy -C¶ líp h¸t theo -H¸t theo d·y, theo nhãm, bµn -Theo dâi -C¶ líp gâ theo nhÞp 2/4(3 lÇn) -L¾ng nghe vµ h¸t thÇm -C¸ch gâ gièng -C¶ líp h¸t vµ gâ theo tiÕt tÊu -C¶ líp h¸t lÇn 17 Lop3.net (18) Toán: Kiểm tra định kỳ I,Môc tiªu: Gióp hs: -KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh tËp trung vµo: -KÜ n¨ng nh©n, chia nhÈm ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n, chia nhÈm ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n 6,7 b¶ng chia6,7.KÜ n¨ng thùc hiÖn nh©n,chia sè cã ch÷ sè víi sè có cữ số (chia hết lượt chia) -Nhận biết mối quan hệ số đơn vị đo độ dài thông dụng -Đo độ dài đoạn thẳng ,vẽ đoạn, vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước -KÜ n¨ng t×m mét c¸c phÇn b»ng cña mét sè ,gi¶i bµi to¸n cã liªn quan đến gấp số lên nhiều lần II,Các hoạt động I.§Ò bµi.(Thêi gian 40’) -Bµi 1: TÝnh nhÈm 6x 3= 24:6 = 7x2= 42 : = x 4= 35: = 6x2= 54 : = x5 = 49 : = x6 = 70 : = Bµi 2: TÝnh: 12 20 86 99 x x Bµi 3: > < = 2m20cm 2m25cm 4m50cm 450cm 6m60cm 6m6cm 8m62cm .8m60cm 3m5cm .300cm 1m10cm 110cm Bµi 4: ChÞ nu«i ®îc 12 gµ ,mÑ nu«i ®îc nhiÒu gÊp lÇn sè gµ cña chÞ Hái mÑ nu«i ®îc bao nhiªu gµ? Bài 5: a vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 9cm b Vẽ đoạn thẳng CD có độ dài độ dài đoạn thẳng AB II.Hướng dẫn cách đánh giá Bài 1: (2điểm) Mỗi phép tính đúng 0,2đ Bài 2: (2đ) Mỗi phép tính đúng 0,5 điểm Bài 3: (2đ).Mỗi lần viết đúng dấu 0,3 điểm Bài 4.(2đ)Viết đúng lời giải 0,5điểm Viết đúng phép tính 1điểm Viết đúng đáp số 0,5 điểm Bài 5: (2đ) Mỗi câu đúng điểm 18 Lop3.net (19) Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Tập đọc: thư gửi bà I, Mục đích yêu cầu: 1.Rèn kỹ đọc -Đọc đúng :kính yêu, khoẻ, kể chuyện, hứa, quê -Thể tình cảm thân mật qua giọng đọc Đọc đúng kiểu câu (kể, hỏi, c¶m) 2.-Rèn kỹ đọc hiểu -N¾m ®îc th«ng tin chÝnh cña bøc th th¨m hái HiÓu ®îc ý nghÜa : T×nh c¶m gắn bó với quê hương ,quý mến bà người cháu -Bước đầu có hiểu biết thư, cách viết thư II, Chuẩn bị: phong bì thư và thư hs gửi người thân III,Các hoạt động A, Kiểm tra bài cũ: Đọc bài HTL và hỏi ND bài “Quê hương” B,Giíi thiÖu bµi Ghi b¶ng H§ cña thÇy H§ cña trß 1,HĐ1:(13’)HD luyện đọc đúng a T-§äc diÔn c¶m toµn bµi giäng -Theo dâi sgk nhẹ nhàng, tình cảm Đọc đúng các kiÓu c©u : C©u hái, c©u c¶m Ng¾t h¬i hîp lÝ HD đọc toàn bài b.-HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ +Đọc câu: -T sửa lỗi phát âm -hs nối tiếp đọc hs câu hết bài cho hs -3hs đọc đoạn trước lớp -Đọc đoạn trước lớp : -Lưu ý cho hs đọc giọng nhẹ nhàng ,ngắt nghỉ đúng các kiểu câu -Gióp hs hiÓu nghÜa tõ : chuyÖn cæ -§äc môc chó gi¶i tÝch -Líp chia lµm nhãm -§äc tõng ®o¹n nhãm -1 hs đọc bài -§äc c¶ bµi 2,HĐ2:(10’) Hướng dẫn tìm hiểu H §äc thÇm phÇn ®Çu cña l¸ th bµi -Gửi cho bà đức quê -§øc viÕt th cho ai? -Ghi râ n¬i vµ ngµy göi th -Dßng ®Çu bøc th b¹n ghi thÕ nµo? -1 hs đọc,lớp đọc thầm phần chính cña bøc th §øc cßn hái th¨m bµ ®iÒu g× ? §øc - Hái th¨m søc khoÎ cña bµ -§îc lªn líp 3,®îc ®iÓm 10,®îc kÓ víi bµ nh÷ng g×? ®i ch¬i víi bè mÑ vµo nh÷ng ngµy nghØ -§äc thÇm ®o¹n cuèi bøc th 19 Lop3.net (20) -§o¹n cuèi t×nh c¶m cña §øc víi bµ -KÝnh träng vµ yªu quý bµ, høa víi nh thÕ nµo? bà học giỏi, chăm ngoan để bà vui -§äc vµ giíi thiÖu bøc th cña hs -Líp cïng quan s¸t vµ nghe NhËn trường xÐt vÒ c¸ch viÕt, tr×nh bµy l¸ th - Cả lớp đọc thầm 3HĐ3:Luyện đọc lại -Thi đọc nối tiếp đoạn -T cùng lớp n/x bạn đọc hay,đúng 3, cñng cè dÆn dß.(1’) -1 hs tr¶ lêi -N/x tiÕt häc -Về nhà đọc lại bài và tập viết thư cho người thân xa 20 Lop3.net (21)