1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án tổng hợp Tuần 24 - Lớp 3 năm 2012

11 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 11
Dung lượng 158,1 KB

Nội dung

* Mục tiêu : - Biết sắp xếp các tranh SGKcho đúng thứ tự và kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh ho¹.. 1- GV nêu nhiệm vụ: - Sắp xếp lại 4 bức tranh theo đúng trình tự củ[r]

(1)TuÇn 24 Thực từ ngày 20 tháng đến 24 thánh năm 2012 Tập đọc – Kể chuyện Đối đáp với vua I-Mục tiêu: A- Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung – ý nghĩa: ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi và có lĩnh từ nhỏ Trả lêi ®­îc c¸c c©u hái SGK II- Đồ dùng dạy- học:- Tranh minh hoạ bài đọc SGK III- Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: A- KTBC: - Gọi đọc bài: “Chương trình xiếc đặc sắc” - häc sinh lªn b¶ng - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? - HS tr¶ lêi B - Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - Häc sinh theo dâi - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹ - Hs qs¸t tranh b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) Đọc câu:- HD phát âm từ khó: ngự giá, xa - Hs đọc nối tiếp câu (2 lượt) giá, truyền lệnh, náo động, leo lẻo, (+) §äc tõng ®o¹n tríc líp: + Yêu cầu hs đọc nối tiếp đoạn, GV nhắc hs - Hs đọc nối tiếp đoạn ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: Minh M¹ng, xa gi¸, ngù gi¸ (+) §äc tõng ®o¹n nhãm: - GV theo dâi, söa cho sè hs - hs luyện đọc theo cặp 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - số cặp lên thi đọc + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn - Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ®©u? + Gọi hs đọc đoạn -…Ng¾m c¶nh ë Hå T©y ( Hµ Néi) - CËu bÐ Cao B¸ Qu¸t mong muèn ®iÒu g×? - …muèn nh×n tËn m¾t nhµ vua + Yêu cầu hs đọc thầm đoạn 3, 4: - Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? - V× thÊy cËu x­ng lµ häc trß Gv giải nghĩa: đối - Vua vế đối nào? -…Nước cá đớp cá - Cao Bá Quát đối nh nào? - …Trêi n¾ng chang chang … - Theo em, Cao Bá Quát là người nh nào? - Ông là người nhanh trí, 4) Luyện đọc lại:- GV đọc diễn cảm đoạn – Hướng dẫn hs đọc diễn cảm đoạn 3, tổ chức cho hs thi - 2, hs thi đọc đoạn đọc B Kể chuyện : Đối đáp với vua * Mục tiêu : - Biết xếp các tranh (SGK)cho đúng thứ tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh ho¹ 1- GV nêu nhiệm vụ: - Sắp xếp lại tranh theo đúng trình tự câu chuyện kể lại toàn c©u chuyÖn 2- Hướng dẫn hs kể lại câu chuyện: a) Sắp xếp lại tranh theo đúng trình tự truyện - Gv yêu cầu hs quan sát kĩ tranh xếp lại theo - Hs quan sát thảo luận theo nhóm đôi đúng trình tự câu chuyện - hs lªn thùc hiÖn - GV gäi hs lªn b¶ng s¾p xÕp tranh Lop3.net (2) - Gv nhËn xÐt - Tõng nhãm hs luyÖn kÓ b) KÓ chuyÖn - Hs thi kÓ - Gäi hs nèi tiÕp kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm 5) Cñng cè - dÆn dß: - Qua câu chuyện này, em hiểu thêm điều gì - Ông là người thông minh, tài Cao B¸ Qu¸t ? giái… -Em cần làm gì để noi gương ông ? - häc giái… To¸n LuyÖn tËp I- Mục tiêu: - Củng cố lại cách chia số có chữ số cho số có chữ số ( trường hợp thương có chữ số 0) RÌn kü n¨ng lµm phÐp chia thµnh th¹o - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng con, phÊn mµu, b¶ng phô III- Hoạt động dạy - học: * Hoạt động 1: Thực hành +) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh + Yªu cÇu hs lµm b¶ng - Nªu c¸ch chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè +) Bµi 2: - Yªu cÇu hs lµm vë - Nªu c¸ch t×m thõa sè ch­a biÕt -Gv chÊm bµi, nhËn xÐt +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - Gọi hs đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g×? Hái g×? + Gäi hs lªn ch÷a bµi, gv nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ đúng +) Bµi 4: - Gv yªu cÇu hs tÝnh nhÈm - Gv nhËn xÐt, nh¾c l¹i c¸ch nhÈm * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - HS nªu vµ lµm b¶ng con, 3ãH lµm b¶ng líp - Lấy tích chia thừa số đã biết x = 301 x = 307 -1 Hs đọc đề toán - Hs tãm t¾t - HS suy nghÜ tr¶ lêi - Gi¶i vµo vë §S: 1518 kg g¹o - Hs tÝnh nhÈm: 6000 : = 3000 8000 : = 2000 9000 : = 3000 Đạo đức Tôn trọng đám tang (Tiếp) I/ Môc tiªu: TiÕp tôc hoµn thµnh môc tiªu ë tiÕt 23 - HS vËn dông c¸c kiÕn thøc vµo cuéc sèng h»ng ngµy III/ Hoạt động dạy học: H§1: Giíi thiÖu bµi - Theo dâi H§2: Bµy tá ý kiÕn - Cho HS đọc bài tập - Đọc BT3 VBT Đạo đức - Bµy tá ý kiÕn - Vì em đồng tình với việc làm đó? +, §ång t×nh: Gi¬ tay - Vì không đồng tình? +, Không đông tình: Không giơ tay * GV nhËn xÐt, kÕt luËn +, §ång t×nh: b, c + Không đồng tình: a H§3: Xö lÝ t×nh huèng (BT4) - Cho HS th¶o luËn theo c¸c t×nh huèng +, Nhãm 1: T×nh huèng a +, Nhãm 2: T×nh huèng b +, Nhãm 3: T×nh huèng c +, Nhãm 4: T×nh huèng d * GV nhËn xÐt kÕt luËn - Th¶o luËn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy a, Em kh«ng nªn gäi b¹n hoÆc chØ trá … Lop3.net (3) b, Không nên chạy nhảy, cười đùa c, Em nªn hái th¨m vµ chia buån c, Em nªn ng¨n c¸c b¹n … H§4: Trß ch¬i: Nªn vµ kh«ng nªn - Chia lớp thành đội - Theo dõi, chọn đội thắng H§5: Còng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt hoc - DÆn HS chuÈn bÞ bµi tiÕt sau Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2012 - đội ghi bảng viết các việc nên làm và không nên làm để thể tôn trọng đám tang To¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu: - Cñng cè vÒ nh©n, chia sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè - Rèn kĩ thực đúng phép nhân, chia -VËn dông ®­îc phÐp nh©n, phÐp chia vµo gi¶i to¸n II- §å dïng d¹y- häc: - B¶ng phô, phÊn mµu III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: * Hoạt động 1: Thực hành +) Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - HS lµm b¶ng con, hs lµm b¶ng líp - Yªu cÇu hs lµm b¶ng con, ch÷a bµi - Em cã nhËn xÐt g× vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp tÝnh nh©n vµ phÐp tÝnh chia? - HS lµm b¶ng vë, hs ch÷a bµi +) Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - hs đọc đề bài - Yªu cÇu hs lµm vë -GV nhận xét, chốt kết đúng +) Bµi 3:- Treo b¶ng phô - HS suy nghÜ tr¶ lêi - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Hs tãm t¾t + Yªu cÇu hs tãm t¾t, - gi¶i vµo vë + Gäi hs lªn ch÷a bµi, gv nhËn xÐt - Hs tãm t¾t , +) Bµi 4: - Gv gäi hs nªu yªu cÇu - HS ch÷a bµi -Yªu cÇu hs tÝnh, ch÷a bµi - lÊy dµi céng réng nh©n - Nh¾c l¹i c¸ch tÝnh chu vi hcn? * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) Đối đáp với vua I/ Mục tiêu: - Nghe - viết đoạn bài “ Đối đáp với vua” Làm các bài tập âm dễ lẫn s / x - Rèn kĩ viết đúng chính tả, trình bày đẹp - Gd học sinh ý thức trình bày đúng qui định VSCĐ II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng con, b¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học : A-KTBC:- GV đọc cho HS viết: - HS viÕt b¶ng líp sông nước, nhảy dây, nõn nà - Líp viÕt b¶ng - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hướng dẫn nghe - viết : a) ChuÈn bÞ : - 1HS đọc lại + GV đọc bài chính tả: - ViÕt gi÷a trang vë c¸ch lÒ vë « li - Hai vế đối đoạn trích viết nào? - Cao B¸ Qu¸t ,… - Tìm tên riêng bài Tên riêng đó viết thÕ nµo ? -Häc sinh t×m - T×m bµi nh÷ng ch÷ theo em lµ khã viÕt - Giáo viên hướng dẫn viết chữ khó - viÕt ch÷ khã vµo b¶ng Lop3.net (4) - Xoá bảng đọc cho hs viết chữ khó vào bảng b) GV đọc cho HS viết : HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch× c) ChÊm ,ch÷a bµi :ChÊm bµi, NXchung 3- Hướng dẫn làm bài tập: + BT2a: gäi hs nªu y/c -1HS đọc yêu cầu bài - Gv hướng dẫn HS làm - HS lµm bµi vµo VBT - Gäi em ch÷a bµi - GVchốt lại lời giải đúng: sáo, xiếc + BT3a: - Tæ chøc cho hs thi t×m tõ cã chøa tiÕng b¾t - nhãm thi nèi tiÕp, mçi nhãm em ®Çu b»ng s hoÆc x - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm tìm nhiều từ đúng 4- Cñng cè - dÆn dß: nhËn xÐt giê häc Tù nhiªn - x· héi: Hoa I/Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Quan sát và so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa - Ph©n lo¹i c¸c b«ng hoa s­u tÇm ®­îc - Nªu ®­¬c chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa II/ Hoạt động dạy học: A Bµi cò: - NhËn xÐt, cho ®iÓm - KÓ mét sè Ých lîi cña l¸ c©y B Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi: H§2: Quan s¸t vµ th¶o luËn - Theo dâi - Cho HS quan s¸t h×nh ë SGK vµ hoa s­u tÇm ®­îc * Nêu: - Các bông hoa có hương thơm - C¸c nhãm quan s¸t h×nh vÏ ë SGK vµ hoa s­u tÇm ®­îc - Các bông hoa không có hương thơm - Mỗi bông hoa thường có các phận nào? * GV nhËn xÐt kÕt luËn - Các loài hoa có màu sắc hương thơm khác - Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, cánh - Cuống hoa, đài hoa, cánh hoa, nhị hoa hoa, nhÞ hoa H§3: Ph©n lo¹i c¸c loµi hoa: - §ai diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - YC HS ph©n lo¹i c¸c lo¹i hoa H§4: Th¶o luËn vÒ chøc n¨ng cña hoa - Hoa thường có chức gì? - Hoa thường dùng làm gì? - Nêu tên các loại hoa dùng để trang trí, hoa dùng để - HS ph©n lo¹i c¸c loµi hoa ¨n? * GV nhËn xÐt kÕt luËn H§5: Còng cè, dÆn dß: - HS suy nghÜ tr¶ lêi Thø ngµy 22 th¸ng n¨m 2012 TËp §äc Tiếng đàn I, Môc tiªu :- BiÕt ng¾t nghØ h¬i gi÷a c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ - Hiếu nội dung – ý nghĩa: tiếng đàn Thuỷ trẻo ,hồn nhiên tuổi thơ em, Nó hoà hîp víi khung c¶nh thiªn nhiªn vµ cuéc sèng xung quanh II- §å dïng d¹y- häc : Tranh minh ho¹ ( SGK ) III- Các hoạt động dạy- học : Lop3.net (5) Hoạt động dạy A- KTBC : Gọi h/s đọc đoạn bài : Đối đáp với vua - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B- Bµi míi : 1- GTB : 2- Luyện đọc : a) GV đọc diễn cảm toàn bài : b) GV hướng dẫn HS luyện đọc và giải nghĩa từ : +) §äc tõng c©u : - HD ph¸t ©m: Vi -« -l«ng, ¾c -sª , +) Đọc đoạn trước lớp : - Nh¾c hs nghØ h¬i ë mét sè c©u dµi vµ kÕt hîp gi¶i nghÜa c¸c tõ ng÷ : lªn d©y, ¾c-sª, d©n chµi +) §äc tõng ®o¹n nhãm : - GV yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi - Tổ chức cho HS thi đọc 3- Tìm hiểu bài : - h/s đọc đoạn -Thuỷ làm gì để chuẩn bị vào phòng thi? -Những âm nào tả âm cây đàn? -Cử chỉ, nét mặt Thuỷ kéo đàn thể điều g×? +Y/c h/s đọc thầm đoạn -T×m nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ khung c¶nh b×nh ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn? 4- Luyện đọc lại : -G/v treo bảng phụ hướng dẫn đọc đoạn văn “khi ắc sê…khẽ rung động’’ 5- Củng cố dặn dò :-Tiếng đàn Thuỷ có tác dụng g×? Hoạt động học - Hs đọc - Líp nhËn xÐt - HS theo dâi - HS đọc nối tiếp câu - Hs nối tiếp đọc đoạn - Hs đọc theo nhóm đôi - Lớp đọc thầm - Thuỷ nhận đàn lên dây và kéo thử vài nốt nh¹c -…trong trÎo vót bay lªn gi÷a yªn lÆng cña gian phßng -Thuû rÊt cè g¾ng tËp trung viÖc thÓ hiÖn b¶n nh¹c… -h/s đọc Vµi c¸nh ngäc lan ªm ¸i rông xuèng nÒn đất mát rượi… - số h/s đọc -h/s đọc.-lớp nhận xét To¸n Lµm quen víi sè La M· I- Mục tiêu: - Bước đầu làm quen với số La Mã - Nhận biết vài số viết chữ số La Mã các số từ I đến XII( là các số thường gặp trên mặt đồng hồ,) để xem đồng hồ; số XX, XXI để đọc và viết “ Thế kỉ XX ”, “ Thế kỉ XXI ” Rèn kỹ n¨ng sö dông sè La M· - Hs cã ý thøc sö dông ch÷ sè La M· cÇn thiÕt II- Đồ dùng dạy- học: - Mặt đồng hồ có ghi các số chữ số La Mã III- Các hoạt động dạy học : * Hoạt động 1: Giới thiệu số chữ số La Mã và - HS quan sát vài số La Mã thường găp.+ Giáo viên giới thiệu mặt đồng hồ có ghi chữ số La Mã - §ång hå chØ mÊy giê? - Số ghi trên mặt đồng hồ là các số ghi chữ số Hs nêu La M· +Gv giới thiệu chữ số thường dùng: I ( ), V ( năm ), X ( Mười ) + Gv giới thiệu cách đọc, viết các số từ * Hoạt động 2::Thực hành: +) Bài 1:- Giáo viên yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm đôi: I, III, V, VII, IX, XI, XXI, II, IV, VI, - HS luyện đọc theo nhóm đôi: Lop3.net (6) VIII, X, XII, XX - Gv gọi hs đọc trước lớp Hs thi đọc nhanh, đúng +) Bài 2: - Gv treo đồng hồ trên bảng lớp - §ång hå A, B, C chØ mÊy giê? - Hs quan s¸t - GV nhËn xÐt - §ång hå AchØ giê; B chØ 12 giê; C chØ giê +) Bài 3: +Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn + Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé: - II, IV, V, VI, VII, IX, XI +) Bài 4: - Gv yêu cầu hs viết số từ đến 12 - XI, I, IX, VII, VI, V, IV, II ch÷ sè La M· - Gäi hs ch÷a bµi, gv nhËn xÐt - Hs viÕt sè *Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - HS theo dâi Luyªn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ : NghÖ thuËt DÊu phÈy I-Mục tiêu : - Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật ( người hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật); tiếp tục ôn dấu phẩy( với chức ngăn cách các phận đồng chức ) - RÌn kü n¨ng sö dông dÊu phÈy GD lßng yªu thÝch m«n nghÖ thuËt II- §å dïng d¹y- häc : - B¶ng phô b2 III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : -HS lµm bµi tËp, líp theo dâi A- KTBC :- KT bµi trang 45 B - Bµi míi :1- GTB - Hs theo dâi 2-Hướng dẫn làm bài tập : a)BT1:- Gọi HS đọc yêu cầu bài - Hs làm bài tập, đội lên thi tiếp sức: - GV yêu cầu HS làm bài tập , gọi đội gồm hs Mỗi em viết từ sau đến bạn đội lên thi : tìm các từ ngữ người hoạt động khác đội mình viết tiếp… nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ - Hs ch÷a bæ sung vµo vë bµi tËp thuËt - nªu yªu cÇu cña bµi - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng - HS ®iÒn dÊu phÈy vµo vë bµi tËp b) BT2:- Gv treo b¶ng phô em đặt dấu phẩy vào chỗ nào đoạn văn ? - hs lµm bµi trªn b¶ng phô - Gv gäi hs lªn ®iÒn dÊu phÈy vµo ®o¹n v¨n cã s½n - GV nhận xét, chốt đáp án đúng 3- Cñng cè, nhËn xÐt - em đọc lại đoạn văn - sử dụng dấu câu cho đúng viết câu TËp viÕt «n ch÷ hoa: R I- Môc tiªu: - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ viÕt hoa R th«ng qua bµi tËp øng dông + ViÕt tªn riªng : “Phan Rang ” b»ng cì ch÷ nhá + ViÕt c©u øng dông b»ng cì ch÷ nhá : Rñ ®i cÊy ®i cµy B©y giê khã nhäc cã ngµy phong l­u - Rèn kĩ viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ GD học sinh ý thức trình bày VSCĐ II- §å dïng d¹y- häc: - MÉu ch÷ , PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học A KTBC : - Gäi hs lªn b¶ng viÕt : Q, T ,Quang Trung - HS lªn b¶ng viÕt líp viÕt vµo b¶ng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa: Lop3.net (7) - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi: - Treo ch÷ mÉu - Ch÷ R cao mÊy «, réng mÊy «, gåm mÊy nÐt ? - GV viÕt mÉu+ nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ R, P - GV nhËn xÐt söa ch÷a b) ViÕt tõ øng dông : - GV đọc từ ứng dụng - GV giíi thiÖu vÒ: Phan Rang Hướng dẫn viết từ ứng dụng - Yªu cÇu hs viÕt: Phan Rang c) ViÕt c©u øng dông:- Gv ghi c©u øng dông Rñ ®i cÊy ®i cµy B©y giê khã nhäc cã ngµy phong l­u - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông - Hướng dẫn viết : Dòng trên có chữ, dòng có mÊy ch÷ ? - HS t×m :P, R - Cao 2,5 «; réng «; gåm nÐt - HS lên bảng viết, HS lớp viết vµo b¶ng con: R, P - HS đọc từ - Hs theo dâi - HS viÕt trªn b¶ng líp, b¶ng - HS đọc, lớp đọc đồng câu øng dông - Dòng trên chữ, dòng đới chữ -Hs viÕt b¶ng con: Rñ, B©y Hướng dẫn học sinh viết vào vở: - GV nªu yªu cÇu viÕt - GV quan s¸t nh¾c nhë t­ thÕ ngåi, ch÷ viÕt ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm - bµi trªn líp C- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc Thø n¨m ng¸y 23 th¸ng n¨m 2012 -Häc sinh viÕt vë - Hs theo dâi To¸n LuyÖn tËp I) Mục tiêu - Củng cố đọc ,viết nhận biết giá trị các số La Mã từ I đến XII và các số XX(hai mươi) XXI Rèn kĩ đọc, viết đúng số La Mã II) Đồ dùng dạy học : - Bảng phụ ghi bài tập, phấn màu, đồng hồ III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : * Hoạt động 1: Luyện tập - HS nªu +) Bài 1:-y/c h/s nêu đề bài A, giê B ,8 giê 15 phót +Cho h/s nhìn vào đồng hồ đọc C,9 giê kÐm 15 -lớp nhận xét, nhắc lại cách xem đồng hồ +) Bài 2:- Gọi hs đọc y/c -g/v ghi lªn b¶ng c¸c ch÷ sè La M· -I,III, IV ,VI,VII , XI, VIII,XII -h/s trao đổi cặp -y/c h/s trao đổi theo cặp -H/s lªn tr×nh bµy -Gäi sè cÆp lªn tr×nh bµy -NhËn xÐt +) Bài 3:Y/c h/s nêu đề bài - Y/c häc sinh ghi §/S -h/s lµm vë- h/s ch÷a -Y/c h/s lµm vë -2 h/s lªn b¶ng ch÷a H/s nªu y/c * Bµi -G/v cho h/s tù xÕp sè b»ng que diªm -Tổ chức chơi trò chơi lớp cử đội ,mỗi đội em, các - Dùng các que diêm để xếp thành hình II, V, X em xếp thành hình số 8,21,9 -Thi xÕp h×nh -đội nào xếp nhanh đúng là thắng -Lớp cổ vũ động viên - Gọi em đọc lại các số vừa xếp -h/s lªn b¶ng xÕp *Bµi 5:Nªu y/c : cã que diªm xÕp thµnh sè XI Lop3.net (8) Y/c h/s tù xÕp Gäi h/s lªn b¶ng xÕp *Hoạt động 2: Củng cố - dặn dò: - NhËn xÐt giê häc -h/s xÕp ChÝnh t¶(Nghe -viÕt ) Tiếng đàn I-Mục tiêu -Rèn kĩ viết đúng chính tả ,trình bày đúng đoạn bài Tiếng đàn HS viết đúng chính tả từ gồm tiếng đó có tiếng nào bts đầu s/x Rèn cho HS trình bày VSCĐ II- §å dïng d¹y- häc : B¶ng phô III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu: A-KTBC :- GV đọc cho hs viết : Nhễ nhại , xẻ gỗ - em lªn viÕt - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS kh¸c viÕt b¶ng B - Bµi míi : - Giíi thiÖu bµi: 2- Hướng dẫn HS nghe - viết : - HS theo dâi a) Chuẩn bị :- GV đọc đoạn văn -Nªu néi dung ®o¹n viÕt ? - T¶ khung c¶nh b×nh ngoµi gian -T×m nhøng ch÷ em cho lµ khã viÕt phòng hoà với tiếng đàn - Giáo viên hướng dẫn viết Mát rượi , Chiếc thuyền, Quanh - HS viết bảng : Mát rượi, - Đọc cho h/s viết : lướt nhanh ,tung lưới ,Hồ Tây… thuyÒn, quanh… b, G/v đọc cho h/s viết -Đọc mẫu lần -Nh¾c nhë h/s c¸ch ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót G/v đọc -h/s viết bài - §äc l¹i cho HS so¸t lçi - Hs viÕt bµi chÝnh t¶, so¸t lçi c) ChÊm, ch÷a bµi : 3- Hướng dẫn làm bài tập : +BT2a: -Y/c h/s nªu y/c - HS theo dâi -tìm các từ gồm tiếng, đó có tiếng bắt đầu - HS lµm vµo vë bµi tËp ©m s, x Gäi h/s lªn b¶ng ch÷a - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng -sung sướng, sục sạo … 4- Cñng cè - dÆn dß : -x«n xao, xµo x¹c - Hs theo dâi Tù nhiªn - x· héi Qu¶ I/ Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt: - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dáng, độ lớn số loại Kể tên các phận thường có - Nªu ®­îc chøc n¨ng cña h¹t vµ Ých lîi cña qu¶ II/ ChuÈn bÞ: - S­u tÇm mét sè lo¹i qu¶ H×nh vÏ ë SGK III/ Hoạt động dạy học: A Bµi cò: -Nªu c¸c bé phËn cña hoa, chøc n¨ng cña hoa? NhËn xÐt cho ®iÓm - h/s tr¶ lêi B Bµi míi H§ 1: Giíi thiÖu bµi H§2: Quan s¸t th¶o luËn - Theo dâi - Cho h/s quan s¸t h×nh vÏ SGK - Nêu tên, màu sắc, hình dáng, độ lớm - Quan sát hình vẽ SGK tõng qu¶? - Mét sè em nªu kÕt qu¶ - Bạn đã ăn các loại nào các Lop3.net (9) trªn? Nãi vÒ mïi vÞ cña nã? - ChØ vµ nãi tªn tõng bé phËn cña qu¶ - Cho h/s quan s¸t mét sè lo¹i qu¶ s­u tÇm ®­îc -Quan sát các loại sưu tầm đựơc, nêu hình d¸ng, mµu s¾c -NhËn xÐt kÕt luËn - Bèc vá quan s¸t c¸c bé phËn bªn trong, nÕm thö H§ 3: Th¶o luËn vÒ chøc n¨ng vµ Ých lîi cña nãi vÒ mïi vÞ cña nã c¸c lo¹i qu¶ - Quả thường dùng để làm gì? Cho ví dụ? - Th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái - Quan s¸t h×nh trang 92, 93, cho biÕt lo¹i nào dùng để ăn tươi, loại nào dùng để chế biến thức ăn? - H¹t cã chøc n¨ng g×? Gi¸o viªn theo dâi nhËn xÐt kÕt luËn H§4: cñng cè d¨n dß Thñ c«ng Đan nong đôi ( tiết 2) I- Mục tiêu :- HS thực hành đan nong đôi - Đan nong đôi đúng qui trình kĩ thuật - Hs yêu thích các sản phẩm đan nan, rèn luyện đôi tay khéo léo II- §å dïng d¹y- häc : - Mẫu đan nong đôi - Tranh qui trình đan - Giấy màu, thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán III- Các hoạt động dạy- học chủ yếu : *H§1:yªu cÇu mét sè häc sinh nh¾c l¹i qui tr×nh ®an - HS nêu lại qui trình đan nông đôi nong đôi Gv nhận xét và hệ thống lại các bước đan nong đôi +Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan +Bước : Đan nong đôi giấy ( theo cách đan nhấc nan, đè nan ) +Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan *HĐ2: Học sinh thực hành đan nong đôi : - GV tổ - HS thực hành đan nông đôi chức cho HS thực hành cắt, dán, đan nong đôi - GV theo dõi giúp đỡ học sinh yếu - Gv tæ chøc cho hs trng bµy s¶n phÈm - Gv đánh giá sản phẩm đan.Tuyên dương sản phẩm đẹp *H§2: Cñng cè- dÆn dß : - Nhắc lại các bước đan - DÆn dß Hs chuÈn bÞ cho giê sau : kÐo, keo d¸n, giÊy mµu, thíc kÎ, bót ch× Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2012 TËp lµm v¨n Nghe kể người bán quạt may mắn I- Mục tiêu:- Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên câu chuyện người bán quạt may mắn, hiểu nội dung c©u chuyÖn RÌn kÜ n¨ng kÓ - GD h/s có ý thức giúp đỡ người gặp khó khăn II- §å dïng d¹y- häc:- B¶ng phôghi c©u hái gîi ý III- Các hoạt động dạy- học: A- KTBC : - Gọi hs đọc lại bài viết buổi biểu diễn nghÖ thuËt - Hs đọc bài + Gv nhËn xÐt cho ®iÓm Lop3.net (10) B- Bµi míi : 1) GTB : - Nêu mục đích, yêu cầu tiết học 2) Hướng dẫn làm bài tập : a- Bµi tËp 1: - Gọi hs đọc yc bài tập SGK và đọc phần gợi ý - G/v kÓ chuyÖn lÇn - TT néi dung - cho hs quan s¸t tranh -G/vkÓ chuyÖn võa kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ :lem luèc, c¶nh ngé -G/v kÓ chuyÖn theo tranh (lÇn 2) +Bµ l·ob¸n qu¹t gÆp vµ phµn nµn ®iÒu g×? -1 Hs đọc yc bài - Hs nªu néi dung tranh vÏ -Bà lão nghỉ gốc cây ăn cơm phàn nµn lµ b¸n qu¹t d¹o nµy Õ… -«ng viÕt ch÷ vµ th¬ … -Vì chữ ông đẹp mà thơ hay… +Ông V Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì? +vì người đua mua quạt? -G/v kÓ tãm t¾t lÇn -G/v gäi sè h/s lªn kÓ chuyÖn - GV, líp nhËn xÐt, cho ®iÓm -H/s kể chuyện theo nhóm đôi 3- Cñng cè- dÆn dß : -Ông V Hi Chi là người nào? - Em đã làm gì để giúp đỡ người gặp khó khăn? -h/s nªu To¸n Thực hành xem đồng hồ I Mục tiêu: - Củng cố biểu tượng thời gian (chủ yếu thời điểm) - Biết xem đồng hồ (trường hợp chính xác đến phút) - GD ý thøc quÝ träng thêi gian II.Đồ dùng dạy- học: Mô hình đồng hồ, bảng phụ III Các hoạt động dạy- học *Hoạt động 1:Hướng dẫn xem đồng hồ -h/s quan sát đồng hồ -y/c h/s nhìn vào mô hình đồng hồ ( SGK) -6 giê 10 phót -§ång hå chØ mÊy giê? -Hướng dẫn h/s xem đồng hồ thứ 2để h/s xác định kim ngắn, kim dµi - §ång hå chØ giê 13 phót -Tương tự đồng hồ thứ - Chèt l¹i c¸ch xem §H * Hoạt động : Thực hành -H/s nªu y/c +) Bµi 1.H/s nªu y/c -H/s quan s¸t - Đưa mô hình đồng hồ - hs đọc -Gọi hs đọc số trên mô hình - GV nx, söa cho HS -h/s thùc hµnh +) Bài 2:- Gv gọi hs đọc đề bài : A,2 giê p -Y/c h/s thực hành trên đồng hồ -Gọi em lên bảng đặt kim phút vào mô hình đồng hồ để ĐH B,5 16 p C, 11giê 21p số đã qui định -líp nhËn xÐt -bæ sung +) Bµi 3: Treo b¶ng phô -Y/c h/s nªu y/c -H/s thi-líp nhËn xÐt b×nh - Cho h/s thi nối đồng hồ với câu trả lời thích hợp chän -g/v treo tê giÊy khæ to ghi s½n bµi tËp -Lớp cử đội, đội em,nếu đội nào nối đúng và nhanh -9 giê 15p; giê 27p; nhÊt lµ th¾ng -1 giê kÐm16; 9h 19p; -Lớp cổ vũ ,động viên 5h 50p; 12giờ rưỡi … -nhËn xÐt b×nh chän Lop3.net (11) -H/s nªu * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò - Nêu các đơn vị đo thời gian đã học Sinh ho¹t líp I.Mục tiêu: - G/V nhận xét quá trình hoạt động lớp tuần qua - V¹ch kÕ ho¹ch tuÇn tíi II.Các hoạt động H/§1 : G/V nhËn xÐt - NÒ nÕp: Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp nh­ lµm vÖ sinh líp, xµo bµi ®Çu giê, vÖ sinh c¸c nh©n s¹ch sÏ, gän gµng - Học tập: Đa số các em nhà học bài, làm bài tập đầy đủ trước đến lớp Chú nghe giảng hăng say say ph¸t biÓu x©y dùng bµi - Lao động : Chăm sóc bồn hoa vệ sinh khu vực chuyên - Tån t¹i: Cßn mét sè em vÒ nhµ ch­a häc bµi, ch­a lµm bµi tËp - Tuyên dương: - Nh¾c nhë chung nh÷ng em cßn ®i häc chËm H§2: KÕ ho¹ch tuÇn sau: - Phát huy thành tích đạt - Kh¾c phôc tån t¹i Lop3.net (12)

Ngày đăng: 29/03/2021, 14:43

w