A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : 1/ Kiến thức : Giúp học sinh nắm được - Xã hội PK Trung Quốc được hình thành như thế nào ?Tên gọi và thứ tự các triều đạicủa xã hội PK Trung Quốc - Tổ chức bộ m[r]
(1)Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 PHẦN MỘT : KHÁI QUÁT LỊCH SỬ THẾ GIỚI TRUNG ĐẠI TIEÁT : Ngày soạn: 14/08/2010 Ngày dạy: 17/08/2010 Bµi I: SỰ HÌNH THAØNH VAØ PHÁT TRIỂN CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN CHÂU AÂU ( Sơ - trung kỳ trung đại ) A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : 1/ Kiến thức : Giúp học sinh - Nắm quá trình hình thành xã hội phong kiến châu âu, cấu xã hội - Hiểu khái niệm “ Lãnh đïÞa phong kiến ”, đặc trưng kinh tế lãnh địa Thành thị xuất nào ? Kinh tế thành thị khác với kinh tế lãnh địa ? 2/ Tư tưởng : - Bồi dưỡng nhận thức cho học sinh phát triển hợp qui luật xã hội loài người ttừ chiếm hữu nô lệ sang xã hội phong kiến 3/ Kyõ naêng : - Biết sử dụng đồ châu âu để xác định vị trí, Biết so sánh đối chiếu B/ ĐỒ DÙNG – PHƯƠNG TIỆN : - Bản đồ châu âu thời phong kiến, tranh ảnh, tư liệu C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : I/ Giới thiệu bài : Giáo viên nhắc kiến thức lịch sử lớp 6, đời các quốc gia cổ đại phương Tây với xã hội chiếm hữu nô lệ Nhưng đến cuối kỷ V xã hội cổ đại tan rã, xã hội PK đời Vậy xã hội Pk kiến đời nào ? Cơ cấu xã hội có gì khác so với xã hội cổ đại ta cùng tìm hiểu qua bài II/ dạy và học bài : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ NOÄI DUNG GHI BAØI - Học sinh đọc SGK “ từ đầu đến nước Ý 1/ Sự hình thành xã hội phong kiến ” Chaâu Aâu: 1) Các quốc gia phong kiến Châu âu * Sự hình thành : thaønh laäp nhö theá naøo ? - Thế kỷ V Người Giéc Man xâm chiếm , - Dùng đồ xác định các quốc gia tiêu diệt đế quốc Rô Ma thành lập phong kieán chaâu aâu Vương quốc ( Anh, Pháp, Ý 2) Sau tràn vào lãnh thổ Rô Ma người ngày nay) Giéc man đã làm gì ? * Cô caâu xaõ hoäi : 3) Lãnh chúa và Nông nô hình thành - Chia giai cấp từ tầng lớp nào xã hội Cổ đại? + Lãnh chúa phong kiến Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (2) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 - Gv giải thích kỹ hình thành giai cấp đó xã hội và đó chính là đặc ñieåm cô baûn cuûa xaõ hoäi Pk 4) Theá naøo laø laõnh ñòa PK ? 5) Laõnh ñòa PK coù ñaëc ñieåm gì ? quan heä saûn xuaát laõnh ñòa nhö theá naøo ? - Gv giới thiệu tranh + Noâng noâ => Xã hội Phong kiến đã đời 2/ Laõnh ñòa phong kieán : - Là vùng đất đai rộng lớn mà các Lãnh chúa chiếm làm riêng Mỗi lãnh đại là đơn vị kinh tế độc lập - Ñaëc ñieåm kinh teá : Noâng nghieäp kheùp kín 6) Thành thị trung đại xuất nào? -Nông nô bị bóc lột , bị đối xử tàn tệ 7) Cö daân chính cuûa thaønh thò laø ? hoï - Lãnh chúa không phải lao động laøm gì ? 3/ Sự xuất các thành thị trung đại : - GT tranh - Thế kỷ XI thành thị trung đại đời 8) Thaûo luaän : Kinh teá thaønh thò - Cư dân : Là thợ thủ công, thương nhân khác với kinh tế lãnh địa Họ lập phường hội, thương hội , tổ chức nào ? Tác dụng xuất thành thị hội chợ ? - Ở lãnh địa : Kinh tế tự cung tự cấp - Ở Thành thị : Kinh tế TCN, TN trao đổi, giao löu ( Kinh teá haøng hoùa) IV/ Sô keát – cuûng coá : - Giaùo vieân cho hoïc sinh neâu caùc yù chính baøi V/ Caâu hoûi vaø baøi taäp : 1) Xã hội phong kiến châu âu hình thành nào ? Cơ cấu xã hội? 2) Thành thị đời nào ? Sự khác kinh tế thành thị với kinh tế lãnh ñòa? taùc duïng Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (3) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 TIEÁT : Ngày soạn: 17/08/201 Ngaøy daïy: 18,19/08/2010 BAØI : SỰ SUY VONG CỦA XÃ HỘI PHONG KIẾN VAØ SỰ HÌNH THAØNH CHỦ NGHĨA TƯ BẢN Ở CHÂU ÂU A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : 1/ Về kiến thức : Giúp học sinh hiểu rõ - Nguyeân nhaân vaø heä quaû cuûa caùc cuoäc phaùt kieán ñòa lyù nhö laø moät nhaân toá quan troïng tạo điều kiện, tiền đề cho quan hệ sản xuất TB - Quaù trình hình thaønh quan heä saûn xuaát TBCN loøng xaõ hoäi PK Chaâu aâu 2/ Tư tưởng : - Học sinh thấy tính tất yếu , quy luật quá trình phát triển từ xã hội PK lên xaõ hoäi Tö Baûn 3/ Kyõ naêng : - Biết sử dụng đồ giới ( Quả địa cầu ) xác định các nơi phát kiến địa lý lớn - Bieát so saùnh, khai thaùc tranh aûnh baøi B/ ĐỒ DÙNG PHƯƠNG TIỆN : - Bản đồ , các câu truyện phát kiến địa lý , tranh ảnh C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : I/ Kieåm tra baøi cuõ : 1) Sự hình thành xã hội PK Châu âu ? khác cơbản xã hội PK với Xã hội chiếm hữu nô lệ là gì ? 2) Ñaëc ñieåm chuû yeáu cuûa neàn kinh teá PK chaâu aâu laø gì ? II/ Giới thiệu bài : Thế kỷ XV kinh tế hàng hóa phát triển, người phương tây tiến hành phát kiến địa lý lớn làm cho giai cấp tư sản giàu lên nhanh chóng và đẩy mạnh quan hệ sản xuất TBCN => CNTB hình thành III/ Dạy và học bài : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ NOÄI DUNG CHÍNH -Học sinh đọc phần 1/ Những phát kiến lớn địa lý : 1) Vì caùc thöông nhaân phöông taây * Nguyeân nhaân : muốn tìm vùng đất ? Mục - Do nhu cầu phát triển sản xuất các thöông nhaân Chaâu aâu caàn nhieàu vaøng baïc, ñích chính cuûa hoï laøgì ? 2) Các phát kiến địa lý diễn vào thị trường nên họ đã tìm vùng Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (4) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 thời gian nào ?Do thực ? - Học sinh trả lời - Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ - Gv giới thiệu phát kiến địa lý lớn cuûa CoâLoâm Boâ vaø Ma Gien Laêng - Dùng đồ để xác định địa điểm các phát kiến đó 3) Các phát kiến địa lý đó đem lại keát quaû gì ? ( Ñem laïi keát quaû nhö mong muoán cuûa caùc thöông nhaân nhöng noù coøn coù taùc động mạnh mẽ đến xã hội châu âu đó là tạo điều kiện để xã hội TB hình thành Chaâu aâu) 4) Sau caùc cuoäc phaùt kieán ñòa xaõ hoäi châu âu có gì thay đổi? - Học sinh đọc SGK 5)Các nhà quý tộc, tư sản châu âu đã làm gì để có tiền vốn và đội ngũ coâng nhaân laøm thueâ ? - Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ đất * Các phát kiến lớn : - Năm 1487 Đi a xơ vòng qua cực nam Chaâu phi - 1498 Ga Ma đến Ca Li út phía bắc Tây nam Aán độ - 1492 : Coâ Loâm Boâ Tìm Chaâu Mó - 1519 – 1522 Ma Gien laêng ñi voøng quanh trái đất * Keát quaû : - Thúc đẩy thương nghiệp phát triển - Giai cấp TS châu âu có nguoàn nguyeân lieäu quyù giaù , kho vaøng bạc, vùng đất Á, Phi, MLT… 2/ Sự hình thành CNTB Châu Aâu : - Sau cuoäc phaùt kieán ñòa lyù caùc quí toäc, thương nhân có nguồn vốn lớn.=> thaønh giai caáp TS - Dùng bạo lực để có đội ngũ công nhân làm thuê.=> trở thành giai cấp VS => Quan hệ SX TB hình thành Các phát kiến địa lý lơn làm cho xã hội châu âu thay đổi lớn, xã hội hình thành giai cấp TS và VS quan hệ sản xuất TBCN hình thành V/ Caâu hoûi vaø baøi taäp : 1) Xác định vị trí các phát kiến địa lý lớn? 2) Quan hệ sản xuất TBCN hình thành nào Châu âu ? Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (5) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 TIEÁT : Ngày soạn: 22/8/2010 Ngày dạy: 23/8/2010 BAØI : CUỘC ĐẤU TRANH CỦA GIAI CẤP TƯ SẢN CHỐNG PHONG KIẾN THỜØI HẬU KỲ TRUNG ĐẠI Ở CHÂU ÂU A/ MUÏC TIEÂU GIAÙO DUÏC : 1/ Kiến thức: Giúp học sinh nắm - Nguyên nhân xuất và nội dung tư tưởng phong trào văn hóa phục hưng - Nguyên nhân dẫn tới phong trào cải cách tôn giáo và tác động trực tiếp phong trào này đến xã hội Pk Châu âu 2/ Tư tưởng : - Tiếp tục bồi dưỡng nhận thức học sinh phát triển quy luật xã hội, vai troø cuûa giai caáp tö saûn 3/ Kyõ naêng : - Biết phân tích kiện xã hội B/ ĐỒ DÙNG PHƯƠNG TIỆN : - Bản đồ châu âu – tranh ảnh văn hóa phục hưng C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : I/ Kieåm tra baøi cuõ : - Nêu các phát kiến địa lý lớn kỷ XV? Kết và tác động nó đến xã hoäi phong kieán Chaâu Aâu ? II/ Giới thiệu bài : Sau giai cấp TS Châu Aâu trở thành giai cấp có lực knh tế thì dẫn đến mâu thuẫn với giai cấp PK địa vị xã hội Cho nên giai cấp TS đã tiến hành đấu tranh chống lại chế độ PK để giành lại địa vị cho xứng đáng PT đấu tranh đầu tiên diễn lĩnh vực văn hóa và tôn giáo III/ Dạy và học bài : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ NOÄI DUNG GHI BAØI 1) Vì giai cấp tư sản đứng lên đấu 1/ Phong traøo vaên hoùa phuïc höng ( Theá tranh chống chế độ phong kiến ? kyû XIV- XVII) => mâu thuẫn địa vị xã hội, giai cấp PK dã kìm hãm phát triển giai cấp tö saûn, thoáng trò nhaân daân caû veà kinh teá, * Nơi khởi đầu : Là nước Ý lan nhanh Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (6) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 chính trò, tinh thaàn 2) Phong tào văn hóa phục hưng khởi đầu đâu? Các nhà văn hóa, khoa học tiêu bieåu phong traøo phuïc höng laø ai? - Học sinh đọc SGK từ đầu đến vĩ đại - Neâu teân caùc nhaø vaên hoùa KH tieâu bieåu - Giáo viên cần giới thiệu sơ lược - Tranh laø hình minh hoïa 3) Qua caùc taùc phaûm cuûa mình , caùc taùc giaû phuïc höng muoán noùi leâ ñieàu gì ? 4) Phong traøo aên hoùa phuïc höng coù yù nghĩa và tác động gì xã hội châu âu lúc ? 5) vì Châu âu xuất phong trào caûi caùch toân giaùo ? sang Tây âu và trở thành trào lưu rộng lớn * Nội dung tư tưởng : - Lên án giáo hội Ki tô, đã phá trật tự xã hoäi phong kieán - Đề cao giá trị người - Đề cao khoa học tự nhiên, xây dựng giới quan vật * Tác động : Phát động quần chúng đấu tranh choáng PK - “Là cách mạng vĩ đại mở đường cho phát triển cao văn hóa châu âu và văn hóa nhân loại 2/ Phong traøo caûi caùch toân giaùo : * Nguyeân nhaân : - Giai cấp PK đã dựa vào giáo hội để thoáng trò nhaân daân veà maët tinh thaàn - Đã cản trở phát triển giai cấp Tư 6) Ai là người đầu phong trào này sản => Họ đòi cải cách giáo hội ? * Nội dung tư tưởng : Nội dung tư tưởng họ là gì ? Kết - Lu Thơ ( Đức ) - Nêu cải cách Lu Thơ và Can - Can Vanh ( Thụy sĩ ) ( SGK) Vanh * Kết : Đạo ki tô chia làm phái : - Giới thiệu tranh SGK - Cựu giáo là Ki tô giáo cũ - Taân giaùo laø toân giaùo caûi caùch * Tác dụng : Thổi bùng lửa đấu 7) Các cải cách tôn giáo đã tác động tranh vũ trang nông dân cờ nòa đến xã họi châu âu lúc ? Tư sản chống PKở Châu âu IV/ Sô keát – cuûng coá : - Giáo viên tóm tắt ý chính V/ Caâu hoûi vaø baøi taäp : Phong trào văn hóa phục hưng và phong trào cải cách tôn giáo có tác động gì đến xã hội châu âu lúc giờ? Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (7) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 TIEÁT : BAØI Ngày soạn: 23/8/2010 Ngày dạy: 25/8/2010 TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : 1/ Kiến thức : Giúp học sinh nắm - Xã hội PK Trung Quốc hình thành nào ?Tên gọi và thứ tự các triều đạicủa xã hội PK Trung Quốc - Tổ chức máy chính quyền phong kiến , đặc điểmvề kinh tế, văn hóacủa xã hội phong kiến Trung Quốc thời Tần – Hán – Đường 2/ Tư tưởng : - Học sinh hiểu Trung Quốc là quốc gia PK lớn , điển hình Phương đông có ảnh hưởng không nhỏ tới phát triển Việt Nam 3/ Kyõ naêng : - Lập bảng niên biểu các thứ triều đại PK Trung Quốc - Bước đầu biết vận dụng phương pháp phân tích lịch sử B/ ĐỒ DÙNG – PHƯƠNG TIỆN : - Bản đồ Châu á, bảng hệ thống các triều đại PK TQ,Tranh ảnh C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : I/ Giới thiệu bài : Trung Quốc là quốc gia phong kiến lâu đời Châu Á , các triều đại phong kiến TQ phát triển mạnh có ảnh hưởng đến nhiều nước Vậy chế độ PK TQ hình thành nào , có nét gì riêng biệt ? II/ Dạy và học bài : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ NOÄI DUNG GHI BAØI - Học sinh đọc phần 1/ Sựï hình thành xã hội phong kiến - Giáo viên giới thiệu lại hình thành Trung Quoác: quốc gia cổ đại * Ñieàu kieän : 1) Điều kiện nào dẫn đến hình thành - Kinh teá : Coâng cuï saét xuaát hieän, naêng Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (8) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 xaõ hoäi PK Trung Quoác ? 2) Xaõ hoäi PK Trung Quoác hình thaønh vaøo khoảng thời gian nào ? 3) Xã hội PK TQ có đặc điểm gì ? Có gì khác với xã hội PK Châu âu ? - Giaùo vieân giaûi thích “ Noâng daân lónh canh vaø ñòa toâ” 4) Giai caáp ñòa chuû vaø noâng daân lónh canh hình thành từ tầng lớp nào xã hoäi ? 5)Nêu phân hóa nông dân ? 6) Nêu chính sách đối nội,đói ngoại nhà Tần – Hán ? Tác dụng chính sách đó xã hội PK TQ? - Học sinh đọc toàn phần - GV tách triều phân tích - So sách điểm chung và khác chính sách triều đại 7) Sự giống và khác triều đại Tần – Hán ? - Giới thiệu lồng ghép Tần Thủy Hoàng vaø tranh SGK - Học sinh đọc phần 8) Thảo luận : Căn vào đâu mà khẳng định thời Đường xã hội PK TQ là thịnh vượng ? - Hoïc sinh trình baøy theo caùc yù : + Bộ máy nhà nước + Chính sách đối nội, đối ngoại, chính sách phát triển kinh tế vua Đường xuất lao động tăng - Xaõ hoäi phaân chia thaønh giai caáp ñòa chuû vaø noâng daân lónh canh * Thời gian : - Hình thành dần từ kỷ III TCN t hời Tần và xác lập vào thời Hán * Thế thứ các triều đại PK TQ: ( SGK) 2/ xã hội phong kiến tời Tần – Hán: a/ Thời Tần : * Đối nội : Chia đất nước thành nhiều quaän , huyeän - Ban hành chế độ đo lường, thống tieàn teä * Đối ngoại :Gây chién tranh mở rộng laõnh thoå b/ Thời Hán : - Xóa bỏ chế độ pháp luật hà khắc nhag Taàn - Giaûm nheï toâ thueá , söu dòch , khuyeán khích saûn xuaát noâng nghieäp Kinh teá phaùt trieån, xaõ hoäi oån ñònh 3/ Sự thịnh vượng Trung Quốc thời Đường: * Bộ máy nhà nước : - Củng cố hoàn thiện - Tổ chức thi cử để chọn nhân tài * Đối nội: Giảm tô thuê, lấy ruộng công vaø ruoäng hoang chia cho ND(Pheùp quaân ñieàn ) => Xaõ hoäi phoàn thinh, kinh teá phaùt trieån * Đối ngoại :Tiến hành chiến tranh xâm lược mở rộng lãnh thổ III/ Sô keát – cuûng coá: - Giaùo vieân nhaéc laïi ñaëc ñieåm kinh teá- xaõ hoäi cuûa Phong kieán TQ IV/ Caâu hoûi vaø baøi taäp : Thời kỳ hình thành và xác lập xã hội PK TQ có đặc điểm gì ? Theo em thịnh vượng nhà Đường thể mặt nào ? Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (9) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 TIEÁT : Ngày soạn: 23/8/2010 Ngày dạy: 25/8 /2010 BAØI (tt) TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC( Tiết 4): B/ ĐỒ DÙNG – PHƯƠNG TIỆN : - Bản đồ Châu á, bảng hệ thống các triều đại PK TQ,Tranh ảnh - Tö lieäu veà vaên hoùa Trung Quoác C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : I/ Kieåm tra baøi cuõ : Làm bài tập trắc nghiệm xếp thứ tự các triều đại phong kiến Trung Quoác Chính sách đói nội, đối ngoại của các triuề đại Tần – Hán và Đường giống và khác điểm nào ? II/ Giới thiệu bài : Sau thời Đường xã hội PK TQ còn tiếp tục phát triển và trãi quan nhiều giai đoạn khác nhau, triều đại đóđều liên quanđến phần lịch sử Việt nam Vậy liên quan đó là gì ? ta tìm hiểu tiếp bài số III/ Dạy và học bài : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ - Giáo viên giới thiệu quá trình hình thaønh nhaø Toáng vaø nhaø Nguyeân - Học sinh đọc” Để ổn định…… nghề in” 1)Sau thống đất nước Tình hình kinh tế thời Tống nào? 2)Nhà Nguyên đã thành lập nào? Chính sách đội nội vua Nguyên có gì khác so với các triều đại trước? 3) Em có nhận xét gì chính sách đối noäi cuûa nhaø Nguyeân? Haäu quaû cuûa chính sách đó là gì? 4) Nhà Minh – Thanh thành lập NOÄI DUNG GHI BAØI 4-Trung Quốc thời Tống – Nguyên a) Thời Tống: - Đất nước thống phát triển khoâng maïnh - Giaûm söu thueá, lao dòch naëng neà - Mở mang công trình thủy lợi, phát trieån caùc ngheà thuû coâng, coù nhieàu phaùt minh: la baøn, thuoác suùng, ngheà in b) Thời Nguyên: - Vua Moâng coù thi haønh chích saùch phân biệt đối xử gay gắt các dân tộc( người Mông và người Hán) 5- Trung Quốc thời Minh – Thanh: * Veà chính trò: Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net (10) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 theá naøo? -Học sinh đọc “ Nhà Nguyên đến Nhà Thanh đến Nhà Minh” - Trình baøy nguyeân nhaân vì caùc trieàu đại bị thay nhanh chóng vậy( các khởi nghĩa người dân) 5) Tình hình kinh tế Trung Quốc thơì Minh – Thanh có gì khác so với triều đại trước? 6)T hảo luận: Sự suy yếu xã hội phong kieán Minh – Thanh bieåu hieän nhö theá naøo? * Vua – quan ; * tình hình trieàu chính * Kinh teá suy Xaõ hoäi maàm moáng kinh teá tö baûn chuû nghóa 7)Vì noùi neàn VH – NT – KHKT cuûa Trung Quốc có ảnh hưởng sâu rộng đến các nước láng giềng? - Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ - Giới thiệu các thành tựu văn hóa - Giáo viên giới thiệu trang 9.10 8)Những nghề thủ công nào có đóng góp to lớn người Trung Quoác? - Năm 1368: Phong trào người dân lật đổ nhà Nguyên lập nhà Minh - Khởi nghĩa Lý Tự Thành lật đổ nhaø Minh - Người Mản Thanh tràn vào Trung Quoác laäp nhaø Thanh * Veà kinh teá: Maàm moáng kinh teá rö baûn chuû nghóa xuaát hieän 6/ Vaên hoùa – Khoa hoïc kó thuaät Trung Quốc thời Phong Kiến * Veà vaên hoùa: - Đề cao Nho giáo - Có nhà văn, nhà thơ tiếng, nhiều Sử quí giá - Ngheä thuaät: Hoäi hoa, ñieâu khaéc, kiểm tra đạt trình độ cao, phong cách độc đáo * Khoa hoïc – Kó thuaät: Coù nhieàu phaùt minh quan troïng Văn hóa Trung Quốc có ảnh hưởng sâu rộng tới các nước láng giềng IV) Sô keát – Cuûng coá: - Giáo viên tóm tắt nét chính Trung Quốc từ Tống đến Thanh Những giá trị văn hóa – khoa học kĩ thuật mà Trung Quốc đem lại cho nhân loại V) Caâu hoûi vaø baøi taäp: 1- Kinh tế tư chủ nghĩa Trung Quốc nảy sinh nào? 2- Nêu thành tựu lớn văn hóa – khoa học kĩ thuật nhân dân Trung Quốc thời phong kiến? Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 10 (11) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 TIEÁT : Ngày soạn: 28/09/2010 Ngày dạy: ,8 /09/2010 BAØI ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC : 1/ Về kiến thức: - Giúp học sinh nắm các giai đoạn phát triển lịch sử Ấn Độ từ thời cổ đại đến kỉ XIX Những chích sách cai trị các vương triều, Sự phát triển kinh tế Aán Độ thời phong kiến - Một số thành tựu văn hóa Aán Độ thời trung cổ 2/ Về tư tưởng: - Aán Độ là trung tâm văn minh nhân loại có ảnh hưởng đến phát triển văn hóa – lịch sử các nước Đông Nam Á 3/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ tổng hợp kiến thức B/ ẹOÀ DUỉNG, phương tiện C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.ổn định 2.KiÓm tra bµi cò: ?- Nêu thành tựu lớn văn hóa – khoa học kĩ thuật nhân dân Trung Quốc thời phong kiến? Bµi míi: a/ Giới thiệu bài mới: - Trung Quốc là nước phong kiến có ảnh lớn đến quá trình phát triển lịch sử các nước phương Đông thì Aán Độ là nước có văn hóa độc đáo và ảnh hưởng lớn đến phát triển các nước Đông Nam Á b/ Dạy và học bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TRÒ NOÄI DUNG GHI BAØI - Học sinh đọc đoạn 1/ Những trang sử đầu tiên: 1)Lịch Sử Aán Độ đã trải qua quá trình - Thành thị người Aán xuất Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 11 (12) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 phát triển đầu tiên nào? từ 2500 năm TCN - Đến 1500 năm TCN thành thị xuất lưu vực sông Hằng Thế kỉ VI TCN: nước MaGaĐa đời 2)Thời kì đầu Aán Độ chia làm giai đoạn: - Thế kỉ III nhà nước MaGaĐa trở đây là thời kì cổ đại Aán Độ neân huøng maïnh( vua AsoâCa) - Cho học sinh đọc nội dung phần - Sau theá kæ III TCN bò chia thaønh nhiwuf quoác gia nhoû - Thế kỉ IV thống lại vöông trieàu GupTa 3)Xã hội phong kiến Aán Độ đã hình thaønh vaø phaùt trieån nhö theá naøo? 2/ Aán Độ thời phong kiến: Phát triển trải qua giai đoạn khác Vöông trieàu GupTa:( IV -> XII) - Đất nước thống 4)Sự phát triển vương triều GupTa - Kinh teá – xaõ hoäi – vaên hoùa phaùt thể mặt nào? trieån phuïc höng - Giữa kỉ V – đầu kỉ VI bị nước ngoài xâm lược và thống trị Vöông trieàu hoài giaùo ÑeâLi:( XII 5)Ai đã lập vương triều hồi giáo -> XVI) Đêli? Chính sách cai trị người Thổ - theá kæ VII Thoã Nhó Kì chieám laäp Nhó Kì nhö theá naøo? vöông trieàu hoài giaùo ÑeâLi 6)Nhaän xeùt veà chính saùch cuûa vöông - cấm đạo Hinđu, mâu thuẫn dân trieàu GupTa vaø Ñeâli? toäc gay gaét Vöông trieàu Moâ goân:( XVI -> XIX) - Thành lập kỉ XVI.( Người 7)Thời phong kiến ÂĐ phát triển thịnh Moâng Coå) vượng vào thời kì nào? - Thực xóa bỏ kì thị tôn giáo, Giaùo vieân keát luaän: Phongkieán AÂÑ hình thuû tieâu ñaëc quyeàn cuûa hoài giaùo thành sớm TK II, lập vào thời GupTa Khoâi phuïc vaø phaùt trieån vaên hoùa Phát triển thịnh vượng thời Mô Gôn - Đất nước hưng thịnh đất nước liên tục bị nước ngoài Giữa kỉ XIX bị thực dân Anh xâm lược xâm lược 8) Những nét chính văn hóa Aán Độ 3/ Văn hóa Aán Độ: ? Chữ viết: Chữ Phạn đời sớm Kinh thaùnh: Coù kinh Veâ Ña cuûa đạo Balamôn và Hinđu Kinh Tam 9- THAÛO LUAÄN : Vì noùi vaên hoùa Trạng đạo phật Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 12 (13) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 ÂĐ là trung tâm văn Kieán truùc: Kieán truùc Hinñu vaø minh nhân loại:( Hình thành sớm, phát Phaät giaùo trieån cao, ) III/ Cuûng coá – Sô keát: - Văn hóa Aán Độ đã ảnh hưởng sâu rộng đến các nước Châu Á là Đông Nam Á IV/ Caâu hoûi vaø baøi taäp: 1/ Xã hội phong kiến Aán Độ hình thành nào? 2/ Nêu các lĩnh vực phát triển văn hóa Aán Độ? Aûnh hưởng nó? TIEÁT : Ngày soạn: 3/09/2010 Ngày dạy: /09/2010 BAØI CAÙC QUOÁC GIA PHONG KIEÁN ÑOÂNG NAM AÙ A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: 1/ Về kiến thức: Giúp học sinh nắm nét khái quát về: - Khu vực Đông Nam Á gồm nước nào? Tên gọi, vị trí các nước có điểm gì tương đồng với để tạo thành khu vực riêng biệt - Các giai đoạn phát triển khu vực Nhận rõ vị trí địa lí các nước khu vực 2/ Về tư tưởng: - Học sinh thấy gắn bó các dân tộc Đông Nam Á - Có ý thức giữ gìn truyền thống đoàn kết các nước với Việt Nam 3/ Kiến thức – kĩ năng: - Sử dụng đồ Đông Nam Á để xác định vị trí các nước - Sử dụng phương pháp lập biểu đồ các giai đoạn lịch sử B/ ĐỒ DÙNG- PHƯƠNG TIỆN: - Bản đồ Đông Nam Á, tranh ảnh số công trình kiến trúc, văn hóa Đông Nam Á C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 1.ổn định 2.KiÓm tra bµi cò: 1/ Xã hội phong kiến Aán Độ hình thành nào? 2/ Nêu các lĩnh vực phát triển văn hóa Aán Độ? Aûnh hưởng nó? Bµi míi a/ Giới thiệu bài mới: - Hiện khu vực ĐNÁ có bao nhiêu nước? Đó là nước nào? Vì ĐNÁ trở thành khu vực Hôm chúng ta tìm hiểu hình thành và phát triển cuûa caùc quoác gia phong kieán ÑNAÙ Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 13 (14) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 b/ Dạy và học bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY TRÒ NOÄI DUNG GHI BAØI 1/ Hiện ĐNÁ có bao nhiêu nước? 1/ Sự hình thành các vương quốc cổ - Giáo viên cho học sinh đọc và Đông Nam Á: tên, vị trí 11 nước trên đồ - Là khu vực có 11 nước 2/ Ñieàu kieän taøi nguyeân cuûa ÑNAÙ coù - Có nét chung điều kiện tự điểm gì chung, thuận lợi và khó khăn nhieân khí haäu ñem laïi? - Coù neàn kinh teá noâng nghieäp phaùt trieån - Khoảng 10 kỉ đầu sau CN các 3/ Caùc quoác gia phong kieán ÑNAÙ hình uốc gia đầu tiên xuất ĐNÁ thành nào? Gồm nước nào? 2/ Sự hình thành và phát triển các quoác gia phong kieán Ñoâng Nam AÙ: - Nửa kỉ X đến đầu kỉ XVIII 4/ Hãy nêu thời gian thành lập và tên là thời kì phát triển thịnh vượng caùc quoác gia tieâu bieåu? cuûa phong kieán ÑNAÙ ( Inñoâneâxia, - Giáo viên đồ Mianma, Campuchia) 5/ Sự phát triển các quốc gia phong - Thế kỉ XIII đến giưax kỉ XIV kiến ĐNÁ đến kỉ XVIII vöông quoác Su Kho Thay vaø Laïn naøo? Xaïng thaønh laäp - Nửa kỉ XVIII phong kiến ĐNÁ suy yếu xâm nhập tö baûn phöông Taây III/ Cuûng coá – Daën doø: - Do điều kiện tự nhiên có nét tương đồng nên các nước ĐNÁ có chung kinh tế nông nghiệp, có vị trí chiến lược quan trọng Phong kiến ĐNÁ trải qua giai đoạn phát triển lớn IV/ Caâu hoûi vaø baøi taäp: - lập niên biểu các giai đoạn phát triển lịch sử lớn khu vực Đông Nam Á Thời Gian Sự Kiện Theá kæ I -> Các quốc gia Chăm Pa, Phù Nam, Đại Việt, Inđônêxia, Mianma, Theá kæ X Campu chia………… đời SCN Nữa sau Là thời kì phát triển thịnh vựợng kæ X -> XVIII Thế kỉ XIII - Vương quốc Lào – Thái Lan đời Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 14 (15) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 > Theá kæ XIV Nửa sau Là thời kì suy yếu kæ XVIII TIEÁT : Ngày soạn: 21/09/2009 Ngày dạy: 24/09/2009 Baøi ( TT ) CAÙC QUOÁC GIA PHONG KIEÁN ÑOÂNG NAM AÙ LAØO – CAMPUCHIA A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: 1/ Về kiến thức: - Giúp học sinh xác định vị trí Lào và Campuchia - Nắm hình thành và các giai đoạn phát triển Lào – Campuchia Vai trò vị trí nước Đông Dương khu vực 2/ Về tư tưởng: - Giúp học sinh thấy mối quan hệ gắn bó Lào – Campuchia và Việt Nam - Có ý thức giữ gìn mối quan hệ đó 3/ Veà kó naêng: - Sử dụng đồ và lập biểu đồ B/ ĐỒ DÙNG – PHƯƠNG TIỆN: - Bản đồ ĐNÁ, tranh ảnh, tư liệu Lào – Campuchia C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: I/ Giới thiệu bài mới: - Trong khu vực ĐNÁ Việt Nam – Lào – Campuchia còn gọi là nước Đông Dương, hình thành và phát triển phong kiến Lào – Campuchia có ít nhiều gắn bó với Việt Nam Để hiểu thêm nước láng giềng hôm ta tiếp tuïc tìm hieåu qua baøi Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 15 (16) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 II/ Dạy và học bài mới: HOẠT DỘNG CỦA THẦY VAØ TRÒ - Học sinh đọc” Từ đầu -> Chân Laïp” Cö daân Quùa trình phaùt trieån - Thnaøh laäp theá kæ VI ……… 1/ Người Khơ Me có điểm gì giống người Đại Việt và các nước ĐNÁ? 2/ Quùa trình hình thaønh vaø phaùt trieån cuûa vöông quoác Chaân Laïp nhö theá naøo? NOÄI DUNG GHI BAØI 3/ Vöông quoác Campuchia: Thành lập: Khỏang 10 kỉ đầu sau coâng nguyeân Theá kæ VI, vöông quốc người Khơme thành lập goïi laø Chaân Laïp Cư dân: Người Khơme Quùa trình phaùt trieån: - Thaønh laäp VI - Từ đầu kỉ IX -> kỉ XV 3/ Vì thời kì Aêng Co coi là giai làthời kì phát triển đoạn phát triển thịnh vượng - Sau thời kì Aêng Co là giai đoạn suy cuûaCampuchia? yeáu keùo daøi - Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ - Năm 1863: bị pháp xâm lược - Giáo viên giới thiệu Aêng Co Vát 4/ Vöông quoác Laøo: 4/ Cư dân Lào có gì khác với các Daân cö: nước khác? - Dân cư cổ là người Lào Thơng - Giới thiệu cánh đồng Chum và quá - Thế kỉ XIII người Thái di cư đến trình di cư người Thái -> người gọi là người Lào Lùm Laøo Luøm Quùa trình phaùt trieån: 5/ Nước Lạn Xạng thành lập - Naêm 1353: vöông quoác Laïn Xaïng nào? Ai là người có công việc thành thaønh laäp lập nước Lạn Xang? - Thế kỉ XV – XVIII là thời kì phát 6/ Thời kì phát triển thịnh vượng triển thịnh vượng Laøo laø theá kæ XV – XVII Vì laïi phaùt - Theá kæ XVIII, Laïn Xaïng suy yeáu triển giai đoạn này? daàn - Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ - Cuối kỉ XIX bị Pháp xâm lược - Giáo viên phân tích giới thiệu hình 15 III/ Sô keát – Cuûng coá: - Lào và Campuchia là quốc gia phong kiến thành lập sớm ĐNÁ, quá trình hình thành sớm, thời kì phát triển rực rỡ ngắn, thời kì suy yếu kéo dài và đặc điểm chung là đèu trở thành thuộc địa thực dân phưiơng Tây IV/ Caâu hoûi vaø baøi taäp: Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 16 (17) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 1/ Lập niên biểu các giai đoạn phát triển lớn Campuchia và Lào đến kæ XIX? Thời Gian Giai đoạn phát triển( Sự kiện) 2/ Nêu chính sách đối nội – đối ngoại các vua Lạn Xạng? 3/ Sự phát triển vương quốc Campuchia thời Aêng Co biểu nào? TIẾT Ngày soạn: 16/09/2009 Ngày dạy: 17/09/2009 BAØI NHỮNG NÉT CHUNG VỀ XÃ HỘI PHONG KIẾN A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: 1/ Về kiến thức: - Giúp học sinh nắm cách khái quát thời gian hình thành và tồn xaõ hoäi phong kieán - Neàn taûng kinh teá vaø giai caáp cô baûn xaõ hoäi phong kieán - Thể chế chính trị nhà nước phong kiến 2/ Về tư tưởng: - Giáo dục niềm tin, lòng tự hào truyền thống lịch sử, thành tưu kinh tế và văn hóa các dân tộc thời kì phong kiến 3/ Veà kó naêng: - Bước đầu làm quen với phương pháp tổng hợp, khái quát hóa các kiện, biíen cố lịch sử rút kết luận B/ ĐỒ DÙNG – TAØI LIỆU: - Bản đồ hành chính ĐNÁ – Châu Aâu - Tranh aûnh, taøi lieäu, baûng phuï keû saün caùc noäi dung caàn thieát C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: I/ Giới thiệu bài mới: - Xã hội phong kiến đã hình thành và phát triển thời gian khá dài phong kiến Châu A và Châu Aâu có gì giống và khác thời gian hình thành, phát trieån, suy vong, coù ñieåm gì khaùc veà cô caáu xaõ hoäi Ta seõ tìm hieåu baøi soá Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 17 (18) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 II/ Dạy và học bài mới: - Giáo viên dùng bảng kẻ sẵn để làm thành bảng tổng hợp - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh đọc và rút ý chính ghi vào bảng - Cho học sinh so sáng rút điểm khác và điểm giống HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VAØ TROØ 1/ Sự hình thành và phát triển xaõ hoäi phong kieán Chaâu AÙ vaø Chaâu Aâu coù gì khaùc nhau? - Cho học sinh đọc - Trả lời tóm tắt giáo viên ghi vaøo baûng 2/ Cơ sở kinh tế phương Đông vaø phöông Taây coù gì gioáng vaø khaùc nhau? - Học sinh đọc – giáo viên hỏi 3/ Cô caáu xaõ hoäi cuat phöông Ñoâng vaø phöông Taây? 4/ Nhà nước phong kiến Châu Á và Chaâu Aâu theo theå cheá gì? 5/ Em hãy nêu khác vua phương Đông và phương Taây? 6/ Em haõy ruùt nhaän xeùt cuûa mình veà xaõhoäi phong kieán? NOÄI DUNG GHI BAØI PHONG KIEÁN PHONG KIEÁN PHÖÔNG PHÖÔNG TAÂY ÑOÂNG 1/ Sự hình thành và phát triển xã hội phong kieán Thời gian - Sớm :Từ trước - Muộn : Từ coâng nguyeân kỷ V đến kỷ hình đến đầu công X thaønh nguyeân - Chaäm chaïp : - Nhanh : Theá Quaù Từ kỷ VII kỷ XI đến trình đến kỷ X kyû XIV phaùt trieån - Kết thúc sớm : Thời kỳ - Kéo dài : Từ suy vong kỷ XVI đến Từ thể kỷ XV kỷ XIX đến kỷ XVI 2/ Cơ sở kinh tế – xã hội xã hoäi phong kieán Noâng nghieäp - Noâng nghieäp đóng kín đóng kín Cơ sở caùc laõnh ñòa kinh teá caùc coâng xaõ noâng thoân - Chia giai Cô caáu - Chia giai caáp : Phong caáp :Laõnh chuùa xaõ hoäi kieán vaø Noâng vaø Noâng noâ daân lónh canh 3/ Nhà nước phong kiến - Chế độ quân Thể chế - Chế độ quân chuû nhà nước chủ Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 18 (19) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 III/ Sô keát vaø daën doø: - Xã hội phong kiến Châu Aâu và Châu Á có khác thời gian hình thành, phát triển có đặc điểm chung đó là cấu xã hội và thể chế nhà nước, nhà nước đó giai cấp thống trị lập nên để bóc lột giai cấp khaùc IV/ Caâu hoûi vaø baøi taäp: 1/ Giải thích nào là chế độ “ quân chủ chuyên chế”? TIEÁT 10 Ngày soạn: 16/09/2010 Ngày dạy: 21/09/2010 ¤N TAÄP A/ MUÏC ÑÍCH GIAÙO DUÏC: - Giúp học sinh nắm lại kiến thức phần lịch sử giới - Vận dụng kiến thức đã học làm bài tập - Bieát laäp baûng heä thoáng, nieân bieåu - Rèn các kĩ tổng hợp, so sánh, lập niên biểu B/ ĐỒ DÙNG – PHƯƠNG TIỆN: - Baûng phuï - Giaáy A4 laøm phieáu hoïc taäp C/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: I/ Giới thiệu bài: II/ Baøi taäp: Bài 1: Phong kiến Châu Aâu và Châu Á giông và khác điểm nào? Gioáng: - Cơ sở kinh tế : Đều là sản xuất nông nghiệp với chăn nuôi và nghề thủ công - Cơ cấu xã hội: phân chia thành giai cấp - Thể chế NN: Đều là nhà nước quân chủ Khaùc: PHONG KIEÁN CHAÂU AÙ Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net PHONG KIEÁN CHAÂU AÂU 19 (20) Gi¸o ¸n LÞch Sö – N¨m häc 2010 – 2011 Thời gian hình thaønh phaùt trieån vaø suy vong Cơ sở kinh tế Hình thành sớm, phát triển chaäm, suy vong keùo daøi Boù heïp caùc Hình thaønh muoän, phaùt trieån nhanh, suy vong sớm -> chủ nghĩa tư đời lòng xã hội phong kieán Boù heïp caùc laõng ñòa Cô caáu xaõ hoäi Teân goïi: Ñòa chuû vaø noâng daân Teân goïi: Laõnh chuùa vaø Noâng noâ lónh canh Baøi 2: Traéc nghieäm Câu 1: Phong kiến Trung Quốc hình thành vào thời kì? A- Thời Hán B- Thời xuân thu – chiến quốc C- Thời Tần D- Thời Tần – Hán Câu 2: Vương triều người Aán thành lập là? A- Vöông trieàu Gup Ta B- Vöông trieàu hoài giaùo Ñeâ Li C- Vöông trieàu Moâ Goân D- Vöông trieàu Gup Ta vaø Moâ Goân Câu 3:Đông Nam Á gọi chung là khu vực là? A- Vì cuøng naèm hieäp hoäi ASEAN B- Cùng hình thành thời gian C- Có nét chung điều kiện tự nhiên – kinh tế Có vị trí chiến lược quan troïng D- Cả đúng Câu 4: Aán Độ đước coi là trung tâm văn hóa nhân loại vì? A- Văn hóa Aán Độ hình thành sớm, phát triển cao B- Có chữ Phạn và các công trình kiến trúc độc đáo C- Văn hóa Aán Độ nhiều nước tiếp thu D- Văn hóa Aán Độ đời sớm, phát triển phong phú, đa dạng, ảnh hưởng tới nhiều nước và có nhiều thành tựu sử dụng đến ngày Bài 3: Điền thế: Chọn các từ thích hợp điền vào chỗ trống - Xã hội phong kiến Châu Á hình thành ……………… phát triển ………………… thời gian ……………… kéo dài đến bị thực dân phương Tây xâm lược - Còn phong kiến Châu Aâu hình thành tương đối ………………… thời kì Hán thịnh ………………… giai đoạn ……………… thúc nhường chỗ cho chủ nghĩa tư phát triển III/ Cuûng coá – daën doø: Nguyễn Minh Huyền - Trường THCS Phú Yên Lop8.net 20 (21)