Đang tải... (xem toàn văn)
+ Ma sat lăn: Hón bi lăn trên mặt sàn + Ma sát nghĩ: Nhờ MSN ta mới đi được … Câu 7: Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép + Áp suất là tác dụng của áp lực trên một đơn vị d[r]
(1)Ngày soạn: 17/09/2009 Hoàng Đình Tuấn - Trường THCS Tà Long - Đakrông - Quảng Trị TIẾT 10 VL8 ÔN TẬP A MỤC TIÊU: Kiến thức: Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học(bài đến bài 9) Kĩ : Rèn kĩ giải bài tập vật lí (định tính và định lượng) Thái độ : Tự giác học tập B PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Nêu và giải vấn đề C CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH: Giáo viên: Giáo án, bảng phụ Học sinh : Ôn tập bài1 đến bài D TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: I Ổn định tổ chức: + Ổn định lớp: + Kiểm tra sĩ số: II Kiểm tra bài cũ: Nêu ví dụ chứng tỏ tồn áp suất khí quyển? Nói áp suất khí 76cmHg có nghĩa là nào? III Nội dung bài mới: Đặt vấn đề: Các em đã học từ bài đến bài Hôm thầy giúp các em ôn tập, hệ thống lại các kiến thức và rèn kĩ giải bài tập vật lí Triển khai bài: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 1: Ôn tập kiến thức I Ôn tập GV: Tiết trước thầy đã đưa số câu Câu hỏi ôn tâp: hỏi và cho các em ghi để tự trả lời nhà Câu 1: Chuyển động học là gì? Vì (GV treo bảng phụ các câu hỏi) nói chuyển động và đứng yên có tính tương đối? Ví dụ GV: Yêu cầu tổ trưởng báo cáo kết Câu 2: Độ lớn vận tốc cho biết gì và kiểm tra đầu chuẩn bị bài nhà các thành viên tổ xác định nào? Công thức tính HS: Tổ trưởng báo cáo kết kiểm tra vận tốc và đơn vị vận tốc? GV: Kiểm tra tổ 1HS để khẳng định Câu 3: Định nghĩa chuyển động ? tính trung thực tổ trưởng Chuyển động xe đạp từ nhà em đến GV: Để giúp việc ôn tập các em thuận trường là chuyể động hay không đều? lợi, đạt kết cao, thầy tổ chức cho các Tại sao? Câu 4: Nêu các đặc điểm lực? Cách em làm việc theo nhóm để thống phương án trả lời biểu diễn véc tơ lực? - Phân chia nhóm (6 nhóm), định Câu 5: Thế nào là hai lực cân bằng? Vì nhóm trưởng Phân vị trị làm việc có lực tác dụng ôtô, xe máy … không thể thay đổi vận tốc đột ngột được? - Phân công nhiệm vụ: Website: http//violet.vn/hoangdinhtuan Lop8.net Mail: hoangdinhtuan@gmail.com (2) Hoàng Đình Tuấn - Trường THCS Tà Long - Đakrông - Quảng Trị + Nhóm và nhóm 4: Câu 1,2,3 + Nhóm và nhóm 5: Câu 4,5,6 + Nhóm và nhóm 6: Câu 7,8,9 - Phát phiếu câu hỏi cho các nhóm HS: Ôn tập theo nhóm, trả lời các câu hỏi GV: Theo dõi, giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn HS: Thảo luận, thống câu trả lời GV: Hướng dẫn lớp trao đổi, ôn tập: + Nhóm trình bày, nhóm bổ sung Các nhóm khác nhận xét và bổ sung + Nhóm trình bày, nhóm bổ sung Các nhóm khác nhận xét và bổ sung + Nhóm trình bày, nhóm bổ sung Các nhóm khác nhận xét và bổ sung HS: Các nhóm thực theo hướng dẫn GV: Treo bảng phụ có đáp án để chốt lại các câu trả lời Website: http//violet.vn/hoangdinhtuan Lop8.net VL8 Câu 6: Cho ví dụ lực ma sát trượt, lực ma sát lăn, lực ma sát nghĩ Lực ma sát có ích hay có hại? Cho ví dụ Câu 7: Áp lực là gì? Áp suất là gì? Để tăng áp suất tác dụng lên bề mặt, em có thể làm gì? Câu 8: Chất lỏng gây áp suất nào? Công thức tính? Nguyên tắc bình thông nhau? Câu 9: Vì nói Trái Đất và vật trên Trái Đất chịu áp suất lớp không khí bao quanh Trái Đất theo phương? Áp suất này gọi là gì? Nêu hai ví dụ chứng tỏ tồn áp suất khí quyển? Đáp án: Câu 1: + Cđch là thay đổi vị trí vât theo thời gian so với vật khác + Vì Một vật có thể là chuyển động so với vật này lại là đứng yên vật khác Ví dụ xe đạp chuyển động cây bên đường lại đứng yên người ngồi trên xe Câu 2: Độ lớn vận tốc cho biết nhanh chậm chuyển động và tiónh quảng đường đơn vị thời gian + Công thức s = v/t, đơn vị: m/s; km/h … Câu 3: Cđđ là chuyển động mà vận tốc có độ lớn không thay đổi theo thời gian + Là chuyển động không vì vận tốc xe đạp thay đổi theo thời gian Câu 4: + Lực có thể làm biến dạng, thay đổi chuyển động vật + Lực là đại lượng véc tơ đợc biểu diễn mũi tên có: Gốc, phương và chiều, độ dài Câu 5: Hai lực cân là hai lực cùng đặt lên vật, có cờng độ nhau, cùng phương ngược chiều + Vì quán tính Câu 6: + Ma sát trượt: Bóp phanh, bánh xe ngừng quay và trượt trên mặt đường Mail: hoangdinhtuan@gmail.com (3) Hoàng Đình Tuấn - Trường THCS Tà Long - Đakrông - Quảng Trị HOẠT ĐỘNG 2: GV: Hướng dẫn HS làm + 1HS đọc đề + 1HS tóm tắt + 1HS nêu cách giải HS: Giải theo hướng dẫn VL8 + Ma sat lăn: Hón bi lăn trên mặt sàn + Ma sát nghĩ: Nhờ MSN ta … Câu 7: Áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép + Áp suất là tác dụng áp lực trên đơn vị diện tích bị ép + Để tăng áp suất có thể: Tăng F giữ nguyên S, giữ nguyên F giảm S, tăng F giảm S Câu 8: + Chất lỏng gây áp suất theo phương lên đáy bình, thành bình và các vật lòng nó + CT: p = d.h + Trong bình thông chứa cùng chất lỏng đứng yên, các mực chất lỏng các nhánh luôn luôn cùng độ cao Câu 9: + Vì không khí có trọng lượng + Gọi là áp suất khí + Ví dụ: Bẻ đầu ống thuốc tiêm thuốc không chảy được, bẻ hai đầu ống thuốc chảy dễ dàng Rèn kĩ làm bài tập vật lí Bài 1: Một vận động viễne đạp trên đoạn đường ABC Trên đoạn AB người đó với vấn tốc 36km/h 15phút; trên đoạn đường BC với vận tốc 40km/h thời gian 45phút a) Tính quảng đường ABC b) Tính vận tốc trung bình người đó trên đoạn đường Bài làm Tóm tắt: vAB = 36km/h vBC = 40km/h tAB = 15phút = 15/60h = 0,25h tBC = 45phút = 45/60h = 0,75h a) SABC = ? b) vABC = ? Giải a) Quảng đường AB: sAB = vABtAB = 9km Quảng đường BC: sBC = vBCtBC = 30km Quảng đường ABC: sABC = sAB + sBC = 39km b) Thời gian hết đoạn đường: Website: http//violet.vn/hoangdinhtuan Lop8.net Mail: hoangdinhtuan@gmail.com (4) Hoàng Đình Tuấn - Trường THCS Tà Long - Đakrông - Quảng Trị VL8 tABC = tAB + tBC = 1h Vận tốc trung bình người đó trên đoạn đường ABC là: vABC = s ABC 39 39km / h t ABC Câu 2: Một người có khối lượng 45kg Diện tích tiếp xúc với mặt dất bàn chân là 150cm2 Tính áp suất người đó tác dụng lên mặt đất khi: a) Đứng hai chân b) Co chân Bài làm Tóm tắt: m = 45kg S = 150cm2 = 0,150m2 Tính áp suất tác dụng lên mặt đất khi: a) Đứng hai chân b) Co chân Giải Trọng lượng người: P = 10.45 = 450N a) Áp suất tác dụng lên mặt đất đứng hai chân là: GV: Hướng dẫn HS làm + 1HS đọc đề + 1HS tóm tắt + 1HS nêu cách giải HS: Giải theo hướng dẫn p1 = P 450 15000 Pa S 2.0, 0150 c) Áp suất tác dụng lên mặt đất co chân p2 = IV Củng cố: V Dặn dò : P 450 30000 Pa S 0, 0150 GV chốt các kiến thức trọng tâm Ôn tập các kiến thức đã học, tiết sau kiểm tra tiết Website: http//violet.vn/hoangdinhtuan Lop8.net Mail: hoangdinhtuan@gmail.com (5)