I.môc tiªu: Gióp HS sau bµi häc cã kh¶ n¨ng: -Kể tên các môn học và nêu được một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học của các môn học đó.. -Hợp tác giúp đỡ, chia sẻ với các bạn[r]
(1)TuÇn 12 Thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2008 Tập đọc-Kể chuyện Nắng phương nam I Mục đích yêu cầu: A.Tập đọc: +Rèn kỹ đọc thành tiếng : - Đọc đúng các tiếng khó: Nguyễn Huệ, Uyên, chuyện trò, rạo rực, xoắn xuýt - Đọc đúng câu hỏi, câu kể; Phân biệt lời người dẫn chuyện và lới nhân vËt +Rèn kỹ đọc- hiểu : -HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ : s¾p nhá, lßng vßng -Đọc thầm khá nhanh, nắm đợc cốt chuyện -Cảm nhận tình bạn đẹp đẽ, thân thiết, gắn bó, thiếu nhi hai miÒn Nam- B¾c qua s¸ng kiÕn cña c¸c b¹n nhá miÒn Nam göi tÆng cµnh mai vµng cho c¸c nhá ë miÒn B¾c B.KÓ chuyÖn -RÌn kü n¨ng nãi Dùa vµo gîi ý, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Bước đầu biết diễn tả đúng lời nhân vật -RÌn kü n¨ng nghe -RÌn kü n¨ng nghe +Chăm chú theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện sách giáo khoa III.Các hoạt động Tập đọc A.Bài cũ (5’): H đọc nối tiếp bài: Chõ bánh khúc dì tôi Vì tác giả không quên mùi vị bánh khúc quê hương? B.D¹y bµi míi Giới thiệu bài (1’) : Sử dụng tranh sách giáo khoa để giới thiệu chủ điểm và bài häc H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ1:(20’)HD luyện đọc đúng a.Giáo viên đọc toàn bài -T đọc bài: Đọc giọng sôi nổi, diễn tả rõ sắc thái tình cảm lời nói -Đọc thầm SGK 1học sinh đọc bµi nh©n vËt NhÊn giäng c¸c tõ gîi t¶ -Hướng dẫn cách đọc toàn bài b.HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -§äc tõng c©u -§äc nèi tiÕp theo tõng c©u, kÕt -Söa lçi ph¸t ©m cho HS hợp đọc tiếng khó -Đọc đoạn trước lớp : -Nèi tiếp đọc đoạn -T lưu ý cho học sinh đọc đúng câu hỏi, Lop3.net (2) c©u kÓ NhÊn giäng c¸c tõ gîi t¶ bµi -Gióp HS hiÓu tõ míi ®îc chó gi¶i ë s¸ch gi¸o khoa -§äc tõng ®o¹n nhãm : -H các nhóm đọc, góp ý cho -Đọc đồng thanh: -3 học sinh đọc nối tiếp ®o¹n cña bµi -1 học sinh đọc bài -Lớp đọc thầm bài HĐ2:Hướng dẫn tìm hiểu bài.(13’) -Uyên, Huệ, Phương cùng số -TruyÖn cã nh÷ng b¹n nhá nµo? b¹n ë TPHCM, V©n ë ngoµi B¾c -§äc thÇm ®o¹n 1: -§i chî hoa, ngµy 28 tÕt -Uyªn vµ c¸c b¹n ®i ®©u? vµo dÞp nµo? -§äc thÇm ®o¹n -Nghe thư, đọc thư Vân các em mong Gửi cho Vân ít nắng phương Nam -1 học sinh đọc đoạn 3: lớp đọc muèn ®iÒu g×? thÇm +Göi tÆng V©n ngoµi B¾c cµnh -Phương nghĩ sáng kiến gì? mai -Vì bạn chọn cành mai làm quà tết cho -Cành mai chở nắng phương nam đến cho Vân ngày V©n? đông giá rét -C©u chuyÖn cuèi n¨m, t×nh b¹n, -Chän thªm mét tªn kh¸c cho chuyÖn cµnh mai HĐ3:Luyện đọc lại(10’) -Mỗi nhóm em đọc phân vai -ThÇy chia líp thµnh nhãm -Các nhóm thi đọc phân vai -T cùng lớp nhận xét tuyên dương nhóm đọc phân vai tốt KÓ chuyÖn (18’) T nªu nhiÖm vô :(1’) T nªu yªu cÇu cña -L¾ng nghe tiÕt kÓ chuyÖn HĐ4: (18’)HD HS kể đoạn câu -Một HS đọc lại yêu cầu chuyÖn vµ gîi ý cña chuyÖn truyÖn -1 HS kÓ mÉu ®o¹n 1: -Tõng cÆp HS tËp kÓ -T hướng dẫn HS kể chuyện -3 HS kÓ nèi tiÕp theo ®o¹n cña c©u chuyÖn T và HS nhận xét, bình chọn người kể hay - HS kể câu chuyện nhÊt C.Cñng cè dÆn dß (4’) -C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g×? T×nh b¹n th©n thiÕt, g¾n bã víi nhaugi÷a c¸c thiếu nhi trên miền đất nước ta Lop3.net (3) -NhËn xÐt tiÕt häc -DD : Kể lại cho người thân nghe To¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: -RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn tÝnh nh©n, gi¶i to¸n vµ thùc hiÖn gÊp,gi¶m mét sè lÇn III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò: (5’) 2HS lªn b¶ng lµm líp lµm vµo vë nh¸p: §Æt tÝnh råi tÝnh: 320 x ; 483 x T nhận xét đánh giá B.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi.(1’) LuyÖn tËp H§ cña trß H§ cña thÇy H§1:(19’) Cñng cè kÜ n¨ng nh©n sè cã -H tự làm bài sau đó chữa bài ba ch÷ sèvíi sè cã mét ch÷ sè -Lần lượt HS lên điền số, HS khác Bµi 1: Sè? nhËn xÐt -T hướng dẫn HS yếu kém Thõa sè 423 210 105 241 170 Thõa sè TÝch 846 630 840 964 850 Muèn tÝm tÝch ta lµm thÕ nµo? LÊy thõa sè thø nhÊt nh©n víi thõa sè thø hai Bµi 3: Gi¶i to¸n + mét HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c nhận xét, đọc bài mình Bµi gi¶i Bèn hép cã sè kÑo lµ: 120 x 4= 480 (c¸i kÑo) §¸p sè: 480 c¸i kÑo -§©y lµ bµi to¸n thuéc d¹ng to¸n g×? -GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn -Đối với dạng toán này ta làm -Nhân số đó với số lần nµo? Bµi to¸n 4: Tãm t¾t -Mét HS lªn lµm bµi, HS kh¸c nhËn -Cã : thïng xét, đọc bài mình và nêu cách Mçi thïng: 125 lÝt dÇu lµm -B¸n: 185 lÝt dÇu Bµi gi¶i -Cßn: ? lÝt dÇu? thïng cã sè lÝt dÇu lµ: 125 x = 375 (LÝt) sè dÇu cßn l¹i lµ: 375-185= 190 (lÝt) §¸p sè: 190lÝt dÇu -Thầy củng cố các bước làm: B1: T×m sè dÇu cña thïng Lop3.net (4) B2: T×m sè dÇu cßn l¹i H§2:(11’)Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn cha biÕt Bµi 2:T×m x -3 HS lªn lµm, HS kh¸c nhËn xÐt a x : = 212 b x : = 141 x = 212x3 x =141x5 x = 636 x =705 -Sè bÞ chia -Lấy thương nhân với số chia -x phÐp tÝnh nµy ®îc gäi lµ g×? -Ta làm nào để tìm số bị chia? H§3:(11’)Cñng cè c¸ch ph©n biÖt gÊp mét sè lÇn, gi¶m mét sè lÇn Bµi tËp 5: ViÕt theo mÉu -3HS lªn lµm,líp nhËn xÐt 12 24 Sốđã cho GÊp3lÇn 6x3=18 12x3=36 24x3=72 Củng cố để HS phân biệt gấp số lần, Gi¶m3lÇn 6:3=2 12:3=4 24:3=8 gi¶m mét sè lÇn ChÊm, ch÷a bµi nhËn xÐt C Cñng cè-DÆn dß (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß :VÒ nhµ «n l¹i to¸n nh©n sè cã ba ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè -Đạo đức Tích cực tham gia việc trường, việc lớp (Tiết 1) I Môc tiªu: Gióp häc sinh hiÓu : -Vì cần tích cực tham gia việc lớp, việc trường -Trẻ em có quyền tham gia việc có liên quan đến trẻ em -H biết thể tích cực các công việc lớp, trường -Biết quý trọng các bạn biết tích cực tham gia viêc lớp, trường II Chuẩn bị: H: Vở bài tập đạo đức III.Các hoạt động bản: A.Bµi cò (5’) -Nêu gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường -HS trả lời, T nhận xét- đánh giá B Bài -Giới thiệu bài:(1’) Tích cực tham gia việc lớp, việc trường H§ cña thÇy H§ cña trß H§ 1:(18’) Xö lÝ t×nh huèng C¸ch tiÕn hµnh: -H nªu ý gi¶i quyÕt t×nh huèng cña bµi T nªu t×nh huèng, yªu cÇu H tr¶ lêi tËp T nªu tãm t¾t thµnh c¸c c¸ch : a)Huyền đồng ý chơi với bạn b)HuyÒn tõ chèi kh«ng ®i vµ mÆc b¹n ®i ch¬i mét m×nh c)HuyÒn do¹ sÏ m¸ch c« gi¸o Lop3.net (5) d)HuyÒn khuyªn ng¨n Thu tæng vÖ sinh xong råi míi ®i NÕu lµ b¹n HuyÒn, sÏ chän c¸ch gi¶i quyÕt a? b? c? d? Yªu cÇu mét sè cÆp tr×nh bµy c¸ch gi¶i quyÕt KL:C¸ch gi¶i quyÕt d lµ phï hîpnhÊt H§ 2:(10’)§¸nh gi¸ hµnh vi -C¸ch tiÕn hµnh:T ph¸t phiÕu häc tËp cho HS lµm viÖc c¸ nh©n: Hãy ghi vào ô chữ Đ trước cách ứng xử đúng và chữ S trước cách ứng xö sai Trong c¶ líp ®ang bµn viÖc tæ chøc kØ niÖm ngµy 20 th¸ng 11 th× Nam bá ngoµi ch¬i Minh vµ TuÊn l¶ng mét gãc ch¬i đá cầu lớp làm vệ sinh sân trường Nh©n ngµy th¸ng 3, Hïng vµ c¸c b¹n rñ chuÈn bÞ nh÷ng mãn quµ nhỏ để chúc mừng cô giáo và các bạn g¸i líp Nhân dịp liên đội trường phát động phong trµo “§iÓm 10 tÆng thÇy c« nhân ngày 20 tháng 11”, Hà đã xung phong nhËn gióp mét b¹n yÕu líp KL:tình c,d là đúng Tình huèng a,b lµ sai H§ : Bµy tá ý kiÕn T nêu ý kiến KL: Các ý a, b, d là đúng ý kiến c là sai H§ :(8’)Cñng cè bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc -Dặn tìm hiểu các gương tích cực tham gia việc lớp, việc trường C¸c nhãm th¶o luËn, nªu mÆt tèt mÆt cha tèt cña tõng c¸ch gi¶i quyÕt §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Nhãm kh¸c nhËn xÐt, gãp ý H lµm bµi c¸ nh©n C¶ líp ch÷a bµi tËp H bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ c¸c tÊm bìa màu đỏ, màu xanh, màu trắng -H¸t bµi líp chóng m×nh ®oµn kÕt -Thø ba ngµy 11 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n: so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ Lop3.net (6) I.Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt c¸ch so s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ II ChuÈn bÞ : Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa III.Các hoạt động : A.KiÓm tra bµi cò:(5’) -2HS lªn b¶ng lµm, líp lµm vµo vë nh¸p §Æt tÝnh vµ tÝnh: 354 x ; 168 x -T nhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi.(1’) So s¸nh sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ H§ cña thÇy H§ cña trß H§1:(9’) Giíi thiÖu bµi to¸n -Đoạn thẳng AB dài 6cm,đoạn thẳng CD -H quan sát hướng dẫn giáo dµi cm.Hái ®o¹n th¼ng AB dµi gÊp mÊy viªn lÇn ®o¹n th¼ng CD? -T phân tích bài toán và vẽ sơ đồ.(SGK) -§Æt ®o¹n CD lªn ®o¹n AB tõ tr¸i sang -3 lÇn ph¶i §Æt ®o¹n CD lªn mÊy lÇn th× hÕt ®o¹n AB? -3 lÇn VËy ®o¹n th¼ng AB dµi mÊy lÇn ®o¹n th¼ng CD? HD nhËn biÕt dµi h¬n mÊy lÇn b»ng phÐp -LÊy sè lín chia cho sè bÐ chia: : = 3(lÇn) VËy biÕt sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm -Mét sè HS nh¾c l¹i kÕt luËn trªn -Tự đọc và làm bài tập vào vở, thÕ nµo? ch÷a bµi H§2:(19’) Thùc hµnh -Nªu miÖng bµi cña m×nh, HS kh¸c -Gióp HS yÕu kÐm lµm bµi Bài 1: Trả lời câu hỏi: hình nhận xét ®©y, sè h×nh trßn mµu xanh gÊp mÊy lÇn a)Sè h×nh trßn hµng trªn gÊp lÇn số HT hàng sè h×nh trßn mµu tr¾ng? b)Sè h×nh trßn hµng trªn gÊp lÇn số HT hàng c)Sè h×nh trßn hµng trªn gÊp lÇn số HT hàng Vì em biết hàng trên nhiều gấp hay Qua cách đếm qua phép chia -1 HS lªn b¶ng lµm, HS kh¸c nhËn lần số hình tròn hàng dưới? xÐt, nªu bµi cña m×nh Bµi 2: Bµi gi¶i -Cñng cè vÒ c¸ch t×m sè lÇn th«ng qua lµm Sè c©y cam nhiÒu gÊp sè c©y cau sè lÇn lµ: tÝnh chia 20 : = 4(lÇn) §¸p sè: lÇn -1 HS lªn lµm, HS kh¸c nªu c¸ch lµm Bµi 3: Lop3.net (7) Bµi gi¶i Con lîn c©n nÆng gÊp ngçng sè lÇn lµ: -NhËn xÐt 42 : = 7(lÇn) §¸p sè: lÇn -2 HS lªn lµm, líp so s¸nh kÕt qu¶ víi m×nh, nhËn xÐt Bµi 4: TÝnh a.Chu vi h×nh vu«ng MNPQ: Bµi gi¶i a.Chu vi h×nh vu«ng MNPQ lµ: + + + = 12(cm) §¸p sè: 12cm b.Chu vi h×nh tø gi¸c ABCD lµ: + + + 6=18 cm) T cñng cè c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c, §¸p sè: 18cm chu vi h×nh vu«ng.Hái c¸ch tÝnh chu vi h×nh vu«ng kh¸c -ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè-DÆn dß (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß :VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT vµ xem l¹i bµi võa häc ChÝnh t¶ TuÇn 12: tiÕt I.Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ : -Nghe- viết chính xác, trình bày đúng bài : Chiều trên sông Hương -Viết đúng các tiếng: Buổi chiều, Huế, Cồn Hến, tre trúc, khúc quanh, thuyÒn chµi, réng h¬n -Viết đúng các tiếng có vần khó, dễ lẫn(oe/ooc) giải đúng câu đố Viết đúng số tiếng có âm đầu vần dễ lẫn (trâu, trầu, trấu) II.ChuÈn bÞ:- B¶ng líp ghi néi dung bµi tËp III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò (5’) -T yªu cÇu HS viÕt trªn b¶ng Líp viÕt vµo b¶ng con: trêi xanh, dßng suèi, ¸nh s¸ng, xø së -T nhận xét - đánh giá B.Giới thiệu bài (1’)Nêu mục đích , yêu cầu tiết học H§cña trß H§cña thÇy H§1:(10’)HD HS nghe viÕt a.HD HS chuÈn bÞ -2 HS đọc lại -T đọc bài viết lần -Yªu cÇu HS nhËn xÐt chÝnh t¶ -T¸c gi¶ t¶ nh÷ng h×nh ¶nh ©m -Khãi th¶ nghi ngót c¶ mét vïng tre trúc trên mặt nước Lop3.net (8) nào trên sông Hương? -Nh÷ng ch÷ nµo bµi viÕt hoa? -ChiÒu, Cuèi, PhÝa, §©u- ch÷ ®Çu câu; Hương, Huế, Cồn Hến-Tên riªng -3 HS viÕt b¶ng, líp viÕt vµo vë nh¸p: Buæi chiÒu, HuÕ, Cån HÕn, tre tróc, khóc quanh, thuyÒn chµi, réng h¬n -T đọc tiếng khó : -NhËn xÐt- söa lçi cho HS b.HD HS viÕt bµi vµo vë -T hướng dẫn HS cách trình bày -T đọc lần -Quan sát giúp đỡ HS viết đúng, đẹp -T đọc lần c.ChÊm ch÷a bµi.Thu bµi chÊm -NhËn xÐt lçi chÝnh t¶ cho HS HĐ2:(10’)Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi §iÒn oc/ ooc vµo chç trèng: -T cïng HS nhËn xÐt, chèt l¹i lêi gi¶i đúng: sóc mặc quần soóc, cần cẩu mãc hµng, kÐo xe r¬ moãc -T söa lçi ph¸t ©m cho HS Bài tập 2: Viết lời giải câu đố vào chỗ trèng: -T cïng HS nhËn xÐt chèt l¹i lêi gi¶i đúng viết bảng a tr©u- trÇu - trÊu b h¹t c¸t T đưa miếng trầu, trấu thóc để HS hiểu tõ võa t×m Bµi tËp 3: T×m vµ ghi l¹i c¸c tiÕng cã bµi chÝnh t¶: ChiÒu trªn s«ng Hương -ViÕt bµi vµo vë -So¸t bµi, ch÷a lçi -1 HS nªu yªu cÇu, líp lµm bµi vµo vở, HS lên bảng chữa bài, lớp đọc l¹i kÕt qu¶ vµ nhËn xÐt -1 HS nªu yªu cÇu bµi tËp, H lµm bµi vµo vë -H nªu miÖng -H nªu yªu cÇu bµi tËp, líp lµm bµi vµo vë a)B¾t ®Çu b»ng ch: chiÒu,chµi.-B¾t ®Çu b»ng tr: trë, tre, tróc, trªn b)Cã vÇn Êt: nhÊt.- cã vÇn ¾t: o -T chÊm bµi, nhËn xÐt 3.Cñng cè, DÆn dß.(3’) -NhËn xÐt tiÕt häc -Về nhà viết lại chữ đã viết sai, ghi nhớ cách viết chính tả bài HTL các câu đố -tù nhiªn x· héi: phßng ch¸y ë nhµ I.Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh biÕt: -Xác định số vật dễ gây cháy và giải thích không đặt chóng ë gÇn löa Lop3.net (9) -Nãi ®îc nh÷ng thiÖt h¹i ch¸y g©y -Nêu việc cần làm để phòng cháy đun nấu nhà -BiÕt cÊt diªm, bËt löa cÈn thËn, xa tÇm víi cña trÎ em II.ChuÈn bÞ:- C¸c h×nh SGK trang 44, 45 SGK MÉu tin b¸o vÒ nh÷ng vô ho¶ hoạn, dặn HS xem xét vật dễ cháy gia đình và nơi cất giữ chúng III.C¸c H§ c¬ b¶n: 1.KiÓm tra: 2.Bµi míi.-Giíi thiÖu bµi.(1’)+ Phßng ch¸y ë nhµ H§ cña thÇy H§ cña trß H§1(12’)Lµm theo cÆp: MT: Xác định số vật rễ gây ch¸y vµ gi¶i thÝch v× kh«ng ®îc đặt chúng gần lửa Nói nh÷ng thiÖt h¹i ch¸y g©y C¸ch tiÕn hµnh: -Quan s¸t h×nh 1, trang 44, 45 SGK B1:Lµm viÖc theo cÆp: để hỏi và trả lời -T gîi ý cho HS th¶o luËn -Em bÐ h×nh cã thÓ gÆp tai n¹n -BÞ báng g×? -ChØ nh÷ng vËt dÔ ch¸y h×nh DÇu ho¶, cñi 1? -Điều gì sảy can dầu -Cháy to dẫn đến cháy nhà đống củi khô bị bắt lửa? -Theo b¹n bÕp ë h×nh hay h×nh an toµn h¬n viÖc phßng ch¸y? T¹i -BÕp ë h×nh an toµn h¬n v× gän gµng ng¨n n¾p sao? -T bàn giúp đỡ HS -Mét sè cÆp lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o B2:Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn luËn Nhãm kh¸c bæ sung -T Bếp hình an toàn vì đồ dùng ®îc s¾p xÕp gän gµng C¸c chÊt dÔ b¾t löa: Cñi, dÇu ho¶ ®îc xÕp xa bÕp B3:T vµ HS kÓ nh÷ng chuyÖn vÒ thiÖt h¹i ch¸y g©y -T đọc các mẫu tin các vụ hoả hoạn -Thảo luận tìm nguyên nhân các vô ho¶ ho¹n HĐ2(10’)Thảo luận và đóng vai: MT:Nêu việc cần làm để phßng ch¸y ®un nÊu ë nhµ -C¸ch tiÕn hµnh -H nªu nh÷ng vËt dÔ ch¸y nhµ B1: §éng n·o -T c¸i g× cã thÓ g©y ch¸y bÊt ngê ë nhµ m×nh vµ n¬i cÊt chóng, mµ theo c¸c em lµ cha an toµn b¹n? B2: Thảo luận và đóng vai: -T Chia lớp thành nhóm để thảo luận: N1 Bạn làm gì thấy diêm, bật lửa Lop3.net (10) vøt lung tung nhµ m×nh N2:Nh÷ng thø dÔ b¾t löa nh: x¨ng, dÇu ho¶ nªn cÊt ë ®©u nhµ m×nh, b¹n sÏ nãi nh thÕ nµo víi bè mÑ, người lớn nhà để chúng xa nơi đun nấu gia đình -T hướng dẫn HS thảo luận N3:BÕp cña nhµ b¹n cha gän gµng, ngăn nắp Bạn nói làm gì để thuyết phục người lớn xếp lại thay đổi chỗ cất giữ thứ dễ cháy bÕp B3:Lµm viÖc c¶ líp N4:Khi đun nấu bạn và người gia đình cần chú ý điều gì để -T nhËn xÐt KL: §Ó phßng ch¸y ®un nÊu lµ phßng ch¸y? không để thứ dễ gây cháy -Đại diện các nhóm trình bày kết gÇn bÕp Khi ®un nÊu ph¶i tr«ng coi th¶o luËn cña nhãm m×nh Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung cÈn thËn ph¶i t¾t bÕp nÊu xong H§3(10’)Ch¬i trß ch¬i MT:Biết phản ứng gặp trường hợp ch¸y -C¸ch tiÕn hµnh: B1: T nªu t×nh huèng ch¸y -Ph¶n øng gÆp ch¸y B2:Thực hành báo động cháy B3T nhận xét, hướng dẫn số cách tho¸t hiÓm gÆp ch¸y c¸ch gäi ®iÖn thoại 114 để báo cháy thành phố C.Cñng cè dÆn dß.(3 ’) -NhËn xÐt giê häc -Cẩn thận đun nấu để phòng cháy Thø t ngµy 12 th¸ng 11 n¨m 2008 Tập đọc : cảnh đẹp non sông I.Mục đích ,yêu cầu : 1.Rèn kỹ đọc thành tiếng -Chú ý đọc đúng các từ ngữ: Gió đưa, khói toả, sừng sững, chia hai -Níăt nhịp đúng các dòng thơ lục bát, thơ chữ -Giọng đọc biểu lộ niềm tự hào cảnh đẹp các miền đát nước 2.Rèn kỹ đọc hiểu -Biết các địa danh bài qua chú thích -Cảm nhận vẽ đẹp và giàu có các miền trên đất nước ta, từ đó thêm tự hào quê hương đất nước -Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng : Lop3.net (11) Tranh ảnh cảnh đẹp nhắc đến các câu ca dao III Các hoạt động dạy học bản: A.KiÓm tra bµi cò (5’) -3 HS kể lại câu chuyện Nắng phương Nam -V× c¸c b¹n chän cµnh mai lµm quµ tÕt cho V©n? Qua c©u chuyÖn em hiÓu ®iÒu g×? T nhËn xÐt, cho ®iÓm B.Bµi míi :*Giíi thiÖu bµi (1’) T ®a tranh giíi thiÖu H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ 1: (13’)HD luyện đọc a.Giáo viên đọc bài thơ: Giọng nhẹ -Theo dõi, đọc thầm theo T nhµng, tha thiÕt béc lé niÒm tù hµo víi cảnh đẹp non sông Nhấn giọng từ gợi -1 HS đọc bài t¶ -HD đọc toàn bài b.Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải -Mỗi HS nối tiếp đọc dòng thơ nghÜa tõ -§äc tõng dßng th¬: -§äc nèi tiÕp c¶ c©u ca dao +Söa lçi ph¸t ©m cho HS -Đọc khổ thơ trước lớp GV nhắc HS nghỉ đúng các dßng th¬, khæ th¬ -Giúp HS hiểu các địa danh có -Đọc theo nhóm đôi HS nghe để góp bµi ý cho +§äc tõng khæ th¬ nhãm : -Cả lớp đọc đồng toàn bài -§äc thÇm toµn bµi vµ phÇn chó gi¶i -Đọc đồng thanh: cuèi bµi H§ 2.(7’)HD t×m hiÓu bµi -C©u 1: L¹ng S¬n; C©u 2: Hµ Néi; -Mỗi câu ca dao nói đến vùng đó là Câu 3: Nghệ An; Câu 4:TTH -Đà N½ng; c©u 5: TPHCM; c©u Long nh÷ng vïng nµo? An, TiÒn Giang; §ång Th¸p +6 câu ca dao nói đến cảnh đẹp vùng Bắc- Trung- Nam đất nước ta Câu 1, nãi vÒ miÒn B¾c, c©u 3, nãi vÒ MT -§ång §¨ng cã phè K× Lõa c©u 5, nãi vÒ MN -Cha ông từ bao đời đã gìn giữ -Mỗi vùng có cảnh đẹp gì? -Theo em đã gìn giữ tô đẹp cho non tô điểm Ca ngợi cảnh đẹp non sông sông ta ngày càng đẹp hơn? Bµi th¬ ca ngîi ®iÒu g×? T chèt néi dung (nh môc I) -Mỗi tổ HS tiếp nối thi đọc thuộc HĐ 3:(8’)Luyện đọc học thuộc lòng Yêu cầu HS tiếp nối thi đọc thuộc lòng lòng câu ca dao -4 HS đọc thuộc bài Lớp nhận c©u ca dao Lop3.net (12) Thi đọc thuộc lòng bài xét, bình chọn người đọc hay -Tuyên dương HS đọc hay, đọc thuộc C.Cñng cè, DÆn dß (2’) -Bài vừa học giúp em hiểu điều gì? (Đất nước ta có nhiều cảnh đẹp) -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß HS: VÒ nhµ häc thuéc lßng bµi th¬ -To¸n luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: RÌn luyÖn kÜ n¨ng thùc hµnh “GÊp mét sè lªn nhiÒu lÇn” vµ n¾m v÷ng cách so sánh để biết số lớn gấp lần số bé II ChuÈn bÞ : III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò:(3’) -Muèn biÕt sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ ta lµm thÕ nµo?(LÊy sè lín chia cho sè bÐ) -KiÓm tra vµ ch÷a bµi tËp VN cho HS B.Bµi míi.-Giíi thiÖu bµi.(1’) Cñng cè vÒ gi¶m mét sè ®i nhiÒu lÇn H§cña trß H§cña thÇy -§äc bµi tËp vµ lµm bµi vµo vë -Quan s¸t gióp HS yÕu kÐm lµm bµi HS đọc bài làm mình Bµi 1:Tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: T cñng cè vÒ so s¸nh sè lín gÊp mÊy a)Sîi d©y 18m gÊp sîi d©y 6m lÇn b)Bao b¹o 35kg gÊp bao g¹o 5kg lÇn sè bÐ 7lÇn Bµi 2: Gi¶i to¸n -1 HS đọc đầu bài, lớp theo dõi - mét HS lªn b¶ng -T cïng c¶ líp nhËn xÐt, kÕt luËn Bµi gi¶i Sè bß gÊp sè tr©u mét sè lÇn lµ: 20 : = (lÇn) §¸p sè: 5lÇn Bµi3: Gi¶i to¸n Muèn t×m sè c¶ hai thöa ruéng ta t×m g× -Mét HS lªn b¶ng, líp lµm vµo vë Bµi gi¶i trước? Thöa ruéng thø hai thu ho¹ch ®îc sè -T cñng cè vÒ c¸ch t×m mét sè gÊp lªn cµ chua lµ: nhiÒu lÇn 127 x = 381 (kg) Ca hai thöa ruéng thu ®îc lµ: 127 + 381 = 508 (kg) Bµi 4: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: §¸p sè: 508 kg T cïng c¶ líp nhËn xÐt, kÕt luËn bµi -Mét HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo lµm trªn b¶ng vë Sèlín 30 42 42 70 Sè bÐ 7 Lop3.net (13) Sèlính¬nsè bÐbaonhiªu§V Sè lín gÊp mÊy lÇn sè bÐ? 25 36 35 63 6 10 4.Cñng cè-DÆn dß (2’) -NhËn xÐt tiÕt häc -Lµm bµi tËp ë nhµ VBT vµ chuÈn bÞ b¶ng chia LuyÖn tõ vµ c©u I.Mục đích yêu cầu : Giúp HS : -Ôn tập từ hoạt động, trạng thái -Tiếp tục học phép so sánh (so sánh hoạt động với hoạt động) II §å dïng : -B¶ng líp viÕt khæ th¬ bµi tËp vµ III Các hoạt động A.Bµi cò : (5’) yªu cÇu HS nªu miÖng bµi tËp 2, tiÕt LTVC tuÇn 11 -T cùng lớp nhận xét - đánh giá B Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1’) H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ1:(7’) Ôn hoạt động trạng -1HS nêu yêu cầu bài tập ,lớp đọc thầm th¸i Bµi tËp 1: §äc khæ th¬ sau vµ viÕt tiÕp -H lµm bµi vµo vë,1 HS lªn b¶ng lµm a.Những từ hoạt động là: Chạy, lăn câu trả lời b Được so sánh với các hoạt động lăn trßn cña nh÷ng hßn t¬ nhá -T ®©y lµ kiÓu so s¸nh ho¹t H§2:(21’)HD «n kiÓu so s¸nh ho¹t động với hoạt động Bµi tËp 2: §äc tõng ®o¹n trÝch vµ ghi -§äc thÇm nªu yªu cÇu bµi tËp vào bảng tên hoạt động -Thảo luận theo cặp và làm bài vào Con vËt,sù vËt H§ Tõ so s¸nh H§ ®îc so s¸nh víi a.Con tr©u ®en (Ch©n) ®i Nh đập đất b Tµu cau vươn nh (tay) vÉy c Xuång ®©u ,hóc nh nằm đôi -T nhận xét chốt lại lời giải đúng Bµi tËp 3: Nèi tõ ng÷ ë cét A víi tõ -§äc thÇm, nªu yªu cÇu ngữ thích hợp cột B để tạo thành -H tự làm, số HS đọc câu đã nối Những ruộng lúa đã trỗ bông c©u Nh÷ng chó voi th¾ng cuéc hu¬ vßi chµo kh¸n gi¶ C©y cÇu lµm b»ng th©n dõa b¾c ngang dßng kªnh -Nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài tập 4: Chọn các từ thích hợp -1 HS nêu yêu cầu bài tập, lớp đọc thầm ngoặc đơn điền vào chỗ trống để tạo sách giáo khoa -Lµm bµi vµo vë, nªu miÖng thµnh c©u v¨n cã ý so s¸nh a.ve kªu r¶ nh d¹o khóc nh¹c vui Lop3.net (14) -T nhËn xÐt b.Mưa rơi xối xả té nước vào mặt -ChÊm bµi, nhËn xÐt c.Gió thổi ào ào trên mặt đất C Cñng cè, DÆn dß (2’) -Nh¾c l¹i néi dung bµi häc -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ häc thuéc c¸c thµnh ng÷, tôc ng÷ -Thø n¨m ngµy 13 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n: B¶ng chia I.Môc tiªu: Gióp HS: -Biết dựa vào bảng nhân để lập bảng chia và học thuộc bảng chia -Thùc hµnh chia ph¹m vi vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n (vÒ chia thµnh phÇn b»ng vµ chia theo nhãm 8) II ChuÈn bÞ : -C¸c tÊm b×a mçi tÊm b×a cã chÊm trßn III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò:(5’) -2 HS đọc bảng nhân -T nhËn xÐt, cho ®iÓm B.Bµi míi:-Giíi thiÖu bµi.(1’) B¶ng chia H§cña trß H§cña thÇy H§1:(10’) HD HS lËp b¶ng chia a.T hướng dẫn HS và lấy bìa có -Lấy bìa có chấm tròn chÊm trßn -§îc chÊm trßn -8 lÊy lÇn ®îc mÊy chÊm trßn? T viÕt: x = -LÊy chÊm trßn chia theo c¸c nhãm mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy -§îc nhãm nhãm? -T nãi: chia ®îc mét viÕt: : = -§äc x = ; : = b.lÊy tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn -LÊy tÊm b×a, mçi tÊm cã chÊm trßn -B»ng 16 -8 lÊy lÇn ®îc bao nhiªu? ViÕt: x = 16 -LÊy 16 chÊm trßn chia lµm nhãm mçi nhãm cã chÊm trßn th× ®îc mÊy -2 nhãm nhãm? -§äc x = 16 ; 16 : = - Nãi: 16 chia ®îc viÕt: 16: 8=2 c.HD HS lÊy tÊm b×a, mçi tÊm cã -LÊy tÊm b×a mçi tÊm cã chÊm trßn chÊm trßn -3 lÇn -8 ®îc lÊy mÊy lÇn? -24 chÊm trßn -Cã tÊt c¶ bao nhiªu chÊm trßn? Lop3.net (15) -T viÕt x = 24 -Tõ phÐp nh©n trªn lËp ®îc phÐp chia có thương là 3? -ViÕt 24 : = Các trường hợp khác tương tự Häc thuéc b¶ng chia -T xo¸ dÇn H§2 :(7’) HD häc sinh thùc hµnh -Nªu yªu cÇu bµi tËp cho HS tù lµm -Bµi 1: TÝnh nhÈm -Yêu cầu HS đọc lại bảng chia -Bµi 2: TÝnh nhÈm: -HS nªu phÐp nh©n:8 x3 =24 -24 : = -§äc :8 x = 24 ; 24 : = -Nêu đặc điểm bảng nhân -Đọc để khôi phục bảng chia -Thi đọc thuộc cá nhân các tổ t¹i líp Lµm bµi vµo vë, ch÷a bµi -Dựa vào bảng chia vừa học để hoàn thành bài tập -2 HS đọc kết qu¶ -2 HS lªn b¶ng - C¶ líp nhËn xÐt kÕt -Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n luËn vµ phÐp chia lÊy tÝch chia cho mét thõa 8x5 =40 8x4 =32 8x6 =48 8x3 =24 sè th× ®îc thõa sè 40:8=5 32:8=4 48:8=6 Bµi 3: Gi¶i to¸n 24:8=3 40:5=8 32:4=8 48:6=8 T cïng c¶ líp nhËn xÐt kÕt luËn 24:3=8 -§äc thÇm ®Çu bµi vµ lµm bµi c¸ nh©n -1 HS lªn b¶ng lµm líp lµm bµi vµo -Bµi 4:Gi¶i to¸n vë bµi tËp Bµi gi¶i Em đã làm nào để tìm kết Mçi m¶nh v¶i dµi sè mÐt lµ: lµ m¶nh v¶i? 32 : = (m) §¸p sè: 4m -ChÊm ch÷a bµi, nhËn xÐt -Nªu yªu cÇu bµi tËp, lµm bµi c¸ nh©n -1 HS lªn b¶ng, líp lµm bµi vµo vë Bµi gi¶i TÊm v¶i c¾t ®îc sè m¶nh lµ: 32 : = (m¶nh) §¸p sè:4 m¶nh C.Cñng cè-DÆn dß (1’) -NhËn xÐt tiÕt häc -Lµm bµi tËp ë nhµ SGK -Tù nhiªn x· héi: số hoạt động trường I.môc tiªu: Gióp HS sau bµi häc cã kh¶ n¨ng: -Kể tên các môn học và nêu số hoạt động học tập diễn các học các môn học đó -Hợp tác giúp đỡ, chia sẻ với các bạn lớp, trường Lop3.net (16) I.ChuÈn bÞ: -C¸c h×nh SGK trang 46,47 III.C¸c H§ c¬ b¶n 1.KiÓm tra: (3’) -§Ó phßng ch¸y ®un nÊu ta cÇn lµm nh÷ng g×? -H trả lời, GV nhận xét, đánh giá 2.Bài mới.-Giới thiệu bài.(1’)Một số hoạt động trường H§ cña trß H§ cña thÇy H§1(15’) Lµm viÖc theo cÆp: MT:Nhận biết số hoạt động học tập diÔn c¸c giê häc BiÕt MQH gi÷a T vµ H tõng H§ häc tËp - C¸ch tiÕn hµnh: B1: H quan s¸t h×nh B2: T hướng dẫn HS thảo luận VD: H1: thể hoạt động gì?HĐ đó -Từng cặp quan sát và trả lời với diễn học nào? Trong hoạt Kể số hoạt động diễn học.Trong hoạt động động đó giáo viên làm gì? HS làm gì? đó GV làm gì? HS làm gì? -Một số cặp lên hỏi đáp trước lớp H trình bày trước lớp -T cïng H nhËn xÐt B3: Liªn hÖ b¶n th©n: -Häc bµi, nghe thÇy gi¶ng bµi Em thường làm gì học? -Cã -Em cã thÝch häc theo nhãm kh«ng? -Em thường học nhóm học -Đạo đức, tự nhiên và xã hội nµo? -Em thường làm gì học nhóm? -Thảo luận theo câu hỏi -Em có thích đánh giá việc làm bạn -Có Vì giúp em hiểu bài kh«ng ? V× sao? -Kết luận: Trong học các em thường tham gia vào nhiều hoạt động khác nh: Lµm viÖc c¸ nh©n, víi phiÕu häc tËp, th¶o luËn nhãm H§2(14’)Th¶o luËn nhãm MT: Kể tên các môn học trường -C¸ch tiÕn hµnh : B1: T gợi ý : trường công việc chính -H thảo luận theo gợi ý thầy häc sinh lµ lµm g×? -Kể tên các môn học học trường -Học tập -To¸n,TiÕng ViÖt, tù nhien x· héi, ©m nh¹c, mÜ thuËt -Tõng häc sinh lªn nãi c¸c m«n häc mµ m×nh ®îc ®iÓm tèt, ®iÓm kÐm vµ nªu lÝ KÓ nh÷ng viÖc m×nh gióp b¹n häc tËp Lop3.net (17) -C¶ tæ nhËn xÐt häc tèt, häc kÐm ph¶i cè g¾ng m«n häc nµo, B2:-B¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn: h×nh thøc gióp b¹n lµ g×? -T nhËn xÐt, bæ sung -§¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy kÕt KL: Nªu Ých lîi cña viÖc thùc hiÖn theo qu¶ th¶o luËn thêi kh¸o biÓu C.Cñng cè dÆn dß.(1’) -Liªn hÖ víi viÖc häc tËp líp -Thực học tập để giúp chúng ta tiến -TËp viÕt I.Mục đích yêu cầu -Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa H th«ng qua bµi tËp øng dông -ViÕt tªn riªng vµ c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá II ChuÈn bÞ -MÉu ch÷ viÕt hoa H vµ tõ Hµm Nghi -Tªn riªng vµ c©u øng dông III.Các hoạt động dạy học A.Bµi cò (4’) -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tõ, c©u øng dông ë bµi 11 -2 HS viÕt b¶ng líp, líp viÕt b¶ng con: GhÒnh R¸ng, GhÐ -T nhận xét, đánh giá B.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi:(1’) Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ H th«ng qua bµi tËp øng dông H§ cña thÇy H§ cña trß H§1: (6’) HD HS viÕt trªn b¶ng a.Quan s¸t nªu quy tr×nh -Nªu ch÷ hoa cã bµi: H, N, V -Nêu các nét chữ, đơn vị chữ, quy -Cho HS quan s¸t mÉu ch÷ H, N, V -T viÕt mÉu tõng ch÷ vµ nªu quy tr×nh tr×nh viÕt viÕt -2 HS viÕt b¶ng, líp viÕt b¶ng N, b.ViÕt b¶ng -T söa lçi cho HS H, V H§2:( 5’)HD HS viÕt tõ øng dông a.Giíi thiÖu tõ øng dông -§äc tõ øng dông: Hµm Nghi -Giíi thiÖu vÒ Hµm Nghi b Quan s¸t nhËn xÐt -2 ch÷ Hµm, Nghi -Tõ øng dông cã mÊy ch÷ ? -ViÕt hoa hai ch÷ ®Çu cña mçi ch÷ -Tõ ®îc viÕt nh thÕ nµo? ghi tiÕng -B»ng mét th©n ch÷ o Kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ ®îc c¸ch lµ bao nhiªu? -T viết mẫu hướng dẫn HS cách viết -1 HS viÕt, líp viÕt b¶ng con: Hµm c.ViÕt b¶ng Nghi Lop3.net (18) -NhËn xÐt- Söa lçi cho HS H§3:(6’) HD viÕt c©u øng dông: a.Giíi thiÖu c©u øng dông: -Gióp HS hiÓu nghÜa c©u øng dông b.Quan s¸t nhËn xÐt Ta cÇn viÕt hoa nh÷ng ch÷ nµo? -Các chữ có độ cao nào? -§äc c©u: H¶i V©n Hµn -H¶i V©n, Hßn Hång, Hµn -Ch÷ V, H, G, h cao 2,5 ®vÞ; t, tr cao 1,5®v; ch÷ ® cao ®vÞ cßn l¹i cao -Khi viÕt c¸c ch÷ tõng ch÷ ®vÞ ph¶i viÕt nh thÕ nµo? -LiÒn nÐt c.ViÕt b¶ng -Söa lçi cho HS -Mét HS viÕt b¶ng, líp viÕt vµo giÊy nh¸p: H¶i V©n, Hßn Hång, Hµn H§4:(12’) HD viÕt bµi vµo vë -T nªu yªu cÇu cho HS, HD HS c¸ch tr×nh bµy -Quan sát hướng dẫn HS viết đúng -Viết bài vào đẹp -ChÊm bµi, nhËn xÐt C Cñng cè, DÆn dß:(3’) -NhËn xÐt tiÕt häc -VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi ë nhµ Mü thuËt vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo việt nam I.Môc tiªu:Gióp HS: -Biết tìm chọn đúng nội dung đề tài: Ngày nhà giáo Việt Nam -Biết cách vẽ tranh đề tài ngày nhà giáo Việt Nam -Yªu quý kÝnh träng thÇy c« II.Chuẩn bị: -Sưu tầm tranh đề tài, hình gợi ý cách vẽ Các bài vẽ lớp trước III.Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò:(2’)KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña H B.Bµi míi.Giíi thiÖu bµi H§cña thÇy H§cña trß HĐ1:(5’) Tìm, chọn nội dung đề tài -T giới thiệu số tranh đã sưu tầm -Tranh nào vẽ đề tài ngày nhà giáo Việt -Quan sát Nam -Tranh vÒ ngµy 20/11 cã nh÷ng h×nh ¶nh -H nªu -T c« gi¸o c¸c b¹n HS g×? -Quan s¸t nhËn xÐt vÒ h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô, mµu s¾c Lop3.net (19) KL: Cã nhiÒu tranh vÏ vÒ ngµy 20/11 tranh thÓ hiÖn ®îc kh«ng khÝ cña ngµy lÔ: c¶nh nhén nhÞp, vui vÎ cña gi¸o viªn vµ häc sinh -Lắng nghe thầy hướng dẫn H§2:(5’)HD c¸ch vÏ tranh -Giới thiệu tranh và hướng dẫn HS nhận c¸ch thÓ hiÖn néi dung -TÆng hoa thÇy c«, H v©y quanh thÇy c«, cïng cha mÑ tÆng hoa thÇy c« -Gîi ý c¸ch vÏ tranh vÒ h×nh ¶nh chÝnh, -Lµm bµi vµo vë tËp vÏ, HS lªn h×nh ¶nh phô, mµu s¾c b¶ng vÏ H§3:(15’)thùc hµnh: -T quan sát hướng dẫn học sinh tìm nội dung, vÏ h×nh ¶nh chÝnh, vÏ thªm h×nh ¶nh khác cho tranh sinh động -HD HS t« mµu -NhËn xÐt bµi cña b¹n H§4: (6’)NhËn xÐt.§¸nh gi¸: Chän bµi g¾n lªn b¶ng HD HS nhËn xÐt vÒ c¸ch thÓ hiÖn néi dung tranh, bè côc tranh, mµu s¾c -§¸nh gi¸, khen ngîi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ tiÕt sau Thø s¸u ngµy 14 th¸ng 11 n¨m 2008 To¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: -Cñng cè vÒ b¶ng chia ¸p dông vµo lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n -Cñng cè cho HS vÒ nhËn biÕt sè phÇn b»ng cña mét sè II.Các hoạt động bản: A.KiÓm tra bµi cò:(4’) -Yêu cầu HS đọc bảng chia -T nhận xét, đánh giá B.Bµi míi -Giíi thiÖu bµi.(1’) LuyÖn tËp H§cña thÇy H§cña trß H§1:(23’) Cñng cè vÒ b¶ng chia -Quan sát giúp đỡ HS làm bài tập -Nªu miÖng kÕt qu¶ bµi tËp Bµi tËp 1: TÝnh nhÈm: 8x6=48 8x7=56 8x8=64 8x9=72 -T viÕt kÕt qu¶ sau HS nªu -Cñng cè vÒ mèi quan hÖ gi÷a b¶ng 48:8=6 56:8=7 64:8=8 72:8=9 Lop3.net (20) nh©n vµ b¶ng chia Bµi 2: TÝnh nhÈm -2 HS lªn b¶ng lµm, H kh¸c nhËn xÐt 16:8=2 24:8=4 32:8=4 40:8=5 16:2=8 24:4=8 32:4=8 40:4=8 Bµi 3: Gi¶i to¸n -1HS lên làm, HS khác nhận xét đọc bµi lµm cña m×nh -Yªu cÇu HS nªu c¸ch lµm Bµi gi¶i Sè thá cßn l¹i sau b¸n lµ: 42 – 10 = 32 (con) Mçi chuång nhèt sè thá lµ: 32 : = (con) §¸p sè: H§2 :(6’) Cñng cè vÒ c¸ch t×m sè phÇn b»ng -Nªu miÖng kÕt qu¶ bµi lµm Bµi 4: T×m sè « vu«ng mçi -H×nh a cã « vu«ng v× cã 16 « vu«ng h×nh t×m số ô vuông đó thì lấy 16 : = -Vì tô màu vào số ô vuông đó « vu«ng -H×nh b cã « vu«ng v× cã 24 « vu«ng t×m * ChÊm bµi, nhËn xÐt số ô vuông đó thì lấy 24 : = « vu«ng 4.Cñng cè-DÆn dß (3’) -NhËn xÐt tiÕt häc -Lµm bµi tËp ë nhµ VBT TËp lµm v¨n I.Mục đích yêu cầu : Giúp học sinh: -Rèn kỹ nói : Dựa vào tranh (hoặc ảnh) cảnh đẹp nước ta, học sinh nói nhứng điều đã biết cảnh đẹp đó.(Theo gợi ý SGK) Lời kể rõ ý, có cảm xúc, thái độ mạnh dạn, tự nhiên -RÌn kü n¨ng viÕt : H viÕt ®îc nh÷ng ®iÒu võa nãi thµnh mét ®o¹n v¨n (tõ 5-7 câu ) Dùng từ đặt câu đúng, bộc lộ tình cảm với cảnh vật tranh, (¶nh) II Chuẩn bị :ảnh biển Phan Thiết (SGK).Tranh ảnh cảnh đẹp đất nước -B¶ng líp ghi c©u hái gîi ý III Các hoạt động A.KiÓm tra bµi cò(5’) -Yêu cầu HS kể chuyện Tôi có đọc đâu -2 HS nói quê hương nơi em -T ,HS nhËn xÐt, cho ®iÓm B Bµi míi Giíi thiÖu bµi :(1’) H§ cña thÇy Lop3.net H§ cña trß (21)