1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án An toàn giao thông 3 bài 5, 6

3 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 149,26 KB

Nội dung

* Hoạt động 2: Hành vi an toàn khi ngồi trên xe buýt Ta chỉ lên xuống khi xe dừng hẳn, phải -Giáo viên chia lớp thành các nhóm phát cho mỗi đi theo thứ tự … - Học sinh tiến hành chia lớp[r]

(1)Trường Tiểu học Di ên Th ọ Giáo án 2010 - 2011 Thứ n ăm, ngày 07/10/2010 Tuaàn : 06 KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN: AN TOÀN GIAO THÔNG B ÀI CON Đ ƯỜNG ĐI AN TOÀN I./ Mục đích yêu cầu: Kiến thức:  Học sinh biết: Tên đường phố xung quanh trường Biết xếp các đường phố này theo thứ tự ưu tiên mặt an toàn 2.Kĩ : -Biết các đặc điểm an toàn / kém an toàn đường -Biết lựa chọn đường đến trường an toàn 3.Thái độ :-Có thói quen lựa chọn đường an toàn để II/ Chuẩn bị: - Tranh minh họa Sơ đồ phần luyện tập -Phiếu đánh giá các ĐKAT đường III/ Lên lớp: Kiểm tra bài cũ: “Kĩ qua đường an toàn” 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:-Bài học hôm “Con đường an toàn” Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động :Đường an toàn và kém an toàn - Giáo viên phát phiếu học tập cho nhóm: - Hãy - Miêu tả đặc điểm đường phố: có nêu tên đường phố mà em biết và miêu tả nhiều xe qua lại, đường rộng trải nhựa moät soá ñaëc ñieåm chính với nhiều làn xe có phân cách, đường -Theo em đường là an toàn hay nguy có đèn chiếu sáng, có đèn báo hiệu và hieåm? Taïi sao? tín hieäu giao thoâng, coù væa heø roäng vaø -Yêu cầu các nhóm lên trình bày trước lớp khoâng coù vaät caûn -Giaùo vieân laéng nghe vaø nhaän xeùt boå sung neáu coù -Đường này có vạch kẻ qua đường -Giáo viên ghi ghi nhớ đường không an toàn dành cho người bộ.Vậy đường này là đường an toàn vì có đủ tiêu * Hoạt động 2: Luyện tập tìm đường an toàn -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm chuaån -Giáo viên treo sơ đồ lên bảng nêu yêu cầu tìm -Lớp tiến hành chia các nhóm quan đường an toàn ? sát sơ đồ và thảo luận và đến kết -Hết thời gian giáo viên yêu cầu đại diện nhóm lên luận cử đại diện lên bảng vẽ to sơ trình bày trên bảng vẽ phóng to sơ đồ Giải thích vì đồ và lựa chọn đường an toàn lựa chọn đường A mà không chọn đường B Giải thích trước lớp lựa chọn ? nhoùm mình -Goïi nhoùm khaùc boå sung – Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét và tổng hợp ghi bảng phần ghi bổ sung và bình chọn nhóm có lựa nhớ chọn và giải thích đúng -Lớp tiến hành suy nghĩ và trả lời theo * Hoạt động :Lựa chọn đường an toàn học -Yêu cầu -3 học sinh giới thiệu đường từ nhà yêu cầu giáo viên em đến trường và cho biết đoạn nào an toàn và đoạn -Hai đến ba học sinh lên bảng giới nào chưa an toàn ? thiệu đường an toàn từ A đến B -Yêu cầu học sinh khác nhà gần bạn nhận xét bổ (từ nhà đến trường) mình sung đoạn an toàn và chưa an toàn -Giáo viên rút kết luận đặc điểm an toàn -Lớp thực hành lựa chọn đường an đường tùy thuộc vào địa phương toàn từ nhà đến trường cho mình theo bài học vừa học IV./ Củng cố, dặn dò: Thực tốt luật giao thông Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Gv: TR ẦN V ĂN HO À LUY ẾN Lop3.net (2) Trường Tiểu học Di ên Th ọ Giáo án 2010 - 2011 …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ n ăm, ngày 07/10/2010 Tuaàn : 06 KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN: AN TOÀN GIAO THÔNG B ÀI AN TOAØN KHI ĐI Ô TÔ, XE BUÝT I./ Mục đích yêu cầu: Kiến thức:  Học sinh biết nơi chờ xe buýt, ghi nhớ quy định lên xe, xuống xe - Biết mô tả, nhận xét hành vi an toàn, kém an toàn ngồi trên xe buýt 2.Kó naêng: -Biết thực hành vi an toàn ô tô, xe buýt 3.Thái độ: -Thực đúng quy định an toàn trên các phương tiện giao thông công cộng II/ Chuẩn bị: - Phiếu ghi tình cho hoạt động - Các tranh ảnh cho hoạt động nhoùm III/ Lên lớp: Kiểm tra bài cũ: “Con đường an toàn” 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:-Bài học hôm “An toàn ô tô, xe buýt” Hoạt động thầy Hoạt động trò *Hoạt động 1: An toàn lên xuống xe buýt - Giáo viên nêu câu hỏi : - Bạn nào đã xe -Học sinh trả lời có em buyùt? có em chưa - Xe buýt thường đậu đâu để đón khách? -Xe buýt đón khách bến đỗ xe buýt - GV cho học sinh quan sát tranh sách giáo khoa -Nơi đó có mái che, chỗ ngồi chờ có -Ở đó có đặc điểm gì ta dễ nhận ra? biến đề: Điểm đỗ xe buýt -Giáo viên giưới thiệu học sinh biển hiệu số 434 (bến - Học sinh lớp quan sát bến xe xe buyùt) buýt biển hiệu 434 -Vaäy xe buyùt coù chaïy qua taát caû caùc phoá khoâng? - Xe buyùt khoâng ñi qua taát caû caùc -Khi leân , xuoáng xe ta phaûi nhö theá naøo? đường phố mà theo tuyến đường * Hoạt động 2: Hành vi an toàn ngồi trên xe buýt Ta lên xuống xe dừng hẳn, phải -Giáo viên chia lớp thành các nhóm phát cho theo thứ tự … - Học sinh tiến hành chia lớp thành các nhóm tranh - Yêu cầu học sinh thảo luận nội dung tranh nhóm theo yêu cầu giáo viên - Các nhóm quan sát tranh điều tốt và không tốt có các tranh? -Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm lên báo cáo thảo luận cử đại diện báo cáo hành vi tốt và không tốt thể trước lớp hieän caùc tranh -Giaùo vieân nhaän xeùt yù kieán cuûa caùc nhoùm - Giáo viên gợi ý học sinh để ø đến kết luận các -Các nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung yù kieán cuûa nhoùm baïn nếp sống cần thực ngồi trên xe buýt -Hai đến ba học sinh nhắc lại * Hoạt động: Luyện tập nếp sống văn minh lịch ngồi -Giaùo vieân neâu tình huoáng -Yêu cầu học sinh đọc kĩ diễn lại các trên ô tô, xe buýt -Các tổ thảo luận suy nghĩ và cử các tình huoáng giaùo vieân yeâu caàu đại diện lên diễn lại các tình -Mời các tổ lên diễn trước lớp huoáng leân xuoáng xe buyùt giaùo -Giáo viên và lớp theo dõi nhận xét vieân ñöa -Lớp theo dõi tổ bạn diễn bình chọn tổ dieãn xuaát toát nhaát IV./ Củng cố, dặn dò: Thực tốt luật giao thông Gv: TR ẦN V ĂN HO À LUY ẾN Lop3.net (3) Trường Tiểu học Di ên Th ọ Giáo án 2010 - 2011 Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Gv: TR ẦN V ĂN HO À LUY ẾN Lop3.net (4)

Ngày đăng: 30/03/2021, 15:45

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w