Đang tải... (xem toàn văn)
- Nêu được ví dụ về các dạng chuyển động cơ học thường gặp : Chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn.. ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số, ổn định lớp.[r]
(1)Chương I – Cơ học Ngµy gi¶ng: Tiết - Bài chuyển động học A Môc tiªu : - Hướng dẫn cho Học sinh (HS) mục tiêu chương học cách đọc mục đầu chương - Nêu ví dụ chuyển động học đời sống hàng ngày, có nêu ®îc vËt lµm mèc - Nêu vị trí tương đối chuyển động, đứng yên, xác định vật làm mèc mçi tr¹ng th¸i - Nêu ví dụ các dạng chuyển động học thường gặp : Chuyển động thẳng, chuyển động cong, chuyển động tròn B ChuÈn bÞ : + Gi¸o viªn (GV) : B¶ng phô, dông cô thÝ nghiÖm gåm : Xe l¨n, bóp bª, khóc gç + HS : B¶ng nhãm, dông cô thÝ nghiÖm, qu¶ bãng bµn C TiÕn tr×nh d¹y- häc : ổn định lớp: GV kiểm tra sĩ số, ổn định lớp Hoạt động giáo viên hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò - Tæ chøc t×nh huèng häc tËp - GV giới thiệu chương trình vật lí 8, - HS nghe giới thiệu - HS đọc to nội dung cần tìm hiểu gồm chương : + Chương I : Cơ học chương + Chong II : NhiÖt häc - GV đặt vấn đề vào bài sách gi¸o khoa Bµi míi 3.I Làm nào để biết vật chuyển động hay đứng yên ? ? Em lấy ví dụ vật đứng yên, vật - HS lấy ví dụ cụ thể - HS lập luận : Ô tô chuyển động chuyển động ? Tại nói vật đó chuyển động (ô tô bánh xe quay, có khói chuyển động) - HS : Thay đổi + GV gîi ý : Ta thÊy vÞ trÝ cña nã so víi gèc c©y (m×nh) nh thÕ nµo ? - GV : Khi vật có vị trí thay đổi so - HS lấy ví dụ minh họa với gốc cây ta nói vật đó chuyển động - GV giới thiệu vật đứng yên ? Vậy nào là vật đứng yên, chuyển - HS tổng quát kiến thức theo SGK động Lop8.net (2) - GV: Cần chú ý đến thời gian so sánh - HS lấy ví dụ minh họa v× víi nh÷ng kho¶ng thêi gian kh¸c vật có thể đứng yên hay chuyển động - GV giới thiệu chuyển động học - Yªu cÇu HS vËn dông tr¶ lêi C2, C3 - HS tr¶ lêi miÖng C2, C3 (SGK) (SGK) + C2: HS tù chän mèc vµ xÐt chuyÓn động vật khác so với vật mốc + C3: Vật không thể thay đổi vị trí với vËt kh¸c chän lµm mèc th× ®îc coi lµ đứng yên, ví dụ: - GV chèt kiÕn thøc 3.2 Tính tương đối chuyển động và đứng yên - GV : H·y quan s¸t h×nh 1.2 SGK vµ - HS : Hµnh kh¸ch ®ang ngåi trªn toa nêu tượng ? tµu ®ang dêi nhµ ga ? So với nhà ga thì hành khách chuyển - HS : Đang chuyển động vì động hay đứng yên ? So víi toa tµu th× hµnh kh¸ch chuyÓn - HS : §øng yªn v× động hay đứng yên - Yêu cầu HS dựa vào C4, C5 để hoàn - HS : vật này đứng yên đối thành C6 (SGK) Từ đó lấy ví dụ minh với vật Từ đó lấy ví dụ minh hoạ ho¹ ? Vậy vật đứng yên hay chuyển động - HS nêu nhận xét : Vật đứng yên hay phô thuéc vµo yÕu tè nµo chuyển động phụ thuộc vào vật chọn ? Tại nói vật đứng yên hay chuyển làm mốc Ta nói vật đứng yên hay chuyển động có tính tương đối động có tính tương đối - GV làm thí nghiệm minh hoạ với hộp - HS làm thí nghiệm xác định vật đứng bút, búp bê, xe lăn Tìm vật chuyển yên hay chuyển động động và đứng yên - HS : Mặt trời thay đổi vị trí so với ? Hãy trả lời câu hỏi đề bài điểm mốc gắn với Trái đất vì có thể coi Mặt trời chuyển động lấy mốc là Trái đất 3.3 Một số chuyển động thường gặp ? Quỹ đạo chuyển động là gì - HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi ? Xác định các quỹ đạo chuyển động GV + Quỹ đạo chuyển động là đường mà thường gặp vật chuyển động tạo ? LÊy c¸c vÝ dô minh ho¹ + Các dạng quỹ đạo : Cong, tròn, th¼ng, VËn dông, cñng cè - Yªu cÇu HS tr¶ lêi C10(SGK) - HS hoạt động nhóm 05 phút xác định vÞ trÝ cña mçi vËt víi c¸c vËt cßn l¹i lµ đứng yên hay chuyển động GV- Yªu cÇu HS tr¶ lêi C11(SGK) HS tr¶ lêi C11(SGK) : Kho¶ng c¸ch tõ vật tới vật mốc không thay đổi thì vật đứng yên chưa đã đúng Lop8.net (3) vật chuyển động theo quỹ đạo tròn - GV nªu c©u hái cñng cè : ? Thế nào là chuyển động học - HS đọc phần ghi nhớ SGK ? Thế nào là tính tương đối chuyển động học ? Các chuyển động học thường gặp ? Ném vật nằm ngang thì chuyển động cña nã lµ g× Hướng dẫn học nhà - Häc thuéc phÇn ghi nhí (SGK) - Lµm bµi tËp 1.1- 1.6(SBT) - Tìm thêm vật vừa chuyển động thẳng, cong Khi đó quỹ đạo chuyển động cña nã lµ g× ? - §äc thªm môc “Cã thÓ em cha biÕt” - Đọc trước bài (SGK) Lop8.net (4)