Kiến thức: Nhận thức được tác hại to lớn, nhiều mặt của thuốc lá đối với đời sống của cá nhân và cộng đồng.Thấy được sự kết hợp phương thức thuyết minh trong hệ thống lập luận của văn bả[r]
(1)Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo 88 Ngày soạn: 21/11/06 Tiết 45: ÔN DỊCH, THUỐC LÁ A Mục tiêu:* Giúp học sinh: Kiến thức: Nhận thức tác hại to lớn, nhiều mặt thuốc lá đời sống cá nhân và cộng đồng.Thấy kết hợp phương thức thuyết minh hệ thống lập luận văn Kĩ năng: Lập luận viết Thái độ: Quyết tâm phòng chống thuốc lá B Chuẩn bị: Thầy: Giáo án, bảng phụ Trò: Tìm hiểu câu hỏi sách giáo khoa.Sưu tầm tranh ảnh C Tiến trình lên lớp: I Ổn định lớp: (1p) II Bài cũ : (5p) Nêu tác hại việc dùng bao ni lông và nội dung hành động Ngày trái đất năm 2000 Việt Nam III Bài mới: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài (3p) Hiện nay, người phải đối mặt với vấn đề nguy hiểm đe doạ sức khoẻ và tính mạng người các nạn dịch bệnh Có thứ xem là nạn dịch đó là thuốc lá.Bài học hôm giúp các em hiểu vấn đề này Triển khai bài Hoạt động thầy và trò Nội dung kiến thức Hoạt động 2:(7p) Đọc và tìm hiểu I Đọc và tìm hiểu chú thích: Đọc: giọng đọc khúc chiết, có phần xúc từ khó Gv hướng dẫn cách đọc gọi hs đọc động, đau đớn Từ khó:SGK Gọi hs đọc đoạn II Tìm hiểu văn bản: Hoạt động 3:(20p) Hướng dẫn HS 1.Bố cục: phần *Phần 1: Từ đầu-> “ nặng AIDS”( tìm hiểu văn Thuốc lá nguy hiểm AIDS GV; Hãy bố cục văn bản? * Phần 2: Tiếp đến ôm thêm dịch thuốc lá này Tác hại thuốc lá *Phần 3: Câu cuối Lời kêu gọi phòng chống thuốc lá Tên văn bản: Ôn dịch, thuốc lá Hs thảo luận: Ôn dịch là bệnh khủng khiếp lây truyền, còn là tiếng để chửi rủa Có thể diễn đạt tên văn trên thành cách khác không? Tác Dấu phẩy: Tạo ngắt giọng, biểu Giáo án Ngữ Văn Lop8.net Năm học 2006-2007 (2) Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo dụng dấu phẩy? Vì tác giả dẫn lời Trần Hưng Đạo bàn việc dánh giặc trước phân tích tác hại thuốc lá? Tác dụng? Hs thảo luân: Hút thuốc lá gây tác hại gì? Vì tác giả đặt giả định “có người bảo: Tôi hút, tôi bị bệnh, mặc tôi…” trước nêu lên tác hại phương diện xã hội thuốc lá? GV nêu tiếp câu hỏi SGK Hs suy nghĩ trả lời: Nhằm làm rõ tính đúng đắn điều đã trình bày, tạo đà thuận lợi để đưa kiến nghị Em có nhận xét gì câu kết? Hoạt động 4:(4p) Tổng kết Rút giá trị văn bản? Nhận xét chung hệ thống lập luận Hs trả lời GV chốt lại Gọi Hs đọc ghi nhớ SGK Giáo án Ngữ Văn 89 căm giận, ghê tởm Tác hại thuốc lá: * Câu nói Trần Hưng Đạo: “ Nếu giặc đánh vũ bảo…tằm ăn lá dâu” -so sánh; Thuốc lá là loại giặc công từ từ tằm ăn lá dâu -> gây ấn tượng mạnh, vạch rõ nguy hại vô cùng thuốc là *Tác hại thuốc lá: + Hại thân người hút thuốc: -Gây viêm phế quản - Phá hoại hồng cầu - Gây ung thư - Gây huyết áp cao, tắc động mạch, nhồi máu tim + Hại đến gia đình và xã hội: - Gây bệnh trên cho vợ, con, người gần, đặc biệt thai nhi - tiêu lượng tiền lớn - Nêu gương xấu cho hệ trẻ * Cách chuyển ý: “Có người bảo…xin đáp lại” -> Phản bác lại lí lẽ bao biện số người hút thuốc lá: kém hiểu biết, thái độ vô trách nhiệm Lời kêu gọi: Dùng câu biểu cảm, ngắn gọn ->Tác động đến lý trí , tình cảm tình cảm và rõ hành động người III Tổng kết: Gh nhớ: SGK Lop8.net Năm học 2006-2007 (3) Dương Thị Thảo Trang Trường THCS Lao Bảo D.Củng cố, dặn dò:(5p) * Củng cố: - Tác hại thuốc lá? - Gọi hs đọc lại phần ghi nhớ *Dặn dò: Học bài Làm bài tập sách BT - Sưu tầm tranh ảnh, tự vẽ hình ảnh tác hại thuốc lá - Soạn bài câu ghép(t) - ==========o0o============ Giáo án Ngữ Văn Lop8.net Năm học 2006-2007 90 (4)