Giáo án Ngữ văn 8 bài 12: Ôn dịch, thuốc lá

Tuần 12 Tiết 45 Ôn dịch, thuốc A-MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp hs: 1.Kiến thức: xác định tâm phòng chống thuốc sở nhận thức tác hại to lớn , nhiều mặt thuốc đời sống cá nhân cộng đồng Thấy kết hợp chặt chẽ hai phương thức lập luận thuyết minh văn 2.Rèn luyện kĩ cảm thụ, phân tích tác phẩm văn nhật dụng sử dụng phương thức lập luận thuyết minh 3.Thái độ: giáo dục ý thức cộng đồng, ý thức tuyên truyền không hút thuốc bỏ thuốc người trót nghiện thuốc B- CHUẨN BỊ: 1.Thầy: Sgk, sgv, giáo án, thiết kế ngữ văn 8, vỏ bao thuốc có in dòng chữ cảnh báo tác hại thuốc Trò: Sgk, ghi, soạn theo câu hỏi sgk C- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động 1: ÔĐTC: Hoạt động 2:Kiểm tra chuẩn bị hs: ? Nêu tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng? Chúng ta phải làm để giữ gìn vệ sinh mơi trường địa phương giữ gìn trái đất- ngơi nhà chung nhân loại? Hoạt động 3: Tổ chức dạy - học mới: *Giới thiệu bài: Qua “Thông tin ngày Trái Đất năm 2000”, nhà khoa học cảnh báo cho nguy ô nhiễm môi trườnglà nạn sử dụng bao bì ni lơng cách bừa bãi Song tệ nạn XH khác cần cảnh báo, chí cần báo động Một tệ nạn tệ nghiện thuốc Đọc văn “Ôn dịch thuốc lá” bác sĩ, nhà văn hóa Nguyễn Khắc Viện, cảnh báo thêm vấn đề thiết yếu đời sống người Vậy, văn có tên “Ơn dịch thuốc lá” thuốc có tác hại ntn, tìm hiểu tiết học Hoạt động thầy trò Yêu cầu cần đạt I-Tìm hiểu chung: -Gv hd hs đọc: rõ ràng, mạch lạc, ý câu in nghiêng cần đọc chậm, nnhững câu cảm thán đọc với giọng phù hợp -Chú ý thích: 1,2,3,4,5,8,9 Đọc tìm hiểu thích: -Đọc -Chú thích: ơn dịch: loại bệnh nguy hiểm, lây lan rộng, làm chết hàng loạt thời gian định 2.Tác phẩm: ? Văn thuộc kiểu loại văn nào? Có giống “Thơng tin…” khơng? ? Văn chia làm phần? Nd phần? -Kiểu loại văn bản: Văn nhật dụng thuyết minh vấn đề khoa học XH -Bố cục: phần: P1: Từ đầu -> … “AIDS” : Thông báo nạn dịch thuốc P2: Tiếp -> … “phạm pháp”: Tác hại thuốc P3: Còn lại : Kiến nghị chống thuốc ? Em hiểu ntn nhan đề văn bản? II-Phân tích: -Tiêu đề văn bản: Tác giả dùng từ “thuốc lá” sau từ “ôn dịch” muốn so sánh tệ nghiện thuốc thứ bệnh có đặc điểm dễ lây lan dịch tả, dịch cúm… Nhưng không viết “dịch thuốc lá” mà viết “ôn dịch, thuốc lá”- từ dùng làm tiếng chửi rủa, lại đặt dấu phẩy hai từ biện pháp tu từ, người viết biểu lộ thái độ vừa căm tức, vừa ghê rợn Ta hiểu thâm ý “Thuốc lá! Mày đồ ôn dịch, đáng ghét, đáng tiêu diệt” -Nếu thay đổi vậy: nd khơng sai tính chất biểu cảm khơng rõ ràng (cách dùng tác giả tỏ thái độ nguyền rủa đồng thời gây ý đến người đọc) ? Có thể sửa thành “Ơn dich thuốc lá” (bỏ dấu phẩy) “Thuốc loại ôn dịch” không? Và từ phần MB văn tiếng báo động trực tiếp vang lên ? Những tin tức thông báo phần MB văn bản? 1.Thông báo nạn dịch thuốc lá: -Từ tin mừng: loài người diệt trừ dịch kkủng khiếp thời nnhư dịch hạch, thổ tả, tác giả thơng báo: có ôn dịch xuất vào cuối kỉ này, đặc biệt nạn dịch AIDS ôn dịch thuốc -Câu in nghiêng : “Ôn dịch thuốc đe dọa sức khỏe tính mạng lồi người” -Sử dụng từ thông dụng ngành y tế : ôn dịch, dịch hạch, thổ tả, AIDS -Sử dụng phép so sánh: Ơn dịch thuốc nặng AIDS ? Trong đo, thông tin nêu Td: Thông báo ngắn gọn, xác nạn dịch thành chủ đề văn bản? ? Nhận xét ngôn ngữ thuyết minh thông tin này? thuốc lá, nhấn mạnh hiểm họa to lớn nạn dịch 2.Tác hại thuốc lá: -Phương diện đạo đức cá nhân cộng đồng ? Tác dụng việc sử dụng ngôn ngữ đó? Thuốc sức khỏe: “Ngày trước…tội ác” Thuốc đạo đức : “Tiếp -> “phạm pháp” ? Vậy, ơn dịch thuốc đe dọa sức khỏe tính mạng người, có tác dụng cụ thể ntn? Chta tìm hiểu phần -Tác giả mượn lời người xưa bàn binh pháp để nhấn mạnh mức độ nguy hiểm ? Tác hại thuốc thuyết kiểu cách phá hoại tệ nghiện thuốc minh phương diện nào? nguy hiểm khơng giặc ngoại xâm Thuốc phá hoại cs người tằm gặm Xác định đoạn văn thuyết minh nhấm dâu Với tằm ăn dâu ta cho phương diện đó? nhìn thấy, cho phép hay ngăn chặn ? Tại tác giả lại viện dẫn lời Còn thuốc gặm nhấm âm thầm, bí mật Trần Hưng Đạo việc đánh ngày, khơng dễ nhìn thấy hay giặc ngoại xâm trước phân tích ngăn chặn tác hại thuốc lá? *Thuốc sức khỏe: +Khói thuốc chứa nhiều chất độc thấm sâu vào thể người hút (chất hắc ín, chất ơ-xit bon, chất ni-cơ-tin) -> Gây ho hen, viêm phế quản, ung thư vòm họng, ung thư phổi, huyết áp cao, tắc động mạch, nhồi máu tim,… -Theo dõi đoạn văn thuyết minh tác hại thuốc sức -Chứng khoa học, chứng minh khỏe người cho biết: số liệu thống kê (…đến bệnh viện K … bác sĩ viện trưởng…đến viện nghiên cứu ? Sự hủy hoại thuốc bệnh tim mạch, bác sĩ viện trưởng cho sức khỏe người phân tích biết…) chứng nào? => Thuyết phục cao người đọc, người nghe ? Nhận xét chứng mà tác giả dùng để thuyết minh đoạn văn này? ? Tác dụng phương pháp thuyết minh đó? ? Có người bảo: “Tôi hút, bị bệnh , mặc tôi” đưa dẫn chứng, tiếng nói phổ biến nghiện có ý nghĩa gì? ? Khói thuốc có tác hại lớn, trực tiếp đến sức khỏe người hút Vậy, khói thuốc có hại người xung quanh ntn? -Câu nói người nghiện thường nói với cách chây ỳ, có lời nói đùa tếu táo thật chứng tỏ vơ trách nhiệm trước gđình, người thân, trước cộng đồng họ +Khói thuốc đầu độc thể sức khỏe người xung quanh, vợ con, người làm việc phòng với nnhững người nghiện thuốc bị nhiễm độc (hút thuốc thụ động) ->Đau tim, viêm phế quản, ung thư, đẻ non, thai nhi yếu,… “Tội nghiệp thay …Hút thuốc cạnh người đàn bà có thai tội ác” -Tác giả thể rõ thái độ phê phán tệ nghiện thuốc => Nhấn mạnh vào tác hại to lớn thuốc sức khỏe người => Hủy hoại sức khỏe người ? Trong đoạn này, tgiả thái độ, phê phán tệ nghiện thuốc không? Tdụng việc thể đó? (Làm tăng sức thuyết phục người đọc) -Là nguyên nhân nhiều chết bệnh *Thuốc đạo đức người: -Tỉ lệ thiếu niên hút thuốc thành phố lớn nước ta ngang cới thành phố Âu ? Qua đoạn văn trên, em cho biết mức độ tác hại thuóc sức khỏe người ntn? Mĩ ? Theo dõi đoạn văn thuyết minnh ảnh hưởng thuốc đạo đức người cho biết thơng tin đoạn văn gì? -Nghiện thuốc -> nghiện ma túy -Để có tiền hút thuốc sang-> trộm cắp So sánh: số tiền nhỏ đô la Mĩ để mua bao 555 niên Mĩ số tiền lớn 15000đ VN để mua -Tỉ lệ niên VN- Mĩ hút thuốc ngang ? Ở đoạn này, tgiả sử dụng phương pháp so sánh ntn? => Cảnh báo nạn đua đòi hút thuốc nước nghèo đánh vàotúi tiền ỏi người dân VN Từ nảy sinh tệ nạn XH khác => Hủy hoại lối sống, nhân cách người dân VN tầng lớp thiếu niên ? Dụng ý tác giả sử dụng phương pháp so sánh gì? -Là thứ độc hại ghê gớm sức khỏe người cộng đồng -Có thể hủy hoại nhân cách tuổi trẻ ? Điều cho thấy mức độ nguy hại thuốc đạo đức người ntn? 3.Kiến nghị chống hút thuốc lá: ? Tồn thơng tin phần thân cho ta hiểu biết thuốc ntn? (Các việc làm tập trung khẩn trương, huy động nnhiều lực lượng thời gian ) -Chiến dịch chống hút thuốc Phần cuối văn thông tin vấn -Ở Bỉ năm 1987 đề gì? -Cuối kỉ XX “Một Châu Âu khơng thuốc lá” ? Em hiểu ntn chiến dịch? => Thuyết phục người đọc tin tính khách quan chiến dịch phòng chống thuốc -Cổ vũ chiến dịch chống thuốc ?Cách thuyết minh dùng ví dụ, số liệu thống kê, so sánh Hãy văn bản? ? Tác dụng phương pháp thuyết minh gì? ? Khi nêu kiến nghị chống thuốc lá, tác giả bày tỏ thái độ ntn phần kết bài? ? Những đặc sắc nghệ thuật văn bản? ? Nd văn bản? -Tin thắng lợi chiến dịch IV-Tổng kết: 1.Nghệ thuật: Bài viết có lập luận chặt chẽ, có khoa học tin cậy, so sánh độc đáo, giàu sức thuyết phục 2.Nội dung: Thuốc có nhiều tác hại to lớn đe dọa sức khỏe tính mạng lồi người đại dịch AIDS Thuốc nguy hiểm gặmm nhấm dần sức khỏe người cách lặng lẽ, âm thầm, đến nhận muộn Cuộc đấu tranh chống thuốc phải làm kiên trì rộng rãi có kết *Ghi nhớ: SgkT122 IV-Luyện tập: 1.Hs tìm hiểu 2.Hd hs: -Hs nam: Từ chết chầng tỉ phú -> Tác hại nghiêm trọng thuốc lá-> Xác định không hút -Hs nữ: Vận động người khơng hút -Gọi hs đọc ? Tìm hiểu thực trạng hút thuốc lảơ số người thân bạn bè quen biết? Dùng dòng ghi lại cảm xúc sau đọc tin “Sài Gòn tiếp thị” trích in đọc thêm số 2? Hoạt động Củng cố: Suy nghĩ em trách nhiệm hs việc chống hút thuốc lá? Hoạt động HDVN: -Học kĩ bài, làm tập Sgk -Chuẩn bị “Câu ghép” ... “Ơn dich thuốc lá (bỏ dấu phẩy) Thuốc loại ôn dịch” không? Và từ phần MB văn tiếng báo động trực tiếp vang lên ? Những tin tức thông báo phần MB văn bản? 1.Thông báo nạn dịch thuốc lá: -Từ tin... Một tệ nạn tệ nghiện thuốc Đọc văn Ôn dịch thuốc lá bác sĩ, nhà văn hóa Nguyễn Khắc Viện, cảnh báo thêm vấn đề thiết yếu đời sống người Vậy, văn có tên “Ơn dịch thuốc lá thuốc có tác hại ntn,... AIDS ôn dịch thuốc -Câu in nghiêng : Ôn dịch thuốc đe dọa sức khỏe tính mạng lồi người” -Sử dụng từ thông dụng ngành y tế : ôn dịch, dịch hạch, thổ tả, AIDS -Sử dụng phép so sánh: Ôn dịch thuốc