Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Dựa vào bài tập làm văn miệng ở tuần trước, HS viết được một đoạn văn ngắn từ 5 - 7 câu kể lại một trận thi đấu thể thao mà em có dịp xem.. Bài viế[r]
(1)TuÇn 29 Ngµy so¹n: 18/3/2011 Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 Gi¸o dôc tËp thÓ: Chµo cê ®Çu tuÇn Trưởng khu soạn Tập đọc - kể chuyện Buæi häc thÓ dôc I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng A Tập đọc: - Đọc đúng giọng các câu cảm, câu cầu khiến - Hiểu ND: Ca ngợi tâm vượt khó HS bị tật nguyền - HS biết: Tự nhận thức, xác định giá trị cá nhân, thể cảm thông, đặt môc tiªu, thÓ hiÖn sù tù tin B KÓ chuyÖn: - Bước đầu biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời nhân vật II Đồ dùng và phương pháp dạy học: 1.§å dïng - Tranh minh ho¹ SGK 2.Phương pháp: Thảo luận, trình bày, đặt câu hỏi III C¸c H§ d¹y häc: Tập đọc 1.KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: Tin thÓ thao (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi b Luyện đọc * GV đọc toàn bài - HS nghe GV hướng dẫn cách đọc * HS luyện đọc: - §äc tõng c©u: + GV viết bảng các tên riêng nước - HS quan s¸t ngoµi - - HS đọc - lớp đọc đồng - HS tiếp nối đọc câu - Đọc đoạn nhóm trước lớp + GV hướng dẫn ngắt, nghỉ đúng - HS nghe - HS nối tiếp đọc đọan + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS giaØ nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - Cả lớp đọc ĐT Đoạn - 1HS đọc bài c T×m hiÓu bµi - NhiÖm vô cña bµi tËp thÓ dôc lµ g× ? -> Mỗi HS phải leo lên đến trên cùng mét cét cao… Lop3.net (2) - C¸c b¹n líp thùc hiÖn bµi tËp thÓ -> §ª - rèt - xi vµ C« - rÐt - ti leo nh dôc nh thÕ nµo ? hai khØ ; Xt¸c - ®i thë hång héc, mặt đỏ gà tây… - V× Nen - li ®îc miÔn tËp thÓ dôc ? - V× cËu bÞ tËt nguyÒn tõ nhá - bÞ gï - Vì Nen - li cố xin thầy cho tập - Vì cậu muốn vượt qua chính mình, người ? muèn lµm c¸i viÖc… - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi vÒ Nen - li ? -> Nen - li leo lªn mét c¸ch chËt vËt, mặt đỏ lửa… - Hãy tìm thêm tên thích hợp đặt -> VD: Cậu bé can đảm Nen - li dòng c¶m cho c©u chuyÖn? d Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn cách đọc - 3HS tiếp nối thi đọc đoạn câu chuyÖn - HS đọc phân vai - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - HS nghe HD häc sinh kÓ chuyÖn - HS chän kÓ l¹i c©u chuyÖn theo lêi nh©n vËt - GV nh¾c HS: Chó ý nhËp vai theo lêi - 1HS kÓ mÉu nh©n vËt -> GV nhËn xÐt - Tõng cÆp HS tËp kÓ - vài HS thi kể trước lớp -> HS b×nh chän - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè dÆn dß: - Nªu ND chÝnh cña bµi ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau + §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n TiÕt 141: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - BiÕt quy t¾c tÝnh diÖn tÝch HCN biÕt c¹nh cña nã - Vận dụng tính diện tích số HCN đơn giản theo đơn vị đo là xăng - ti mét vuông II §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ phÇn bµi míi - B¶ng phô viÕt bµi tËp III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: BT 2,3( tiÕt 140) (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động1: Xây dựng quy tắc tính diện tích hình chữ nhật * Häc sinh n¾m ®îc quy t¾c tÝnh DT h×nh ch÷ nhËt Lop3.net (3) - GV ph¸t cho mçi HS HCN - HS nhận đồ + H×nh ch÷ nhËt ABCD gåm bao nhiªu -> Gåm 12 HV HV ? + Em làm nào để tìm 12 HV ? - HS nêu: 4x3 + + 4… + C¸c « vu«ng HCN ®îc chia - §îc chia lµm hµng lµm mÊy hµng ? + Mçi hµng cã bao nhiªu « vu«ng ? - Mçi hµng cã « vu«ng + Cã hµng mçi hµng cã « vu«ng vËy -> HCN ABCD, cã: x = 12 (« vu«ng) cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng? - Mçi « vu«ng cã diÖn tÝch lµ bao - Lµ cm2 nhiªu? - Yªu cÇu HS ®o chiÒu dµi, chiÒu réng - HS thùc hµnh ®o - HS nªu kÕt qu¶ + ChiÒu dµi cm, réng: 3cm - Yªu cÇ HS thùc hiÖn phÐp nh©n -> x = 12 - GV giíi thiÖu cm x 3cm = 12cm , 12cm2 lµ DT cña HCN ABCD - VËy muèn tÝnh DT HCN ta lµm nh - LÊy chiÒu dµi nh©n víi chiÒu réng thÕ nµo ? (cïng ®v ®o) -> NhiÒu HS nh¾c l¹i 2.Hoạt động 2: Thực hành * Bµi + +3: Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch HCN a Bµi (152) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo SGK a DT HCN lµ: 10 x = 40 (cm2) b Chu vi HCN lµ: - GV gọi HS đọc bài, NX (10 + 4) x = 28 (cm) - GV nhËn xÐt b Bµi (152) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Tãm t¾t Bµi gi¶i ChiÒu réng: 5cm DiÖn tÝch cña miÕng b×a HCN lµ: ChiÒu dµi: 4cm 14 x = 70 (cm2) §¸p sè: 70 cm2 DT: ……….? - GV gọi HS đọc bài - 2HS đọc - NX - GV nhËn xÐt c Bµi (152) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë a DT h×nh CN lµ: x = 15 (cm2) b §æi 2dm = 20 cm DT h×nh ch÷ CN lµ: - GV gọi HS đọc bài 20 x = 180 (cm2) - GV nhËn xÐt Lop3.net (4) Cñng cè dÆn dß: - Nªu c«ng thøc tÝnh DT ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 19/3/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Buæi häc thÓ dôc I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Viết đúng các tên riêng người nước ngoài câu truyện: Đê - rốt - xi, Cô rÐt ti, Xt¸c - ®i , Ga - r« - nª, Nen li.(BT2) - Làm đúng 9BT3) a/b phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ lẫn dễ viết sai: s/x; in/inh II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt bµi tËp 3a III C¸c H§ d¹y - häc: 1.Kiểm tra bài cũ: GV đọc: Bóng ném, leo núi, bơi lội (HS viết bảng con) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: ghi ®Çu bµi: b HD nghe viÕt * HD chuÈn bÞ - GV đọc đoạn chính tả - HS nghe - 2HS đọc lại - HD nhËn xÐt: + Câu nói thầy giáo đặt dấu - Đặt sau dấu hai chấm, dấu g× ? ngoÆc kÐp + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n ph¶i viÕt - C¸c ch÷ ®Çu bµi, ®Çu ®o¹n v¨n, ®Çu hoa ? c©u, tªn riªng - GV đọc số tiếng khó: New - li, cái xµ, khuûu tay, thë dèc, r¹ng rì, nh×n - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng xuèng … -> GV quan s¸t söa sai * GV đọc bài - HS viÕt vµo vë - GV quan s¸t, HD uÊn n¾n *.ChÊm, ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS dùng bút chìm, đổi soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm c HD lµm bµi tËp BT (2a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n - HS lµm bµi - 1HS đọc - HS lên bảng viết Lop3.net (5) - HS nhËn xÐt + §ª - rèt - xi, C« - rÐt - ti Xt¸c - ®i, Ga - r« - nª; Nen - li - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm bµi vµo SGK - 3HS lªn b¶ng lµm - HS nhËn xÐt a Nh¶y xa - nh¶y sµo - síi vËt - GV gọi HS đọc bài làm - GV nhËn xÐt - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - GV mêi HS lªn b¶ng lµm - GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc: Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Bước đầu hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục lời kêu gọi toàn dân tập thể dục Bác Hồ Từ đó, có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ - Bác hồ tập luyện thể thao, bác kêu gọi toàn dân tập thể dục để có sức khoÎ dåi dµo phôc vô sù nghiÖp c¸ch m¹ng - HS biết: đảm nhận trách nhiệm, xác định giá trị, lắng nghe tích cực II Đồ dùng và phương phápdạy học: 1.đồ dùng - ảnh Bác Hồ tập thể dục 2.Phương pháp: Trải nghiệm, thảo luận, truình bày III C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: §äc bµi buæi häc thÓ dôc -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - Ghi ®Çu bµi b Luyện đọc * GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe * Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - HS nối tiếp đọc câu bài - Đọc đoạn trước lớp: + GV hướng dẫn cách ngắt nghỉ - HS nối tiếp đọc đoạn + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - Cả lớp đọc đồng toàn bài c T×m hiÓu bµi - Søc khoÎ cÇn thiÕt nh thÕ nµo - Søc khoÎ gióp gi÷ g×n d©n chñ, x©y viÖc x©y dùng vµ b¶o vÖ tæ quèc ? dựng nước nhà, gây đời sống mới… - Vì tập thể dục là bổn phận -> Vì người dân yếu ớt tức là người yêu nước ? nước yếu ớt, người dân khoẻ là Lop3.net (6) nước mạnh khoẻ - Em hiÓu ®iÒu g× sau häc bµi tËp đọc này ? - Em sÏ siªng n¨ng luyÖn tËp TDTT … d Luyện đọc lại - HS đọc toàn bài - 1vài HS thi đọc - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 142: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - BiÕt tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - vËn dông vµo gi¶i c¸c BT II §å dïng d¹y häc: - H×nh vÏ bµi tËp III C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò + Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN ? + Nªu tÝnh diÖn tÝch HCN ? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Bµi 1: * Cñng cè vÒ tÝnh chu vi vµ diÖn tÝch cña HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp Tãm t¾t Bµi gi¶i ChiÒu dµi: 4dm * §æi 4dm = 40 cm ChiÒu réng: 8cm DiÖn tÝch cña HCN lµ: 40 x = 320 (cm2) Chu vi: … cm ? Chu vi cña HCN lµ: DiÖn tÝch:….cm ? - GV gọi HS đọc bài, nhận xét (40 + 8) x = 96 (cm) - GV nhËn xÐt §¸p sè: 320 cm2; 96 ccm b Bµi 2: Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch cña HCN - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp a DiÖn tÝch h×nh CN ABCD lµ: x 10 = 80 (cm2) DiÖn tÝch CN DMNP lµ: 20 x = 160 (cm2) b DiÖn tÝch h×nh H lµ: 80 + 160 = 240 (cm2 §/S: a, 80 cm2 ; 160cm2 - GV gọi HS đọc bài b 240 cm2 - GV nhËn xÐt c Bµi 3: Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch h×nh Lop3.net (7) ch÷ nhËt - 2HS nªu yªu cÇu Bµi gi¶i ChiÒu dµi HCN lµ: x = 10 (cm) DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: 10 x = 50 (cm2) §¸p sè: 50 (cm2) - 3HS đọc HS nhËn xÐt - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë Tãm t¾t ChiÒu réng: 5cm Chiều dài gấp đôi chiều rộng DiÖn tÝch: … cm2 - GV gọi HS đọc bài - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Thñ c«ng TiÕt 29: Làm đồng hồ để bàn (T2) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Học sinh biết cách làm đồng hồ để bàn - Học sinh làm đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật - Học sinh yêu thích các sản phẩm đồ chơi mình làm II §å dïng d¹y häc: - Tranh quy tr×nh - GiÊy thñ c«ng, hå d¸n, kÐo… III Các hoạt động dạy học T/g 5' Néi dung H§ cña thÇy Hoạt động 3: HS thùc hµnh a Nh¾c l¹i quy - GV gäi HS nh¾c l¹i quy tr×nh tr×nh 15' b Thùc hµnh 7' c Trng bµy H§ cña trß - 2HS + B1: C¾t giÊy + B2: Lµm c¸c bé phËn + B3: Lµm thµnh đồng hồ hoàn chØnh - GV nh¾c HS gÊp miÕt kÜ c¸c - HS nghe đường gấp và bôi hồ cho - Trang trí đồng hồ vẽ ô nhá lµm lÞch ghi thø, ngµy… - GV tổ chức cho HS làm đồng hồ - HS thùc hµnh để bàn + GV quan s¸t, HD thªm cho HS - GV tæ chøc cho HS trng bµy s¶n - HS trng bµy s¶n phÈm Lop3.net (8) 5' Cñng cè dÆn dß -> GV khen ngợi, tuyên dương nh÷ng HS thùc hµnh tèt - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS phÈm - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt sù chuÈn bÞ, t2 häc - HS nghe tËp vµ kÜ n¨ng thùc hµnh cña HS - DÆn dß giê häc sau Ngµy so¹n: 20/3/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ thÓ thao DÊu phÈy I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - KÓ ®îc tªn mét sè m«n thÓ thao: - Nªu ®îc mét sè tõ ng÷ nãi vÒ chñ ®iÓm thÓ thao - §Æt ®îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u II §å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c m«n thÓ thao - B¶ng líp viÕt BT3 III C¸c H§ d¹y - häc: 1.KiÓm tra bµi cò: - Lµm miÖng BT2 (tiÕt 28) (1HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn làm bài tập Bµi tËp - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Tõng HS lµm bµi c¸ nh©n - HS trao đổi theo nhóm - GV d¸n lªn b¶ng tê phiÕu to chia líp lµm nhãm - 2nhãm lªn b¶ng thi tiÕp søc - HS đọc kết -> HS nhËn xÐt -> GV nhận xét Tuyên dương a Bóng: Bóng đá, bóng rổ… b Chạy: chạy vượt rào, chạy việt dã c Đua: Đua xe đạp, đua ô tô d Nh¶y : nh¶y cao, nh¶y xa - GV yêu cầu HS đọc bài đúng - Cả lớp đọc ĐT Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi CN GV gọi HS đọc bài -3 - HS đọc - HS nhËn xÐt + ®îc, thua, kh«ng ¨n, th¾ng, hoµ Lop3.net (9) - 1HS đọc lại truyện vui + Anh chàng truyện có cao cờ -> Anh này đánh cờ kém, không thắng kh«ng ? Anh cã th¾ng v¸n cê nµo v¸n nµo cuéc ch¬i kh«ng ? + Truyện đáng cười điểm nào ? -> Anh dùng cách nói tránh để khỏi nhËn lµ m×nh thua Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë a Nhê chuÈn bÞ tèt vÒ mäi mÆt,… b Muèn c¬ thÓ khoÎ m¹nh,… c §Ó trë thµnh ngoan, trß giái,… - GV gọi HS đọc bài - -> HS đọc -> HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau ¢m nh¹c TiÕt 29: TËp viÕt c¸c nèt nh¹c trªn khu«ng nh¹c (GV bé m«n so¹n gi¶ng) To¸n TiÕt 143: DiÖn tÝch h×nh vu«ng I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - BiÕt ®îc quy t¾c tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng theo sè ®o c¹nh cña nã - Vận dụng tính diện tích số hình vuông theo đơn vị đo diện tích xăng ti - mét vuông II §å dïng d¹y häc: - Mỗi HS HV kích thước 3cm III C¸c H§ d¹y häc 1.KiÓm tra bµi cò - Nªu c¸ch tÝnh diÖn tÝch CN ? - Nªu quy t¾c tÝnh chu vi HV? -> HS + GV nhËn xÐt II Bµi míi: Hoạt động 1: Giới thiệu quy tắc tính DT hình vuông * HS n¾m ®îc quy t¾c - GV phát cho HS hình vuông đã - HS nhận đồ dùng chuÈn bÞ nh SGK + H×nh vu«ng ABCD gåm bao nhiªu « - « vu«ng vu«ng ? + Em làm nào để tìm ô -> HS nêu VD: x hoÆc + +3 vu«ng ? - GV hướng dẫn cách tính + C¸c « vu«ng HV ®îc chia lµm -> Chia lµm hµng mÊy hµng ? Lop3.net (10) + Mçi hµng cã bao nhiªu « vu«ng ? + Cã hµng, mçi hµng cã « vu«ng VËy cã tÊt c¶ bao nhiªu « vu«ng ? + Mçi « vu«ng cã DT lµ bao nhiªu ? + VËy HV ABCD cã DT lµ bao nhiªu ? + H·y ®o c¹nh cña HV ABCD ? -> Mçi hµng cã « vu«ng - HV ABCD cã: x = (« vu«ng) -> lµ 1cm2 -> 9cm2 - HS dùng thước đo, báo cáo KQ: HV ABCD cã c¹nh dµi 3cm -> x = (cm2) + H·y thùc hiÖn phÐp tÝnh nhÈm ? - GV 3cm x 3cm = 9cm2; 9cm2 lµ diÖn tÝch cña HV ABCD + Vậy muốn tính DT HV ta làm - Lấy độ dài cạnh nhân với chính nh thÕ nµo ? nã - NhiÒu HS nh¾c l¹i Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: Cñng cè vÒ diÖn tÝch vµ chu vi h×nh vu«ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo SGK a Chu vi HV: x = (20cm) DT kµ : x = 25 (cm2) + GV gọi HS đọc bài, NX b Chu vi HV: 10 x = 40 (cm) DTHV lµ: 10 x 10 = 100 (cm2) b Bµi + 3: Cñng cè vÒ tÝnh DT h×nh vu«ng * Bµi (154) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i Tãm t¾t §æi 80mm = cm C¹nh dµi: 80 m m DiÖn tÝch cña tê giÊy HV lµ: x = 64 (cm2) DiÖn tÝch:………cm ? §¸p sè: 64 cm2 - GV gọi HS đọc bài ? - -> HS đọc - HS nhËn xÐt -> GV nhËn xÐt , ghi ®iÓm *Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp vµo vë Bµi gi¶i C¹nh HV lµ: 20: = (cm) DiÖn tÝch HV lµ: x = 25 (cm2) Cñng cè dÆn dß §¸p sè: 25 cm2 - Nªu quy t¾c tÝnh diÖn tÝch HV ? - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau MÜ thuËt TiÕt 29: VÏ tranh tÜnh vËt: vÏ lä hoa (GV bé m«n so¹n gi¶ng) Ngµy so¹n: 21/3/2011 10 Lop3.net (11) Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 To¸n TiÕt 144: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - BiÕt tÝnh diÖn tich h×nh vu«ng - vËn dông vµo lµm tinhd vµ gi¶i to¸n II §å dïng d¹y - häc: B¶ng lêp III C¸c H§ d¹y - häc: 1.KiÓm tra bµi cò: - Nªu quy t¾c tÝnh DT h×nh ch÷ nhËt ? - Nªu quy t¾c tÝnh DT h×nh vu«ng ? -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Bµi (154) * Cñng cè vÒ tÝnh DT HV - GV gäi HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo nh¸p a DiÖn tÝch HV lµ x = 49 (cm2) b DiÖn tÝch HV lµ: - GV gọi HS đọc bài x = 25(cm2) - GV nhËn xÐt Bµi (154) * Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch h×nh vu«ng qua bµi to¸n cã lêi v¨n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë Bµi gi¶i DiÖn tÝch viªn g¹ch men lµ: 10 x 10 = 100 (cm2) DT mảnh vườn ốp thêm là: - GV gọi HS đọc bài 100 x = 900 (cm2) - GV nhËn xÐt Bµi (154) + Cñng cè vÒ tÝnh diÖn tÝch vµ chu vi HCN vµ HV - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi t©p - Yªu cÇu lµm vµo vë a Chu vi HCN ABCD lµ: (5 + 3) x = 16 (cm) DiÖn tÝch cña HCN ABCD lµ: x = 15 (cm2) Chu vi h×nh vu«ng lµ: x = 16 (cm) * DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 16 (cm2) * HSKG b Chu vi h×nh ch÷ nhËt b»ng chu vi HV DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËy bÐ h¬n diÖn - GV gọi HS đọc bài tÝch h×nh vu«ng 11 Lop3.net (12) - GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau TËp viÕt ¤n ch÷ hoa T(tt) I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T ( dòng chữ Tr) - Viết đúng tên riêng: Trường Sơn ( dòng) - ViÕt c©u øng dông TrÎ em nh bóp trªn cµnh, biÕt ¨n ngñ, biÕt häc hµnh lµ ngoan ( lÇn) b»ng ch÷ cì nhá - HS thấy giá trị hình ảnh so sánh “ trẻ em búp trên cành” từ đó có cảm nhận vẻ đẹp thiên nhiên II §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ viÕt hoa T - ViÕt s½n trªn b¶ng c©u vµ tõ øng dông III C¸c H§ d¹y häc: 1.KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông T28 ? (2HS) - GV đọc: Thăng Long, Thể dục (2HS viết bảng lớp) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b HD viÕt trªn b¶ng * LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - Yªu cÇu HS më vë tËp viÕt quan s¸t - HS më vë quan s¸t + T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi ? -> T, S, B - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS nghe vµ quan s¸t - HS tËp viÕt Tr, Y trªn b¶ng -> GV söa sai cho HS * LuyÖn viÕt tõ øng dông - GV gọi HS đọc từ ứng dụng - HS đọc - GV gọi HS trường sơn là tên dãy núi kéo dài suốt từ miền Trung nước - HS nghe (1000km) - HS tËp viÕt trªn b¶ng - GV söa sai cho HS * LuyÖn viÕt c©u tõ øng dông - GV gọi HS đọc câu ứng dụng - 2HS đọc - GV: C©u th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu - HS tËp viÕt trªn b¶ng ch÷ trÎ em thương Bác Hồ với thiếu nhi… - C¸ch so s¸nh TrÎ em víi bóp trªn cµnh cho thÊy ®iÒu g× ë trÎ em? -> GV nhËn xÐt d HD viÕt vµo VTV 12 Lop3.net (13) - GV nªu yªu cÇu - HS nghe - HS viÕt vµo vë TV - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS e ChÊm ch÷a bµi - GV thu vë chÊm ®iÓm - NX bµi viÕt Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nghe ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Lêi kªu gäi toµn d©n tËp thÓ dôc I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Nghe viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b phân biệt các âm, vấn đề dễ lẫn: s/x, in/linh II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: HS viÕt b¶ng Nh¶y xa, nh¶y sµo,… HS + GV nhËn xÐt 2.Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi, ghi ®Çu bµi: b Hướng dẫn HS nghe - viết * Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc bài chính tả - HS đọc lại - GV gióp HS n¾m néi dung bµi - Vì người dân phải luyện tập -> HS nªu thÓ dôc ? + Nªu c¸ch tr×nh bµy ? - Ch÷ ®Çu dßng lïi vµo «, ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n ph¶i viÕt hoa - GV đọc só tiếng, từ khó - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng -> GV quan s¸t, söa sai * GV đọc bài - HS nghe - viÕt vµo vë GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS * ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS đổi soát lỗi - HS ch÷a lçi vµo vë - GV thu vë chÊm ®iÓm c Bµi tËp (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS đọc thầm truyện vui, làm bài cá nh©n - GV d¸n lªn b¶ng líp tê phiÕu - nhãm lªn lµm bµi theo c¸ch thi tiÕp søc - HS nhËn xÐt a B¸c sÜ, mçi s¸ng - xung quanh thÞ x· 13 Lop3.net (14) - GV gọi HS đọc lại truyện vui + Truyện vui trên gây cười điểm nào Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau ? - - sót - -> HS đọc -> HS nªu Tù nhiªn x· héi TiÕt 57: Thùc hµnh; ®i th¨m thiªn nhiªn I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - quan sát và các hận bên ngoài các cây, vật đã gặp ®i th¨m thiªn nhiªn - Hình thành biểu tượng môi trường tự nhiên, yêu thích thiên nhiên, hình thành kĩ quan sát, nhân xét, mô tả môi trường xung quanh - HS biÕt:KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ sö lÝ th«ng tin: Tæng hîp c¸c th«ng tin thu nhận các loại cây, vật; khai quát hoá và đặc điểm chung thực vật và động vật Kĩ hợp tác: Hợp tác làm việc nhóm như: kĩ lắng nghe, trình bày ý kiến cá nhân và khả diễn đạt, tôn trọng ý kiến người khác, tự tin, Nç lùc lµm viÖc cña c¸ nh©n t¹o nªn kÕt qu¶ chung cña c¶ nhãm Tr×nh bµy s¸ng t¹o kÕt qu¶ thu nhËn ®îc cña nhãm b»ng h×nh ¶nh, th«ng tin II §å dïng d¹y häc: 1.§å dungDông cô cho thùc hµnh 2.phương pháp: Quan sát, nhóm, thảo luận III.C¸c H§ d¹y - häc: KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm - Từng cá nhân báo với nhóm gì thân đã quan sát kèm theo vÏ ph¸c th¶o hoÆc ghi chÐp c¸ nh©n - C¶ nhãm cïng bµn b¹c c¸ch thÓ hiÖn vµ vÏ chung hoÆc hoµn thiÖn c¸c s¶n phÈm c¸ nh©n vµ dÝnh vµo mét tê giÊy khæ to - C¸c nhãm treo s¶n phÈm chung cña nhãm m×nh lªn b¶ng - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn giíi thiÖu -> GV + HS đánh giá, nhận xét b Hoạt động 2: thảo luận - Nêu đặc điểm chung ĐV, TV ? - HS nªu - Nêu đặc điểm chung ĐV - HS nhận xét vµ thùc vËt ? * KÕt luËn - Trong TN có nhiều loài thực vật Chúng có hình dạng, độ lớn khác Chúng ta thường có đặc điểm chung; có rễ, thân , lá, hoa, Chúng thường có đặc điểm chung: Đầu, mình, quan di chuyển - Thực vật và ĐV là thể sống, chúng gọi chung là sinh vật Cñng cè dÆn dß: - Qua bài học em có cảm nhận gì môi trường tự nhiên? - Em thấy cảnh thiên nhiên xung quanh ta có đẹp không? - Các em có trách nhiệm gì môi trường thiên nhiên? 14 Lop3.net (15) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi - §¸nh gi¸ tiÕt häc Ngµy so¹n: 22/3/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc TiÕt 58: ¤n bµi thÓ dôc víi hoa hoÆc cê Trß ch¬i: Ai kÐo khoÎ (GV bé m«n so¹n gi¶ng) TËp lµm v¨n Viết trận thi đấu thể thao I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Dựa vào bài tập làm văn miệng tuần trước, HS viết đoạn văn ngắn từ - câu kể lại trận thi đấu thể thao mà em có dịp xem Bài viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung trận đấu II §å dïng d¹y häc: Gîi ý SGK III Hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ: - Kể lại trận đấu thể thao mà các em có dịp xem ?( 2- HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b HD häc sinh viÕt bµi - GV nh¾c HS: + Trước viết cần xem lại câu hỏi gợi ý bài tập (tuần 28) đó là ND cần kể người viết có thể linh hoạt, không phụ thuộc vào gîi ý + Viết đủ ý, diễn đạt rõ ràng, thành câu, giúp người nghe hình dung trận đấu + Nên viết vào giấy nháp ý chính trước viết vào - HS viÕt bµi vµo vë - 1vài HS tiếp nối đọc bài -> HS nhËn xÐt - GV thu vë chÊm sè bµi - GV nhËn xÐt Cñng cè dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? - VÒ chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 145: PhÐp céng c¸c sè ph¹m vi 100.000 I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Biết cộng các số phạm vi 100.000 (cả đặt tính và tính đúng) - Cñng cè vÒ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng hai phÐp tÝnh, tÝnh diÖn tÝch CN II §å dïng d¹y häc: 15 Lop3.net (16) B¶ng l¬p + SGK III.C¸c H§ d¹y - häc: 1.KiÓm tra bµi cò: Lµm BT 2,3 (tiÕt 144) (2HS) - Nªu c¸ch céng c¸c sè cã ch÷ sè ? (1HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: Hướng dẫn cách thực phép cộng 45732 + 36194 * HS n¾m ®îc c¸ch céng c¸c sè cã ch÷ sè a H×nh thµnh phÐp céng 45732 + 36194 - GV viÕt phÐp céng 45732 + 36194 lªn - HS quan s¸t b¶ng - HS nêu đề toán: Tìm tổng số 45732 + 36194 - Muèn t×m tæng cña sè ta lµm nh -> Thùc hiÖn phÐp céng 45732 + 36194 thÕ nµo ? - Dùa vµo c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh céng sè cã ch÷ sè, c¸c em h·y thùc -> HS tÝnh vµ nªu kÕt qu¶ hiÖn phÐp céng ? b §Æt tÝnh vµ tÝnh 45732 + 36194 - Hãy nêu cách đặt tính thực ? - HS nêu: Viết 45732 viết 36194 xuống cho các chữ số cùng hµng th¼ng cét víi … - B¾t ®Çu céng tõ ®©u - ®©u ? -> Céng tõ ph¶i sang tr¸i… - Hãy nêu bước tính cộng ? - HS nªu nh SGK 45732 + 36194 81926 Vëy 45732 + 36194 = 81962 c Nªu quy t¾c tÝnh - Muèn thùc hiÖn tÝnh céng c¸c sè cã -> HS nªu quy t¾c -> nhiÒu HS nh¾c l¹i ch÷ sè víi ta lµm nh thÕ nµo ? Hoạt động 2: Thực hành a Bµi 1: * Cñng cè vÒ céng c¸c sè cã ch÷ sè - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp + 64 827 + 86 149 21 957 12 735 86 784 98 884 - Yªu cÇu lµm vµo vë *Bµi 2: - GV gọi HS đọc bài nhận xét - GV nhËn xÐt c Bµi 3: * HSKG + 37 092 35 864 72 956 18257 +64493 18257 + 64439 82696 16 Lop3.net + 72 468 829 89287 52819 + 6546 52819 + 6546 59365 (17) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - Yªu cÇu lµm vµo vë + HS nªn b¶ng - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi gi¶i DiÖn tÝch HCN ABCD lµ: x = 54 (cm2) §¸p sè: 54 cm2 - GV gọi HS đọc bài, nhận xét - GV nhËn xÐt d Bµi 4: * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n b»ng phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Yªu cÇu lµm vµo vë + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i lµm bµi §o¹n ®êng AC dµi lµ: 2350 - 350 = 2000 (m) - GV gọi HS đọc bài, nhận xét bài §æi 2000m = 2km §o¹n ®êng AD dµi lµ: HS lªn b¶ng - GV nhËn xÐt + = (km) §¸p sè: 5km 3: Cñng cè dÆn dß - Nªu l¹i ND bµi ? - ChuÈn bÞ bµi sau Tù nhiªn x· héi TiÕt 56: Thùc hµnh: §i th¨m thiªn nhiªn I Môc tiªu: Sau bµi häc HS cã kh¶ n¨ng - Quan sát và các hận bên ngoài các cây, vật đã gặp ®i th¨m thiªn nhiªn - Hình thành biểu tượng môi trường tự nhiên, yêu thích thiên nhiên, hình thành kĩ quan sát, nhân xét, mô tả môi trường xung quanh - HS biÕt:KÜ n¨ng t×m kiÕm vµ sö lÝ th«ng tin: Tæng hîp c¸c th«ng tin thu nhận các loại cây, vật; khai quát hoá và đặc điểm chung thực vật và động vật Kĩ hợp tác: Hợp tác làm việc nhóm như: kĩ lắng nghe, trình bày ý kiến cá nhân và khả diễn đạt, tôn trọng ý kiến người khác, tự tin, Nç lùc lµm viÖc cña c¸ nh©n t¹o nªn kÕt qu¶ chung cña c¶ nhãm Tr×nh bµy s¸ng t¹o kÕt qu¶ thu nhËn ®îc cña nhãm b»ng h×nh ¶nh, th«ng tin II §å dïng d¹y häc: 1.§å dung: - Dông cô cho thùc hµnh - C¸c h×nh SGK - GiÊy, bót mµu 2.phương pháp: Quan sát, nhóm, thảo luận III C¸c H§ d¹y häc: KiÓm tra bµicò: + T¹i ph¶i b¶o vÖ c¸c loµi thó rõng ? + Nªu tªn c¸c bé phËn c¬ thÓ cña c¸c thó ? + HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: - GV dẫn HS thăm vườn trường - HS theo nhóm (các nhóm trưởng quản lí các bạn không cho khỏi khu vực GV đã định cho nhóm) 17 Lop3.net (18) - GV giao nhÞªm vô cho líp: Quan s¸t, vÏ hoÆc ghi chÐp m« t¶ c©y cèi vµ các vật em đã thấy - Từng HS ghi chép vẽ độc lập - HS vÒ b¸o c¸o nhãm Cñng cè dÆn dß: - Qua bài học em có cảm nhận gì môi trường tự nhiên? - Em thấy cảnh thiên nhiên xung quanh ta có đẹp không? - Các em có trách nhiệm gì môi trường thiên nhiên? - GV tËp hîp líp, dÆn dß giê häc sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc Gi¸o dôc tËp thÓ Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn I Môc tiªu: - HS nhËn ®îc nh÷ng u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn qua - Khắc phục nhược điểm còn tồn - Phát huy ưu điểm đã đạt II Néi dung: ổn định: GV nhËn xÐt nh÷ng u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña HS a ¦u ®iÓm: - Đi học đúng - Ăn mặc gọn gàng, sẽ, guốc dép đầy đủ - §a sè c¸c em ngoan, lÔ phÐp - Vệ sinh trường lớp b Nhược điểm: - NghØ häc kh«ng lý vÉn cßn - Cßn mÊt trËt tù líp §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp : - Thùc hiÖn tèt c¸c nhiÖm vô cña HS - Kết học tập theo chủ điểm đạt kết tốt Phương hướng: - Tiếp tục phát huy ưu điểm đã có - ChÊm døt viÖc nghØ häc kh«ng cã lÝ vµ mÊt trËt tù líp - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp - Phát động phong trào thi đua học tập và lao động lập thành tích chào mừng ngµy thµnh lËp ®oµn 26/3 V¨n nghÖ: 18 Lop3.net (19) Minh H¸t vÒ chñ ®iÓm mõng §¶ng, B¸c Hå, ®oµn niªn céng s¶n Hå chÝ GV nhËn xÐt chung 19 Lop3.net (20)