1. Trang chủ
  2. » Kinh Doanh - Tiếp Thị

một phần tư toán học 2 nguyễn thị thủy thư viện giáo án điện tử

4 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 20,82 KB

Nội dung

- Yêu cầu hs ở tiết tự học sẽ hoàn thành bt3. - Nhận xét tiết học.[r]

(1)

Thứ ngày tháng năm 2017 Giáo án

Mơn: Tốn lớp 2

Bài: Một phần tư

I, Mục tiêu: 1, Kiến thức:

- Bước đầu làm quen nhận biết số 14

2, Kỹ năng:

- Biết đọc, viết số 14 , biết thực hành chia nhóm đồ vật phần

3, Thái độ:

- Rèn luyện khả tính tốn, có ý thức sử dụng số 14 trường hợp cần thiết

II, Chuẩn bị đồ dùng Dạy – Học

- Giáo án điện tử

- Trò chơi lên bảng phụ

III, Các hoạt động Dạy – Học chủ yếu

Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ

- Yêu cầu hs lên điều hành thay cô giáo mời bạn đọc thuộc bảng chia

- Gọi hs cho đố phép tính - Nhận xét chung

2 Bài

2.1 Hình thành kiến thức - Yêu cầu lớp quan sát hình

vng

- Hỏi: Hình vng chia làm phần nhau?

- Hỏi: Trong phần tô màu phần?

- Đã tô màu phần hình

- hs điều hành, trao đổi với hs khác

- hs đố - Lắng nghe

- Quan sát

- Trả lời: hình vng chia làm phần

(2)

vuông?

- Mời hs nhận xét

- Ta nói tơ màu phần bốn hình vng hay cịn gọi tơ màu phần tư hình vng

- u cầu lớp nhắc lại: tô màu phần tư hình vng

- “ Một phần tư” số mà học ngày hơm Số viết mời lớp quan sát lên bảng - Viết 14 Giới thiệu cách viết:

số viết dấu gạch, số viết dấu gạch Số số viết thẳng hàng với

- Số đọc phần tư

- Yêu cầu lớp đưa bảng viết 14 vào bảng

- Lấy vài bảng viết chưa cho hs nhận xét

- Yêu cầu lớp đọc đồng - Nêu lại kết luận: chia hình vng

thành bốn phần Lấy phần, phần tư hình vuông

- Yêu cầu – hs nhắc lại - Nói: ghi 14 lên phần tơ

màu

- Đưa hình vng khác tô màu phần khác với phần lúc hỏi hs: hình hình tơ màu

1

4 hình vng

- Nhận xét: vậy, hình vng chia thành phần ta tơ màu phần Ta nói tơ màu 14 hình vng

- Ghi số 14 lên phần hình vng

2.2 Thực hành luyện tập

vuông - Nhận xét - Lắng nghe

- Cả lớp nhắc lại: tô màu phần tư hình vng

- Lắng nghe

- Quan sát - Lắng nghe

- Viết vào bảng - Nhận xét

- Cả lớp đọc

- -2 hs nhắc lại - Quan sát - Trả lời

- Lắng nghe

- Quan sát

- hs đọc

(3)

- Bài

- Gọi hs đọc yêu cầu tập - Yêu cầu hs làm vào bảng

thời gian phút - Mời hs giơ bảng

- Nhận xét kết em - Hỏi phụ: Hình D tơ màu

mấy phần?

- Kết luận: Đã tô màu 14 hình A, hình B, hình C

- Bài

- Gọi hs đọc yêu cầu tập - Hỏi: Muốn tìm 14 số vng

thì ta làm nào?

- Hướng dẫn hs muốn tìm 14 số vng ta lấy tổng số ô vuông chia Được kết số vng cần tơ màu

- Yêu cầu hs thảo luận nhóm bàn thời gian phút

- Gọi đại diện nhóm đưa câu trả lời

- Gọi hs nhận xét - Nhận xét

- Hỏi: Hình C tô màu phần?

- Ai có ý kiến với bạn nào? - Nhận xét

3 Củng cố - Dặn dò

- Tổ chức trị chơi: nhanh, + Sẽ có đội chơi: đội nam đội nữ Mỗi đội chọn hs để chơi + Phát cho đội bìa Trên bìa có 12 chấm trịn

+ u cầu khoanh vào 14 chấm trịn có hình

+ Đội có kết nhanh đội giành chiến thắng

- Tiến hành chơi - Nhận xét

+ Kết

+ Tuyên dương, khen thưởng đội

- Giơ bảng - Lắng nghe

- Trả lời: Hình D tơ màu 13 hình

- Lắng nghe

- hs đọc - Trả lời

- Lắng nghe

- Thảo luận nhóm - Trả lời

- Nhận xét - Lắng nghe

- Trả lời: Hình C tơ màu

1

- Giơ tay - Lắng nghe

- Lắng nghe

- Chơi - Nhận xét

(4)

thắng

- Yêu cầu hs tiết tự học hoàn thành bt3

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:45

w