Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: - Nêu được một số từ ngữ về chủ điểm sáng tạo trong các bài tập đọc, chính tả ®É häc BT1.. Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi.[r]
(1)Ngµy so¹n: 21/1/2011 Ngµy gi¶ng: TuÇn 22: Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 Gi¸o dôc tËp thÓ: Chµo cê ®Çu tuÇn Trưởng khu soạn Tập đọc - kể chuyện Nhµ b¸c häc vµ bµ cô I Môc tiªu: A Tập đọc: - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện và lời các nhân vật - Hiểu ND: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê - - xơn giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học để phục vụ người (trả lpì CH 1,2,3,4) B KÓ chuyÖn: - Bước đầu biết cùng các bạn dựng lại đoạn câu chuyện theo lối phân vai II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết đoạn văn hướng dẫn đọc mũ phớt và khăn để đóng vai III C¸c H§ d¹y häc: Tập đọc Kiểm tra bài cũ : Đọc bài: Người trí thức yêu nước ? (2HS) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi * GV đọc diễn cảm toàn bài GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe b GV hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa - HS nối tiếp đọc câu bài tõ - Đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn cách ngắt, nghỉ đúng - HS nối tiếp đọc đoạn + GV gäi HS gi¶i nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT đoạn - 3HS nối tiếp đọc đoạn 2,3,4 * T×m hiÓu bµi * Cả lớp đọc thầm phần chú thích ¶nh vµ ®o¹n + Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ £ - ®i - x¬n - Vµi HS nªu - GV: £ - ®i - x¬n lµ nhµ b¸c häc næi tiếng người Mỹ Ông sinh năm 1847 1937 ông đã cống hiến cho loài người h¬n ngµn s¸ng chÕ, tuæi trÎ cña «ng rÊt Lop3.net (2) vÊt v¶ + Câu chuyện Ê - - xơn và bà cụ - Xảy lúc Ê - - xơn vừa chế đèn x¶y vµo lóc nµo? ®iÖn * HS đọc thầm Đ2 + + Bµ cô mong muèn ®iÒu g× ? - Bµ mong muèn £ - ®i - x¬n lµm mét thø xe kh«ng cÇn ngùa kÐo l¹i ®i rÊt ªm + V× cô mong cã chiÕc xe kh«ng cÇn - V× xe ngùa rÊt xãc - ®i xe Êy cô sÏ bÞ ngùa kÐo? èm + Mong muèn cña bµ cò gäi cho £ - ®i - - ChÕ t¹o chiÕc xe ch¹y = dßng ®iÖn x¬n ý nghÜ g× ? * HS đọc thầm Đ4: + Nhì ®©u mong íc cña cô ®îc thùc - Nhê ãc s¸ng t¹o kú diÖu, sù quan t©m hiÖn ? > người và la động miệt mài nhà b¸c häc - Theo em khoa häc mang l¹i lîi Ých g× - HS nªu chi người ? * GV khoa học cải tạo T/g, cải thiện sống người làm cho người sèng tèt h¬n c Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn - HS nghe - GV hướng dẫn HS đọc đúng lời giải - HS thi đọc đoạn nh©n vËt - Mỗi tốp HS đọc toàn truyện theo vai (người dẫn chuyện, Ê - - xơn, bà cụ) - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt - ghi ®iÓm KÓ chuyÖn - HS nghe GV nªu nhiÖm vô HD häc sinh dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - GV nh¾c l¹i HS; nãi lêi nh©n vËt m×nh - HS nghe nhËp vai theo trÝ nhí, kÕt hîp lêi kÓ víi động tác, cử chỉ, điệu - Mçi nhãm HS thi dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× ? - Ê - - xơn quan tâm giúp đỡ nguời giµ * GV chèt l¹i: Ê - - xơn là nhà bác học vĩ đại, sáng chế ông nhiều nhà khoa học góp phÇn c¶i t¹o thÕ giíi Lop3.net (3) * VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng n¨m, sè ngµy tõng th¸ng - Cñng cè vÒ kü n¨ng xem lÞch (tê lÞch th¸ng, n¨m) II §å dïng d¹y häc: - Tê lÞch T1, 2,3 n¨m 2004 - Tê lÞch n¨m 2005 III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: - n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? - T thường có bao nhiêu ngày ? - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành a Bµi tËp 1:: Cñng cè sè ngµy th¸ng, tuÇn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS xem tê lÞch T1, 2,3 n¨m 2004 a.+ Ngµy th¸ng lµ thø mÊy? - Thø + Ngµy th¸ng lµ thø mÊy - Thø + Ngµy ®Çu tiªn cña T3 lµ thø mÊy ? - Thø hai + Ngµy cuèi cïng cña th¸ng lµ thø mÊy - Thø b¶y b.+Thø hai ®Çu tiªn cña th¸ng lµ ngµy nµo? - ngµy5 + Chñ nhËt cuèi cïng cña th¸ng ba lµ ngµy ? - ngµy 28 + tháng hai có ngày thứ bảy? là ngày - Có ngày đó là: 7,14,21,28 nµo? + Th¸ng n¨m 2004 cã bao nhiªu ngµy ? - 29 ngµy * Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS quan s¸t tê lÞch n¨m 2005, nªu miÖng kÕt qu¶ + Ngµy quèc tÕ thiÕu nhi 1/6 lµ thø mÊy? - Thø t + Ngµy quèc kh¸nh 2/9 lµ thø mÊy - Thø s¸u + Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam 20/11 lµ thø mÊy - Thø b¶y + Sinh nhËt em lµ ngµy nµo? th¸ng nµo? - HS nªu + Thø hai ®Çu tiªn cña n¨m 2005 lµ ngµy nµo - ngµy b Bµi 3: Cñng cè vÒ sè ngµy th¸ng - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p - nªu miÖng + Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy ? - T4, 6, 9, 11 + Nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy ? - T1, 3, 5, 7, 8, 10, 12 Lop3.net (4) - HS nhËn xÐt c Bµi 4: Cñng cè kÜ n¨ng xem lÞch - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm - nªu kÕt qu¶ + Th¸ng cã bao nhiªu ngµy ? - 31 ngµy + Ngµy 30 th¸ng lµ CN th× ngµy 31 th¸ng - HS khoanh vµo phÇn C vµo thø VËy ngµy ph¶i lµ thø Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau Ngµy so¹n: 22/1/2011 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶: (Nghe viÕt) £ - ®i - x¬n I Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt lÇn bµi tËp 2a III Các hoạt động dạy học: 1.Kiểm tra bài cũ:: GV đọc: thuỷ chung, trung hiếu, chênh chếch, tròn trịa (- 2HS lªn b¶ng viÕt - c¶ líp viÕt b¶ng con) HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Hướng dẫn HS nghe viết - GV đọc ND đoạn văn lần - HS theo dâi - 2HS đọc lại - Những phát minh, sáng chế Ê - - - Ê - - xơn là người giàu sáng kiến và x¬n cã ý nghÜa nh thÕ nµo ? lu«n mong muèn mang l¹i ®iÒu tèt lµnh cho người - §o¹n v¨n cã mÊy c©u? - c©u - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa? - Ch÷ ®Çu c©u: £, b»ng V× sao? - Tªn riªng £ - ®i - x¬n viÕt nh thÕ nµo? - ViÕt hoa ch÷ c¸i ®Çu tiªn, cã g¹ch nèi gi÷a c¸c ch÷ - GV đọc số tiếng khó: Ê - - xơn, lao động, trên trái đất - HS luyÖn viÕt b¶ng c GV đọc đoạn văn viết - HS nghe - viÕt bµi vµo vë - GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS d ChÊm ch÷a bµi - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi - GV thu vë - chÊm ®iÓm Lop3.net (5) g Hướng dẫn HS làm bài tập 2a - GV gäi HS nªu yªu cÇu - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - 2HS lªn b¶ng lµm bµi - líp lµm bµi vµo vë - Vài HS đọc bài - nhận xét bài làm trên b¶ng a trßn, trªn, chui lµ mÆt trêi - GV gọi HS đọc bài - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tập đọc C¸i cÇu I Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ - HiÓu ND: B¹n nhá rÊt yªu cha, tù hµo vÒ cha nªn thÊy chiÕc cÇu cha lµm là đẹp nhất, đáng yêu - Häc thuéc lßng khæ th¬ em thÝch II §å dïng d¹y häc: - Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc SGK III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i chuyÖn: Nhµ b¸c häc vµ bµ cô ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b Luyện đọc: * GV đọc diễn cảm bài thơ - GV hướng dẫn cách đọc - HS nghe * Hướng dẫn HS luyện đọc: - §äc tõng dßng th¬ - HS đọc nối tiếp em dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp - GV hướng dẫn đọc ngắt nghỉ đúng - HS nghe - HS nối tiếp đọc khổ thơ + GV gäi HS gi¶i nghÜa tõ - HS gi¶i nghÜa tõ míi - §äc tõng khæ th¬ nhãm - HS đọc theo N4 - Cả lớp đọc ĐT toàn bài * T×m hiÓu bµi: - Người cha bài thơ làm nghề gì ? - Người cha làm nghề xây dựng cầu có thÓ lµ kü s hoÆc lµ c«ng nh©n - Cha göi cho em nhá chiÕc ¶nh vÒ c¸i - CÇu Hµm Rång b¾c qua s«ng M· cÇu nµo ? ®îc b¾c qua dßng s«ng nµo? - GV: CÇu Hµm Rång lµ chiÕc cÇu næi - HS nghe Lop3.net (6) tiÕng b¾c qua hai bê s«ng M· trªn ®êng vµo thµnh phè Thanh Ho¸ + Từ cầu cha là,bạn nhỏ nghĩ đến - Bạn nghĩ đến sợi tơ nhỏ viÖc g×? cầu giúp nhện qua chum nước Bạn nghĩ đến gió + B¹n nhá yªu nhÊt chiÕc cÇu nµo v× sao? - ChiÕc cÇu tÊm ¶nh cÇu Hµm Rång vì đó là cầu cha bạn và các đồng nghiệp làm nên + T×m c©u th¬ mµ em thÝch nhÊt, gi¶i - HS ph¸t biÓu thích vì em thích câu thơ đó ? + Bµi th¬ cho em thÊy t×nh c¶mcña b¹n - B¹n yªu cha, tù hµo vÒ cha v× vËy b¹n nhá víi cha nh thÕ nµo? thÊy yªu nhÊt c¸i cÇu cha m×nh lµm * Häc thuéc lßng bµi th¬ - GV đọc bài thơ HD học sinh đọc diễn cảm bài thơ - HS nghe - 2HS đọc bài - GV hướng dẫn HS đọc thuộc lòng - HS đọc theo dãy, nhóm, bàn - vài HS thi đọc thuộc - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm Cñng cè - dÆn dß - Nªu l¹i néi dung bµi th¬ ? (2HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc To¸n H×nh trßn - t©m - ®êng kÝnh - b¸n kÝnh I Môc tiªu: Gióp HS: - Có biểu tượng hình tròn, biết tâm, bán kính, đường kính hình trßn - Bước đầu biết dùng compa để vẽ hình tròn có tâm và bán kính cho trước II §å dïng d¹y häc: - 1sè m« h×nh h×nh trßn - Com pa dïng cho GV vµ HS III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò : Lµm bµi tËp + (tiÕt 106) (2HS) - GV + HS nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động1: Giới thiệu hình tròn * HS n¾m ®îc vÒ ®êng kÝnh, b¸n kÝnh, t©m cña h×nh trßn - GV đưa mặt đồng hồ và giới thiệu - HS nghe - quan sát mặt đồng hồ có dạng hình tròn - GV vÏ s½n lªn b¶ng h×nh trßn vµ giíi Lop3.net (7) thiÕu t©m O, b¸n kÝnh CM ®êng kÝnh AB - GV nªu: Trong h×nh trßn + T©m O lµ trung ®iÓm cña ®êng kÝnh AB + Độ dài đường kính gấp lần độ dài bán kÝnh Hoạt động 2: Giới thiệu các compa và c¸ch vÏ h×nh trßn * HS n¾m ®îc t¸c dông cña compa vµ c¸ch vÏ h×nh trßn - GV giíi thiÖu cÊu t¹o cña com pa + Com pa dùng để vẽ hình tròn - GV giíi thiÖu c¸ch vÏ t©m O h×nh trßn, b¸n kÝnh cm + YĐ độ compa 2cm trên trước + Đặt đầu có đinh nhọn đúng tâmO, đầu cã bót ch× ®îc quay vßng vÏ thµnh h×nh trßn Hoạt động 3: Thực hành a Bµi tËp 1: * Cñng cè vÒ t©m , ®êng kÝnh vµ b¸n kÝnh cña h×nh trßn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nghe - NhiÒu HS nh¾c l¹i - HS quan s¸t - HS tËp vÏ h×nh trßn vµo nh¸p - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p - nªu miÖng kÕt qu¶ + Nªu tªn ®êng kÝnh, b¸n kÝnh cã a OM, ON, OP, OQ lµ b¸n kÝnh MN, PQ h×nh trßn? lµ ®êng kÝnh b OA, OB lµ b¸n kÝnh AB lµ ®êng kÝnh CD kh«ng qua O nªn CD kh«ng lµ ®êng kính từ đó IC, ID không phải là bán kính - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung b Bµi tËp * Cñng cè vÒ vÏ h×nh trßn * Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu BT - HS nªu c¸ch vÏ - vÏ vµo vë - GV gäi 2HS lªn b¶ng lµm a VÏ ®êng trßn cã t©m O, b¸n kÝnh cm b T©m I, b¸n kÝnh cm - HS ngồi cạnh đổi kiểm tra bài - GV nhËn xÐt - HS nhËn xÐt Lop3.net (8) * Bµi tËp 3: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm nh¸p + §å dµi ®o¹n th¼ng OC b»ng mét phÇn hai ®o¹n th¼ng CD - GV gäi HS nªu, kÕt qña - GV nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Thñ c«ng TiÕt 21: §an nong mèt (T2) I Môc tiªu: - HS biÕt c¸ch ®an nong mèt - Kẻ cắt các nan tương đối đêu - §an ®îc nong mèt Dån ®îc nan nhng cã thÓ cha khÝt D¸n ®îc nÑp xung quanh tÊm ®an - Yªu thÝch c¸c s¶n phÈm ®an nan II ChuÈn bÞ: - Tranh quy tr×nh ®an - B×a mµu, kÐo keo III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò; KT sù chuÈn bÞ cña HS 2.Bµi míi T/g Néi dung H§ cña thÇy H§ cña trß 5' H§3: HS thùc - GV yªu cÇu sè HS nh¾c l¹i - 2HS nh¾cl¹i hµnh ®an nong mèt qui tr×nh ®an nong mèt - GV nh¹n xÐt vµ hÖ thèng l¹i các bước: + B1: KÎ, c¾t c¸c nan ®an + B2: §an nong mèt b»ng giÊy - HS nghe + B3: D¸n nÑp xung quanh 20' * Thùc hµnh - GV tæ chøc cho HS thùc hµnh - HS thùc hµnh + GV quan s¸t, HD thªm cho HS 7' * Trng bµy s¶n - GV tæ chøc cho HS trang trÝ, - HS trng bµy s¶n phÈm trng bµy s¶n phÈm phÈm - NhËn xÐt - GV nhận xét tuyên dương nh÷ng häc sinh cã s¶n phÈm đẹp - GV đánh giá sản phẩm HS Lop3.net (9) 3: Cñng cè - dÆn dß (3') - GV nhËn sù chuÈn bÞ, trang trÝ häc tËp, KN thùc hµnh - DÆn dß giê häc sau Ngµy so¹n: 23/1/2011 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 26 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u: Tõ ng÷ vÒ s¸ng t¹o, dÊu phÈy,dÊu chÊm,dÊuchÊm hái I Môc tiªu: - Nêu số từ ngữ chủ điểm sáng tạo các bài tập đọc, chính tả ®É häc (BT1) - §Æt ®îc dÊu phÈy vµo chç thÝch hîp c©u (BT2a/b/c hoÆc a/b/d) - Biết dùng đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi (BT3) II §å dïng d¹y häc: - tê giÊy khæ to ghi lêi gi¶i bµi tËp 1: - hµng dÊy viÕt c©u v¨n ë bµi tËp 2: III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò - LµmBT2, tiÕt 21 (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çu bµi b HD lµm bµi tËp Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV nh¾c HS: Dùa vµo nh÷ng bµi tËp - HS nghe đọc và chính tả đã học và học tuần 22 để tìm từ trí thức và hoạt động trí thức - HS đọc tên bài tập đọc tuần 21, 22 HS tìm các chữ trí thức viết giấy - Đại diện các nhóm dán lên bảng đọc kết qu¶ - HS nhËn xÐt, b×nh chän - GV nhËn xÐt, b×nh chän nhãm th¾ng cuéc - GV treo lên bảng lời giải đã viết sẵn - C¶ líp lµm vµo vë ChØ trÝ thøc ChØ HD cña trÝ thøc - Nhµ b¸c häc, nhµ th«ng th¸i, nhµ - nghiªn cøu khoa häc nghiªn cøu, tiÕn sü - Nhµ ph¸t minh, kü s - Nghiªn cøu khoa häc, ph¸t minh, chÕ t¹o m¸y mãc, thiÕt kÕ nhµ cöa, cÇu cèng - Bác sĩ, dược sĩ - Ch÷a bÖnh, chÕ thuèc - ThÇy gi¸o, c« gi¸o - d¹y häc Lop3.net (10) - Nhµ v¨n, nhµ th¬ Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - s¸ng t¸c - 2HS nªu yªu cÇu - HS đọc thầm Làm bài vào - GV d¸n b¨ng giÊy viÕt s½n BT lªn - 2HS lªn b¶ng lµm bµi b¶ng - HS đọc lại câu văn ngắt nghỉ rõ - C¶ líp ch÷a bµi vµo vë Bµi tËp3: - GV gi¶i nghÜa tõ "ph¸t minh" - HS nghe - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Cả lớp đọc thầm lại truyện vui - làm bµi vµo nh¸p - GV d¸n b¨ng giÊy lªn b¶ng líp - HS lªn b¶ng thi lµm bµi - HS nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - - HS đọc lại truyện vui sau đã söa dÊu c©u + Truyện này gây cười chỗ nào? - HS nªu + Tính hài hước là câu trả lời người anh "kh«ng cã ®iÖn th× anh em m×nh phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến, kh«ng cã ®iÖn th× lµm g× cã v« tuyÕn? Cñng cè- dÆn dß: - Nªu néi dung bµi? ( HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn b× bµi sau - §¸nh gi¸ tiÕt häc ¢m nhac t22 ôn tập bài hát cùng múa hát ánh trăng Giíi thiÖu khu«ng nh¹c vµ khãa son (GV bé m«n so¹n gi¶ng) To¸n: VÏ trang trÝ h×nh trßn I Môc tiªu: - Biết dùng compa để vẽ ( theo mẫu) các hình trang trí hình tròn ( đơn giản) Qua đó các em thấy cái đẹp qua hình trang trí đó II §å dïng d¹y- häc: - Compa, bót ch× t« mµu III Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: - Lµm l¹i BT1 + tiÕt 107 ( HS) HS + GV nhËn xÐt 10 Lop3.net (11) Bµi míi: * Hoạt động 1: Thực hành Bµi tËp 1: * VÏ h×nh trßn theo mÉu - Gv hướng dẫn HS C A B D + Bước 1: GV hướng dẫn HS tự vẽ h×nh trßn t©m O b¸n kÝnh b»ng hai c¹nh « vuông, sau đó ghi các chữ A, B, C, D + Bước 2: Dựa trên hình mẫu, HS vẽ phần h×nh trßn t©m A b¸n kÝnh AC vµ phÇn h×nh trßn t©m B b¸n kÝnh BC + Bước 3: Dựa trên hình mẫu, HS đã vẽ tiÕp phÇn h×nh trßn t©m C,b¸n kÝnh CA vµ phÇn h×nh trßn t©m D b¸n kÝnh DA Bµi tËp 2:* Trang trÝ ®îc h×nh trßn - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu GV treo mét sè h×nh vÏ kh¸c cho HS - HS quan s¸t xem - HS trang trÝ h×nh trßn theo ý thÝch - GV quan s¸t- HD thªm cho HS - GV nhËn xÐt Cñng cè- DÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi? (1 HS) - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc MÜ thuËt: Vẽ trang trí: Vẽ màu vào dòng chữ nét (GV bé m«n so¹n gi¶ng) Ngµy so¹n: 25/1/2011 Ngµy gi¶ng: Thø n¨m ngµy 27 th¸ng n¨m 2011 To¸n: Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè I Môc tiªu: - BiÕt nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí lÇn) - Vận dụng phép nhân để làm tính và giải toán II.Đồ dùng và phương pháp dạy học: B¶ng phô + SGK 11 Lop3.net (12) III, Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: - Nêu các bước nhân số có chữ số? ( HS) HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: GT và hướng dẫn trường hợp nhân không nhớ * HS n¾m ®îc c¸ch nh©n - GV ghi phÐp tÝnh 1034 x =? Lªn - HS qu¸n s¸t - HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n b¶ng + §Æt tÝnh + Tính: Nhân từ phải sang trái - GV gäi HS lªn b¶ng lµm - HS lªn b¶ng + líp lµm nh¸p 1034 x 2068 -> VËy 1034 x =2068 HĐ 2: HD trường hợp nhân có nhớ lÇn * HS n¾m ®îc c¸ch nh©n cã nhí lÇn - GV viÕt 2125 x = ? lªn b¶ng - HS lªn b¶ng + HS lµm nh¸p 2125 x 6375 - VËy 2125 x = 6375 - HS võa lµm võa nªu c¸ch tÝnh Hoạt động 3: thực hành a) Bµi 1+2: Cñng cè vÒ nh©n sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè * bµi 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu, -> GV nhËn xÐt * BT 2: - GV đọc yêu cầu - GV theo dâi HS lµm BT -GV gäi HS nªu c¸ch lµm - HS nªu yªu cÇu - HS lªn b¶ng + líp lµm b¶ng 2116 1072 x 6348 4288 - HS nhËn xÐt - HS nªu yªu cÇu 1023 1810 x 3069 9050 - Vµi HS nªu, 12 Lop3.net 1212 4848 2005 8020 (13) - HS nhËn xÐt, - GV nhËn xÐt b) Bµi tËp 3: * Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n - GV gọi HS đọc bài toán - Gäi HS ph©n tÝch - Yªu cÇu HS lµm vë + HS len b¶ng, - HS đọc - HS ph©n tÝch Bµi gi¶i Số viên gạch xây tường là 1015 x = 4060 (viªn) §¸p sè: 4060 viªn HS đọc yêu cầu tự làm bài b 20 x = 100 4000 x2 = 8000 200 x = 1000 3000 x = 6000 2000 x = 10000 + Bµi 4: ngh×n x = ngh×n vËy 2000 x = 4000 -> GV nhËn xÐt I3 Cñng cè dÆn dß - Nªu c¸ch nh©n sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè? (2 HS) - VÒ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc TËp viÕt ¤n ch÷ hoa P I Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa P (1 dòng), Ph, B(1 dòng) viết đúng tªn riªng Phan Béi Ch©u ( dßng) viÕt c©u øng dông Ph¸ Tam Giang vµo nam (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá -GD cho học sinh tình yêu quê hương đất nước II §å dïng d¹y - häc: - MÉu ch÷ viÕt hoa P ( Ph) - C¸c ch÷: Phan Béi Ch©u vµ c©u ca dao trªn dßng « li III Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông tiÕt 21? ( 1HS) - GV đọc: Lãn Ông, ổi ( HS lên bảng viết) HS + GVnhËn xÐt Bµi míi: a GTB - Ghi ®Çu bµi: b HD häc sinh viÕt b¶ng con: a LuyÖn viÕt ch÷ hoa: - GV gọi HS đọc từ và câu ứng dụng - HS đọc - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi? P( Ph ), B, C ( Ch), T, G ( Gi) §, H, V, N - GV treo ch÷ mÉu Ph - HS nªu quy tr×nh - GV viÕt mÉu lªn b¶ng võa viÕt võa nh¾c - HS quan s¸t, nghe l¹i quy tr×nh 13 Lop3.net (14) - HS viÕt b¶ng Ph vµ ch÷ T, V GV quan s¸t, söa sai cho HS b LuyÖn viÕt tõ øng dông: - GV gọi HS đọc - GV: Phan Béi Ch©u ( 1867- 1940) «ng là nhà cách mạng vĩ đại đầu kỉ XX cña ViÖt Nam + Các chữ câu ứng dụng có độ cao nh thÕ nµo? + Kho¶ng c¸ch cña c¸c ch÷ viÕt nh thÕ nµo? - HS đọc từ ứng dụng - HS nghe - HS nªu - C¸ch ch÷ O - HS viÕt tõ øng dông vµo b¶ng - GV quan s¸t, söa sai cho HS c LuyÖn viÕt c©u øng dông: - GV gọi HS đọc - HS đọc câu ứng dụng - GV giíi thiÖu vÒ c©u øng dông: Ph¸ - HS nghe Tam Giang ë tØnh Thõa Thiªn HuÕ dµi kho¶ng 60 km… - Các chữ câu ứng dụng có độ cao - HS nêu nh thÕ nµo? - HS viÕt vµo b¶ng con: Ph¸, B¾c GV söa sai cho HS c HD häc sinh viÕt vµo vë TV: - GV nªu yªu cÇu - HS nghe - HS viÕt bµi vµo vë - GV quan s¸t, uèn n¾n cho HS d ChÊm, ch÷a bµi: - GV thu bµi chÊm bµi - NX bµi viÕt - HS nghe Cñng cè- dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Mét nhµ th«ng th¸i I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài CT, trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a/b hoặc(3)a/b II §å dïng d¹y häc: - tờ phiếu kẻ bảng để HS làm bài tập III Các hoạt động dạy - học: 1.Kiểm tra bài cũ: GV đọc: Chăm chỉ, cha truyền, chẻ lạt (HS viết bảng con) -> GV + HS nhËn xÐt 14 Lop3.net (15) Bµi míi: a Giíi thiÖu bµi - ghi ®Çy bµi: b HD häc sinh nghe - viÕt: a HD häc sinh chuÈn bÞ - GV đọc đoạn văn lần - HS nghe - 2HS đọc - 1HS đọc phần chú giải - HS quan sát ảnh Trương Vĩnh Ký + §o¹n v¨n cã mÊy c©u? -> c©u + Nh÷ng ch÷ nµo ®o¹n v¨n cÇn viÕt - Nh÷ng ch÷ cÇn viÕt hoa vµ tªn riªng hoa ? - GV đọc số từ khó Trương Vĩnh Ký, nghiên cứu, giá ttrị - HS viÕt vµo b¶ng - GV quan s¸t, söa sai cho HS b GV đọc bài viết - HS nghe - viÕt vµo vë GV quan s¸t, uÊn n¾n cho HS c ChÊm, ch÷a bµi: - GV đọc lại đoạn viết - HS đổi soát lỗi - GV thu vë chÊm ®iÓm + HD thu vë chÊm ®iÓm a Bµi tËp (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm bµi vµo vë - GV chia b¶ng líp lµm cét - HS thi làm bài -> đọc kết a - - ô, dược sĩ , giây - HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt chung + Bµi tËp (a) - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - HS lµm bµi theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm d¸n bµi lªn b¶ng líp - HS nhËn xÐt - GV nhận xét, kết luận bài đúng - TiÕng b¾t ®Çu b»ng r - Reo hß, rung c©y, rang c¬m, r¸n c¸, lÖnh, rèng lªn, rªu rao, rong ch¬i - TiÕng b¾t ®Çu b»ng d - D¹y häc, dç dµnh, dÊy binh, d¹o ch¬i, dang tay, sö dông, dáng tai - TiÕng b¾t ®Çu b»ng gi - Gieo h¹t, giao viÖc, gi¸o dôc, gi¶ danh, gi·y giôa, giãng giả, giương cờ Cñng cè - dÆn dß - Nªu ND chÝnh cña bµi - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc 15 Lop3.net (16) Tù nhiªn vµ x· héi RÔ c©y I Môc tiªu: - KÓ tªn mét sè c©y cã rÔ cäc, rÔ chïm, dÔ phô, dÔ cñ - M« t¶, ph©n biÖt ®îc c¸c lo¹i rÔ II §å dïng d¹y häc: H×nh SGK III.Các hoạt động dạy học: KiÓm tra bµi cò: - Nªu chøc n¨ng cña th©n, Nªu mét sè Ých lîi cña th©n c©y? - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a Hoạt động1: Tìm hiểu các loại rễ cây * Mục tiêu: HS nắm đặc điểm các loại rễ cây cọc, rễ chùm, rễ phụ, rễ củ * TiÕn hµnh: - GV chia líp lµm nhãm - HS th¶o luËn nhãm - GV phát cho nhóm dễ cọc, rễ - HS quan sát rễ cây, thảo luận để tìm chïm ®iÓm kh¸c cña hai lo¹i rÔ * GV kết luận: Cây có loại dễ chính là rễ cọc và rễ chùm Rễ cọc có đặc điểm là gåm rÔ to dµi xung quanh rÔ cã nhiÒu rÔ Rễ chùm có đặc điểm là có dài mọc ta từ gốc thành chùm Ngoài loại rễ nµy cßn cã lo¹i rÔ kh¸c: - GV ph¸t cho mçi nhãm c©y cã rÔ phô, - HS quan s¸t vµ cho biÕt rÔ nµy cã g× c©y cã rÔ cñ kh¸c so víi lo¹i rÔ chÝnh - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - Nhãm kh¸c nhËn xÐt * GV kÕt luËn * Nêu đặc điểm các loại rễ cây ? - HS nªu * GV yªu cÇu HS quan s¸t H3, 4, 5, 6,7 - HS quan s¸t + H×nh vÏ c©y g×? c©y nµy cã lo¹i rÔ g×? + H3: C©y hµnh cã rÔ chïm + H4: C©y ®Ëu cã rÔ cäc + H5: C©y ®a cã rÔ phô + H6: C©y cµ rèt cã rÔ cñ + H7: C©y trÇu o cã rÔ phô b Hoạt động 2: Thực hành - làm việc với vật thật * Môc tiªu: BiÕt ph©n lo¹i c¸c lo¹i rÔ c©y su tÇm ®îc - GV yêu cầu HS trưng bày sản phẩm đã - HS làmviệc theo nhóm su tÇm ®îc + Tõng Hs giíi thiÖu vÒ lo¹i rÔ c©y cña m×nh nhãm + §¹i diÖn c¸c nhãm giíi thiÖu * GV kÕt luËn (SGV) Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau 16 Lop3.net (17) Ngµy so¹n: 25/1/2011 Ngµy gi¶ng: Thø s¸u ngµy 28 th¸ng n¨m 2011 ThÓ dôc ¤n nh¶y d©y, trß ch¬i: Lß cß tiÕp søc (GV bé m«n so¹n gi¶ng) TËp lµm v¨n: Nói, viết người lao động trí óc I Môc tiªu: - Kể vài điều người lao động trí óc theo gợi ý SGK.(BT1) - ViÕt nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n kho¶ng c©u (BT2) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ vÒ sè trÝ thøc - Bảng lớp viết gợi ý kể vê người lao động trí óc III Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: - KÓ l¹i c©u chuyÖn: N©ng niu tõng h¹t gièng? (2HS) - GV + HS nhËn xÐt Bµi míi: a GTB - ghi ®Çu bµi: b HD lµm bµi tËp: a Bµi tËp 1: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT + gîi ý - 1-2 HS kÓ vÒ mét sè nghÒ L§ trÝ ãc - GV: C¸c em h·y suy nghÜ vµ giíi thiÖu - VD: B¸c sÜ, gi¸o viªn người mà mình định kể Người đó là ai? Lµm nghÒ g×? - HS nói người lao động trí óc theo gợi ý SGK + Em có thích công việc làm người - HS nêu Êy kh«ng? - HS thi kÓ l¹i theo cÆp - HS thi kể trước lớp HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt- ghi ®iÓm b Bµi tËp 2: - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu - HS viÕt vµo vë nh÷ng ®iÒu m×nh võa kÓ - GV quan sát, giúp đỡ thêm cho các em - HS đọc bài mình trước lớp HS nhËn xÐt GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Thu mét sè bµi chÊm ®iÓm Cñng cè- dÆn dß: - Nªu l¹i néi dung bµi 17 Lop3.net (18) - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp HS: - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí mét lÇn) Cñng cè: ý nghÜa phÐp nh©n, t×m sè bÞ chia, kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh II §å dïng d¹y häc: B¶ng líp + SGK III.Các hoạt động dạy- học: 1.KiÓm tra bµi cò: - Nªu c¸ch nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ? (2HS) - HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: Hoạt động 1: Thực hành: a Bµi 1:* Cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp nh©n - GV gäi HS nªu yªu cÇu - HS nªu yªu cÇu BT - HS lªn b¶ng + líp lµm vµo vë - GV theo dâi HS lµm bµi 4129 + 4129 = 4129 x = 8258 - GV gọi HS đọc bài, nhận xét 1052 + 1052 + 1052 = 1052 x = 3156 - GV nhËn xÐt 2007 + 2007 +2007 + 2007= 2007 x = 8028 b Bµi 2: * Cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS lµm b¶ng - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 423 : = 141 2401 x = 9604 141 x = 423 1071 x = 5355 c Bµi 3: * Cñng cè vÒ gi¶i to¸n cã lêi v¨n = hai phÐp tÝnh - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS ph©n tÝch bµi to¸n - GV yªu cÇu lµm vë + 1HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Sè lÝt dÇu chøa c¶ th¸ng lµ : 1025 x = 2050 (lÝt) Sè lÝt dÇu cßn l¹i lµ 2050 - 1350 = 700 (lÝt) §¸p sè: 700 (l) - GV gäi HS nhËn xÐt - GV nhËn xÐt d Bµi 4: Cñng cè vÒ "thªm" vµ "gÊp" - GV gäi HS nªu yªu cÇu - 2HS nªu yªu cÇu - HS lµm b¶ng 1015 + = 1021 1015 x = 6090 - GV nhËn xÐt sau mçi lÇn gi¬ b¶ng 1107 + = 1113 1107 x = 6642 18 Lop3.net (19) 1009 + = 1015 Cñng cè - dÆn dß: - Nªu l¹i ND bµi ? (1HS) - VÒ nhµ häc bµi , chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Tù nhiªn x· héi RÔ c©y (tiÕp) 1009 x = 6054 I Môc tiªu: - HS biết nêu chức rễ cây đời sống thực vật và ích lợi rễ cây đời sống - KÓ mèt sè Ých lîi cña rÔ c©y II §å dïng d¹y häc - C¸c h×nh SGK (84 + 85) III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Nªu c¸c lo¹i rÔ chÝnh (2HS) -> HS + GV nhËn xÐt Bµi míi: a) Hoạt động 1: Làm việc theo nhóm * Môc tiªu: Nªu ®îc chøc n¨ng cña rÔ * TiÕn hµnh - GV yªu cÇu HS th¶o luËn - HS thảo luận nhóm, nhóm trưởng điều khiÓn - GV nªu c©u hái - nãi l¹i viÖc lµm theo yªu cÇu cña SGK - Gi¶i thÝch t¹i kh«ng cã rÔ th× c©y khèng sèng ®îc - Theo b¹n rÔ c©y cã chøc n¨ng g×? - §¹i diÖn nhãm nªu kÕt qu¶ - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ xung * GV kết luận: Rễ cây đâm xuống đất để hút nước và muối khoáng đồng thời còn bám chặt vào đất giúp cho cây không bị đổ b Hoạt động 2: Làm việc theo cặp * Môc tiªu: KÓ nh÷ng lîi Ých cña sè rÔ c©y * TiÕn hµnh: - GV nªu yªu cÇu: - HS th¶o luËn theo cÆp + Th¶o luËn theo cÆp theo mét sè c©u hái + 2HS quay mÆt vµo vµ chØ lµ rÔ cã phiÕu cña c¸c c©y cã h×nh 2, 3, 4,5 (85) Những rễ đó sử dụng để làm gì ? - GV gäi HS nªu kÕt qña - §¹i diÖn nhãm tr¶ lêi - HS thi đua đặt câu hỏi và đố việc người sử dụng số loại rễ cây để làm gì * KÕt luËn: Mét sè c©y cã rÔ lµm thøc ¨n, lµm thuèc, lµm ®êng 19 Lop3.net (20) Cñng cè dÆn dß: - VÒ nhµ häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc Gi¸o dôc tËp thÓ Sinh ho¹t líp cuèi tuÇn I Môc tiªu: - HS nhËn ®îc nh÷ng u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn qua - Khắc phục nhược điểm còn tồn - Phát huy ưu điểm đã đạt II Néi dung: ổn định: GV nhËn xÐt nh÷ng u ®iÓm vµ khuyÕt ®iÓm cña HS a ¦u ®iÓm: - Đi học đúng - Sách đầy đủ, - Ăn mặc gọn gàng, sẽ, guốc dép đầy đủ - §a sè c¸c em ngoan, lÔ phÐp - Vệ sinh trường lớp - ý thøc häc tËp tèt, ch¨m häc b Nhược điểm: - NghØ häc kh«ng lý vÉn cßn - ý thøc häc tËp cha tèt §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp : - Thùc hiÖn tèt c¸c nhiÖm vô cña HS - Kết học tập theo chủ điểm đạt kết tốt Phương hướng: - Tiếp tục phát huy ưu điểm đã có - ChÊm døt viÖc nghØ häc kh«ng cã lÝ - Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp V¨n nghÖ: H¸t vÒ chñ ®iÓm Mõng §¶ng mõng xu©n GV nhËn xÐt chung 20 Lop3.net (21)