Giáo án bài học Tuần 25 Lớp 4

Nhaán gioïng những từ ngữ miêu tả vẻ hung dữ của tên cướp, vẻ oai nghiêm của bác sĩ: cao lớn, vạm vỡ, sạm như gạch nung, trắng bệch, loạn óc, man rợ, đập tay, quát, nín thít, trừng mắt, [r]

Tuần 25 LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN: 25 Ngày tháng Phân môn PP CT Tên bài dạy Tập đọc Toán Lịch sử Đạo đức 137 86 18 18 Khuất phục ten cướp biển Phép nhân phân số Trịnh – Nguyễn phân tranh Lịch với người (tiết 2) 138 Nghe – viết: Khuất phục ten cướp biển Thứ Ba 1/3 Chính tả Thể dục Toán LTVC Địa lí 87 139 18 Luyện tập Chủ ngữ câu kể Ai là gì? Thành phố Cần Thơ Thứ Tư 2/3 Khoa học kể chuyện Toán Tập đọc TLV 37 140 88 141 142 Ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt Những chú bé không chết Luyện tập Bài thơ tiểu đội xe không kính LT tóm tắt tin tức 89 Tìm phân số số Thứ Năm 3/2 Toán Thể dục Mĩ thuật Khoa học LTVC 38 143 Nóng lạnh và nhiệt độ MRVT: Dũng cảm Thứ Sáu 4/2 TLV Toán Âm nhạc Kĩ thuật Sinh hoạt 144 90 LT xây dựng mở bài … cây cối Phép chia phân số 18 Chăm sóc rau, hoa ( T2) Thứ hai 28/2 Lop3.net NDLG BVMT (GT) Tuần 25 Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I Muïc tieâu: Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến việc Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn (trả lời các CH SGK) * KNS: - Tự nhận thức , xác định giá trị cá nhân - Ra quyeát ñònh , tö saùng taïo, bình luaän phaân tích II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh : (1’) Bài cũ: (5’) Đoàn thuyền đánh cá - GV yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài tập đọc & trả lời câu hỏi nội dung bài đọc GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) b.Hướng dẫn luyện đọc(12p) - HS nối tiếp đọc bài - HS trả lời câu hỏi - HS nhaän xeùt - HS xem tranh minh hoạ chủ điểm & nêu: anh huøng Nguyeãn Vaên Troãi, chò Voõ Thò Saùu, ……… - HS neâu: GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc + Đoạn 1: dòng đầu (hình ảnh tợn tên cướp biển) + Đoạn 2: ……… tôi làm cho anh bị treo cổ phiên toà tới (cuộc đối đầu bác sĩ Ly & tên cướp biển) + Đoạn 3: phần còn lại GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự - Lượt đọc thứ 1: + Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn các đoạn bài (đọc 2, lượt) Lop3.net Tuần 25 - Lượt đọc thứ 1: GV chú ý khen HS đọc đúng kết hợp sửa lỗi phát âm sai, ngắt nghỉ chưa đúng giọng đọc không phù hợp - Lượt đọc thứ 2: GV yêu cầu HS đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc Yêu cầu HS đọc lại toàn bài GV đọc diễn cảm bài Giọng rõ ràng, dứt khoát, gấp gáp dần theo dieãn bieán caâu chuyeän Nhaán gioïng từ ngữ miêu tả vẻ tên cướp, vẻ oai nghiêm bác sĩ: cao lớn, vạm vỡ, sạm gạch nung, trắng bệch, loạn óc, man rợ, đập tay, quát, nín thít, trừng mắt, điềm tĩnh, dội, phắt, rút soạt dao ra, dõng dạc, quyết, treo cổ, đức độ, hăng ……… c.Hướng dẫn tìm hiểu bài(10p) Gv yêu cầu HS đọc thầm bài trả lời câu hỏi Gv nhận xét chốt lại ý d.Hướng dẫn đọc diễn cảm(8p) Hướng dẫn HS đọc đoạn văn - GV mời HS đọc tiếp nối đoạn bài - GV hướng dẫn HS đọc diễn cảm đúng lời các nhân vật - GV cùng trao đổi, thảo luận với HS cách đọc diễn cảm (ngắt, nghỉ, nhấn gioïng) - GV sửa lỗi cho các em bài tập đọc + HS nhận xét cách đọc bạn - Lượt đọc thứ 2: + HS đọc thầm phần chú giải - HS đọc lại toàn bài - HS nghe * Trình baøy yù kieán caù nhaân Hs đọc thầm trả lời câu hỏi * Thaûo luaân chia seû - Mỗi HS đọc đoạn theo trình tự các đoạn bài - HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo caëp - HS đọc trước lớp - Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm (đoạn, bài) trước lớp 4.Cuûng coá - Daën doø: (3p) - Truyện đọc giúp em hiểu điều gì? - HS nêu Dự kiến: Đấu tranh không - GV nhận xét tinh thần, thái độ học khoan nhượng với cái xấu, cái ác / Trong tập HS học đối đầu liệt cái thiện với - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän Lop3.net Tuần 25 đọc bài văn, chuẩn bị bài: Bài thơ cái ác, người có chính nghĩa, dũng cảm tiểu đội xe không kính &kieân quyeát seõ chieán thaéng ……… TOÁN PHEÙP NHAÂN PHAÂN SOÁ I Muïc tieâu: - Biết thực phép nhân hai phân số, II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (5’) Luyeän taäp chung - GV yêu cầu HS sửa bài3 làm nhà - GV nhaän xeùt Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’)` b.Hướng dẫn tìm hiểu bài(15p) Tìm hieåu yù nghóa cuûa pheùp nhaân thông qua tính diện tích hình chữ nhaät - GV yeâu caàu HS tính dieän tích hình chữ nhật mà các cạnh có độ dài là số tự nhieân, ví duï: chieàu roäng laø 3m, chieàu daøi laø 5m - Tiếp theo GV đưa hình vẽ đã chuẩn bò - Chiều rộng hình chữ nhật là bao nhieâu? - Chiều dài hình chữ nhật là bao nhieâu? - Để tính diện tích HCN, chúng ta làm nhö theá naøo? Tìm quy tắc thực phép nhân phaân soá - Bằng cách tính số ô hình chữ nhaät & soá oâ hình vuoâng, HS ruùt - HS sửa bài - HS nhaän xeùt - HS tính vào nháp, HS làm bảng lớp - HS quan saùt hình veõ - HS neâu - S= x (m2) - HS theo doõi Lop3.net Tuần 25 kết luận diện tích hình chữ nhật dieän tích hình vuoâng Vì dieän tích 15 hình vuoâng laø 1m2, neân dieän tích hình chữ nhật là m2 15 Đếm dựa vào phép nhân x và x - GV nêu vấn đề: làm nào để tìm keát quaû cuûa pheùp tính nhaân tìm dieän tích 4 x = = hình chữ nhật: S = x (m )? 5 15 - GV dựa vào lời phát biểu HS từ đó dẫn dắt đến cách nhân: GV yêu cầu HS dựa vào phép tính trên để rút quy tắc: Muốn nhân hai phân số, ta lấy tử số nhân với tử số, mẫu số nhân với mẫu số c: Thực hành(15p) Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS áp dụng quy tắc để tính, khoâng caàn giaûi thích - HS phaùt bieåu thaønh quy taéc - Vài HS nhắc lại để ghi nhớ quy tắc - HS laøm baøi baûng - Từng cặp HS sửa & thống kết  24    ;  35 2 1  b)   ; 9  18 1 8  ; c)   23 1 1 1  d)   8  56 a) - HS làm bài HS sửa Baøi taäp 2:hs khá giỏi - HS làm bài vào Baøi taäp 3: GIAÛI - Yêu cầu lớp tự làm vào vở, không Diện tích hình chữ nhật caàn hình veõ 18   (m2) 35 18 4.Cuûng coá - Daën doø:(3p) Đáp số : m 35 - Giáo viên củng cố bài – giáo dục -liên hệ - Nhận xét học - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhận xét học LỊCH SỬ: TRÒNH – NGUYEÃN PHAÂN TRANH Lop3.net Tuần 25 I Muïc tieâu: 1.Biết vài kiện chia cắt đất nước, tình hình kinh tế sa sút 2.Dùng lược đồ Việt Nam các ranh giới chia cắt Đàng Ngoài –Đàng Trong II Đồ dùng dạy học: - Bản đồ Việt Nam kỉ XVI – XVII III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (5’) GV nêu yêu cầu bài ôn tập CH 1,2 SGK Nhận xét ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) b Hoạt động1: suy sụp triều Hậu Lê(8p) - GV mô tả suy sụp triều đình nhà Lê từ đầu kỉ XVI - GV giới thiệu nhân vật lịch sử Mạc Đăng Dung & phân chia Nam triều & Baéc trieàu - GV yeâu caàu HS trình baøy quaù trình hình thaønh Nam trieàu & Baéc trieàu treân đồ c Hoạt động 2: Nhà Mạc đời và phân chia Nam Bắc triều(10p) - Năm 1592, nước ta có kiện gì? - Sau năm 1592, tình hình nước ta theá naøo? - Keát quaû cuoäc chieán tranh Trònh – Nguyeãn sao? d Hoạt động 3: Chiến tranh Trịnh Nguyễn(12p) - Chieán tranh Nam trieàu & Baéc trieàu, cuõng nhö chieán tranh Trònh – Nguyeãn dieãn vì muïc ñích gì? - Cuộc chiến tranh này đã gây haäu quaû gì? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS lên bảng trả bài - Hs nhận xét - HS đọc đoạn: “Năm 1527… khoảng 60 naêm” - HS trình baøy quaù trình hình thaønh Nam triều & Bắc triều trên đồ - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm lên báo cáo - HS nhaän xeùt, boå sung yù kieán - Vì quyền lợi ích kỉ dòng họ, các dòng họ cầm quyền đã đánh giết lẫn - Nhân dân lao động cực khổ, đất nước bị chia caét Lop3.net - Lớp đọc câu hỏi SGK và trả lời Tuần 25 4.Cuûng coá - Daën doø: (3p) - Giáo viên củng cố bài- giáo dục- liên hệ - Nhận xét học - Nhận xét học ĐẠO ĐỨC ÔN TẬP VAØ THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ II I Muïc tieâu: HS ôn lại kiến thức đã học và hiểu : - Nhận thức vai trò quan trọng người lao động - Vì cần phải lịch với người - Các công trình công cộng là tài sản chung xã hội Mọi người có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn - HS bieát aùp duïng vaøo cuoäc soáng II Đồ dùng dạy học: - Moät soá vaät duïng saém vai III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (5’) GV nêu yêu cầu bài “Bảo vệ công trình công cộng? Nhận xét ,đánh giá Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) b Hoạt động1:(10p) Đóng vai MT:mt -GV chia lớp thành các nhóm, giao nhóm thảo luận & chuẩn bị đóng vai tình bày tỏ kính trọng người lao động - GV vấn các HS đóng vai - GV yêu cầu thảo luận lớp: + Cách cư xử với người lao động tình đã phù hợp chưa? Vì sao? + Em cảm thấy nào ứng xử vaäy? - GV kết luận cách ứng xử phù hợp HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Hs lên bảng trả bài - Hs nhận xét - Các nhóm thảo luận & đóng vai - Các nhóm lên đóng vai - HS trả lời - Cả lớp thảo luận & trả lời Lop3.net Tuần 25 moãi tình huoáng c Hoạt động 2(7p): Thảo luận nhóm MT:mt - GV chia nhóm & giao nhiệm vụ cho - Các nhóm thảo luận thể thái độ lịch với người caùc nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung Phép lịch giao tiếp thể ở: - Noùi naêng nheï nhaøng, nhaõ nhaën, khoâng nói tục, chửi bậy - Biết lắng nghe người khác noùi - Chào hỏi gặp gỡ - Xin lỗi làm phiền người khác - Biết dùng lời yêu cầu, đề nghị muốn nhờ người khác giúp đỡ - Gõ cửa, bấm chuông muốn vào nhà người khác Ăn uống từ tốn, không rơi vãi, không vừa d Hoạt động 3(8p): Xử lí tình nhai vừa nói MT:mt GV yeâu caàu caùc nhoùm ñöa moät tình chủ đề “Giữ gìn các công trình Chia lớp làm nhĩm ,thảo luận và trình bày coâng coäng” GV yeâu caàu caùc nhoùm coøn laïi thaûo luaän, xử lí tình - GV kết luận tình 4.Cuûng coá - Daën doø: (3p) - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập - Nhận xét học HS học - Chuẩn bị bài: Hiếu thảo với ông bà, cha meï Thứ ba ngày tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ(Nghe – Vieát) KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN I Muïc tieâu: Lop3.net Tuần 25 Nghe – viết đúng bài CT; trính bày đúng đoạn văn trích Làm đúng BT CT phương ngữ(2) a / b , BT GV soạn II Đồ dùng dạy học: - tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2b III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (5’) - GV mời HS đọc nội dung BT2a - GV nhaän xeùt & chaám ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) b.Hướng dẫn HS nghe - viết chính tả (20p) - GV đọc đoạn văn cần viết chính tả lượt - GV yêu cầu HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết & cho biết từ ngữ caàn phaûi chuù yù vieát baøi - GV viết bảng từ HS dễ viết sai & hướng dẫn HS nhận xét - GV yêu cầu HS viết từ ngữ dễ vieát sai vaøo baûng - GV đọc câu, cụm từ lượt cho HS vieát - GV đọc toàn bài chính tả lượt - GV chấm bài số HS & yêu cầu cặp HS đổi soát lỗi cho - GV nhaän xeùt chung c.Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû(10p) Baøi taäp 2b: - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập 2b - GV lưu ý: Ở chỗ trống, em thử điền vần cho sẵn (ên / - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - HS nhaän xeùt - HS theo doõi SGK - HS đọc thầm lại đoạn văn cần viết - HS nêu tượng mình dễ viết sai: - HS nhaän xeùt - HS luyeän vieát baûng - HS nghe – vieát - HS soát lại bài - HS đổi cho để soát lỗi chính tả - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc thầm nội dung đoạn văn, thơ, trao đổi nhóm Lop3.net Tuần 25 ênh) cho tạo từ, câu có nội dung thích hợp Sau đó giải câu đố bài - GV dán tờ phiếu viết nội dung BT, mời các nhóm lên bảng thi tiếp sức – điền tiếng vần thích hợp vào chỗ troáng - GV nhaän xeùt keát quaû baøi laøm cuûa HS, chốt lại lời giải đúng, bình chọn nhóm thaéng cuoäc 4.Cuûng coá - Daën doø:(3p) - GV nhận xét tinh thần, thái độ học taäp cuûa HS - Nhắc HS viết sai chính tả ghi nhớ để không viết sai từ đã học - Chuaån bò baøi: Nghe – vieát: Thaéng bieån - Các nhóm lên bảng thi đua tiếp sức - Đại diện nhóm đọc lại đoạn văn, thơ, giải đố sau đã điền tiếng, vần hoàn chænh - Cả lớp nhận xét kết làm bài, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Nhận xét học TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết thực phép nhân hai phân số, nhân phân số với số tự nhiên, nhân số tự nhiên với phân số II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (5’) Pheùp nhaân phaân soá - HS sửa bài - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt,ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) b.Tìm cách nhân phân số với số tự - HS trao đổi nhóm & sau đó làm bài nhieân(7p) - GV yêu cầu các nhóm HS trao đổi để tìm caùch nhaân: 4 10 Lop3.net Tuần 25 3  12 4     7 1 - Sau HS tính được: - GV neâu caùch vieát ruùt goïn: 3  12 4   7 1 - Sau đó yêu cầu HS làm bài (chỉ cần làm theo đúng mẫu, không cần giải thích gì theâm) c.Tìm hiểu cách nhân số tự nhiên với - HS laøm baøi phaân soá(7p) - Yêu cầu HS làm bài Sau HS - Từng cặp HS sửa & thống kết 5  15 làm xong, GV viết lên bảng sau để 3     8  8 giaûi thích maãu:  15  Vaäy:   1 - HS laøm baøi - HS sửa bài d.Tìm hieåu theâm yù nghóa cuûa pheùp nhân phân số với số tự nhiên(9p) 1 m + m - Yêu cầu HS tự làm bài tập 5 - Sau HS laøm xong, GV veõ hình minh họa nhau: + m 1 1    3 5 5 (Theo yù nghóa cuûa pheùp nhaân   bieåu thò dieän tích hình chữ nhật Theo ý nghĩa mới, đây  baèng toång cuûa soá baèng GV khoâng bài trước thì caàn phaûi giaûi thích cho HS ñieàu naøy) - Đầu tiên , GV cho lớp tính:  - Tieáp theo GV yeâu caàu HS ruùt goïn phaân soá: 45 35 - GV vieát leân baûng: - HS tính nhö sau: - 11 Lop3.net  45    7  35 HS tính Tuần 25  45 45 :      7  35 35 : 45 45 :   35 35 : - Sau đó cho HS đọc mẫu bài tập GV - HS làm bài cho nhận xét, so sánh mẫu với cái đã - HS sửa vieát treân baûng Yeâu caàu HS laøm theo maãu 4.Cuûng coá - Daën doø: (3p) - Giáo viên củng cố bài – giáo dục –liên hệ - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhận xét học LUYỆN TỪ VAØ CÂU CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ? I Muïc tieâu: Hiểu cấu tạo và ý nghĩa phận CN câu kể Ai là gì? (ND ghi nhớ) Nhận biết câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn và xác định CN câu tìm được(BT1, mục III); biết ghép các phận cho trước thành câu kể theo mẫu đã học(BT2); đặt câu kể Ai là gì? với từ ngữ cho trước làm CN (BT3) II Đồ dùng dạy học: III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh : (1’) Bài cũ: (5’) Vị ngữ câu kể Ai là gì? - GV viết lên bảng vài câu văn đoạn thơ (viết rời câu), mời HS leân baûng tìm caâu keå Ai laø gì?, xaùc ñònh VN caâu GV nhaän xeùt,ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) b Hình thaønh khaùi nieäm(15p) - GV yêu cầu HS đọc nội dung bài tập - Yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân, neâu caâu coù daïng Ai laø gì? - HS leân baûng laøm baøi - HS nhaän xeùt - HS đọc nội dung BT Cả lớp đọc thầm các câu văn, thơ, làm bài vào - HS phát biểu ý kiến: Những câu văn có daïng Ai laø gì? + Ruộng rẫy là chiến trường 12 Lop3.net Tuần 25 - GV daùn baêng giaáy vieát caâu keå Ai laø gì?, mời HS lên bảng gạch phaän CN moãi caâu - Löu yù: moãi caâu baøi (a) coi nhö câu (đủ cụm CV), dù không có daáu chaám caâu - CN các câu trên từ ngữ naøo taïo thaønh? - GV keát luaän Ghi nhớ kiến thức - Yêu cầu HS đọc thầm phần ghi nhớ + Cuoác caøy laø vuõ khí + Nhaø noâng laø chieán só + Kim Đồng và các bạn anh là đội viên đầu tiên Đội ta - Do danh từ – ruộng rẫy, cuốc cày, nhà nông cụm danh từ – Kim Đồng và các baïn anh – taïo thaønh - HS đọc thầm phần ghi nhớ - – HS đọc to phần ghi nhớ SGK c.Hướng dẫn luyện tập (15p) Baøi taäp 1:(10p) - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV phaùt phieáu cho moät soá HS - HS đọc yêu cầu bài tập - HS thực yêu cầu vào vở: tìm các câu kể Ai là gì?, xác định CN cuûa caâu Moät soá HS laøm baøi treân phieáu - GV kết luận cách mời số HS - HS phát biểu ý kiến làm bài trên phiếu có lời giải đúng, dán - HS làm bài trên phiếu có lời giải đúng, dán bài làm trên bảng lớp, trình bày kết bài lên bảng lớp, trình bày kết quaû Baøi taäp 2:(7p) - HS đọc yêu cầu bài tập (đọc hết - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập - GV: Để làm đúng bài tập, các em cần các từ cột A đến các từ ngữ cột B) thử ghép từ ngữ cột A với - HS suy nghĩ, phát biểu ý kiến các từ ngữ cột B cho tạo - HS lên bảng gắn mảnh bìa (viết câu kể Ai là gì? thích hợp nội các từ cột A) ghép với các từ ngữ cột B, tạo thành câu hoàn chỉnh dung - GV chốt lại lời giải đúng cách - HS đọc lại kết làm bài mời HS lên gắn bảng mảnh bìa (viết các từ cột A) ghép với các từ ngữ 13 Lop3.net Tuần 25 cột B, tạo thành câu hoàn chỉnh Baøi taäp 3:(13p) - GV gợi ý: các từ ngữ cho sẵn là CN - HS đọc yêu cầu bài tập cuûa caâu keå Ai laø gì?.Caùc em haõy tìm caùc - HS suy nghó làm vào vở, tieáp noái ñaët từ ngữ thích hợp đóng vai trò làm VN câu cho CN Bạn Bích Vân câu Cần đặt câu hỏi: là gì? (là ai?) - Cả lớp nhận xét Tương tự đối để tìm VN câu với các chủ ngữ còn lại - GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá - Daën doø:(3p) - GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập cuûa HS - Yêu cầu HS nhà viết lại vào câu văn vừa đặt BT3 - Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: Dũng caûm ÑÒA LÍ THAØNH PHOÁ CAÀN THÔ I Muïc tieâu: + Neu đặc điểm chủ yếu thành phố Cần Thơ: *Thành phố trung tâm đồng sông Cửu Long ,bên bờ sơng Hậu * Trung tâm kinh tế ,văn học đồng sông Cửu Long +Chỉ thành phố Cần Thơ trên đồ (lược đồ) II Đồ dùng dạy học: +Bản đồ Việt Nam lược đồ đồng Nam Bộ +Lược đồ , tranh ảnh thành phố Cần Thơ III Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (5’) H: Thaønh phoá Hoà Chí Minh coøn coù teân H : Keå caùc ngaønh coâng nghieäp chính ,moät soá gọi nào khác ? Nêu dẫn chứng cho thấy nơi vui chơi giải trí thành phố Hồ Chí M Thành phố Hồ Chí Minh là thành phố lớn inh nước ta ? Bài : (30’) a Giới thiệu bài: (1’) b Hoạt động :Thành phố trung tâm 14 Lop3.net Tuần 25 đồng sông Cửu Long (10p) GV treo lược đồ thành phố Cần Thơ HS thaûo luaän nhoùm H: Chỉ vị trí thành phố trên lược đồ và cho biết thành phố này tiếp giáp với tỉnh nào ? H:Từ thành phố Cần Thơ có thể tới các tỉnhkhác loại đường giao thoâng naøo ? c) Hoạt động :Trung tâm kinh tế - văn hoá –khoa học đồng sông Cửu Long Yeâu caàu HS quan saùt heä thoáng keânh raïch đây H: Em coù nhaän xeùt gì veà heä thoáng keânh raïch cuûa thaønh phoá Caàn Thô ? H:Heä thoáng keânh raïch naøy taïo ñieàu kieän thuận lợi gì cho kinh tế thành phố Caàn Thô ? GV treo tranh hình ,hình ,hình ,hình Yeâu caàu HS quan saùt H: Em bieát gì veà Caàn Thô qua caùc tranh aûnh treân ? H: Vì noùi thaønh phoánaøy coøn laø trung tâm văn hoá ,khoa học đồng sông Cửu Long ? Kết luận :Nhờ có hệ thống giao thông thuaän tieän Caàn Thô coù theå tieáp nhaän haøng noâng saûn ,thuyû saûn roài xuaát ñi nôi -HS quan sát lược đồ +Thaønh phoá Caàn Thô naèm beân soâng Haäu tiếp giáp với Vĩnh Long, An Giang , Kiên Giang ,Haäu Giang +Từ thành phố Cần Thơ có thể đến các tỉnh khác đường thuỷ ,đường , đường hàng không HS quan saùt veà heä thoáng keânh raïch -Heä thoáng keânh raïch cuûa thaønh phoá Caàn Thô chaèng chòt ,chia thaønh phoá laøm nhieàu phaàn -Heä thoáng keânh raïch taïo dieàu kieän cho Caàn Thô tieáp nhaän vaø xuaát ñi caùc haøng noâng saûn vaø thuyû saûn Chợ thực phẩm và rau các hoạt động buôn bán tấp nập bán đủ loại rau ,các saûn phaåm noâng nghieäp vaø ñaëc bieät laø toâm caù ,mực tươi roi rói Bến Ninh Kiều đẹp tiếng thu hút khách du lòch Ở vườn Bằng Lăng là sân chim vườn cò ,nơi trú ngụ các loại chim cò quí hiếm.ù HS đọc kênh chữ và thảo luận nhóm +Vì đây có trường đại học Cần Thơ và nhiều trường cao đẳng ,dạy nghề đào tạo nhân tài cho đất nước + Ởû đây có viện nghiên cứu lúa ,tạo nhiều giống lúa cho đồng sông Cửu Long +Laø nôi saûn xuaát maùy moùc noâng nghieäp 15 Lop3.net Tuần 25 khác nước và xuất Thành phố Cần Thơ là trung tâm văn hoá , khoa học ,kinh tế quan trọng đồng sông Cửu Long Ở đây còn tiếng caûnh quan du lòch H: Nêu ghi nhớ bài ? 4.Cuûng coá - Daën doø: (3p) -Giáo dục lòng tự hào thành phố giàu có ,đẹp ,có nhiều sân chim Chúng ta cần bảo vệ các loài chim GV nhaän xeùt tieát hoïc Veà nhaø hoïc baøi ,chuaån bò baøi oân taäp ,phân bón ,thuốc trừ sâu HS laéng nghe HS nêu ghi nhớ - HS nhaän xeùt tieát hoïc Thứ tư ngày tháng năm 2011 KHOA HOÏC AÙNH SAÙNG VAØ VIEÄC BAÛO VEÄ ÑOÂI MAÉT I Muïc tieâu: Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt : không nhìn thẳng vào Mặt Trời , không chiếu đèn pin vào mắt nhau, Tránh đọc, viết ánh sáng quá yếu * KNS: - Kĩ trình bày các việc và không nên làm để bảo vệ đôi mắt - Kĩ bình luận các quan điểm khác nhu liên quan tới việc sử dụng ánh sáng II Đồ dùng dạy học: - Chuẩn bị chung: tranh ảnh các trường hợp ánh sáng quá mạnh không để chiếu thẳng vào mắt; cách đọc, viết nơi ánh sáng hợp lí, không hợp lí III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh : (1’) Bài cũ: (5’) Aùnh sáng cần cho sống - Nêu vai trò ánh sáng đời - HS trả lời - HS nhaän xeùt sống người ? Nêu vai trò ánh sáng đời sống động vật ? Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) b Hoạt động 1:(10p) Tìm hiểu 16 Lop3.net Tuần 25 trường hợp ánh sáng quá mạnh không nhìn trực tiếp vào nguồn sáng - GV yêu cầu HS tìm hiểu trường hợp ánh sáng quá mạnh có hại cho maét GV có thể giới thiệu thêm tranh ảnh đã chuẩn bị GV hướng dẫn HS liên hệ các kiến thức đã học tạo thành boùng toái, veà vaät aùnh saùng truyeàn qua moät phaàn, vaät caûn saùng,… moät soá tình ứng xử với ánh sáng để bảo vệ cho mắt (VD: đội mũ rộng vành, đeo kính raâm,…) c Hoạt động 2:(20p) Tìm hiểu số việc nên/không nên làm để đảm bảo đủ ánh sáng đọc, viết - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm, quan sát các tranh và trả lời câu hỏi trang 99 - Thaûo luaän chung: Taïi vieát tay phải, không nên đặt đèn chiếu sáng tay phải?… GV có thể sử dụng thêm các tranh ảnh đã chuẩn bị thêm để thaûo luaän - Cho HS laøm vieäc caùc nhaân theo phieáu Gv giaûi thích : - Khi đọc, viết, tư phải ngắn, khoảng cách mắt và sách giữ cự li khoảng 30cm Không đọc sách, viết chữ nơi có ánh sáng yếu nơi ánh sáng mặt trời trực tiếp chiếu vào Không đọc sách nằm, trên đường trên xe chạy lắc lư Khi đọc saùch vaø vieát baèng tay phaûi, aùnh saùng phải chiếu tới từ phía trái từ phía bên trái phía trước để tránh bóng * Chuyeân gia - HS hoạt động theo nhóm 4, dựa vào kinh nghiệm và hình trang 89, 99 để tìm hiểu trường hợp ánh sáng quá maïnh coù haïi cho maét Caùc nhoùm baùo caùo và thảo luận chung lớp - HS nêu việc nên và không nên làm để tránh tác hại ánh sáng quá maïnh gaây Caùc nhoùm baùo caùo vaø thaûo luận chung lớp * Quan sát trả lời - HS trả lời và nêu lí lựa chọn mình - Có thể cho số HS thực hành vị trí chiếu sáng (ngồi đọc, viết sử dụng đèn bàn nến để chiếu sáng) HS trình baøy, nhaän xeùt, boå sung HS nghe 17 Lop3.net Tuần 25 cuûa tay phaûi 4.Cuûng coá - Daën doø: (3p) - GV nhaän xeùt - Chuẩn bị bài: Nóng, lạnh và nhiệt độ - Nhận xét học - HSnhaän xeùt tieát hoïc KEÅ CHUYEÄN NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT I Muïc tieâu: Dựa vào lời kể GV & tranh minh họa(SGK), kể lại đoạn câu chuyện Những chú bé không chết rõ ràng ,đủ ý (BT 1),kể nối tiếp toàn câu chuyện (BT2) Biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện ,Biết đặt tên khác cho truyện phù hợp với nội dung II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ III Hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (5’) - Yêu cầu HS kể lại việc em đã làm để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp - GV nhaän xeùt, chaám ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) b HĐ1: Truyện Những chú bé không cheát keå veà caùc chieán só du kích nhoû tuoåi tham gia cuoäc chieán tranh veä quoác chống bọn xâm lược phát xít Đức Vì chú bé câu chuyện này gọi là chú bé không chết, nghe caâu chuyeän naøy, caùc em seõ bieát - Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa, đọc thầm nhiệm vụ bài KC SGK trước nghe kể - HS keå - HS nhaän xeùt - HS quan sát tranh minh họa, đọc thầm nhieäm vuï cuûa baøi KC - HS nghe & giải nghĩa số từ khó 18 Lop3.net Tuần 25 c.Hoạt động 2: HS nghe kể chuyện (13p)  Bước 1: GV kể lần - GV kết hợp vừa kể vừa giải nghĩa từ - Giọng kể hồi hộp; phân biệt lời các nhân vật (lời tên sĩ quan lúc đầu hống hách, sau ngạc nhiên, kinh hãi đến hoảng loạn; các câu trả lời chú bé du kích: doõng daïc, kieâu haõnh) - Bước 2: GV kể lần - GV vừa kể vừa vào tranh minh hoạ d.Hoạt động 3: HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện (15p) - GV yêu cầu HS đọc nhiệm vụ baøi KC - Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm Kể xong trao đổi ý nghĩa câu chuyeän - Gợi ý trả lời các câu hỏi yêu caàu + Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì caùc chuù beù? + Tại truyện có tên là “Những chú beù khoâng cheát”? + Thử đặt tên khác cho câu chuyện này - GV nhaän xeùt, bình choïn nhoùm, caù nhaân keå chuyeän nhaäp vai gioûi nhaát - HS nghe, kết hợp nhìn tranh minh hoạ - HS đọc yêu cầu bài tập - HS thực hành kể chuyện nhóm Kể xong, trao đổi ý nghĩa câu chuyện - HS thi kể chuyện trước lớp + 2, nhoùm HS (moãi nhoùm 2, em) tieáp noái thi kể toàn câu chuyện + Một vài HS thi kể toàn câu chuyện + Mỗi HS nhóm HS kể xong trả lời câu hỏi 3: Câu chuyện ca ngợi tinh thần dũng cảm, hi sinh cao caû cuûa caùc chieán só nhoû tuoåi chiến đấu chống kẻ thù xâm lược, baûo veä Toå quoác HS phát biểu tự Dự kiến: Những thiếu niên dũng cảm./ Những thiếu niên bất tử./ …… - Cả lớp nhận xét - HS cuøng GV bình choïn baïn keå chuyeän nhaäp vai gioûi nhaát 4.Cuûng coá - Daën doø: (3p) - GV nhận xét tiết học, khen ngợi - HSnhận xét tiết học HS kể hay, nghe bạn chăm chú, neâu nhaän xeùt chính xaùc 19 Lop3.net Tuần 25  - Yeâu caàu HS veà nhaø taäp keå laïi caâu chuyện cho người thân - Chuẩn bị bài: Kể lại chuyện đã nghe, đã đọc TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: - Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số II Đồ dùng dạy học: Bảng III Hoạt động dạy học: OÅn ñònh : (1’) Baøi cuõ: (5’) HS làm bài HS làm BT SGK Bài mới: a Giới thiệu bài: (1’) Baøi taäp 2:(15p) HS laøm baøi vào Giaûi - Cho HS đọc yêu cầu và tự thực Chu vi hình chữ nhật ( Baøi taäp 3(15p) Cho HS đọc yêu cầu và tự thực 44 + ) 2 = (m ) 15 44 Đáp số : m 15 HS laøm baøi vào Giaûi Soá meùt vaûi may chieác tuùi GV chấm và chữa bài  = (m ) Đáp số : 2m 4.Cuûng coá - Daën doø:(3p) - Chuaån bò baøi: Tìm phaân soá cuûa moät - HSnhaän xeùt tieát hoïc soá TẬP ĐỌC 20 Lop3.net