Giáo án soạn bài Lớp 3 – Tuần 28

- Hiểu ND: Làm việc gì cũng cần phải cẩn thận chu đáo Trả lời được các CH trong SGK B- Keå chuyeän: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa * HS khá giỏi biết kể lại[r]

Giáo án Lớp - Tuần 28 THỨ HAI, NGAØY 22 THÁNG NĂM 2010 TOÁN - T SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100.000 I/Yeâu caàu: - Biết so sánh các số phạm vi 100 000 - Biết tìm số lớn nhất, số bé nhóm số mà các số là số có năm chữ số II/Lên lớp: Hoạt động gv 1/ OÅn ñònh: 2/KTBC: Luyeän taäp 100.000 -Học sinh làm bài tập hôm trước GV nhaø -1 HS leân baûng giaûi -Lớp quan sát và nhận xét 3/ Bài mới: Giới thiệu bài: Cuûng coá caùc quy taéc so saùnh caùc soá phaïm vi 100.000 a/GV vieát baûng 999 1012 roài yeâu caàu HS so saùnh ( ñieàn daáu < > = ) -HS nhận xét: 999 có số chữ số ít số chữ soá cuûa 1012 neân 999 < 1012 b/ GV vieát 9790 9786 vaø yeâu caàu HS so saùnh soá naøy Hoạt động hs -HS lên bảng sửa Bài 4/146 Baøi giaûi: Số chỗ chưa người ngồi là 7000 – 5000 = 2000 ( choã ) Đáp số: 2000 chỗ ngoài -HS nhaän xeùt -HS tự so sánh: Số có ít chữ số là soá beù hôn + Hai số có cùng chữ số + Ta so sánh cặp chữ số cùng hàng từ trái sang phải + Chữ số hàng nghìn là c/GV cho hs laøm tieáp + Chữ số hàng trăm là 3772 3605 4597 5974 + Ở hàng chục có > 8513 8502 655 1032 + GV vieát leân baûng soá 100.000 vaø 99.999 =>Vaäy 9790 > 9786 -HS nhaän xeùt + em leân baûng ñieàn hướng dẫn HS nhận xét daáu < > = Thực hành Baøi 1: Ñieàn daáu < ,>, = -HS làm miệng trước lớp, giải thích cách so -HS laøm mieäng + nhaän xeùt saùnh hai soá Baøi 2: -Gọi HS nêu yêu cầu đề bài -1 HS neâu yeâu caàu -Yeâu caàu hs laøm phieáu BT - Sau phuùt, GV thu phieáu nhaän xeùt vaø ghi -Laøm phieáu hoïc taäp 89.156 < 98.516 67628 < 67728 ñieåm Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 Bài 3: -Gọi HS nêu yêu cầu đề bài a/Tìm số lớn các số sau: 83269; 92368; 68932 b/Tìm soá beù nhaát caùc soá sau: 74203; 100.000; 54307; 90241 -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài 4:/147 (thực câu a) -Gọi HS nêu yêu cầu đề bài -Chia lớp làm dãy cùng thi đua xếp đúng và nhanh - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 4.Cuûng coá –Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau Luyeän taäp 69.731 > 69713 79650 = 79650 89999> 90000 78659 >76860 - Số lớn là 92368 - Soá beù nhaát laø 54307 -Nhaän xeùt + HS đọc yêu cầu + giải vào -Số thứ tự từ bé đến lớn là: 8258; 16999; 30620; 31855 -Số thứ tự từ lớn đến bé 76253; 65372; 56372; 56327 -Laéng nghe vaø ruùt kinh nghieäm TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN : T CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I/Yeâu caàu: A- Tập đọc: - Biết đọc phân biệt lời đối thoại ngựa cha và ngựa - Hiểu ND: Làm việc gì cần phải cẩn thận chu đáo (Trả lời các CH SGK) B- Keå chuyeän: Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa * HS khá giỏi biết kể lại đoạn câu chuyện lời ngựa II/ Chuaån bò:Tranh minh hoïa caâu chuyeän SGK III/ Lên lớp: TG Hoạt động gv 1/ OÅn ñònh : 2/ KTBC : 3/ Bài : a.Giới thiệu chủ điểm: -Yeâu caàu HS quan saùt tranh minh hoïa -Laéng nghe truyeän, noùi veà tranh (Cuoäc ñua cuûa muoâng thú rừng Ngựa dừng lại, cúi nhìn boä moùng cuûa mình saép bò long ra, veû đau đớn Các thú khác: hươu, nai, thỏ cáo… chạy vượt lên ) Điều gì đã xảy Lop3.net Hoạt động hs Giáo án Lớp - Tuần 28 với Ngựa Con? Chú đã chiến thắng hay thất bại đua? Lí vì sao? Đọc câu chuyeän naøy caùc em seõ bieát roõ ñieàu aáy Ghi tựa -GV đọc mẫu lần : Giọng to, rõ ràng -HS đọc câu Chú ý đến cách phát âm từ khó và sửa cho HS -Hướng dẫn phát âm -Đọc đoạn – Kết hợp giải nghĩa số từ khoù theo phaàn chuù giaûi SGK -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc đoạn b.Tìm hieåu baøi: -1hs đọc đoạn + Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi theá naøo? -HS nhaéc laïi -HS đọc câu tiếp nối -HS phát âm các từ khó HS nêu -HS tiếp nối đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm -Một nhóm chọn đoạn đọc -HS đọc thầm đoạn và TLCH -Chú sửa soạn cho đua không biết chán Chú mải mê soi bóng mình dòng suối để thấy hình ảnh mình lên với đồ nâu tuyệt đẹp, với cái bờm dài chải chuốt daùng moät nhaø voâ ñòch - Ngựa Cha thấy mãi ngắm vuốt, khuyên con: phải đến bác thợ rèn để xem lại + Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? móng Nó cần thiết đua là đồ đẹp - Ngựa Con chuẩn bị thi không chu đáo Để đạt kết tốt thi, đáng lẽ phải lo sửa sang móng sắt thì Ngựa Con lo chải + Vì Ngựa Con không đạt kết chuốt, không nghe lời khuyên Cha Giữa hoäi thi? chừng đua, cái móng lung lay rời làm chú phải bỏ dở thi - Đừng chủ quan, dù là việc nhỏ -Hai tốp (mỗi tốp em) tự phân vai (người dẫn chuyện, Ngựa Cha, Ngựa Con ) đọc lại chuyện +Ngựa Con rút bài học gì? -Một HS khá giỏi đọc yêu cầu bài, sau đó giaûi thích cho caùc baïn roõ; keå laïi caâu chuyeän baèng c Luyện đọc lại: -GV đọc mẫu và hướng dẫn Hs đọc đúng lời Ngựa Con là nào? (nhập vai mình noäi dung là Ngựa Con, kể lại câu chuyện, xưng “tôi” -Nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm xöng “mình”  Keå chuîeân: -Tranh 1: Ngựa Con mải mê soi bóng mình 1/ GV nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh nước -Tranh 2: Ngựa Cha khuyên nên đến gặp bác thợ minh họa đoạn câu chuyện, kể lại toàn reøn chuyện lời kể Ngựa Con -Tranh 3: Các đối thủ chuẩn bị cho thi Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 2/ Hướng dẫn HS kể chuyện theo lời Ngựa Con -GV HD quan sát kĩ tranh SGK,noùi nhanh noäi dung tranh -Yêu cầu bốn HS tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện theo lời Ngựa Con -Yêu cầu vài HS kể lại toàn câu chuyện -Cả lớp nhận xét bình chọn bạn kể hay nhaát 4.Cuûng coá – Daën doø: -HS neâu laïi yù nghóa caâu chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà tiếp tục luyện kể toàn câu chuyện theo lời Ngựa Con -Tranh 4: Ngựa Con phải bỏ dở đua vì hỏng moùng - Bốn HS tiếp nối kể lại đoạn câu chuyện theo lời Ngựa Con -HS nhaéc laïi noäi dung caâu chuyeän: Laøm vieäc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan, coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì thất bại THỨ BA, NGAØY 23 THÁNG NĂM 2010 TOÁN - T LUYEÄN TAÄP I/Yeâu caàu: - Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn, tròn trăm có năm chữ số - Biết so sánh các số - Biết làm tính với các số phạm vi 100 000 ( tính viết và tính nhẩm ) II/ Chuẩn bị: Bộ mảnh bìa viết sẵn các chữ số o, 1, 8,9 III/ Lên lớp: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.OÅn ñònh: KTBC: So saùnh caùc soá phaïm vi -2 HS leân vieát keát quaû baøi a/ 8258; 16999; 30620; 31855 100000 b/ 76253; 65372; 56372; 56327 -Yeâu caàu HS leân baûng vieát -Nhaän xeùt Bài mới: -Điền số vào ô trống + Nhận xét để a Giới thiệu: + Ghi tựa ruùt quy luaät, vieát caùc soá tieáp theo b.Luyeän taäp: VD: 99 600 99 601 99 602 99 Baøi 1: Baøi taäp YC chuùng ta laøm gì? 603 - YC HS suy nghĩ tự làm bài -Lớp chia làm nhóm cùng làm Đại - Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài 2: (Thực câu b) Làm việc theo diện các nhóm lên dán kết a/8 357 < 257 b/3 000+2< nhoùm 3200 -HD tương tự bài 36 478 < 36 488 500+200 < -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 -Đại diện nhóm lên báo cáo - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 621 89 429 > 89420 700 -700=8 000 398 < 10 010 000+900 < Baøi : Tính nhaåm -Yêu cầu HS nêu miệng trước lớp, HS khác 10 000 -HS giải, sau đó nêu miệng nghe vaø nhaän xeùt a/ 8000 – 3000 = 5000 6000 + 3000 = Bài 4: Yêu cầu HS tự làm + Tìm số lớn có chữ số (99 999) + Tìm số bé có chữ số (10 000) -Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Bài 5:Yêu cầu HS giải vào -Gọi HS lên bảng làm bài, lớp làm VBT -Naän xeùt, pheâ ñieåm 4.Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyeân döông moät soá baïn hoïc tieán boä -Xem baøi sau Luyeän taäp ( tieáp ) 9000 7000 + 500 = 7500 9000 + 900 + 90 = 9990 b/ 3000 x = 6000 7600 – 300 = 7300 200 + 8000 : = 200 + 4000 = 4200 300 + 4000 x2 = 300 + 8000 = 8300 -Nhaän xeùt -HS trả lời:99 999 10 000 3254 8326 + 2473 - 4916 5727 3410 8460 24 1410 06 00 1326 x 3978 TAÄP VIEÁT – T28 ÔN CHỮ HOA: T (TIẾP THEO) I/ Yeâu caàu: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng Th) L (1 dòng) viết đúng tên riêng Thăng Long (1dòng) và câu ứng dụng: Thể Dục Nghìn viên thuốc bổ (1 lần) chữ cỡ nhỏ II/ Đồ dùng:  Mẫu chữ viết: T (Th)  Tên riêng và câu ứng dụng  Vở tập viết 3/2 III/ Lên lớp: Hoạt động giáo viên 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: Hoạt động học sinh - HS nộp Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 -Thu chấm số HS - HS đọc: Tân Trào - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng Dù ngược xuôi/ Nhớ ngày giỗ Tổ tiết trước mồng mười tháng ba - HS viết bảng từ:Tân Trào - Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Ghi tựa b/ HD viết chữ hoa: * Quan sát và nêu quy trình viết chữ hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ hoa nào? - HS nhắc lại qui trình viết các chữ T, Th, L - YC HS vieát vaøo baûng c/ HD viết từ ứng dụng: -HS đọc từ ứng dụng -Em bieát gì veà Thaêng Long? - Giaûi thích: Thaêng Long laø teân cuõ cuûa thuû ñoâ Hà Nội vua Lí Thái Tổ đặt Theo sử sách thì dời kinh đô từ Hoa Lư thành Đại La Lí Thaùi Toå mô thaáy roàng vaøng bay leân, vì vua đổi tên Đại La Thành Thăng Long -QS và nhận xét từ ứng dụng: -Nhận xét chiều cao các chữ, khoảng cách nhö theá naøo? -Viết bảng con, GV chỉnh sửa - HS lên bảng viết, lớp viết b/con -HS laéng nghe - Có các chữ hoa: T,Th, L - HS nhắc lại (đã học và hướng dẫn) -3 HS lên bảng, HS lớp viết b/ con: T,Th, L -2 HS đọc Thăng Long -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình - HS laéng nghe -Chữ t, g, h, cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: -3 HS đọc d/ HD viết câu ứng dụng: - HS đọc câu ứng dụng: -Giải thích: Câu ứng dụng khuyên ta tập thể dục cho người khỏe mạnh uoẫng raât nhieău thuoâc boơ -Chữ g, h, y, t, b cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li Khoảng cách các chữ chữ o - HS lên bảng, lớp viết bảng -Nhận xét cỡ chữ -HS viết bảng chữ Thể Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 e/ HD viết vào tập viết: - GV cho HS quan sát bài viết mẫu TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt 4/ Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -Veà nhaø luyeän vieát phaàn coøn laïi, hoïc thuoäc caâu ca dao -HS viết vào tập viết theo HD GV -1 dòng chữ Th cỡ nhỏ -1 dòng chữ T, L, cỡ nhỏ -2 dòng Thăng Long cỡ nhỏ -4 dòng câu ứng dụng TỰ NHIÊN - XÃ HỘI - T THUÙ (tieáp theo) I/Yêu cầu: Nêu lợi ích thú người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số loài thú * Biết động vật có lông mao, đẻ con/ nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vuù - Nêu số ví dụ thú nhà và thú rừng II/ Chuaån bò: Tranh SGK III/ Lên lớp: Hoạt động gv 1/ OÅn ñònh: /KTBC: Thuù nhaø Nhaän xeùt 3/ Bài mới: Giơi’thiệu: + Ghi tựa Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Bước 1: GV yêu cầu HS quan sát hình các loài thú rừng SGK -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm: Keå tên các loài thú rừng, và gọi tên các phận thể số vật đó, nêu điểm giống và khác cuûa chuùng -Yeâu caàu caùc nhoùm leân baûng chæ vaøo hình, noùi teân vaät vaø caùc boä phaän bên ngoài -Yêu cầu các nhóm nêu điểm Lop3.net Hoạt động hs -HS đọc nội dung bài và TLCH -HS nhaéc laïi -HS quan sát tranh + Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận: Kể tên các thú rừng mà em bieát -HS làm việc theo nhóm Lần lượt kể tên các loài thú rừng, ghi vào giấy Sau đó chọn thú bất kì nêu phận bên ngoài vật đó trước nhóm -Cả nhóm nêu điểm giống và khác các loài thú rừng -Đại diện các nhóm lên trình bày, nhóm giới thiệu Các nhóm khác nhận xét boå sung -Đại diện hai nhóm, nhóm khác bổ sung Giáo án Lớp - Tuần 28 giống và khác thú rừng -1 HS nhaéc laïi *Keát luaän: Là động vật có xương sống, có lông -Nhaän phieáu, cuøng laøm baøi taäp mao, đẻ và nuôi sữa Da hoå baùo, höôu nai Hoạt động 2: Ích lợi thú: a.Cung cấp dược lieäu quí -Yêu cầu HS thảo luận nhóm và hoàn Mật gấu thaønh phieáu BT Sừng tê giác, hươu nai b.Nguyên liệu để làm đồ mĩ nghệ Ngaø voi trang trí Nhung höôu -Đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy keát quaû thaûo luaän -GV kết luận: Đáp án: Câu 1,3,4 nối -HS nhắc lại với b Cón 2,5 nối với a -Kết kuận: Thú rừng cung cấp các dược liệu quý và nguyên liệu để trang trí và mĩ nghệ Thú rừng giúp thiên -HS đọc bài ghi nhớ SGK nhiên và sống tươi đẹp -Cần bảo vệ thú rừng, không săn bắt thú rừng 4.Cuûng coá – Daën doø: bừa bãi, không chặt phá rừng -Chúng ta cần làm gì để các loài thú khoâng bò maát ñi? -Cần bảo vệ và chăm sóc các loài thú rừng vì nó giúp ích nhiều cho chúng ta -Về nhà thực Đó là việc làm cần thiết -Chuẩn bị bài sau: Thực hành thăm thieân nhieân ĐẠO ĐỨC – T28 TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I.Yeâu caàu: - Biết cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiễm - Biết vì cần phải sử dụng tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước II Chuaån bò:  Vở BT ĐĐ  Bảng từ Phiều bài tập  ảnh chụp cảnh sử dụng nước (ở miền núi và đồng hay miền biển) Ảnh chụp dùng hoạt động tiết III Lên lớp: TG Hoạt động giáo viên Lop3.net Hoạt động học sinh Giáo án Lớp - Tuần 28 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -Tại ta phải tôn trọng thư từ, tài sản người khác? -Nhaän xeùt chung 3.Bài mới: a.GTB: Nước cần thiết sống với người Nước dùng sinh hoạt (ăn, uống, ) dùng lao động sản xuất Nhưng nguồn nước không phải là vô tận Vì chúng ta cần phải biết sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước Ghi tựa b.Hoạt động 1: Nước cần thiết với sức khoẻ và đời sống người -Yêu cầu HS Thảo luận nhóm ảnh phát: -Nội dung các tranh vẽ cảnh đâu? (miền núi, miền biển hay đồng bằng) -Trong tranh em thấy người dùng nước để làm gì? Theo em nước dùng để làm gì? Nó có vai trò nào đời sống người? -Theo doõi, nhaän xeùt, boå sung vaø keát luaän: -Nước sử dụng nơi (miền núi, miền biển hay đồng bằng) Nước dùng để ăn uống, để sản xuất Nước có vai trò quan trọng và cần thiết để trì sống, sức khoẻ cho người Hoạt động 2: Cần thiết phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước -Treo tranh lên bảng Tranh 1: Đất ruộng nứt nẻ vì thiếu nước Tranh 2: Nước sông đen đặc và đầy rác bẩn Tranh 3: Em bé uống nước bẩn bị đau bụng Tranh 4: Em bé vặn vòi nước không có nước -Yêu cầu các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi: Bức tranh vẽ gì? Tại lại thế? Lop3.net -2 HS nêu, lớp lắng nghe và nhận xeùt - Thư từ, tài sản là sở hữu riêng tư người Mỗi người có quyền giữ bí maät rieâng Vì theá caàn phaûi toân troïng thö từ, tài sản người khác, không xâm phạm thư từ, tài sản người khác -Lắng nghe giới thiệu -HS chia nhoùm, nhaän tranh vaø thaûo luận trả lời câu hỏi -Ảnh chụp miền núi; ảnh 2, chụp đồng bằng; ảnh chụp caûnh bieån +Ảnh 1: dùng nước để tắm giặt +Ảnh 2: dùng nước để tưới cây +Ảnh 3: dùng nước để ăn uống +Ảnh 4: dùng nước để làm mát không khí -Nước dùng để ăn uống, sinh hoạt Nước có vai trò quan trọng người -Đại diện vài nhóm trình bày Các nhoùm khaùc boå sung nhaän xeùt Laéng nghe -Quan saùt tranh leân baûng -Các nhóm thảo luận và trả lời câu hoûi: Tranh 1: Vẽ cánh đồng nứt nẻ vì bị Giáo án Lớp - Tuần 28 thieáu Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 Để có nước uống và nước để dùng chuùng ta phaûi laøm gì? Khi mở vòi nước, không có nước em cần laøm gì? Vì sao? -Nhaän xeùt boå sung vaø keát luaän +Ở trang 1, không có nước để sử dụng lao động và sinh hoạt vì nước đã thiếu không có đủ +Tranh 2, nước bị bẩn dẫn đến ảnh hưởng đến sức khoẻ người +Nước không phải là vô tận mà dễ bị cạn kiệt và dễ bị ô nhiễm làm ảnh hưởng đến sức khoẻ người Để có nước và sử dụng lâu dài, chúng ta phải biết tiết kiệm, dùng nước đúng mục đích và phải biết bảo vệ giữ nguồn nước Hoạt động 3: Thế nào là sử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước -Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp Phaùt cho moãi caëp moät phieáu BT, yeâu caàu caùc caëp thaûo luaän và hoàn thành phiếu Nối các hành vi cột A ứng với các nội dung cột B cho thích hợp: COÄT A Tắm rửa cho lợn, chó, trâu bò cạnh giếng nước ăn, bể nước ăn Đổ rác bờ ao, bờ hồ Nước thải nhà máy và bệnh viện cần phải xử lí 4.Vứt xác chuột chết, vật chết xuống ao 5.Vứt vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thức vật vào thùng rác Cho rác vào đúng nơi qui định Để vòi nước chảy tràn trề Dùng nước xong khoá vòi lại 8.Tận dụng nước sinh hoạt để sản xuất, tưới caây -Tổ chức HS chia thành đội, các đội cử người lên chơi trò chơi tiếp sức gắn / vẽ mũi tên nối các hành vi phù hợp từ cột A sang cột B Lop3.net Nước Tranh 2: Vẽ dòng sông nước bẩn có nhiều rác rưởi Tranh 3: Veõ em beù bò ñau buïng uống phải nước bị bẩn Tranh 4: Vẽ em bé lấy nước có vì nước đã hết -Đại diện các nhóm trình bày, các nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -Laéng nghe -Từng cặp HS nhận phiếu bài tập, cuùng thaûo luaän laøm baøi taäp phieáu COÄT B Tiết kiếm nước Ô nhiễm nước Bảo vệ nguồn nước Lãng phí nước -HS chia đội cử thành viên đội chơi và thực chơi Các HS khác theo doõi, nhaän xeùt, boå sung Giáo án Lớp - Tuần 28 *Nhaän xeùt: Haønh vi 1, 2, laøm oâ nhieãm -Laéng nghe vaø ghi nhaän nguồn nước Hành vi 3, góp phần bảo vệ nguồn nước Hành vi lãng phí nguồn nước Hành vi 7, thực tiết kiệm nước -Vứt rác đúng nơi qui định và sử dụng nước đúng mục đích là thực tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước Chúng ta phải ủng hộ và thực tiết kiệm nước để sử dụng lâu dài sau, đồng thời bảo vệ nguồn nước để giữ gìn sức khoẻ Caàn pheâ phaùn vaø ngaên chaën haønh vi laøm oâ nhiễm nước và lãng phí nước Cuûng coá – daën doø: -Em và gia đình em đã thực tiết kiệm nước nhö theá naøo? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Qua bài học em rút điều gì cho thaân? -GDTT cho HS và HD HS thực gì các em đã học Chuẩn bị cho tiết sau: “Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước - Tiết 2” -HS xung phong trả lời em ý Lớp nghe và nhận xét -Phải luôn luôn thực hiện, bảo vệ và tiết kiệm nguồn nước CHÍNH TAÛ - T CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I/Yeâu caàu: - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò: Baøi vieát chính taû III/ Lên lớp: Hoạt động gv 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: -Gọi HS lên bảng viết, lớp viết bảng Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ GTB: - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: - GV đọc đoạn văn lần * HD caùch trình baøy: - Đoạn văn có câu? - Trong đoạn văn có chữ nào Lop3.net Hoạt động hs -Hai HS viết bảng lớp + lớp viết vào nháp: mênh mông, bến bờ,rên rỉ, mệnh lệnh -HS nhaéc laïi -Laéng nghe doø theo saùch -3 caâu -Các chữ đầu bài, đầu đoạn, đầu câu và tên Giáo án Lớp - Tuần 28 phaûi vieát hoa? Vì sao? * HD viết từ khó: - YC HS tìm từ khó phân tích - YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: - GV đọc bài cho HS viết vào - Nhắc nhở tư ngồi viết * Soát lỗi: * Chaám baøi: Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Baøi 2: - Gọi HS đọc YC - YC HS tự làm - Nhận xét chốt lại lời giải đúng 4/ Cuûng coá – Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc, baøi vieát HS -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính taû - Chuaån bò baøi sau nhân vật – Ngựa Con -Viết chữ khó vào bảng con: khỏe, giàng, nguyệt quế, mải ngắm, thợ rèn -HS vieát baøi -Đổi cheo để kiềm tra -Chấm chữa bài - HS đọc YC SGK - HS lên bảng làm HS lớp làm vào - Đọc lởi giải và làm vào - Lời giải: Giaûi a: thieáu nieân – nai nòt – khaên luïa- thaét lỏng, rủ sau lưng – sắc nâu sẫm – trời lạnh buốt –mình nó –chú nó –từ xa lại Giải b: mười tám tuổi –ngực nở –da đỏ lim –người đứng thẳng – vẻ đẹp anh – huøng duõng nhö moät chaøng hieäp só THỨ TƯ, NGAØY 24 THÁNG NĂM 2010 TOÁN - T LUYEÄN TAÄP I/Yeâu caàu: - Đọc viết các số phạm vi 100 000 - Biết thứ tự các số phạm vi 100 000 - Giải toán tìm thành phần chưa biết phép tính và giải bài toán có lời văn II/ Chuaån bò: soá pheùp tính III/ Lên lớp: Hoạt động gv 1/OÅn ñònh: 2/ KTBC: Luyeän taäp -GV gọi HS lên bảng sửa bài tập -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: + Ghi tựa b.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: -1 HS neâu yeâu caàu baøi taäp Lop3.net Hoạt động hs -HS lên bảng sửa bài tập 5/148 -Nhaän xeùt -1 HS đọc: BT yêu cầu viết số thích hợp vào Giáo án Lớp - Tuần 28 -BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì? choã chaám -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi + baùo caùo a/3897; 3898; 3899; 3900; 3901; 3902 baùo caùo b/24 686; 24 687; 24 688; 24 689; 24 700; 24 701 c/99 995; 99 996; 99 997; 99 998; 99 999; 100 000 -Yêu cầu HS đọc các dãy số vừa tìm -Giải vào -Chữa bài và cho điểm HS -HS đọc yêu cầu -Tìm thaønh phaàn chöa bieát cuûa pheùp tính Baøi 2: HS neâu yeâu caàu baøi taäp -4 HS nhaéc laïi qui taéc -BT yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tìm soá - Nhaän xeùt hạng, số bị trừ, thừa số và số bị chia -HS laøm baøi chöa bieát cuûa moät pheùp tính b/ X-636 = 5618 -Gọi HS lên bảng làm Lớp làm bài a/ X + 1536 = 6924 X = 6924 - 1536 X = 5618 + 636 vào BT X= 5388 X = 6254 -Goïi HS nhaän xeùt, GV nhaän xeùt ghi c/ X x 2= 2826 d/ X :3 = 1628 ñieåm X= 2826 :2 X = 1628 x X= 1413 X = 4884 -Nhaän xeùt -HS đọc đề bài + giải vào -HS tự trả lới theo bài toán -1 HS leân baûng giaûi Baøi laøm Số mét mương đào ngày là: 315 : = 105 ( m) Số mét mương đào ngày là: 105 x = 840 (m) Đáp số: 840 mét -HS xếp trên đồ dùng môn toán, sau xeáp xong mang saûn phaåm cho Gv xem Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Hướng dẫn tóm tắt: ngaøy: 315 m möông ngaøy: …… m möông? -YC HS laøm baøi -Goïi HS leân baûng giaûi -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4:(Daønh cho HSKG) Yeâu caàu HS xếp hình thang ghép hình tam giaùc -Yêu cầu HS sử dụng đồ dùng học tập để xếp hướng dẫn -Lắng nghe và ghi nhận cuûa GV -Nhận xét tuyên dương em xeáp nhanh Cuûng coá –Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Tuyeân döông HS coù tieán boä Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 tieát hoïc -Xem baøi sau Dieän tích cuûa moät hình TẬP ĐỌC - T CUØNG VUI CHÔI I/Yeâu caàu: - Biết ngắt nhịp các dòng thơ, đọc lưu loát khổ thơ Hiểu ND, ý nghĩa: các em HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi giúp các em tinh mắt, dẻo chân, khỏe người Bài thơ khuyên HS chăm chơi thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tốt hơn, (Trả lời các CH SGK; thuộc bài thơ) *HS khá, giỏi bước đầu biết đọc bài thơ với giọng biểu cảm II/ Chuaån bò: Tranh minh hoïa noäi dung baøi hoïc III/ Lên lớp: Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ OÅn ñònh: -Hai HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän 2/ KTBC: -HS kể chuyện bài: Cuộc chạy đua Cuộc chạy đua rừng theo lời Ngựa Con ( em kể đoạn) + Trả lời câu hỏi rừng + Câu hỏi -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a.Giới thiệu: Thể thao không đem lại sức khỏe mà còn đem lại nieàm vui, tình thaân aùi Baøi thô Cuøng vui chơi cho ta thấy điều đó Ghi -HS nhắc lại -Laéng nghe tựa - GV đọc mẫu toàn bài lượt với giọng tha thiết, tình cảm HD HS - HS đọc đúng các từ khó - Mỗi HS đọc dòng thơ, tiếp nối đọc cách đọc - Hướng dẫn HS đọc câu và kết từ đầu đến hết bài Đọc vòng - Đọc khổ bài theo HD GV hợp luyện phát âm từ khó - Hướng dẫn đọc khổ thơ và giải nghĩa từ khó - YC 4HS nối tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp - YC HS đọc chú giải để hiểu nghĩa các từ khó - YC HS nối tiếp đọc bài lần trước lớp, HS đọc khổ Lop3.net - HS đọc bài chú ý ngắt đúng nhịp thơ -1 HS đọc chú giải -2 HS tiếp nối đọc bài, lớp theo dõi baøi SGK - Mỗi nhóm HS, HS đọc khoå Giáo án Lớp - Tuần 28 - YC HS luyện đọc theo nhóm - Tổ chức thi đọc các nhóm - YC HS đọc đồng bài thơ b.Hướng dẫn tìm hiểu bài: -1 HS đọc lại toàn bài thơ + Bài thơ tả hoạt động gì HS? + HS chơi đá cầu vui và khéo léo nhö theá naøo? - nhóm thi đọc nối tiếp - Cả lớp đọc ĐT - HS đọc thầm các khổ thơ và TLCH - Chơi đá cầu chơi -Troø chôi raát vui maét: quaû caàu giaáy maøu xanh, bay lên bay xuống vòng từ chân bạn này sang chân bạn HS vừa chơi vừa cười hát - Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải + Em hiểu chơi vui học càng vui là mái, tăng thêm tình đoàn kết, học tập tốt theá naøo? hôn - Cả lớp đọc đồng - HS đọc cá nhân d/ Hoïc thuoäc loøng baøi thô: - – HS thi đọc trước lớp bài - Cả lớp ĐT bài thơ trên bảng - Xoá dần bài thơ -YC HS đọc thuộc lòng bài thơ, sau đó gọi HS đọc trước lớp -Khuyên nhủ người chăm chơi thể thao, - Nhaän xeùt cho ñieåm chăm vận động để có sức khoẻ, để vui và 4/ Cuûng coá – Daën doø: học tập tốt -Bài thơ khuyên người điều gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø chuaån bò baøi sau THỨ NĂM, NGAØY 25 THÁNG NĂM 2010 TOÁN - T DIEÄN TÍCH CUÛA MOÄT HÌNH I/Yeâu caàu: - Làm quen với khái niệm diện tích và bước đầu có biểu tượng diện tích qua hoạt động so sánh diện tích các hình - Biết: Hình này nằm trọn hình thì diện tích hình này bé diện tích hình kia; Một hình tách thành hai hình thì diện tích hình đó tổng diện tích hai hình đã tách II/ Chuẩn bị: Các miếng bìa, các hình ô vuông thích hợp có các màu khác để minh họa III/ Lên lớp: Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - HS giaûi : -GV yeâu caàu HS leân baûng giaûi baøi taäp a/ 3897; 3698; 3899; 3900; 3901; 3902 Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 1/149 -Thu HS đánh giá -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: -Giới thiệu + Ghi tựa -Giới thiệu biểu tượng diện tích Ví dụ 1: GV có hình tròn (miếng bìa đỏ hình tròn) hình chữ nhật (miếng bìa trắng hình chữ nhật) Đặt hình chữ nhật trọn hình tròn, Ta nói: Diện tích hình chữ nhaät beù hôn dieän tích hình troøn (GV chæ vaøo phaàn maët mieáng bìa traéng beù hôn phaàn maët miếng bìa màu đỏ) Ví dụ 2: Giới thiệu hình A, B ( là hình coù daïng khaùc nhau, nhöng coù cuøng soá oâ vuoâng nhö b/ 24686; 24687; 24688; 24689; 24700; 24701 c/ 99995; 99996; 99997; 99998; 99999; 100.000 -HS nhaéc laïi -HS theo doõi thao taùc cuûa GV -Nêu các nhận xét GV -HS thấy hình A và B có diện tích HS coù khaùi nieäm “do” dieän tích qua caùc oâ vuoâng ñôn vò Hai hình A vaø B coù cuøng soá oâ vuoâng neân dieän tích baèng Ví dụ 3: GV giới thiệu tương tự trên -Hình P tách thành hình M và N thì diện tích cho HS thấy tách các ô vuông hình P tổng diện tích hình M và N (có moät hình thaønh hình thì dieän tích khoâng theå thaáy hình P goàm 10 oâ vuoâng, hình M goàm thay đổi oâ vuoâng, hình N goàm oâ vuoâng, 10 oâ vuoâng = oâ vuoâng + oâ vuoâng) Luyeän taäp Baøi /150 -1 HS neâu yeâu caàu BT -HS đọc yêu cầu + thảo luận nhóm -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm báo cáo + nhận xét -Câu nào sai, câu nào đúng? -Câu b đúng, câu a, c sai -Đại diện các nhóm báo cáo -GV nhận xét chốt lời giải đúng Baøi 2: -1 HS neâu -1 HS neâu yeâu caàu BT -HS trả lời miệng -11 oâ vuoâng a/ Hình P goàm bao nhieâu oâ vuoâng? -10 oâ vuoâng Hình Q coù bao nhieâu oâ vuoâng? b/ So sánh diện tích hình P với diện tích -Hình P (có 11 ô vuông) nhiều hình Q (có 10 ô vuông ) nên diện tích hình P lớn diện hình Q -GV gọi HS nhận xét sau đó GV chốt lời tích hình Q giải đúng Bài 3: So sánh diện tích hình A với diện - HS đọc yêu cầu + giải vào - Hình vuoâng B goàm oâ vuoâng baèng nhau, caét tích hình B theo đường chéo nó để hai hình tam -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo VBT giác, sau đó ghép thành hình A -Thu 5-10 baøi chaám ñieåm nhaän xeùt Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 Từ đó hình A và B có diện tích (đều 4.Cuûng coá- Daën doø: -Về nhà làm bài vào baèng oâ vuoân) -Xem baøi Ñôn vò ño dieän tích Xaêng-ti-meùt vuoâng LUYỆN TỪ VAØ CÂU – T28 NHAÂN HOÙA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI ĐỂ LAØM GÌ? DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I/ Yeâu caàu: - Xác định cách nhân hóa cây cối, vật và bước đầu nắm tác dụng nhân hóa (BT1) - Tìm phận câu trả lời câu hỏi Để làm gì? (BT2) - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm thn vào ô trống câu (BT3) II/ Chuẩn bị: Bảng lớp viết câu văn bài tập tờ phiếu viết truyện vui bài tập III/ Lên lớp: Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: 3/Bài mới: a.Giới thiệu bài + Ghi tựa b.Hướng dẫn HS làm bài tập Baøi1: - HS đọc yêu cầu bài tập -Gv nhaéc laïi yeâu caàu: BT cho caâu a vaø b Moãi caâu laø moät khoå thô Caùc em coù nhieäm vuï: Tìm khổ thơ, cây cối và vật tự xưng là gì? Chỉ cách xưng hô đó có tác dụng gì? -Cho HS đọc khổ thơ Hỏi: Cây cối và vật hai khổ thơ tự xöng laø gì? Hỏi: Cách xưng hô đó có tác dụng gì? -GV nhaän xeùt, Baøi 2: GV ñính baûng -HS đọc yêu cầu bài tập -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT theo SGK -Cho HS laøm baøi - 1HS đọc Lớp lắng nghe -Laéng nghe vaø ghi nhaän -Đọc thầm khổ thơ -HS: Bèo lục bình xưng là tôi, xe lu tự xưng thân mật là tớ nói mình -Caùch xöng hoâ aáy laøm cho ta coù caûm giaùc bèo lục bình và xe lu giống người bạn gaàn guõi ñang noùi chuyeän cuøng ta - Lớp nhận xét -1HS đọc yêu cầu bài + Suy nghĩ làm -3 HS lên bảng gạch phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 -Cho HS lên bảng làm bài (đã chuẩn bị trên -Cả lớp nhận xét Câu a: Con phải đến bác thợ rèn để xem lại baûng phuï) moùng -GV nhận xét chốt lời giải đúng Baøi 3: -HS đọc yêu cầu bài tập -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT theo SGK -Cho HS laøm baøi -Cho HS lên bảng làm bài (đã chuẩn bị trên bảng phụ) GV dán tờ phiếu Lưu ý HS: Tất chữ sau các ô vuông đã viết hoa Nhiện vụ em là điền dấu chấm, đấu chấm hỏi dấu chấm than vào chỗ thích hợp -GV nhận xét chốt lời giải đúng 4.Cuûng coá – Daën doø: GV yeâu caàu HS chuù yù các tượng nhân hóa vật, vật đọc thơ, văn -Xem laïi baøi taäp vaø taäp keå laïi truyeän vui Nhìn baøi cuûa baïn Câu b: Cả vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông Câu c: Ngày mai, muông thú rừng mở hội thi chạy để chọn vật nhanh -1HS đọc yêu cầu -Cả lớp theo dõi tự làm -3 HS leân baûng laøm baøi -Thứ tự các dấu cần điền ? ! ? ! ! -Cả lớp theo dõi + nhận xét -HS chép lời giải đúng vào -Lắng nghe và thực CHÍNH TAÛ - T CUØNG VUI CHÔI I/ Yeâu caàu - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ - Làm đúng BT(2) a / b BT CT phương ngữ GV soạn II/ Chuaån bò: Baøi vieát III/ Lên lớp: Hoạt động gv Hoạt động hs 1/ OÅn ñònh: 2/ KTBC: - Gọi HS đọc và viết các từ khó tiết -2 HS viết bảng lớp các từ ngữ + lớp ghi vào b/con (ngực nở, da đỏ, vẻ đẹp, hùng chính tả trước duõng hieäp só ) - Nhaän xeùt ghi ñieåm 3/ Bài mới: a/ GTB: Nêu mục tiêu bài học - Ghi tựa: b/ HD vieát chính taû: * Trao đổi ND đoạn viết: Lop3.net Giáo án Lớp - Tuần 28 -GV yêu cầu HS đọc bài thơ lần -Gọi thêm vài HS đọc khổ cuối * HD caùch trình baøy: + Bài thơ tả hoạt động gì HS? + Em hieåu chôi vui hoïc caøng vui laø theá naøo? -1 HS đọc HTL bài thơ Cùng vui chơi -2 HS đọc thuộc khổ thơ cuối - Chơi đá cầu chơi - Chơi vui làm hết mệt nhọc, tinh thần thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết, học tập tốt hôn +Baøi yeâu caàu chuùng vieát maáy khoå? Moãi -3 khoå, moãi khoå coù doøng thô khoå coù maáy doøng thô? -HS nêu các từ khó, sau đó tập viết từ * HD viết từ khó: ngữ dễ viết sai Ví dụ: cầu giấy, lộn -YC HS tìm từ khó phân tích xuoáng, deûo chaân, … -YC HS đọc và viết các từ vừa tìm *Vieát chính taû: -GV yêu cầu HS gấp SGK tự nhớ lại bài và -HS gấp SGK, viết bài vào viết vào -Nhắc nhở tư ngồi viết -Dùng bút chì chữa lỗi * Soát lỗi: * Chaám baøi: -HS nộp 10 bài cho GV đành giá -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c/ HD laøm BT: Baøi taäp 2a -1 HS đọc yêu cầu -HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu BT: Nhieäm vuï cuûa -Laéng nghe các em là tìm các từ chứa tiếng bắt đầu âm l n có nghĩa đã nêu các caâu -Yêu cầu HS làm BT theo nhóm trên tờ -HS chia nhóm sau đó cùng thảo luận laøm baøi giấy A4 mà GV đã chuẩn bị -Sau đó dán lên bảng, GV cùng HS đáng giá -Cả lớp theo dõi + nhận xét Đáp án: nhaän xeùt vaø ghi ñieåm cho caùc nhoùm a/ boùng neùm – leo nuùi – caàu loâng Cuûng coá –Daën doø: b/ boùng roå – nhaûy cao - voõ thuaät -Nhắc HS nhớ tên các môn thể thao -Tieáp tuïc chuaån bò noäi dung cho tieát TLV: Kể lại trận thi đấu thể thao ; Viết lại tin theå thao THỨ SÁU, NGAØY 26 THÁNG NĂM 2010 TOÁN - T ÑÔN VÒ ÑO DIEÄN TÍCH Lop3.net