Tự học sinh học bằng cách xây dựng bản đồ khái niệm trên phần mềm cmap tools

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ NGỌC TỰ HỌC SINH HỌC BẰNG CÁCH XÂY DỰNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRÊN PHẦN MỀM CMAP TOOLS LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Thái Nguyên – Năm 2012 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN THỊ NGỌC TỰ HỌC SINH HỌC BẰNG CÁCH XÂY DỰNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRÊN PHẦN MỀM CMAP TOOLS Chuyên ngành: Lí luận Phƣơng pháp Dạy học Sinh học Mã số : 60-14-10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS NGUYỄN PHÚC CHỈNH Thái Nguyên, Năm 2012 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn i LỜI CẢM ƠN Tác giả luận văn xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo PGS TS Nguyễn Phúc Chỉnh tận tình hướng dẫn, giúp đỡ tạo điều kiện để tác giả hoàn thành luận văn Tác giả xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo khoa Sinh – KTNN, khoa Sau Đại học trường Đại học Sư phạm - Đại học Thái Nguyên tạo điều kiện giúp đỡ tác giả nghiên cứu, học tập hồn thành luận văn Xin cảm ơn gia đình, bạn bè, đồng nghiệp động viên, giúp đỡ hoàn thành luận văn Thái Nguyên, ngày 26 tháng 04 năm 2012 Tác giả Nguyễn Thị Ngọc Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ii LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tơi Các số liệu, kết nêu luận văn hoàn toàn trung thực chưa công bố công trình khoa học Tác giả Nguyễn Thị Ngọc Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iii MỤC LỤC Trang phụ bìa Lời cảm ơn i Lời cam đoan ii Mục lục iii Danh mục bảng iv Danh mục hình v MỞ ĐẦU Chƣơng TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Lược sử nghiên cứu phương pháp tự học .7 1.2 Phương pháp tự học .9 1.3 Bản đồ khái niệm .30 1.4 Phần mềm Cmap Tools 37 Chƣơng TỰ HỌC SINH HỌC BẰNG CÁCH XÂY DỰNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRÊN PHẦN MỀM CMAP TOOLS 2.1 Các nguyên tắc đảm bảo việc tự học 39 2.2 Nội dung trình tự học 40 2.3 Hướng dẫn học sinh tự học .50 2.4 Tự học Sinh học cách xây dựng đồ khái niệm phần mềm Cmap Tools 56 Chƣơng THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1 Mục đích - nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 69 3.2 Nội dung phương pháp thực nghiệm .69 3.3 Kết thực nghiệm sư phạm 74 3.4 Kết luận chung thực nghiệm sư phạm 79 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ Kết luận 80 Đề nghị 80 TÀI LIỆU THAM KHẢO 81 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iv DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 1.1 Nguyên nhân học sinh chưa tiếp thu hết kiến thức 26 Bảng 1.2 Mức độ cần thiết tự học học sinh 26 Bảng 1.3 Lý học sinh cần phải tự học 27 Bảng 1.4 Phần trăm học sinh lớp có hoạt động tự học 27 Bảng 1.5 Nguyên nhân tự học chưa đạt hiệu 28 Bảng 1.6 Những yêu cầu cần thiết phương tiện tự học 29 Bảng 3.1 Tần suất trắc nghiệm 75 Bảng 3.2 Tần suất hội tụ tiến điểm kiểm tra 76 Bảng 3.3 Kiểm định  điểm trắc nghiệm 77 Bảng 3.4 Phân tích phương sai điểm trắc nghiệm 78 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn v DANH MỤC CÁC HÌNH LỜI CẢM ƠN i LỜI CAM ĐOAN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC BẢNG iv DANH MỤC CÁC HÌNH v MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết vấn đề nghiên cứu 1.1 Xuất phát từ việc đổi chương trình sách giáo khoa Sinh học 1.2 Xuất phát từ cần thiết đổi phương pháp dạy học trường phổ thông 1.3 Xuất phát từ vị trí, vai trị tự học 1.4 Xuất phát từ ƣu điểm đồ khái niệm 1.5 Xuất phát từ ưu điểm phần mềm Cmap Tools Mục đích nghiên cứu Đối tượng khách thể nghiên cứu Giả thuyết khoa học Nhiệm vụ nghiên cứu 6 Phương pháp nghiên cứu 6.1 Phương pháp nghiên cứu lý thuyết 6.2 Phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp thực nghiệm sư phạm: Thực nghiệm có đối chứng song song trường trung học phổ thông nhằm kiểm chứng giả thuyết khoa học luận văn - Điều tra thăm dò trước thực nghiệm sư phạm 6.3 Phương pháp thống kê toán học Những đóng góp đề tài Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn vi Chương TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Lược sử nghiên cứu phương pháp tự học 1.1.1 Trên giới 1.1.2 Ở Việt Nam 1.2 Phương pháp tự học 1.2.1 Khái niệm tự học Bảng 1.1 Nguyên nhân học sinh chưa tiếp thu hết kiến thức 26 Bảng 1.2 Mức độ cần thiết tự học học sinh 26 Bảng 1.3 Lý học sinh cần phải tự học 27 Bảng 1.4 Phần trăm học sinh lớp có hoạt động tự học 27 Bảng 1.5 Nguyên nhân tự học chưa đạt hiệu 28 Bảng 1.6 Những yêu cầu cần thiết phương tiện tự học 29 1.3 Bản đồ khái niệm 30 Hình 1.1 Các hệ thống nhớ chủ chốt não tác động 33 1.4 Phần mềm Cmap Tools 37 Chương 39 TỰ HỌC SINH HỌC BẰNG CÁCH XÂY DỰNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM TRÊN PHẦN MỀM CMAP TOOLS 39 2.1 Các nguyên tắc đảm bảo việc tự học 39 2.2 Nội dung trình tự học 40 Hình 2.1 Bản đồ khái niệm quy trình xây dựng đồ khái niệm 47 Chu trình tự nghiên cứu  tự thể hiện tự kiểm tra - đánh giá tự điều chỉnh “thực chất đường” phát vấn đề, định hướng giải quyết, giải vấn đề nghiên cứu khoa học [8], [9], [11], [20], [27], [32], [33], [34], [52], [60] 49 Hình 2.2 Chu trình tự học 50 2.3 Hướng dẫn học sinh tự học 50 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn vii 2.4 Tự học Sinh học cách xây dựng đồ khái niệm phần mềm Cmap Tools 56 Hình 2.3 Bản đồ khái niệm mã di truyền 65 Hình 2.4 Bản đồ khái niệm trình nhân đơi ADN 67 Chương 69 THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 69 3.1 Mục đích - nhiệm vụ thực nghiệm sư phạm 69 3.2 Nội dung phương pháp thực nghiệm 69 3.3 Kết thực nghiệm sư phạm 74 Bảng 3.1 Tần suất trắc nghiệm 75 Hình 3.1 Biểu đồ tần suất điểm kiểm tra 75 Bảng 3.2 Tần suất hội tụ tiến điểm kiểm tra 76 Hình 3.2 Đồ thị tần suất hội tụ tiến điểm trắc nghiệm 76 Bảng 3.3 Kiểm định  điểm trắc nghiệm 77 Bảng 3.4 Phân tích phương sai điểm trắc nghiệm 78 3.4 Kết luận chung thực nghiệm sư phạm 79 KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 80 Kết luận 80 Đề nghị 80 TÀI LIỆU THAM KHẢO 81 Phụ lục 12 Bản đồ khái niệm đột biến số lượng NST 104Phụ lục 86 Phụ lục 87 PHIẾU THAM KHẢO Ý KIẾN GIÁO VIÊN 87 Phụ lục 90 PHIẾU THU THẬP Ý KIẾN HỌC SINH 90 Phụ lục 3[10], [14], [18], [22], [23] 92 ĐỀ KIỂM TRA 92 Phụ lục Bản đồ khái niệm khái niệm cấu trúc gen 97 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn viii Phụ lục Bản đồ khái niệm trình phiên mã 98 Phụ lục Bản đồ khái niệm mối liên hệ ADN-mARN-Protein-Tính trạng 98 Phụ lục Bản đồ khái niệm trình dịch mã 99 Phụ lục Bản đồ khái niệm điều hoà hoạt động gen 100 Phụ lục Bản đồ khái niệm đột biến gen 101 Phụ lục 10 Bản đồ khái niệm nhiễm sắc thể 102 Phụ lục 11 Bản đồ khái niệm đột biến cấu trúc NST 103 Phụ lục 12 Bản đồ khái niệm đột biến số lượng NST 104 Xác nhận Trƣởng khoa chuyên môn 148 Xác nhận cán hƣớng dẫn 148 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 134 Những thư mục thư mục khác lưu giữ bên thư mục chọn, theo mặc định, thừa kế quyền truy cập Tuy nhiên, hộp Inherit permissions list from parent folder không kiểm tra cách mặc định cho thư mục chọn Nếu bạn kiểm tra hộp đó, bạn kích trái vào nút Show Effective Permissions… để xác minh quyền truy cập thừa kế từ thư mục cha thư mục chọn Cửa sổ “Effective Permissions” xuất tất quyền truy cập liệt kê áp dụng cho thư mục chọn bạn lựa chọn thừa kế quyền truy cập Chú ý quản trị viên lựa chọn thừa kế quyền truy cập cho thư mục chọn cha thư mục cho phép người quyền xem nội dung thư mục tạo thư mục, sau quản trị viên khơng muốn quay trở lại quyền kế thừa bên bảng This Folder để bảo mật quyền truy cập có hiệu lực cho người dùng khác thư mục chọn 36 Thêm Place vào My Places Từ cửa sổ “Views – Cmap Tools”: Bạn thêm Place mà thời khơng xuất danh sách My Places bạn Một cách để thêm Place vào danh sách My Places bạn kích vào nút Add Places Cửa sổ “Add Places” xuất nơi bạn duyệt qua danh sách Place để thêm vào My Places Nếu Place Place mà bạn tìm kiếm xuất danh sách đó, chọn nhiều số để thêm vào kích vào OK Bạn thêm Place mà khơng có danh sách Để thêm Place mà khơng có danh sách đó, kích vào nút Add a place that is not in the list Bây bạn nhập vào Internet Host Name, Port Number Web Server Port Number Kích vào OK để thêm Place Bây quan sát My Places, Place xuất danh sách Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 135 Bạn xem Place từ “Views – Cmap Tools” thêm Place từ tới My Places Bắt đầu cách kích vào nút mũi tên bên cạnh My Places Từ danh sách xuất hiện, chọn All Places Bây Place mà truy cập dễ dàng liệt kê cửa sổ “Views – Cmap Tools” Chọn máy chủ bạn muốn thêm vào My Places, sau chọn Add to My Places từ menu Edit (CHÚ Ý: Bạn kích phải giữ phím Ctrl kích vào máy chủ bạn muốn thêm vào My Places, sau chọn Add to My Places.) Bây quan sát My Places, Place xuất danh sách 37 Copy Cmap đến My Places Từ cửa sổ “Views – Cmap Tools”: Bạn copy Cmap tới Place mạng Cmap Tools để chia sẻ Cmap với người khác Dù Cmap bạn muốn chia sẻ khơng chứa liên kết với tài nguyên bên người truy cập tới Cmap chia sẻ thêm vào liên kết tài nguyên Để chắn liên kết tài nguyên Cmap cịn hiệu lực sau copy Cmap đến Places, bắt đầu cách chọn New Folder… từ menu File Cửa sổ “New Folder” xuất nơi bạn đặt tên cho folder đó, thêm từ khố tìm kiếm thêm mơ tả cho thư mục Mục Permissions & Access Control giải thích cách sử dụng nút Permissions để bảo mật nội dung thư mục Một mơ hình kiến thức thư mục có chứa số Cmap mà cung cấp thơng tin cần thiết cho vùng kiến thức Hộp Set as Knowledge Model kiểm tra để thay đổi biểu tượng thư mục thành biểu tượng mơ hình kiến thức Để hồn tất việc tạo lập thư mục đó, kích vào OK Nếu bạn hay nhóm bạn khơng có thư mục Place đó, nơi mà bạn dự kiến dự trữ Cmap mình, bạn nên sử dụng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 136 quy trình tương tự để tạo thư mục Places định “Shared Cmaps in Places” vào lúc Nếu bạn không chắn nơi bạn nên đặt thư mục Cmap bạn, Places với đầu đề “public” cho phép người dùng Cmap Tools dự trữ thư mục Cmap họ Khi mà thư mục tạo định vị, giữ danh sách thư mục Place mở rộng tổng quan “Shared Cmaps in Places” Kích vào nút Cmaps in My Computer Sau bạn tạo thư mục My Cmap để lưu trữ Cmap tài nguyên bạn, chọn Cmap file liên quan Kéo thả vùng lựa chọn vào thư mục Bây giờ, thư mục có dấu “+” bên cạnh để thơng báo chứa Cmap file liên quan Bạn mở rộng thư mục để chắn chứa tất Cmap tài nguyên cần thiết Chọn thư mục, sau kích kéo thư mục qua mép bên trái cửa sổ “Views –Cmap Tools” Tiếp tục kéo thư mục trỏ chuột qua nút “Shared Cmap in Places” Việc đặt “Shared Cmap in Places” vào tổng quan Nếu bạn đặt thư mục bạn Places từ trước đó, đặt tổng quan mà dời đến Tiếp tục kéo thư mục bạn trỏ chuột qua thư mục chính, nguyên nhân làm cho trở nên bật, sau thả nút chuột Bây thư mục Cmap bạn xuất thư mục thư mục bạn (hoặc nhóm bạn) Bạn xố Cmap, thư mục tài ngun khơng sử dụng 38 Thêm thích thơng tin Bạn thêm thích để mơ tả Cmap Các thích sử dụng để nhắc nhở bạn Một cách khác để sử dụng thích tạo nhận xét đề nghị cho Cmap người khác Để tạo Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 137 thích, kích chuột vào Cmap nơi mà bạn muốn thích xuất hiện, sau chọn Annotate từ menu Tools Một thích xuất với trường để thêm văn bản, tên bạn địa email Nếu bạn kích trái vào nút Exit, thích khơng lưu Để lưu thích, kích trái vào nút minimize Bây quan sát Cmap, thích bạn tạo xuất biểu tượng có màu vàng Bạn thêm thơng tin từ khố quan sát thấy cho khái niệm Cmap Để thêm thông tin cho khái niệm, chọn khái niệm, sau chọn Add Info từ menu Tools Cửa sổ “Add Info” mở nơi bạn thêm thơng tin cho khái niệm Thơng tin mà thêm vào hộp bên cạnh Mouse Over Info: xuất trỏ chuột qua bên khái niệm Các từ khố cụm từ khác thêm vào hộp bên cạnh Hidden Info: để sử dụng với cơng cụ tìm kiếm Để di chuyển thông tin thêm vào cửa sổ “Add Info” đến khái niệm chọn, kích trái vào OK Bây quan sát Cmap, bạn di chuyển chuột lên khái niệm mà có bổ sung Mouse Over Info hộp với thông tin xuất khái niệm 39 Cmap List View Bạn xem chọn khái niệm, cụm từ nối mệnh đề danh sách thêm mệnh đề cách sử dụng Cmap List View Để bắt đầu sử dụng Cmap List View, kích vào biểu tượng Cmap List View Cmap List View có bốn danh sách khác để lựa chọn: Concepts (khái niệm), Linking Phrases (cụm từ nối), Propositions (mệnh đề) Cmap Outline (phác thảo Cmap) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 138 Concepts cung cấp danh sách khái niệm Cmap mà xếp theo thứ tự cách kích vào tiêu đề Concept, Links In Links Out Linking Phrases cung cấp danh sách cụm từ nối Cmap mà xếp theo thứ tự cách kích vào tiêu đề Linking Phrase, Links In Links Out Từ Propositions bạn thêm mệnh đề mệnh đề có sẵn tới Cmap cách kích vào nút Add Cmap Outline cung cấp cách để tóm tắt ý tưởng Cmap Những mệnh đề cụ thể đưa vào cách nhanh chóng với tính ẩn thơng tin Cmap Outline Bạn hiển thị hay ẩn mệnh đề cách kích vào kí hiệu dấu cộng dấu trừ bên cạnh cụm từ nối mệnh đề 40 Cmap Recorder Bạn tạo ghi cho Cmap cách sử dụng Cmap Recorder Bản ghi lưu lại phần Cmap Cmap lưu lại, Cmap lưu My Cmaps Places Để bắt đầu ghi, chọn Tools sau chọn Cmap Recorder Cmap Recorder mở bên cạnh Cmap mà bạn làm việc Kích vào nút Cmap Recorder để mở rộng hay thu hẹp bảng điều khiển Cmap Recorder Kích vào Record để bắt đầu ghi Mỗi mục Cmap bạn tạo di chuyển ghi thành bước riêng biệt, bạn kích vào nút Stop Sau dừng việc ghi, bạn Play (phát), Pause (tạm dừng) điều hướng đến bước cụ thể ghi cách sử dụng bảng điều khiển Back and Forward (quay lại chuyển tiếp) Bằng cách kích vào Export to text file, bước ghi lại xuất đến file để sử dụng bảng tính phân tích liệu Kích Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 139 vào Delete Recording để loại bỏ ghi khơng cho phép lưu Cmap mà bạn làm việc 41 Presentation Builder Bạn xây dựng trình chiếu cho Cmap cách sử dụng Presentation Builder Để bắt đầu xây dựng trình bày (tập hợp slide) sử dụng Cmap Tools, chọn Tools sau chọn Presentation Builder Presentation Builder mở bên cạnh Cmap mà bạn làm việc Tạo trình bày cách kích vào nút Creat New Presentation Cửa sổ “Add Presentation” mở nơi bạn đặt tên cho trình bày mà bạn làm việc Kích vào OK để áp dụng tên cho trình bày Bạn thêm mục Cmap đến slide cách chọn mục Cmap kích vào nút Add Cmap Items Bạn cập nhật nội dung slide cách thực lúc hoạt động bổ sung xóa bỏ nội dung Kích vào tên slide mà bạn muốn cập nhật (tên slide đƣợc thay đổi cách sử dụng F2), chọn mục Cmap mà bạn muốn có slide đó, sau kích vào nút Update Cmap Items Bạn chèn thêm mục Cmap vào slide cách kích vào tên slide đó, chọn mục bổ sung, sau kích vào nút Insert Cmap Items Bạn copy sile chọn bổ sung mục Cmap chọn để tạo slide cách kích vào tên slide đó, chọn mục bổ sung, sau kích vào nút Copy and Add Một slide xuất chứa đựng tất mục Cmap từ slide copy cộng với mục Cmap mà lựa chọn để bổ sung Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 140 Các mục Cmap xóa bỏ từ slide cách kích vào tên slide đó, chọn mục Cmap muốn xóa bỏ kích vào nút Remove Selected Bạn xóa tồn slide lựa chọn cách sử dụng nút Remove Selected Để xóa tồn trình bày, sử dụng hộp rơi xuống để chọn trình bày muốn xóa bỏ, sau kích vào nút Delete Presentation Presentation Builder cho phép bạn xem slide cửa sổ sử dụng tồn kích thước hình Bạn xem trước trình bày cửa sổ thời cách kích vào Preview in Current Window, sau sử dụng nút điều hướng màu xanh xuất Hộp Scale map to fit fullscreen window sử dụng kích vào nút Shows the Presentation in Full Screen Mode Trong chế độ toàn hình, trình bày điều hướng cách sử dụng nút điều hướng màu xanh phía bên phải cách kích vào biểu tượng slide cụ thể phía bên trái Để khỏi chế độ tồn hình, ấn ESC kích vào biểu tượng Preview Mode nằm bên trái nút điều hướng màu xanh 42 Gợi ý Bạn nhận danh sách gợi ý cho khái niệm để thêm vào Cmap Cmap Tools có sẵn gợi ý sử dụng bạn truy cập vào nhiều mục Cmap đó, tối thiểu vài khái niệm cụm từ nối gắn nhãn Cmap Để bắt đầu thu thập gợi ý cho Cmap, chọn Concepts từ menu phụ Suggestions bên Tools, kích vào nút Suggestions (Nút sử dụng để mở rộng thu hẹp bảng điều khiển Suggestions) Bảng điều khiển Suggestions mở slide Cmap mà bạn làm việc Kích vào nút mũi tên màu xanh để có danh sách gợi ý liên quan đến nội dung Cmap Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 141 Kích vào nút Stop and Go để thay đổi ánh sáng màu đỏ sang màu xanh bạn muốn cho phép tự động cập nhật danh sách gợi ý Cmap thay đổi khơng gợi ý cập nhật vào danh sách bạn kích vào nút mũi tên màu xanh Bạn kéo thả gợi ý cho khái niệm từ danh sách xuất Cmap cách sử dụng chuột Khái niệm mà kéo thả lên Cmap xuất khái niệm 43 Discussion Threads Từ cửa sổ “Views – Cmap Tools”: Bạn tạo discussion thread mới, cung cấp phương tiện để chia sẻ quan điểm chủ đề kiến thức Để tạo discussion thread bạn chọn khái niệm Cmap mở sau chọn New Discussion Thread… từ menu Collaboration, chọn thư mục Places sau chọn New Discussion Thread… từ menu File, chọn Discussion Thread… từ menu phụ New menu ngữ cảnh thư mục Cửa sổ “New Discussion Thread” mở nơi bạn thiết lập đặc tính ban đầu cho discussion thread Để tạo discussion thread mới, cần phải điền đầy đủ thông tin vào hộp bên cạnh tiêu đề Name, User ID, Password, Email quản trị viên Discussion Thread Bạn chọn Ask for user registration (yêu cầu người dùng đăng kí), thiết lập thời gian mà discussion thread và/ thơng điệp cá nhân hết hiệu lực, giữ lại thông điệp nặc danh điều khiển thông báo email gửi Để tạo discussion thread đó, kích vào Create Cửa sổ “New Message” mở nơi bạn thêm thông điệp vào discussion thread Giao diện giống với việc tạo email Attachments (tập tin đính kèm) thêm vào, Spelling (chính tả) Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 142 kiểm tra Bạn chọn để viết thơng điệp nặc danh Để tạo thơng điệp discussion thread đó, kích vào Send Thơng điệp xuất danh sách cửa sổ “Discussion Threads” Cửa sổ mở bạn kích vào biểu tượng Discussion Thread có sẵn Places Những đặc tính discussion thread hiển thị sửa đổi quản trị viên discussion thread từ menu File Những thơng điệp kiểm tra cách kích vào Check New thơng điệp tạo cách kích vào New Tất tùy chọn thơng điệp discussion thread truy cập từ menu Thread Kích vào Close để ẩn cửa sổ “Discussion Threads” Một biểu tượng discussion thread xuất thư mục Places mà tạo Cũng tài nguyên khác, discussion thread kéo lên khái niệm Cửa sổ “Add Resources Links to […]” mở nơi bạn xác minh mơ tả đặc tính tài ngun cho discussion thread Để thiết lập đặc tính cho tài nguyên discussion thread, kích vào OK Biểu tượng discussion thread xuất khái niệm mà bổ sung vào Nếu discussion thread tạo cách lựa chọn khái niệm Cmap mở, sau chọn New Discussion Thread… từ menu Collaboration, biểu tượng discussion thread tự động xuất Cmap mà khơng cần thêm từ Places Một biểu tượng discussion thread màu đỏ xuất sau Cmap lưu mở lại cịn thơng điệp chưa đọc Khi mà tất thông điệp discussion thread đọc, biểu tượng discussion thread trở lại màu vàng bình thường Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 143 44 Knowledge soups Từ Cmap mở: Bạn tham gia vào việc chia sẻ ý tưởng mệnh đề đồ khái niệm thông qua việc sử dụng knowledge soup Để bắt đầu tham gia vào knowledge soup, chọn Collaborate sau chọn Join Cmap to Soup… Cửa sổ “Select Soup to Join” mở bắt đầu tự động tìm kiếm soup để gia nhập Bạn tay tìm kiếm soup cụ thể để gia nhập cách kích vào Browse… Kích vào Join để kết hợp soup chọn Bảng điều khiển Knowledge Soup mở bên cạnh Cmap mà bạn làm việc Tất mệnh đề Cmap xuất Claims (sự khẳng định) danh sách bên tiêu đề My Claims Bạn Publish (xuất bản), Unpublish (thơi xuất bản) Delete (xóa) số claims bạn cách kích vào nút thích hợp bên cạnh tiêu đề My Claims Những claims mà xuất đến xuất bên tiêu đề Soup Claims Bạn sử dụng nút thích hợp bên cạnh Soup Claim View Claim Publishers, Add Discussion Thread to Claim, Refresh Disconnect from the Soup để thao tác danh sách claim xuất Để thêm claim tới Cmap đó, lựa chọn claim xuất bên Soup Claims sau kéo thả lên Cmap Một biểu tượng đinh bấm xuất bên cạnh claim bên My Claims để thông báo xuất Từ cửa sổ “Views – Cmap Tools”: Bạn tạo knowledge soup nơi người khác gia nhập để chia sẻ claims Cmap họ Để tạo knowledge soup mới, bạn lựa chọn thư mục Places Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 144 lựa chọn New Soup… từ menu File Soup… từ menu phụ New menu ngữ cảnh thư mục “Create Knowledge Soup” mở nơi bạn thiết lập đặc tính thành viên ban đầu cho knowledge soup Để tạo soup mới, cần phải cung cấp tên vào hộp bên cạnh tiêu đề Soup Name: Bạn chọn để thiết lập soup hết hạn thiết lập mơ tả cho soup Như quản trị viên soup đó, bạn có khả Add User… (thêm ngƣời dùng), Remove User (hủy ngƣời dùng) Delete User’s Claims (xóa claims ngƣời dùng) Những claims riêng lẻ chọn lọc thêm vào loại bỏ Nếu Place nơi mà thư mục soup định vị có chứa Discussion Thread, bạn thêm, loại bỏ mở discussion thread Những quyền truy cập thành viên khác định cách sử dụng hộp kiểm tra Để tạo knowledge soup mới, kích vào Create Một biểu tượng xuất thư mục nơi mà tạo Để chỉnh sửa soup đó, kích đúp vào biểu tượng Cửa sổ “Edit Knowledge Soup…” mở nơi mà thông tin tương tự từ cửa sổ “Create Knowledge Soup” cập nhật 45 So sánh hai Cmap Bạn so sánh Cmap với Cmap khác nhận phân tích chi tiết so sánh Để bắt đầu so sánh hai Cmap, chọn Tools sau chọn Compare to Cmap… Bảng điều khiển “Compare to another Cmap” mở bên cạnh Cmap mà bạn làm việc Bạn chọn để so sánh hai Cmap cách sử dụng tất tùy chọn: Propositions (mệnh đề), Connections (kết nối), Linking Phrases (cụm từ nối) và/ Concepts (khái niệm) Các mệnh đề, cụm từ nối khái niệm so sánh cách sử dụng Full Text (toàn văn bản) và/ Partial Text (một phần văn bản) để tăng khả tìm thấy phù hợp Nếu bạn kết nối Internet, bạn sử dụng tất văn phù Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 145 hợp với tùy chọn: Keyword, Synonym và/ Hypernym Thanh trượt Word Match điều chỉnh tỉ lệ phần trăm từ bên khái niệm đơn Để so sánh hai khái niệm, kích vào Select Cmap… để duyệt qua Cmap mà bạn muốn so sánh với, sau kích vào Compare Cmaps Một Cmap khác mở bên cạnh Cmap mà bạn làm việc Sau so sánh, phù hợp làm bật với màu xanh hai Cmap Bạn xem chi tiết so sánh hai khái niệm bên tiêu đề Results Những kết lưu vào file văn cách kích vào Export to Text File, việc mở cửa sổ “Export Compare Results to Text File” Để thực so sánh khác để loại bỏ màu xanh làm bật hai Cmap đó, kích vào Reset 46 Các phím tắt bàn phím Từ cửa sổ “Views – Cmap Tools”: Mở Cmap Tạo thư mục Mở Cmap, thư mục và/ tài nguyên lựa chọn Đóng cửa sổ “Views – Cmap Tools” In tổng quan thời Thoát khỏi Cmap Tools File/ New Cmap Ctrl + N File/ New Ctrl + Shift Folder… +N File/ Open Enter File/ Close Ctrl + W File/ Print View… File/ Exit Cmap Tools Ctrl + P Ctrl + Q Cmap Tools/ Ẩn Cmap Tools Hide Cmap Tools Ẩn tất cửa sổ khác ngoai trừ Cmap Tools/ Cmap Tools Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Hide Others http://www.lrc-tnu.edu.vn 146 10 11 12 13 14 15 Cắt Cmap, thư mục và/ tài nguyên chọn Copy Cmap Thư mục và/ tài nguyên chọn Dán file từ nhớ tạm thời vào thư mục chọn Thay đổi tên Cmap, thư mục tài nguyên chọn Xoá Cmap, thư mục và/ tài nguyên chọn Làm nội dung tổng Edit/ Cut Ctrl + X Edit/ Copy Ctrl + C Edit/ Paste Ctrl + V Edit/ Rename F2 Edit/ Delete Delete Edit/ Refresh F5 quan thời Hiển thị đặc tính Cmap, Edit/ thư mục tài nguyên chọn Properties… Biểu tượng 16 Đóng cửa sổ “Views – Cmap Tools” Cmap Tools/ Alt + Enter Alt + F4 Close Từ Cmap mở: Mở Cmap File/ New Cmap Đóng Cmap hoạt động File/ Close Cmap Ctrl + W Lưu Cmap hoạt động File/ Save Cmap Mở cửa sổ "Save Cmap As" In Cmap hoạt động Thoát khỏi Cmap Tools Hoàn tác hành động cuối thực Cmap hoạt động Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Ctrl + N Ctrl + S File/ Save Cmap Ctrl + Shift + As S File/ Print… Ctrl + P File/ Exit Cmap Tools Edit/ Undo Ctrl + Q Ctrl + Z http://www.lrc-tnu.edu.vn 147 Làm lại hành động cuối hoàn tác Cmap hoạt động Cắt mục Cmap chọn 10 Copy mục Cmap chọn 11 Dán mục từ nhớ tạm thời đến Cmap hoạt động 12 Xoá mục Cmap chọn 13 14 15 16 Lựa chọn tất mục Cmap hoạt động Thêm chỉnh sửa liên kết tới tài nguyên Tìm kiếm văn cụ thể Cmap hoạt động Tìm trường hợp văn tìm thấy trước 17 Mở cửa sổ "Styles" 18 Edit/ Redo Ctrl + Y Edit/ Cut Ctrl + X Edit/ Copy Ctrl + C Edit/ Pase Ctrl + V Edit/ Delete Delete Edit/ Select All Ctrl + A Edit/ Add & Edit Links to Ctrl + R Resources Edit/ Find… Ctrl + F Edit/ Find Next Ctrl + G Format/ Styles… Ctrl + T Thực tự động bố trí Cmap Format/ hoạt động Autolayout Ctrl + L Cmap Tools/ 19 Ẩn Cmap Tools Hide Cmap Tools 20 Ẩn tất cửa sổ khác ngoại trừ Cmap Tools/ Cmap Tools 21 Đóng Cmap hoạt động Hide Others Biểu tượng Cmap/ Close Alt + F4 22 Mở rộng mục Cmap chọn Format/ Expand Ctrl + ] 23 Co lại mục Cmap chọn Format/ Shrink Ctrl + [ Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 148 Xác nhận Trƣởng khoa chun mơn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Xác nhận cán hƣớng dẫn http://www.lrc-tnu.edu.vn ... tài nghiên cứu: Tự học Sinh học cách xây dựng đồ khái niệm phần mềm Cmap Tools Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu phương pháp tự học Sinh học cách xây dựng đồ khái niệm phần mềm Cmap Tools Đối tƣợng... giúp học sinh tự học có hiệu quả, giáo viên hướng dẫn học sinh phương pháp tự học cách xây dựng đồ khái niệm cách thức sử dụng phần mềm Cmap Tools tạo lập đồ khái niệm Học sinh sử dụng phần mềm Cmap. .. pháp tự học Sinh học cách sử dụng phần mềm Cmap Tools xây dựng đồ khái niệm, nội dung nghiên cứu đề tài 1.3 Bản đồ khái niệm 1.3.1 Cơ sở lí luận đồ khái niệm Bản đồ khái niệm (Concept Maps - Cmaps)