Giáo án thể dục lớp 1

………… o0o………… Giáo án thể dục lớp 1 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI Trường tiểu học Tân định - - -Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hiền Lớp Tiết Ngày: tháng .năm…… Tên bài: TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI I- MỤC TIÊU: - phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ lớp học , chọ cán môn Yêu cầu HS biết quy định để thực trông học thể dục - Chơi trị chơi “ Diệt vật có hại” u cầu HS bước đầu biết tham gia vào trò chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Sân thể dục vệ sinh sẽ, thoáng mát Phương tiện: còi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: LƯỢNG NỘI DUNG YÊU CẦU VĐ HÌNH THỨC TỔ CHỨC PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP TG SL PHẦN MỞ ĐẦU  - Ổn định tổ chức: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội 1-2’  dung yêu cầu tiết học  Khởi động:  - Đứng vỗ tay hát  GV 1’ - Giậm chân chỗ, đếm to theo nhịp 1’ - Trò chơi:Chim bay cò bay 2’ PHẦN CƠ BẢN giới thiệu chương trình-phổ biến nội 10’ quy- phân cán sự: -Gv lớp trưởng tập hợp lớp - Gv nêu toàn nội dung học –sau hỏi dể cho HS trả lời _Gv phân cán lớp cán tổ      GV 2- Trò chơi :“Diệt vật có hại” - GV HS nhắc lại số lồi vật 10’ (có hại, có lợi) - GV nêu tên trò chơi hướng dẫn cách chơi - Cho chơi thử, chơi thật có thưởng phạt      GV * cho cán lượt lên tập điều khiển PHẦN KẾT THÚC: 1.Thả lỏng: Đứng chỗ vỗ tay hát “Trái đất này” Hệ thống GV nhận xét, đánh giá kết buổi học Giao nhà: nhà chơi trị chơi em u thích Lớp trưởng bắt nhịp lớp hát + vỗ tay to - Cho học sinh dồn hàng lại thực thủ tục xuống lớp 1’      GV 2’ 1’ IV RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT HỌC: PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Tên bài: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị thúy Hiền Lớp Tiết Ngày: tháng .năm… TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG DỌC, DỒN HÀNG I- MỤC TIÊU: - Ơn trị chơi “ Diệt vật có hại” Yêu cầu HS biết thêm số vật có hại, biết tham gia vào trị chơi chủ động trước - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng Yêu cầu thực mức đúng, cịn chậm II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Sân trường vệ sinh sẽ, thống mát Phương tiện: cịi , tranh III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG YÊU CẦU PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP PHẦN MỞ ĐẦU: Ổn định tổ chức: - GV nhận lớp, ổn định tổ chức lớp, phổ biến nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu học I1.Khởi động- GV điều khiển - Chạy vịng sân tập (chạy nhẹ nhàng, hít thở sâu) - Đi thường theo vịng trịn hít thở sâu - Tại chỗ võ tay hát LƯỢNG VĐ TG HÌNH THỨC TỔ CHỨC SL     1-2’  GV 1V  GV 1’ 1’ PHẦN CƠ BẢN 10-12’  làm quen tập hợp theo đội hình hàng dọc, dóng hàng dọc - GV nêu tên động tác GV phân tích làm mẫu động tác kết hợp với lệnh     GV - GV gọi 1-2 em lên thực động tác GV HS quan sát -> GV HS nhận xét - GV nêu tên động tác - GV phân tích làm mẫu động tác kết hợp với lệnh - GV làm mẫu 1-2 lần - GV gọi nhóm HS lên thực động tác GV HS quan sát -> GV HS nhận xé Trị chơi “Diệt cá vạt có hại ” - GV nêu tên trò chơi - GV nhác lại cách chơi - GV tổ chức cho HS chơi      GV 7’      GV PHẦN KẾT THÚC: Thả lỏng: Tại chỗ rũ chận, rũ tay -GV HS hệ thống t - GV nhận xét, đánh giá kết buổi học - Giao tập nhà: - HS tự tập luyện nhà 1’ 1’ 1’ Đội hình xuống lớp:      GV PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hiền Lớp Tiết Ngày: tháng năm…… ĐỘI HÌNH ĐỘI NGHŨ – TRỊ CHƠI Tên bài: I- MỤC TIÊU: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng u cầu HS tập hợp chỗ, nahnh trật tự trước - Học đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu thực động tác mức - Ơn trị chơi “ Diệt vật có hại” Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Sân trường vệ sinh sẽ, thoáng mát Phương tiện: còi giáo viên , tranh III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: LƯỢNG V PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Đ NỘI DUNG YÊU CẦU T SL PHẦN MỞ ĐẦU 1.Ổn định tổ chức: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung, nhiệm vụ học 2.KhởiĐộng - CS tập trung báo cáo - Cán lớp bắt nhịp điệu lớp giậm chân + vỗ tay hát “Em yêu trường em” Tại chỗ xoay khớp cổ chân, cổ tay, xoay hông, xoay gối PHẦN CƠ BẢN Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, - GV nhắc lại cách thực động tác - GV làm mẫu lại lần - GV gọi nhóm HS lên thực HS GV quan sát nhận xét 12’      GV 1’ 2’ 2-3L     - Lần 1-2: GV điều khiển - Lần 3-4: CS điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS  GV Học tư đứng nghỉ, đứng nghiêm 2-3L - Gv nêu tên động tác thực động tác - GV làm mẫu lại lần - GV gọi nhóm HS lên thực HS GV quan sát nhận xét - Lần 1-2: GV điều khiển - Lần 3-4: CS điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS Diết vật có hại - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi Gv cho HS chơi thử 1-2 Lần-> Gv tổ chức cho HS chơi      GV 56’      GV PHẦN KẾT THÚC: 1Thả lỏng: Từ trái qua phải chạy vòng sân tập GV HS hệ thống 1’  GV 1’ GV nhận xét, đánh giá kết buổi học - Giao tập nhà: +Về nhà ôn lại nội dung học chơi trò chơi em yêu thích 1’ 1’      GV PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Tên bài: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hiền Lớp 1Tiết Ngày: tháng năm.…… ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRỊ CHƠI I- MỤC TIÊU: - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điểm số, đứng nghiêm nghỉ Yêu cầu thực động tác nhanh trật tự - Học quay phải quay trái Yêu cầu nhận biết hướng xoay người hướng - Trị chơi “Diệt vật có hại” u cầu biết cách chơi tham gia chơi cách nhiệt tình II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Sân trường vệ sinh sẽ, thoáng mát Phương tiện: còi tập, tranh III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: L VĐ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN T HÌNH THỨC TỔ CHỨC SL LỚP PHẦN MỞ ĐẦU Ổn định tổ chức: - GV nhận lớp, ổn định tổ chức lớp, phổ biến nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu học Khởi động - Xoay khới cổ, tay, chân, gối, hông - Tại chỗ vỗ tay hát - GV giúp đỡ CS điều khiển     12’  GV             2’    1’       GV PHẦN CƠ BẢN Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ 2- - GV nhắc lại cách thực động tác - GV gọi nhóm HS lên thực lại động tác - GV HS quan sát-> GV HSnhận xét - Lần 1-2: GV điều khiển - Lần 3: CS điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS GV giúp đỡ CS điều khiển      GV     Ôn quay phải, quay tráiHọc - GV nêu tên cách thực động tác - GV gọi nhóm HS lên thực lại động tác - GV HS quan sát-> GV HSnhận xét - Lần 1-2: GV điều khiển - Lần 3: CS điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS GV giúp đỡ CS điều khiển 3: Ơn lại trị chơi “ Diệt vật có hại”  GV 23L      GV 56’ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi - GVcho HS chơi thử 1-2 Lần-> - GV tổ chức cho HS chơi      GV PHẦN KẾT THÚC: 1Thả lỏng: HS giậm chân + vỗ tay hát -2GV HS hệ thống nhận xét, đánh giá kết học - Giao tập nhà: Về nhà ôn tập hợp 1’ 2’ hàng dọc, dóng hàng điểm số, chơi trị chơi “Làm theo hiệu lệnh” 1’ - HS nhà tự giác tập luyện PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Đội hình xuống lớp:      GV Trường tiểu học Tân Định - - -Tên bài: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hiền Lớp 1Tiết Ngày: ….tháng … năm … ÔN ĐÚNG NGHIÊM - NGHỈ XOAY PHẢI XOAY TRÁI, DÓNG HÀNG NGANG I MỤC TIÊU: 10 PHẦN MỞ ĐẦU: 1.Ổn định tổ chức: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu tiết kiểm tra 2.Khởi động - Giậm chân chỗ võ tay theo nhịp hát - Xoạy khớp: cổ chân, tay, gối, hông     ∆ GV 1’ 1’ 1’ - Thực theo đội hình hàng ngang - CS điều khiển 2x8n                         ∆ GV                   PHẦN CƠ BẢN: 1822’ 1.Ôn thể dục Lần :GV điều khiển xen kẽ GV sửa sai cho HS 2-3l       ∆ GV - Lần -3: Cán điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS -> Chia nhóm thực - CS tổ điều khiển - GV Quan sát sửa sai 2.Chơi trò chơi: “Tâng cầu” 810’ - GV nhắc lại tên trò chơi - GV cho HS chơi thử điều khiển trò chơi - GV tổ chức cho HS chơi     60 ∆ GV PHẦN KẾT THÚC: 1.Hồi tĩnh: Thả lỏng 46’ 1’ GV nhận xét 1’ 3.Dặn dị: Ơn động tác thể dục 1’     ∆ GV PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Giáo viên thực hiện: Thúy Hiền Lớp Tiết 29 Ngày: tháng .năm…… Tên bài: TRÒ CHƠI I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Làm quen với chuyền cầu theo nhóm hai người u cầu biết tham gia vào trị chơi mức tương đối định - Học trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ’’ Yêu cầu học sinh biết cách chơi tham g ia trò chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƠNG TIỆN * Địa điểm: Sân trường vệ sinh sẽ, an toàn * Phương tiện: Sân chơi, cầu, vợt III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP Định lượng TG PHẦN MỞ ĐẦU: HÌNH THỨC TỔ CHỨC SL  61 1.Ổn định tổ chức: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu 2.Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Đi thờng theo vịng trịn hít thở sâu - Xoay khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông - Cán điều khiển ( The đội hình vịng tròn ) CS điều khiển GV quan sát nhắc nhở HS thực nghiêm túc PHẦN CƠ BẢN: 1.Trò chơi “ Kéo ca lừa xẻ” 1’ ∆ GV 100 m -       11’                 ∆ GV 6-8’ - GV nêu tên trị chơi - GV phân tích làm mẫu trò chơi - GV gọi HS lên chơi thử HS GV quan sát nhận xét - GV tổ chức cho HS chơi - GV cho HS quay mặt vào chơi - GV đến tận nơi uốn nắn sửa sai cho HS GV tổ chức cho HS chơi Tâng cầu theo nhóm ngời GV nhắc tên động tác GV phân tích làm mẫu động tác GV gọi 2-4 HS lên thực động tác GV HS quan sát nhận xét GV tổ chức cho HS thực GV cho hàng quay mặt vào thành đôi thực động tác GV quan sát sửa sai cho HS          GV∆ 810’             GV∆       62 PHẦN KẾT THÚC: 1’     ∆ GV 1.Hồi tĩnh: Bằng múa tập thể 2.Giáo viên HS hệ thống nhận xét tiết học 1’ 3.Dặn dị: Ơn động tác thể dục học Chơi trò chơi mà yêu thích -> Giáo viên điều khiển cho học sinh xuống lớp Rút kinh nghiệm dạy: PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Giáo viên thực hiện: Thúy hiền Lớp Tiết 30 Ngày: tháng .năm…… TRÒ CHƠI Tên bài: I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Tiếp tục học trò chơi “ Kéo ca lừa xẻ” Yêu cầu học sinh biết tham gia vào trị chơi mức đọ có kết hợp có vần điệu - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm ngời Yêu cầu học sinh tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM, PHƠNG TIỆN * Địa điểm: Sân trường đợc vệ sinh sẽ, an toàn * Phương tiện: Chuẩn 29 III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Định lượng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP PHẦN MỞ ĐẦU: 1.Ổn định tổ chức: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu TG 68’ 1’ SL HÌNH THỨC TỔ CHỨC     ∆ GV 2.Khởi động: 63 - Chạy chậm theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Xoay các∆khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông GV Cán điều khiển, giáo viên nhắc nhở PHẦN CƠ BẢN: 100m 1-2’ 1822’ 1.Trò chơi “ Kéo ca lừa xẻ” - GV nhắc lại tên trò chơi 8-10’ - GV cho HS chơi không vần điệu lại lần ->GV hớng dẫn cho HS đọc vần điệu 23 lần -> GV cho HS chơi thử với vần điệu 12 lần GV tổ chức cho HS chơi kết hợp có vần điệu       GV∆  2.Chuyền cầu theo nhóm ngời - GV nhắc lại cách thực trò chơi - GV gọi nhóm lên chơi lại - GV HS quan sát nhận xét 8-10’ GV tổ chức cho HS chơi GV tơí cá nhân sửa sai cho HS            GV∆       PHẦN KẾT THÚC: 1.Hồi tĩnh: - Đi hát - Tập động tác điều hoà 2.Giáo viên HS hệ thống 46’ ∆ GV 1-2’ 64 1’ 3.Giáo viên nhận xét học 1’ 4.Dặn dò:     ∆ GV - Ôn thể dục phát triển chung Rút kinh nghiệm dạy: PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Tên bài: Giáo viên thực hiện: Thúy hiền Lớp Tiết 31 Ngày: tháng .năm…… TRÒ CHƠI I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh - ƠN trị chơi “ Kéo ca lừa xẻ” Yêu cầu chơi kết hợp có vần điệu - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm hai ngời Yêu cầu học sinh tham gia vào trò chơi tơng đối chủ động II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN * Địa điểm: Sân trường ( Hoặc nhà thể chất) đợc vệ sinh sẽ, an tồn * Phương tiện: Cịi, cầu, vợt III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Định lượng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP PHẦN MỞ ĐẦU: 1.Ổn định tổ chức: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu 2.Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Đi theo vịng trịn hít thở sâu - CS điều khiển khởi động theo đội hình vịng trịn TG SL HÌNH THỨC TỔ CHỨC     ∆ GV 1-2’ 60m 1’ 65 - GV quan sát nhắc nhở HS tập cho PHẦN CƠ BẢN: 22’ I Trò chơi “ Kéo ca lừa xẻ” - Yêu cầu: HS biết cách chơi kết hợp với vần điệu - GV nhắc lại tên trò chơi cách chơi - GV cho HS ôn lại vần điệu 1-2 lần > GV tổ chức cho HS chơi 6-8’ 2.Chơi trò chơi:“Chuyền cầu theo nhóm hai ngời’’ Yêu cầu: Học sinh chơi chủ động, an toàn - GV cho hai hàng quay mặt vào - Lần 1: GV gọi 1-2 đôi lên thực hiện-> GV HS lớp quan sát nhận xét GV tổ chức cho HS chơi GV quan sát nhắc nhở HS chơi cho xác tiếp xúc với cầu 6-8’ PHẦN KẾT THÚC: 1.Hồi tĩnh: - Đi thờng theo 2-4 hàng dọc hát 2.Giáo viên HS hệ thống nhận xét học 3.Giao tập nhà: - Ôn thể dục       ∆ GV       5’ 1’ 1-2’ 1’     ∆ GV -> Cho học sinh xuống lớp Rút kinh nghiệm dạy: 66 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Giáo viên thực hiện: Thúy Hiền Lớp Tiết 32 Ngày: tháng .năm…… Tên bài: BÀI THỂ DỤC TRÒ CHƠI I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh bớc đầu hoàn thiện tập, động tác tơng đối xác - Tiếp tục ơn tâng cầu u cầu nâng cao thành tích II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN * Địa điểm: Sân trường ( Hoặc nhà thể chất) đợc vệ sinh sẽ, an toàn * Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị còi, cầu, vợt III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Định lượng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP PHẦN MỞ ĐẦU: 1.Ổn định tổ chức: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu 2.Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Đi thờng theo vịng trịn hít thở sâu - Xoay khớp cổ chân cổ tay, xoay hông, xoay gHieen - Cán điều khiển TG SL PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP     ∆ GV 12’ 60m 1’ 1-2’ ∆ GV             67           ∆ GV PHẦN CƠ BẢN: 1.Ôn thể dục phát triển chung 22’ 2L Lần 1: GV hô nhịp không làm mẫu - Lần 2: CS điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS                         ∆ GV 2.Ôn tâng cầu cá nhân 10- GV HS nhắc lại cách thực 12’ tâng cầu GV chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai * cho HS * * * PHẦN KẾT THÚC: 1.Hồi tĩnh: - Đi thờng theo 2-4 hàng dọc hát 2.Giáo viên HS hệ thống nhận xét học 3.Giao tập nhà: - Ôn thể dục 46’ 1’ ∆ GV 12’ 1’    68  ∆ GV Rút kinh nghiệm dạy: PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Giáo viên thực hiện: Thúy Hiền Lớp Tiết 33 Ngày: tháng .năm…… Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRỊ CHƠI I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Ôn kĩ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực mức đúng, nhanh trật tự, khiông xô đẩy - Tiếp tục ôn tâng cầu Yêu cầu nâng cao thành tích II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN * Địa điểm: Sân trường ( Hoặc nhà thể chất) đợc vệ sinh sẽ, an toàn * Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị còi, cầu, vợt III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Định lượng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP PHẦN MỞ ĐẦU: 1.Ổn định tổ chức: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu 2.Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Đi thờng theo vịng trịn hít thở sâu - Xoay khớp cổ chân cổ tay, xoay hông, xoay gHieen - Cán điều khiển TG SL PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP     ∆ GV 12’ 60m 1’ 1-2’ ∆ GV                   69       ∆ GV PHẦN CƠ BẢN: 1.Ơn ĐHĐn *Tập hợp hàng dọc,dóng hàng , đứng nghỉ ,nnghiếC L1 GV điều khiển L2CS điều khieenS, GV giúp đỡ ,xen lần tập gv Nn 22’ 2L                         ∆ GV 2.Ôn tâng cầu cá nhân - GV HS nhắc lại cách thực 10tâng cầu 12’ GV chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai cho HS * * * * PHẦN KẾT THÚC: 1.Hồi tĩnh: - Đi thờng theo 2-4 hàng dọc hát 2.Giáo viên HS hệ thống nhận xét học 3.Giao tập nhà: - Ôn thể dục 46’ 1’ ∆ GV 12’ 1’     ∆ GV 70 Rút kinh nghiệm dạy: PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Giáo viên thực hiện: Thúy Hiền Lớp Tiết 34 Ngày: tháng .năm…… Tên bài: TRÒ CHƠI I.MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Tiếp tục ôn thể dục phát triển chung Yêu cầu học sinh bớc đầu hoàn thiện tập, động tác tơng đối xác - Tiếp tục ơn tâng cầu Yêu cầu nâng cao thành tích II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN * Địa điểm: Sân trường ( Hoặc nhà thể chất) đợc vệ sinh sẽ, an tồn * Phương tiện: Giáo viên chuẩn bị cịi, cầu, vợt III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Định lượng NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP PHẦN MỞ ĐẦU: 1.Ổn định tổ chức: - Giáo viên nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu 2.Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc địa hình tự nhiên - Đi thờng theo vịng trịn hít thở sâu - Xoay khớp cổ chân cổ tay, xoay hông, xoay gHieen - Cán điều khiển TG SL PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP     ∆ GV 12’ 60m 1’ 1-2’ ∆ GV                       ∆ GV 71 PHẦN CƠ BẢN: 1.Ôn thể dục phát triển chung 22’ 2L Lần 1: GV hô nhịp không làm mẫu - Lần 2: CS điều khiển GV quan sát sửa sai cho HS                         ∆ GV 2.Ôn tâng cầu cá nhân 10- GV HS nhắc lại cách thực 12’ tâng cầu GV chia tổ tập luyện GV quan sát sửa sai * cho HS * * * PHẦN KẾT THÚC: 1.Hồi tĩnh: - Đi thờng theo 2-4 hàng dọc hát 2.Giáo viên HS hệ thống nhận xét học 3.Giao tập nhà: - Ôn thể dục 46’ 1’ ∆ GV 12’ 1’     ∆ GV Rút kinh nghiệm dạy: 72 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Tên bài: Giáo viên thực hiện:Thúy Hiền Lớp Tiết 35Ngày: tháng năm…… TỔNG KẾT NĂM HỌC I- MỤC TIÊU: -tổng kết năm học Yêu cầu hệ thống kiến thức , kĩ bán học đánh giá kết học tập để hắc phục năm học II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Sân trường vệ sinh sẽ, an tồn Phơng tiện: cịi, sân chơi trị chơi III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG - PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP PHẦN MỞ ĐẦU - GV nhận lớp, ổn định tổ chức lớp - Phổ biến nội dung, nhiệm vụ, yêu cầu học Khởi động GV điều khiển HS chạy nhẹ nhàng vòng sân tập sau thường kết hợp với hít thở sâu LVĐ TG SL 5’ HÌNH THỨC TỔ CHỨC                    GV  3’ PHẦN CƠ BẢN tổng kết năm học - Gv tổng kết toàn nội dung học 1015 ’                 GV Trò chơi: 15’ Trò chơi: “Chạy tiếp sức” - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn lạicách chơi 73 - Cho lớp chơi thử – GV tổ chức cho HS chơi PHẦN KẾT THÚC: 2Thả lỏng: Tại chỗ vỗ tay hát GV nhận xét, đánh giá kết học - Giao tập nhà: 5’                    GV  74 ...   1? ??  GV - GV cho HS xuống lớp 1? ?? PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tân Định - -14 Tên bài: Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hiền Lớp 1Tiết Ngày: tháng .năm…… ĐỘI... hình xuống lớp: PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tơ Hồng - - -16 Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hiền Lớp 1Tiết Ngày: tháng .năm…… Tên bài: BẢN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – THỂ DỤC RÈN... HS xuống lớp IV Rút kinh nghiệm sau tiết họ c PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN HỒNG MAI Trường tiểu học Tân Định - - -Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thúy Hiền Lớp Tiết 11 Ngày: .tháng năm…… THỂ DỤC RÈN