Tuần 18-tiềt7-CN8

Tuần: 18 NS: 6/12/2010 Tiết: 27 Ngày KT: 8/12/2010 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2010-2011 I.Mục đích,yêu cầu 1. Mục đích: Kiểm tra kiến thức trong chương Vẽ kĩ thuật,cơ khí 2.Yêu cầu: 2.1GV:Bám sát kiến thức ôn tập để ra đề 2.2 HS:Ôn tập tốt kiến thức để làm bài II.Mục tiêu 1.Kiến thức: Bám sát kiến thức ôn tập để ra đề kiểm tra 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng làm bài tự luận và trắc nghiệm 3.Thái độ: Cẩn thận, trung thực khi làm bài kiểm tra III.Tiến trình kiểm tra 1.Kiểm tra sĩ số 2.Ma trận đề 3. ĐỀ A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 5 điểm) I. Khoanh tròn vào câu trả lời đúng nhất: (3 điểm) Câu 1. Trong giao tiếp, con người dùng phương tiện thông tin nào để diễn đạt tư tưởng, tình cảm? MẠCH KIẾN THỨC CÁC CẤP ĐỘ NHẬN THỨC ĐIỂM Nhận thức Thông hiểu Vận dụng KQ TL KQ TL KQ TL Bài 1.Vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản suất và đời sống Phần I Câu 1 0.5 1 Câu 0.5 Bài 2.Hình chiếu Phần II-III Câu 2-3 1.0 2 Câu 1.0 Bài 4.Bản vẽ các khối đa diện Phần I Câu 4 0.5 1 Câu 0.5 Bài 8.Khái niệm về bản vẽ kĩ thuật hình cắt Phần II Câu 5 0.5 1 Câu 0.5 Bài 9.Bản vẽ chi tiết Phần II Câu 6 0.5 1 Câu 0.5 Bài 24.Khái niệm về chi tiết máy và lắp ghép Phần I Bài 25.Mối ghépcố định mối ghép không tháo được Phần II Bài 26.Mối ghép tháo được Phần 1 Câu 2 Phần II 0.5 Câu 3 Phần II 0.5 Câu 2 Phần B 1.5 Câu 1 Phần II 1.0 1 Câu 1.0 2 Câu 2.0 1 Câu 0.5 Bài 29.Truyền chuyển động Phần II-Ý 1-2 TỔNG 6Câu 3.0 30% 1 Câu 1.5 15% 3 Câu 2.0 20% Câu 1 Phần B 1.0 1 Câu 1.0 10% Câu 3 Phần B 2.5 1 Câu 2.5 25% 2 Câu 3.5 12 Câu 10.0 100% A. Tiếng nói, cử chỉ B. Chữ viết C. Hình vẽ D.Tiếng nói ,cử chỉ,chữ viết,hình vẽ Câu 2. Có bao nhiêu phép chiếu? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 3. Có bao nhiêu mặt phẳng chiếu? A. Mặt phẳng chiếu đứng B. Mặt phẳng chiếu bằng C. Mặt phẳng chiếu cạnh D.Mặt phẳng chiếu bằng,chiếu cạnh,chiếu đứng Câu 4. Khối đa diện được bao bởi các hình? A. Đa giác phẳng B. Tam giác cân C. Hình lăng trụ D. Hình chóp Câu 5. Hình cắt dùng để? A. Biểu diễn rõ hơn hình dạng bên trong của vật thể B. Biểu diễn rõ hơn hình dạng bên ngoài của vật thể C. Cả bên trong và bên ngoài của vật thể D. Biểu diễn hình dạng của vật thể Câu 6. Để dọc bản vẽ chi tiết ta phải đọc bao nhiêu bước A 3.bước B.5.bước C.6.bước D 4.bước II. Điền từ,cụm từ thích hợp trong khung vào chổ trống sao cho câu hoàn chĩnh ( 2điểm) Câu 1 Chi tiết máy là phần tử có cấu tạo………………… , thực hiện………. nhiệm vụ nhất định trong máy. Câu 2Trong mối ghép bằng đinh tán, các chi tiết được ghép thường có dạng……………… Câu 3 Mối ghép bằng ren gồm có …………… loại chính B. T Ự LUẬN: ( 5điểm ) Câu 1.Thiết lập tỉ số truyền của truyền động đai ? ( 1điểm) Câu 2.Thế nào là mối ghép cố định,chúng gồm bao nhiêu loại? (1.5điểm ) Câu 3. Nếu bánh 1 có số răng Z 1 =10 quay với tốc độ n 1 = 20 vòng/phút,bánh 2 có số răng Z 2 =5 Tính số vòng n 2 =? (Vòng/phút) ( 3 điểm) 4. ĐÁP ÁN A. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN: (5điểm) I.Khoanh tròn vào câu trả lời mà em cho là đúng nhất ( 3điểm) Câu 1.D, Câu 2.C, Câu 3.D, Câu 4.A, Câu 5.A, Câu 6.B Mỗi câu đúng (0.5điểm) II.Điền từ thích hợp trong khung vào chỗ trống sao cho câu hoàn chĩnh -Hoàn chĩnh, Một, Tấm, Ba. Mỗi từ,cụm từ điền đúng ( 0,5 điểm) B.T Ự LUẬN : ( 5điểm) Câu 1. Viết đúng và đầy đủ về tỉ số truyền động đai ( 1điểm) Câu 2. Viết đúng và đầy đủ ( 1.5điểm) Ba - Tấm - hoàn chĩnh Một - Không hoàn chĩnh Câu 3 . Tóm tắt ( 0,25điểm) Bài làm Z 1 =10 Áp dụng công thức tỉ số truyền của truyền động ăn khớp (0,25điểm) n 1 = 20 vòng/phút i=n 2 /n 1 =Z 1 /Z 2 ( 0,75 điểm) Z 2 =5 Số vòng dây n 2 là (0,25điểm) n 2 =? (Vòng/phút) n 2 = n1* Z 1 /Z 2 =20* 10/5=40 ( vòng/phút) ( 0,75 điểm) ĐS: n 2 = 40 (vòng/phút) ( 0,25điểm) 5.THỐNG KÊ KẾT QUẢ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I Năm học: 2010-2011 LỚP TSHS TSB Điểm dưới TB % Điểm trên TB % Điểm Khá % Điểm Giỏi % 8 A 1 33 33 0 0 5 15.1 8 24.2 20 60.1 8 A 2 33 33 1 3 2 6 4 12.1 26 78.8 8 A 3 31 31 1 3.2 9 29 6 19.3 15 48.3 6.Nhận xét-rút kinh nghiệm Nhìn chung học sinh làm bài rất tốt, nhưng bên cạnh đó một số em chưa đọc kĩ đề nên vẫn còn chưa đạt yêu cầu . Tuần: 18 NS: 6/12/2010 Tiết: 27 Ngày KT: 8/12/2010 KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ