La terminologie médicale dans la traduction du français en vietnamien

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TRẦN THỊ HÀ GIANG LA TERMINOLOGIE MÉDICALE DANS LA TRADUCTION DU FRANÇAIS EN VIETNAMIEN THUẬT NGỮ Y HỌC TRONG DỊCH TỪ TIẾNG PHÁP SANG TIẾNG VIỆT LUÂN ÁN TIẾN SĨ CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ PHÁP HÀ NỘI - 2020 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ TRẦN THỊ HÀ GIANG LA TERMINOLOGIE MÉDICALE DANS LA TRADUCTION DU FRANÇAIS EN VIETNAMIEN THUẬT NGỮ Y HỌC TRONG DỊCH TỪ TIẾNG PHÁP SANG TIẾNG VIỆT Chuyên ngành : Ngôn ngữ Pháp Mã số : 9220203.01 LUÂN ÁN TIẾN SĨ CHUYÊN NGÀNH NGÔN NGỮ PHÁP Nơi bảo vệ : Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN Ngày 23 tháng năm 2020 Cán hướng dẫn khoa học : PGS.TS Đinh Hồng Vân HÀ NỘI - 2020 TABLE DES MATIÈRES DÉCLARATION SUR L’HONNEUR DÉDICACE REMERCIEMENTS LISTE DES ABRÉVIATIONS i LISTE DES GRAPHIQUES ii LISTE DES TABLEAUX iii LISTE DES SCHÉMAS iv INTRODUCTION 1 Raison du choix du sujet Objectifs et questions de recherche Hypothèses de recherche Méthodologie de recherche Structure de la thèse PARTIE I : FONDEMENTS THÉORIQUES CHAPITRE THÉORIES DE LA TRADUCTION 1.1 Définitions de la traduction 1.2 Théorie de la traduction selon Peter Newmark : une théorie linguistique 12 1.3 Théorie du skopos – une théorie fonctionnelle 13 1.4 Théorie Interprétative de la Traduction selon Danica Seleskovitch et Marianne Lederer 15 1.4.1 Implicite et explicite en traduction 20 1.4.2 Validité de la Théorie Interprétative de la Traduction 21 1.4.3 Recherches sur la Théorie Interprétative de la Traduction dans le monde 25 1.4.4 Justification de l’application de la Théorie Interprétative dans la traduction de la terminologie mộdicale du franỗais en vietnamien 26 1.5 Critères d’évaluation en traduction 28 1.6 Stratégies de traduction 31 1.6.1 Définition des stratégies de traduction 31 1.6.2 Stratégies de traduction de la terminologie médicale 32 1.7 Recherches en traduction au Vietnam 34 1.7.1 Recherches en traduction en général 34 1.7.2 Recherches en traduction spécialisée 36 1.8 Traduction médicale : particularités et méthodologies 37 1.8.1 Définition de la traduction médicale 37 1.8.2 Particularités de la traduction médicale 37 1.8.3 Méthodologies de la traduction médicale 39 CHAPITRE THÉORIES DE LA TERMINOLOGIE 43 2.1 Définitions de la terminologie 43 2.2 Histoire de la terminologie dans le monde et au Vietnam 46 2.3 Approches de la terminologie 50 2.3.1 Courant linguistico-terminologique 50 2.3.2 Courant traductionnel 52 2.3.3 Courant normalisateur 52 2.4 Caractéristiques du terme et critères d’évaluation en terminologie 53 2.5 Recherches en terminologie médicale dans le monde 55 2.6 Recherches en terminologie médicale au Vietnam 58 2.7 Terminologie mộdicale en franỗais et en vietnamien 60 2.7.1 Contexte historique et linguistique de la Médecine au Vietnam 60 2.7.2 Étymologie greco-latine - origine de la terminologie mộdicale franỗaise65 2.7.3 Formation de la terminologie mộdicale en franỗais 65 2.7.4 Terminologie mộdicale traduite du franỗais en vietnamien 68 Conclusion de la partie I 75 PARTIE II : ÉTUDES DE LA TRADUCTION DE LA TERMINOLOGIE MÉDICALE DU FRANÇAIS EN VIETNAMIEN 77 CHAPITRE DÉMARCHES MÉTHODOLOGIQUES 77 3.1 Linguistique de corpus selon Paul Baker (2010) 77 3.1.1 Taille du corpus et ses critères 78 3.1.2 Concepts principaux de la linguistique de corpus 78 3.1.3 Typologie de corpus 79 3.1.4 Critiques propos de la linguistique de corpus 80 3.2 Démarches méthodologiques 81 3.2.1 Positionnement 81 3.2.2 Présentation du corpus 83 3.2.3 Démarches d’analyses 87 CHAPITRE RÉSULTATS DE RECHERCHE 91 4.1 État des lieux de la traduction de la terminologie mộdicale du franỗais en vietnamien 91 4.1.1 Résultats de la recherche exploratoire 91 4.1.2 Résultats de la recherche complémentaire 94 4.2 Difficultés de la traduction de la terminologie mộdicale du franỗais en vietnamien 98 4.3 Stratộgies de traduction de la terminologie mộdicale du franỗais en vietnamien 103 4.3.1 Stratégies de traduction du Corpus - Ouvrage de spécialité 103 4.3.2 Stratégies de traduction du Corpus – Communications scientifiques 123 4.3.3 Stratégies de traduction du Corpus - Entretiens des spécialistes en médecine 137 4.3.4 Propositions de stratégies de traductions de la terminologie médicale du franỗais en vietnamien 155 CHAPITRE DISCUSSION 158 5.1 À propos des résultats de recherche 158 5.2 Traduction de la terminologie médicale la lumière de la Théorie Interprétative de la Traduction 161 5.3 Limites de la recherche 166 5.4 Perspectives de recherche 167 Conclusion de la partie II 168 CONCLUSION 169 BIBLIOGRAPHIE 174 DÉCLARATION SUR L’HONNEUR Je soussignée, Trần Thị Hà Giang, inscrite l’Université de Langues et d’Études Internationales – Université Nationale du Vietnam Hanoï N° de doctorante : 16048218 – Promotion 24 (QH.2016-D2) Déclare qu’il s’agit d’un travail original et que toutes les sources utilisées ont été indiquées dans leur totalité Je certifie, sur l’honneur, que je n’ai ni recopié ni utilisé des idées ou des citations tirées d’un ouvrage, d’un article ou d’une thèse, en version imprimée ou électronique sans mentionner précisément leur origine et que les citations intégrales sont signalées selon la norme APA Fait Hanoï, le octobre 2020 Trần Thị Hà Giang DÉDICACE À la mémoire du Professeur Lê Nam Trà (1938-2020) – pédiatre, enseignantchercheur passionné et un des trois spécialistes interviewés dans le cadre de cette thèse qui nous a quittés le 26 juillet 2020, juste avant la remise de celle-ci À mon grand-père, qui aurait tant aimé assister ma soutenance, hélas il n’a pas pu le faire À Tùng Anh, Tri An et Nhật An REMERCIEMENTS Je tiens remercier vivement mon directeur de thèse, Monsieur Đinh Hồng Vân, Doyen du Dộpartement de franỗais lUniversitộ de Langues et dẫtudes Internationales – Université nationale du Vietnam Hanoï (ULEI-VNU), pour la confiance qu’il m’a témoignée en acceptant la direction scientifique de mes travaux Je lui suis reconnaissante de m’avoir fait bénéficier tout au long de ce travail de sa rigueur intellectuelle, de sa disponibilité, de son humour et de sa bienveillance que je n’oublierai jamais Je suis vraiment fière d’être sa doctorante Je tiens remercier Mesdames et Messieurs les membres du jury pour l’honneur qu’ils m’ont fait en acceptant d'évaluer ma thèse Je tiens exprimer au Rectorat et mes collègues de l’Université de Médecine et de Pharmacie de Hai Phong ma profonde reconnaissance pour leur soutien accordé cette thèse Je voudrais remercier Monsieur Huỳnh Anh Tuấn, Monsieur Cầm Tú Tài et le personnel du Département des études post-universitaires (ULEI-VNU) pour leur aide précieuse et efficace la préparation et la soutenance de ma thèse Je tiens adresser mes sincères remerciements tous ceux qui m’ont soutenue de manière directe ou indirecte pour la réalisation de cette thèse, en particulier : À Madame Marianne Lederer, Professeur émérite l’Université Sorbonne Nouvelle Paris 3, et co-auteure de la Théorie Interprétative de la Traduction, qui a bien voulu m’envoyer ses articles chaque fois que je l’ai sollicitée Aux spécialistes en médecine, Monsieur le Professeur Lê Nam Trà, Monsieur le Professeur Đinh Xuân Anh Tuấn et Madame la Docteure Phạm Thị Xuân Tú, pour leur temps précieux accordé mes entretiens Aux médecins, enseignants, étudiants qui m’ont beaucoup aidée en participant mon enquête par questionnaire en ligne À Alice Jacot pour son amitié, sa gentillesse et son aide pour la relecture de ma thèse À Rodolphe du Gardin pour le temps consacré la relecture de ma thèse, pour son amitié et pour son soutien sans faille A titre plus personnel, je remercie mon époux, Đinh Dương Tùng Anh, pour sa patience, son encouragement, sa confiance et ses nombreux conseils en tant qu’époux, médecin francophile et chercheur en neurologie, au long de la préparation de ma thèse Je remercie mes deux fils, Tri An et Nhật An, qui m’ont été toujours une source immense de joie et d’encouragement Finalement, mes remerciements vont mes parents, mes beaux-parents, ma grande famille et tous mes amis pour leur accompagnement depuis le début jusqu’à l’achèvement de cette thèse LISTE DES ABRÉVIATIONS Abréviations Explications ESIT École Supérieure d’Interprètes et de Traducteurs PU – PH Professeur des Universités – Praticien Hospitalier TIT Théorie Interprétative de la Traduction UMPHP Université de Médecine et de Pharmacie de Haiphong ULEI Université de Langues et dẫtudes Internationales DELF Diplụme d'ẫtudes en Langue Franỗaise AUF Agence Universitaire de la Francophonie i Les stratégies de traduction utilisées dans la traduction de la terminologie médicale du franỗais en vietnamien ont ộtộ relevộes partir des diffộrentes sources de données : la version traduite en vietnamien par Lê Văn Tri de l’ouvrage Urgences médicales d’Alain Larcan (corpus 1), la version vietnamienne des articles des Actes du colloque international des 30 ans de l’UMPHP sur les maladies respiratoires (corpus 2), les entretiens avec les spécialistes en médecine (corpus 3) et l’enquête auprès des 90 personnes venant des universitộs de mộdecine du Vietnam oự le franỗais mộdical est dispensé (corpus 4) Les résultats obtenus lors de l'examen des stratégies de traduction utilisées dans la traduction de la terminologie mộdicale du franỗais en vietnamien ont montrộ quil existe de nombreuses stratégies mais ces dernières sont employées différemment en fonction des catégories socio-professionnelles auxquelles appartiennent les traducteurs En premier lieu, parmi les 20 stratégies relevées du corpus et (ouvrages de spộcialitộ et articles scientifiques), lemprunt des termes franỗais (19,71%), l’emprunt des sigles en anglais (11,82%) et l’emprunt des termes anglais (10,83%) sont les trois stratégies les plus utilisées par les traducteurs lors de la traduction des termes médicaux du franỗais en vietnamien En second lieu, parmi les 22 stratégies de traduction des termes médicaux déjà identifiées dans la littérature scientifique (cf Lê Khắc Quyến (1969), Vương Thu Minh (2005), Lưu Trọng Tuấn (2009) et Maria-Cornelia Wermuth (2013)), seulement ont été utilisées par nos spécialistes inverviewés Il s’agit des stratộgies suivantes : transcription phonộtique du terme franỗais, emprunt total du terme d’origine, emploi simultané de la transcription et du calque, emploi des éléments sino-vietnamiens et explication du terme en vietnamien tout en mettant le terme d’origine en juxtaposition En dernier lieu, les résultats de l’enquête en ligne menée auprès des 90 personnes venant des universités de médecine du Vietnam ont montré une 170 tendance d’emploi de la stratégie de traduction littérale chez la plupart des participants Les résultats d’analyse nous ont permis de vérifier les hypothèses formulées au début de la recherche et répondre aux questions que nous nous sommes posées Nos éléments de réponse se résument comme suit: Il existe un réel besoin en terminologie médicale et plusieurs stratégies de traduction des termes mais l’emploi de ces stratégies n’est pas encore standardisé : chaque traducteur a sa manière de traduire Notamment, l’habitude de traduire littéralement chez certains traducteurs rend leur traduction plus ou moins incohérente par rapport au vouloir dire de l’auteur de la version originale, par exemple : « voie orale » « dùng đường uống », « médecins du travail »  « y sĩ nơi lao động », etc Les difficultés dans la traduction des termes médicaux du franỗais en vietnamien sont liộes principalement au manque de connaissances linguistiques, de connaissances de spécialité et de connaissances en traduction Afin de résoudre ces problèmes, il est nécessaire de bien mtriser les deux langues (la langue source et la langue cible), de se documenter sur le domaine en question qu’est la médecine, et de savoir utiliser convenablement les différentes stratégies de traduction, en respectant les trois étapes du processus de traduction préconisé par la TIT : la compréhension, la déverbalisation et la réexpression Les contributions qui nous semblent les plus importantes de cette thèse sont celles suivantes : D‟un point de vue théorique, notre recherche a contribué confirmer le cadre théorique, ainsi illustrer l‟applicabilité de la TIT dans la traduction 171 médicale tout en proposant un modốle de traduction de la terminologie mộdicale du franỗais en vietnamien selon cette dernière D‟un point de vue méthodologique, notre thèse est une illustration de plus sur l‟analyse de corpus et l‟analyse de contenu, partir de laquelle les autres doctorants pourraient tirer les avantages et les inconvénients de ces deux types d‟analyses, et améliorer leurs recherches en prenant en compte les points forts et les limites de cette étude En ce qui concerne la didactique, cette thèse apporte une contribution la réflexion sur l‟enseignement de la traduction aux apprentis-traducteurs, notamment l‟enseignement de la traduction médicale Les enseignants pourront appliquer le modèle de traduction des termes médicaux proposé par cette recherche dans leur enseignement et ce travers des exercices de traduction des documents médicaux destinés aux étudiants Au regard de la pratique, la présente recherche est une proposition de réflexion destinée aux traducteurs sur leur pratique professionnelle en général, et particulièrement lorsqu‟il leur arrive de se trouver face la traduction des termes médicaux du franỗais en vietnamien Notre ộtude connaợt sans doute des limites et des points améliorer : il serait nécessaire d’augmenter le nombre de spécialistes en médecine interviewés et celui des termes analysés, etc Enfin, cette étude pourra susciter d’autres perspectives de recherche dans l’avenir Il est envisageable d’élargir cette thèse en étudiant les stratégies de traduction des termes médicaux dans les documents de vulgarisation scientifique, ou encore la traduction de la terminologie mộdicale du vietnamien en franỗais En conclusion, malgrộ la diversité des stratégies de traduction, il n’existe pas de stratộgies idộales pour bien traduire les termes mộdicaux du franỗais en vietnamien En effet, la solution pour une traduction efficace et correcte de la 172 terminologie médicale se trouve au sein du processus de traduction choisi par le traducteur En traduction médicale, une traduction ne doit se limiter ni au niveau du mot ni celui de la phrase, mais bien au niveau du discours Selon la TIT, la traduction ne s’opère pas au niveau de la langue, ni au niveau de la parole (hors contexte) mais au niveau du discours En effet, les éléments linguistiques doivent être complétés par les connaissances générales et thématiques pertinentes du traducteur Traduire le terme en se basant uniquement sur son aspect sensoriel ne suffit pas, il faut prendre en compte également du contexte afin d’assurer une meilleure compréhension aux lecteurs Le processus de traduction préconisé par la présente recherche est celui de la Théorie Interprétative : comprendre le terme et le contexte, déverbaliser puis réexprimer dans la langue cible, tout en respectant le langage médical, le public destinataire et les caractéristiques d’un terme scientifique./ 173 BIBLIOGRAPHIE N.B Les noms des auteurs vietnamiens sont écrits en toutes lettres afin d’éviter toute confusion  Dictionnaires généraux et de spécialités: Chu Văn Tường et al (2003) Dictionnaire de Pộdiatrie franỗais-anglaisvietnamien Hanoù: ẫdition de la Mộdecine Cuq, J.-P et al (2003) Dictionnaire de didactique du franỗais langue étrangère et seconde Paris: Clé Internationale Đinh Văn Chì (dir.) 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