Nhu cầu tư vấn hướng nghiệp của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn huyện ba vì thành phố hà nội

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN _ _ HOÀNG THỊ PHƢƠNG THẢO NHU CẦU TƢ VẤN HƢỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BA VÌ - THÀNH PHỐ HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC HÀ NỘI - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN _ _ HOÀNG THỊ PHƢƠNG THẢO NHU CẦU TƢ VẤN HƢỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BA VÌ - THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành: Tâm lý học Mã số: 60 31 04 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: GS.TS Trần Thị Minh Đức HÀ NỘI - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng dƣới hƣớng dẫn Giáo sƣ – Tiến sĩ Trần Thị Minh Đức Các số liệu, kết nêu Luận văn trung thực chƣa đƣợc cơng bố cơng trình khác Học viên Hoàng Thị Phƣơng Thảo LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành đƣợc luận văn này, trƣớc tiên em xin gửi lời tri ân tới cô giáo GS – TS Trần Thị Minh Đức, ngƣời tận tình, quan tâm hết lòng, dẫn dắt giúp đỡ em suốt trình thực luận văn Em xin đƣợc bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy cô giáo khoa Tâm lý học, trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn toàn thể q thầy giảng dạy chƣơng trình Cao học Tâm lý học khóa 2012 – 2014, ngƣời truyền đạt cho em kiến thức hữu ích Tâm lý học, làm sở cho em thực tốt luận văn Em xin gửi lời cảm ơn đến tất thầy cô giáo bạn học sinh trƣờng THPT Ba Vì, trƣờng Phổ thông Dân tộc Nội trú, trƣờng THPT Lƣơng Thế Vinh tận tình giúp đỡ em việc tham gia vấn điều tra phiếu hỏi Bên cạnh đó, em nhận đƣợc động viên gia đình, ngƣời thân bạn bè Họ bên cạnh em lúc em khó khăn nhất, em ln biết ơn trân trọng tình cảm Hà Nội, tháng năm 2015 Học viên Hoàng Thị Phƣơng Thảo MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN LỜI CẢM ƠN DANH MỤC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC BẢNG DANH MỤC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ MỞ ĐẦU .2 Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NHU CẦU TƢ VẤN HƢỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Error! Bookmark not defined 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu Error! Bookmark not defined 1.1.1 Nghiên cứu nƣớc tƣ vấn hƣớng nghiệpError! Bookmark not Bookmark not defined 1.1.2 Nghiên cứu nƣớc tƣ vấn hƣớng nghiệpError! defined 1.2 Một số vấn đề lý luận Error! Bookmark not defined 1.2.1 Lý luận nhu cầu Error! Bookmark not defined 1.2.2 Lý luận tƣ vấn hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined 1.2.3 Vài nét đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông tƣ vấn hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined 1.2.4 Các nội dung nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh trung học phổ thông Error! Bookmark not defined 1.2.5 Những yếu tố ảnh hƣởng đến nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh Error! Bookmark not defined Chƣơng TỔ CHỨC VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨUError! Bookmark not defined 2.1 Vài nét địa bàn khách thể nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.1.1 Địa bàn nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.1.2 Khách thể nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.2 Tổ chức nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.1.1 Giai đoạn 1: Nghiên cứu lí luận Error! Bookmark not defined 2.1.2 Giai đoạn 2: Nghiên cứu mặt thực tiễn Error! Bookmark not defined 2.3 Phƣơng pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.3.1 Phƣơng pháp nghiên cứu văn bản, tài liệu Error! Bookmark not defined 2.3.2 Phƣơng pháp điều tra phiếu hỏi Error! Bookmark not defined 2.3.3 Phƣơng pháp vấn sâu Error! Bookmark not defined 2.3.4 Phƣơng pháp quan sát Error! Bookmark not defined 2.3.5 Phƣơng pháp nghiên cứu trƣờng hợp Error! Bookmark not defined 2.4 Phƣơng pháp xử lí số liệu thang đánh giá Error! Bookmark not defined 2.4.1 Phƣơng pháp xử lý số liệu khảo sát thực trạngError! Bookmark not defined 2.4.2 Thang đo cách tính toán Error! Bookmark not defined Chƣơng KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG NHU CẦU TƢ VẤN HƢỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BA VÌ – HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 3.1 Đánh giá chung nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh trung học phổ thông Error! Bookmark not defined 3.1.1 Xu hƣớng chọn nghề học sinh trung học phổ thôngError! Bookmark not defined 3.1.2 Động lựa chọn nghề học sinh Error! Bookmark not defined 3.1.3 Những khó khăn học sinh thƣờng gặp phải chọn nghềError! Bookmark not defined 3.2 Mức độ thể nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh.Error! Bookmark not defined 3.2.1 Nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp thể qua hiểu biết học sinh nghề Error! Bookmark not defined 3.2.2 Nhu cầu thể qua hành vi tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh Error! Bookmark not defined 3.2.3 Nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp thể qua mặt cảm xúc học sinh Error! Bookmark not defined 3.2.4 Các yếu tố ảnh hƣởng đến nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh Error! Bookmark not defined 3.3 Nghiên cứu trƣờng hợp điển hình Error! Bookmark not defined 3.3.1 Một số đặc điểm nhân – xã hội ngƣời tƣ vấnError! Bookmark not defined 3.3.2 Một số đặc điểm nhân – xã hội học sinh đƣợc tƣ vấn Error! Bookmark not defined 3.3.3 Quy trình thầy giáo S tƣ vấn hƣớng nghiệp cho học sinh NError! Bookmark not defined 3.3.4 Nhận xét chung Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Error! Bookmark not defined TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT DTNT : Dân tộc nội trú GV : Giáo viên ĐTB : Điểm trung bình HS : Học sinh THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông TVHN : Tƣ vấn hƣớng nghiệp DANH MỤC BẢNG Bảng 2.1 Mẫu khách thể nghiên cứu Error! Bookmark not defined Bảng 2.2 Kết kiểm định độ tin cậy Alpha thang đoError! Bookmark not defined Bảng 3.1: Những khó khăn chủ yếu học sinh chọn nghềError! Bookmark not defined Bảng 3.2: Nhận thức học sinh yêu cầu ngành nghề Error! Bookmark not defined Bảng 3.3: Thời điểm học sinh chọn nghề Error! Bookmark not defined Bảng 3.4: Hiểu biết HS đặc điểm tâm lý cá nhân phù hợp với ngành nghề Error! Bookmark not defined Bảng 3.5: Lý học sinh chƣa tƣ vấn hƣớng nghiệpError! Bookmark not defined Bảng 3.6: Thực trạng thông tin học sinh nhận đƣợc tƣ vấn hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined Bảng 3.7: Các hình thức học sinh mong muốn đƣợc tƣ vấn hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined Bảng 3.8: Đánh giá nhu cầu nâng cao hiểu biết học sinh đặc điểm tâm lý thân phù hợp với nghề Error! Bookmark not defined Bảng 3.9: Nội dung tƣ vấn cho học sinh nhu cầu nâng cao nhận thức nghề Error! Bookmark not defined Bảng 3.10: Nội dung tƣ vấn cho học sinh nhu cầu nâng cao hiểu biết thị trƣờng lao động Error! Bookmark not defined DANH MỤC BIỂU ĐỒ, SƠ ĐỒ Sơ đồ 1.1 Sơ đồ loại nhu cầu A MaslowError! Bookmark not defined Sơ đồ 1.2: Sơ đồ tam giác hƣớng nghiệp hình thức hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.1: Dự định lựa chọn nghề tƣơng lai học sinhError! Bookmark not defined Biểu đồ 3.2: Dự định lựa chọn nghề tƣơng lai học sinh trƣờng THPT Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.3: Dự định chọn ngành tƣơng lai học sinh.Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.4: Những lý dẫn đến định chọn nghề học sinh Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.5: Mức độ tự tin vào định chọn ngành học học sinh Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.6: Sự cần thiết việc chọn nghề Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.7: Sự hiểu biết học sinh ba trƣờng nghề định chọn Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.8: Các yếu tố ảnh hƣởng tới động chọn nghề học sinh Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.9: Nhận định học sinh hình thức TVHNError! Bookmark not defined Biểu đồ 3.10: Thực trạng học sinh tƣ vấn hƣớng nghiệpError! Bookmark not defined Biểu đồ 3.11: Thực trạng học sinh TVHN ba trƣờng THPT tƣ vấn hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.12: Hình thức tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh tham gia Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.13: Sự hài lòng học sinh giáo viên/ nhân viên TVHN Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.14: Ngƣời có khả thực cơng tác tƣ vấn hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.15: Thời điểm em mong muốn đƣợc tƣ vấn hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined Biểu đồ 3.16: Các yếu tố ảnh hƣởng tới nhu cầu TVHN học sinh THPT Error! Bookmark not defined MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Nghề nghiệp phƣơng tiện để đảm bảo sống vật chất tinh thần ngƣời Nghề nghiệp vững vàng mang lại niềm vui hạnh phúc cho cá nhân Khi ngƣời chọn đƣợc nghề phù hợp với sở trƣờng, lực thân họ phấn khởi, hăng say sáng tạo lao động, từ suất hiệu lao động cao nhƣ giúp cá nhân phát triển tối đa khả thân thúc đẩy xã hội phát triển Đối với ngƣời lao động nay, vấn đề không có nghề, mà có nghề nghiệp phù hợp Bản thân ngƣời lao động không dễ dàng làm tốt công việc lựa chọn nghề này, họ nảy sinh nhu cầu cần trợ giúp ngƣời làm công tác tƣ vấn hƣớng nghiệp Bƣớc vào bậc cuối cấp nhà trƣờng phổ thông, tuổi trẻ học đƣờng thƣờng có hồi bão lớn lao gắn liền với sống tƣơng lai họ Khơng câu hỏi nhƣ: "Mình làm gì?", "Mình chọn nghề gì?", "Nghề phù hợp với mình?"… ln xuất suy nghĩ tuổi trẻ nhằm tìm kiếm vị trí thích hợp cho thân Đối với số học sinh, việc tìm câu trả lời cho vấn đề khơng khó Tuy nhiên, phần đơng số học sinh cịn lại, câu hỏi đặt cho em nhiều trăn trở, buộc em phải đắn đo, suy nghĩ kỹ càng, có nghề đáng yêu, đáng gửi gắm "số phận" mình, có đƣờng để đạt tới mục đích sống riêng Từ em cần đƣợc định hƣớng đúng, đƣợc tƣ vấn rõ ràng đầy đủ việc hƣớng nghiệp Huyện Ba Vì huyện xa, ven nội thành thành phố Hà Nội, điều kiện tiếp cận thông tin nghề nghiệp nhƣ hoạt động TVHN dành cho học sinh khó khăn Trong đó, nhu cầu cần tƣ vấn học sinh theo đánh giá ban đầu cao Tuy em tìm đến thầy cơ, ngƣời có hiểu biết để đƣợc giải đáp thắc mắc nghề nghiệp mà em chọn, nhƣng tƣợng học sinh gặp nhiều khó khăn việc chọn trƣờng, chọn nghề xảy Xuất phát từ hiểu biết em nghề nghiệp mà em chọn mơ hồ hạn chế Điều ảnh hƣởng khơng nhỏ đến q trình học tập nghề nghiệp em sau TÀI LIỆU THAM KHẢO Đặng Danh Ánh (2005), “Tƣ vấn chọn nghề cho học sinh phổ thơng”, Tạp chí Giáo dục (121) Đặng Danh Ánh (2010), Giáo dục hướng nghiệp Việt Nam, NXB Văn hóa thơng tin Nguyễn Trọng Bảo (1987), Nhà trường phổ thông với việc giáo dục lao động kĩ thuật tổng hợp, hướng nghiệp dạy nghề, NXB Giáo dục Nguyễn Ngọc Bích (1988), Tâm lý học nhân cách, NXB Giáo dục Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (1992), Tài liệu tập huấn tư vấn nghề cho học sinh phổ thông (Lưu hành nội bộ), Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo (1996), Sinh hoạt hướng nghiệp 11, NXB Giáo dục Bộ Giáo dục Đào tạo (1996), Sinh hoạt hướng nghiệp 12, Sách giáo viên, NXB Giáo dục Covaliov A G (1971), Tâm lý học cá nhân (tập 1), NXB Giáo dục, Hà Nội Phạm Tất Dong (2000), Sự lựa chọn cho tương lai (Tư vấn hướng nghiệp), NXB Thanh niên 10 Phạm Tất Dong, Phan Huy Thụ (1989), Hoạt động hướng nghiệp nhà trường phổ thông, NXB Giáo dục, Hà Nội 11 Nguyễn Hữu Dũng (2005), Thị trường lao động định hướng nghề nghiệp cho niên, NXB Lao động – xã hội, Hà Nội 12 Vũ Dũng (2000), Từ điển tâm lý học, NXB Từ điển Bách Khoa 13 Phạm Văn Đồng (1999), Về vấn đề giáo dục – đào tạo, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 14 Trần Thị Minh Đức (2011), Giáo trình tham vấn tâm lý, NXB Đại học Quốc Gia, Hà Nội 15 Phạm Minh Hạc (2002), Tuyển tập Tâm lý học, NXB Giáo dục Hà Nội 16 Phạm Minh Hạc, Lê Khanh, Trần Trọng Thủy (1989), Tâm lý học, Tập tập 2, NXB Giáo dục 17 Phạm Minh Hạc, Lê Đức Phúc (chủ biên) (2004), Một số vấn đề nghiên cứu nhân cách, NXB Chính trị Quốc gia, Hà Nội 18 Đỗ Thị Lệ Hằng (2010), “Lịch sử phát triển mơ hình tham vấn hƣớng nghiệp giới”, Tạp chí Tâm lý học (6) 19 Dƣơng Thiệu Hoa (2008), Giáo dục lao động hướng nghiệp vấn đề lựa chọn nghề nghiệp học sinh trung học phổ thông http://www.hnue.edu.vn/ 20 Nguyễn Văn Hộ (1998), Cơ sở sư phạm công tác hướng nghiệp trường phổ thông, NXB Giáo dục, Hà Nội 21 Nguyễn Văn Hộ - Nguyễn Thị Thanh Huyền (2006), Hoạt động giáo dục hướng nghiệp giảng dạy kĩ thuật trường trung học phổ thông, NXB Giáo dục 22 Lê Văn Hồng (2001), Tâm lý học lứa tuổi tâm lý học sư phạm, NXB Đại học Quốc Gia – Hà Nội 23 Kasina M.P (chủ biên) (1979), Chuẩn bị cho học sinh bước vào sống lao động, NXB Khoa học 24 Kimov E.A (1971), Nay học mai làm gì? NXB Thành Ủy Leeningrat, Tổ tƣ liệu Đại học sƣ phạm Hà Nội ấn hành 25 Leonchivev A.N (1989), Hoạt động – ý thức – nhân cách, NXB Giáo dục 26 Lomov.Ph (2000), Những vấn đề lí luận phương pháp luận Tâm lý học, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội 27 Nguyễn Văn Lũy (chủ biên), Lê Quang Sơn (2009), Từ điển Tâm lý học, NXB Giáo dục, Hà Nội 28 Nguyễn Bá Minh (2006), “Sự lựa chọn ngành đào tạo học sinh lớp 12 số sở định hƣớng nghề nghiệp”, Tạp chí giáo dục (131) 29 Nguyễn Ngọc Minh (2007), Nhận thức giáo viên tư vấn hướng nghiệp nhà trường trung học phổ thông, Luận văn thạc sĩ, Trƣờng Đại học Sƣ Phạm Hà Nội 1, Hà Nội 30 Phan Trọng Ngọ, Nguyễn Đức Hƣởng (2003), Các lý thuyết phát triển tâm lý người, NXB Đại học Sƣ phạm Hà Nội 31 TS Vũ Thị Nho (2008), Tâm lý học phát triển, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội 32 Phan Thị Tố Oanh (1996), Nghiên cứu nhận thức nghề lựa chọn nghề học sinh Trung học Phổ thông, Luận án tiến sĩ, Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội I, Hà Nội 33 Nguyễn Thị Oanh (2009), Tư vấn tâm lý học đường, NXB Trẻ, Tp Hồ Chí Minh 34 Platơnốp K.K (1978), Hướng nghiệp cho tuổi trẻ, NXB Đại học Liên Xô 35 Nguyễn Thơ Sinh (2006), Tư vấn tâm lý bản, NXB Lao động 36 Phạm Văn Sơn (2009), Sổ tay tư vấn hướng nghiệp chọn nghề, NXB Giáo Dục, Hà Nội 37 Phạm Văn Sơn (2011), Đổi hoạt động giáo dục hướng nghiệp, tư vấn hướng nghiệp cho học sinh THCS, Tài liệu tập huấn cho cán quản lý, giáo viên hƣớng nghiệp trung tâm Kỹ thuật tổng hợp 38 Nguyễn Ngọc Tài (2008), Dự thảo Chương trình khung Giáo dục Hướng nghiệp, htth://www.ier.edu.vn 39 Nguyễn Thị Thanh Thảo (2010), Nhu cầu tư vấn hướng nghiệp học sinh lớp 12 Trung học phổ thông tỉnh Kiên Giang, Luận văn thạc sĩ, trƣờng Đại học Sƣ phạm Tp Hồ Chí Minh 40 Chu Văn Thảo (2006), Giải pháp quản lý nhằm đẩy mạnh công tác tư vấn hướng nghiệp cho học sinh trung tâm kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp tỉnh Bắc Ninh, Luận văn thạc sĩ, trƣờng Đại học Sƣ phạm Tp Hồ Chí Minh 41 Nguyễn Trọng Thể (Sách dịch) (1995), Tư vấn quản lý, Tập 2, NXB Lao động 42 Lê Khắc Thìn (1996), Tìm hiểu thực trạng lựa chọn nghề nghiệp học sinh lớp 12 công tác hướng nghiệp trường Trung học Phổ thông, Luận văn thạc sĩ, Trƣờng Đại học Sƣ phạm Hà Nội 43 Dƣơng Thiệu Tống (2012), Phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục tâm lý, NXB Đại học quốc gia Tp Hồ Chí Minh 44 Nguyễn Quang Uẩn (1989), Tâm lý học xã hội với nghiệp đổi đất nước, NXB Giáo dục 45 Nguyễn Quang Uẩn (chủ biên) (1998), Tâm lý học đại cương, Nhà xuất Đại học Quốc Gia Hà Nội 46 Viện Khoa học Xã hội Việt Nam (2009), Kỉ yếu hội thảo quốc tế: Nhu cầu định hướng đào tạo tâm lý học đường Việt Nam TRANG WEB: 47 Tamlyhocduong.com 48 En.wikipedia.org/wiki/consultant TÀI LIỆU TIẾNG ANH 49 Vernon G.Zunker (2002), Career counseling: applied concepts of life planning, Brookscole Thomson learning ... TRẠNG NHU CẦU TƢ VẤN HƢỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BA VÌ – HÀ NỘI Error! Bookmark not defined 3.1 Đánh giá chung nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh trung học. ..ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN _ _ HOÀNG THỊ PHƢƠNG THẢO NHU CẦU TƢ VẤN HƢỚNG NGHIỆP CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BA VÌ - THÀNH... nét đặc điểm tâm lý học sinh trung học phổ thông tƣ vấn hƣớng nghiệp Error! Bookmark not defined 1.2.4 Các nội dung nhu cầu tƣ vấn hƣớng nghiệp học sinh trung học phổ thông Error!