Mục lục
MỞ ĐẦU
CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI
1. Sơ lược lịch sử vấn đề nghiên cứu
1.1. Những nghiên cứu ngoài nước.
1.2. Những nghiên cứu trong nước.
2. Khó khăn tâm lý
2.1. Khó khăn tâm lý:
2.2. Bản chất của khó khăn tâm lý trong ứng xử.
2.3. Biểu hiện của khó khăn tâm lý trong ứng xử.
2.3. Nguyên nhân gây trở ngại tâm lý trong ứng xử.
3. Ứng xử
3.1. Khái niệm về ứng xử:
3.2. Chiến lược ứng xử và các cách ứng xử.
3.3. Phong cách ứng xử
3.4. Các nhân tố chi phối hành vi ứng xử
4. Các khái niệm có liên quan đến đề tài
5. Đặc điểm tâm - sinh lý của nhóm khách thể.
6. Ứng xử giữa cha mẹ và con cái
6.1. Đặc điểm ứng xử giữa cha mẹ và con cái.
6.2. Những nét mới trong quan hệ với cha mẹ của trẻ
6.3. Một số khó khăn tâm lý trong ứng xử với cha mẹ của trẻ.
CHƯƠNG II. TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
2.1. Giới thiệu về Đường dây tư vấn hỗ trợ trẻ em
2.2. Quá trình nghiên cứu:
2.3. Đặc điểm nhóm khách thể nghiên cứu.
CHƯƠNG III: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
3.1. Các vấn đề ứng xử giữa trẻ em với cha mẹ:
3.2 Các khó khăn tâm lý của trẻ em trong ứng xử với cha mẹ
3.2.1. Các khó khăn về nhận thức:
3.2.2 Các khó khăn về cảm xúc
3.2.3. Các khó khăn về hành vi
3.2.4. Tổng hợp các loại khó khăn tâm lý của trẻ.
3.3. Nguyên nhân các khó khăn tâm lý của trẻ em trong ứng xử với cha
mẹ.
3.4. Hậu quả các khó khăn tâm lý của trẻ trong ứng xử với cha mẹ
3.5. Phân tích một số ca tư vấn điển hình
CHƯƠNG IV: KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
PHỤ LỤC