Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 34 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
34
Dung lượng
579,5 KB
Nội dung
Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 1: XEM TRANH THIẾU NHI VUI CHƠI I- MỤC TIÊU. - Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ của thiếu nhi. - HS tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh. - HS Bước đầu cảm nhận được vẻ đẹp của từng bức tranh. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại .) HS: Sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi có nội dung về vui chơi. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 phút 20 phút 5 phút 5 phút 4 phút HĐ1: Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi. - GV treo tranh và giới thiệu. + Đây là tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trường, ở nhà và ở các nơi khác . + Mỗi bức tranh có nội dung khác nhau như: vui chơi ở sân trường có các hoạt động: nhảy dây, kéo co, đá bóng . HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh. - GV yêu cầu HS xem tranh và yêu cầu HS trả lời các câu hỏi cho từng bức tranh. + Bức tranh vẽ những gì ? + Em thích bức tranh nào nhất ? + Vì sao em thích bức tranh đó ? - GV y/c HS quan sát kỉ bức tranh. + Trong tranh có những hình ảnh nào? + H.ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ ? + Diễn ra ở đâu ? + Trong tranh có những màu nào ? + Em thích nhất màu nào ? HĐ3: Tóm tắt, kết luận. - GV hệ thống các nội dung, hình ảnh, màu sắc .và nhấn mạnh: Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra những nhận xét riêng của mình về bức tranh . HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV biểu dương một số HS tích cực phát biểu xây dựng bài, động viên HS yếu, kém. * Củng cố- dặn dò: - Về nhà tập quan sát, nhận xét tranh. - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu ./. - HS quan sát tranh và lắng nghe. - HS quan sát tranh và trả trả lời câu hỏi. + Nhảy dây, đua thuyền, kéo co . + HS trả lời theo cảm nhận riêng + HS trả lời. - HS quan sát tranh và trả lời. + Có các em thiếu nhi vui chơi + Hình ảnh chính là các em thiếu nhi. Hình ảnh phụ là cây, nhà, . + Diễn ra ở sân trường, . + HS trả lơì theo cảm nhận riêng + HS trả lời . - HS quan sát và lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. Tuần ./ Bài 2: GVGD: Đinh Tiến Dũng - 1 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 VẼ NÉT THẲNG I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết được các loại nét thẳng. - HS biết cách vẽ nét thẳng. - Biết phối hợp các nét thẳng để vẽ, tạo hình đơn giản. - HS biết vẽ phối hợp các nét thẳng, để tạo thành hình vẽ có nội dung. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Một số hình (hình vẽ, ảnh) có các nét thẳng. - Hình vẽ minh hoạ. - Bài vẽ của HS lớp trước. HS: - Vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5 phút 5 phút 20 phút 5 phút 3 Phút HĐ1: Giới thiệu nét thẳng. - GV y/c HS xem hình vẽ trong vở Tập vẽ 1 và hướng dẫn. + Nét thẳng ngang (nét nằm ngang) + Nét thẳng nghiêng ( nét xiên) + Nét thẳng đứng + Nét gấp khúc (nét gãy) - GV chỉ vào cạnh bàn, (bảng), và đặt câu hỏi. + Em hãy cho biết đâu là nằm ngang, nét đứng, nét gấp khúc ? - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV vẽ minh hoạ trên bảng và đặt câu hỏi. + Vẽ nét thẳng ngang vẽ như thế nào ? + Vẽ nét thẳng nghiêng như thế nào ? + Vẽ nét gấp khúc như thế nào ? - GV vẽ minh hoạ ở bảng một số hình và đặt câu hỏi: + Đây là hình gì ? - GV tóm tắt. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu yêu cầu trước khi vẽ bài. - GV bao quát lớp, hướng dẫn HS tìm ra cách vẽ khác nhau. - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi vẽ thêm hình để bài vẽ sinh động hơn . HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét động viên chung tiết học. - GV chọn bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét - GV y/c 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét. * Củng cố - dặn dò: - Về nhà quan sát màu đỏ, màu vàng, lam. - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, màu vẽ./. - HS quan sát và lắng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + HS trả lời theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Vẽ từ trái sang phải. + Vẽ từ trên xuống. + Có thể vẽ liền nét từ trên xuống hoặc từ dưới lên. - HS quan sát và trả lời. + Hình núi, cây, nước, nhà . - HS lắng nghe. - HS vẽ bài theo cảm nhận riêng. - Vẽ màu theo ý thích. - HS lắng nghe. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét. - HS lắng nghe. -HS lắng nghe dặn dò. GVGD: Đinh Tiến Dũng - 2 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần: 3/ Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết 3 màu cơ bản: đỏ, vàng, lam. - HS biết vẽ màu vào hình đơn giản. Tô được màu kín hình, . - HS thích vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu. - HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu. II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC. GV: -Một số ảnh hoặc tranh có màu đỏ, vàng, lam, . - Bài vẽ của HS các năm trước. HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1phút 10 phút 20 phút 5 phút 3 phút - Ổn đinh lớp - giới thiệu bài. HĐ1: Giới thiệu màu sắc. -GV y/c HS quan sát hình 1, bài 3, vở Tập vẽ 1( 3 màu cơ bản ), và đặt câu hỏi. + Hãy kể tên các màu ở hình 1 ? + Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam ? - GV kết luận. + Mọi vật quanh chúng ta đều có màu sắc. + Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn. + Màu đỏ, vàng, lam là 3 màu chính. HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu yêu cầu bài vẽ (vẽ màu vào H2,H3,H4) - GV đặt câu hỏi: + Lá cờ Tổ quốc có màu gì ? + Hình quả và dãy núi ? - GV hướng dẫn HS cách cầm bút và cách vẽ màu: + Cầm bút thoải mái đẻ vẽ màu dễ dàng. + Nên vẽ màu xung quanh trước, ở giữa sau. + Vẽ màu ít ra ngoài hình vẽ. - GV theo dõi và giúp đỡ HS biết cách vẽ màu. HĐ3: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét. * Củng cố-dặn dò: - Quan sát mọi vật và gọi tên màu của chúng - Quan sát tranh của bạn Quỳnh Trang, xem bạn đã dùng màu nào . - HS lăng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Màu đỏ, vàng và lam. + HS trả lời theo cảm nhận riêng - HS lắng nghe. - HS quan sát - HS trả lời câu hỏi. + Lá cờ Tổ quốc có nền màu đỏ, ngôi sao ở giữa màu vàng. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS vẽ bài, vẽ màu theo ý thích. - HS đưa bài lên đẻ nhận xét. - HS nhận xét về màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. GVGD: Đinh Tiến Dũng - 3 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 4: VẼ HÌNH TAM GIÁC I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết được hình tam giác. - Biết cách vẽ hình tam giác. - Từ các hình tam giác HS vẽ được một số đồ vật có dạng hinh tam giác và vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác. - Một số đồ vật có dạng hình tam giác: cái ê ke. khăn quàng . HS: - Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1phút 5 phút 5 phút 20 phút 5 phút 4 phút - Ổn đinh lớp - giới thiệu bài. HĐ1: Giới thiệu hình tam giác. - GV y/c HS quan sát hình vẽ ở bài 4, vở Tập vẽ 1 và đặt câu hỏi. + Hình1 vẽ những hình gì ? - GV vẽ minh họa bảng và đặt câu hỏi. + Gọi tên các hình trên bảng ? - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ . - GV đặt câu hỏi: + Vẽ hình tam giác như thế nào ? - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Vẽ từng nét. + Vẽ nét từ trên xuống. + Vẽ nét từ trái sang phải. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu yêu cầu vẽ bài. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS tìm ra cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước, . -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi: vẽ thêm hình mây ,cá, .vẽ màu theo ý thích. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 3 đến 4 bài vẽ đẹp, chưa đẹp, để nhận xét. - HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung. * Củng cố - dặn dò: - Quan sát quả, cây, hoa, lá, . - Nhớ đưa Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu . - HS lăng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Hình cái nón, cái êke, mái nhà, . - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Cánh buồm, dãy núi, con cá, . - HS quan sát và lắng nghe. - HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. - HS vẽ bài sáng tạo, vẽ màu theo ý thích. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về hình ảnh, màu .và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe dặn dò. GVGD: Đinh Tiến Dũng - 4 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 5: VẼ NÉT CONG I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết nét cong. - Biết cách vẽ nét cong. - Vẽ được hình có nét cong, vẽ được một bức tranh đơn giản và tô màu theo ý thích. III- THIẾT BỊ DẠY -HỌC. GV: -Một số đồ vật có dạng hình tròn. - Một vài hình vẽ có hình là nét cong, . - HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, . III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 phút 5 phút 5 phút 20 phút 5 phút 3 phút - Ổn đinh lớp - Kiểm tra bài củ. - Giới thiệu bài. HĐ1: Giới thiệu các nét cong. - GV vẽ lên bảng một số nét cong, nét lượn sóng, nét cong khép kín và đặt câu hỏi. + Đây là nét gì ? -GV vẽ lên bảng một số hình và đặt câu hỏi. + Đây là những hình gì ? - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV vẽ lên bảng cách vẽ nét cong. + Vẽ theo chiều mũi tên. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu yêu cầu bài vẽ. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS cách vẽ nét cong và gợi ý thêm để HS tìm thêm hình để vẽ cho sinh động. - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 3 đến 4 bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét. * Củng cố - dặn dò: - Về nhà quan sát màu sắc của một số loại quả - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu, . để học./. - HS trả lời bài củ. - HS lăng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - GV quan sát và trả lời. + Hình chiếc lá, quả, núi, . - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS quan sát. - HS vẽ bài theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý thích. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về hình ảnh, màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. GVGD: Đinh Tiến Dũng - 5 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 6: VẼ HOẶC NẶN QUẢ DẠNG TRÒN I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc một số quả dạng tròn. - HS vẽ hoặc nặn được một vài quả dạng tròn. - Vẽ hoặc nặn được một số quả dạng tròn có đặc điểm riêng. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Một số tranh, ảnh về các loại quả dạng tròn. - Một vài quả dạng tròn khác nhau. - Một số bài vẽ hoặc nặn của HS về quả dạng tròn, . HS: Vở Tập vẽ 1, đất màu, bút chì, tẩy, màu, . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1phút 5 phú t 5 phút 20 phút 5 phút 3 phút - Ổn đinh lớp - giới thiệu bài. HĐ1: Giới thiệu quả. - GV cho HS xem một số quả dạng tròn qua tranh, ảnh mẫu thực và đặt câu hỏi. + Đây là quả gì ? + Quả có dạng như thế nào ? + Quả có màu gì ? + Hãy kể tên một số loại quả mà em biết ? - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ, cách nặn. 1. Cách vẽ: GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Vẽ hình quả trước. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu. 2. Cách nặn: + Nặn đất theo hình dạng quả. + Nặn chi tiết ( núm, cuống, thân quả…) + Ghép dính các bộ phận lại với nhau. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV yêu cầu HS chia nhóm. - GV bao quát lớp, nhắc nhở các nhóm tìm và chọn loại quả thích hợp để nặn hoặc vẽ. - GV giúp đỡ các nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi . HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét. * Củng cố - dặn dò: - Về nhà quan sát một số loại hoa quả và màu sắc của chúng. - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy màu, . để học./. - HS lăng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + Quả cà chua, quả cam, . + Quả có dạng tròn. + Quả có màu đỏ, vàng, xanh, . + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS quan sát, lắng nghe và ghi nhớ để chuẩn bị thực hành. - HS chia nhóm. - HS làm bài theo nhóm. - Đại diện nhón trình bày sản phẩm. - HS nhận xét. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. Tuần: 7/ Bài 7: GVGD: Đinh Tiến Dũng - 6 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI ) CÂY I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết màu các loại quả quen thuộc. - Biết dùng màu để vẽ vào hình các quả và tô được màu vào quả theo ý thích. - Biết chọn màu, phối hợp màu để vẽ vào hình các quả cho đẹp. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Một số quả thực có màu khác nhau. - Tranh hoặc ảnh về các loại quả. - Bài vẽ của HS các tiết trước. HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1phút 5 phút 5 phút 20 phút 5 phút 4 phút - Ổn đinh lớp - giới thiệu bài. HĐ1: Giới thiệu quả. - GV giới thiệu một số quả thực, hoặc yêu cầu HS xem ở hình 1,2, bài 7, vở Tập vẽ 1 và đặt câu hỏi. + Đây là quả gì ? + Quả có màu gì ? + Em hãy kể một số loại quả mà em biết ? - GV cho HS xem bài vẽ của HS lớp trước. - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu. - GV đặt câu hỏi. + Quả cà có màu gì ? + Quả xoài có màu gì ? - GV vẽ minh họa bảng hoặc hướng dẫn ở bộ ĐDDH. + Chọn màu. + Vẽ màu: Vẽ màu cẩn thận, vẽ xung quanh trước ở giữa sau. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu yêu cầu vẽ bài. - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận không bị nhem ra phía ngoài, . - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi, . HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét bổ xung. * Củng cố - dặn dò: + Liên hệ: Qua bài học này các em phải làm gì để có được các loại cây ăn quả?( tròng va chăm sóc cây…) - Quan sát màu sắc của hoa và quả. - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu . - HS lăng nghe. - HS quan sát và trả lời. + Quả cam, quả xoài, . + Quả có màu vàng, xanh, . + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS quan sát và nhận xét. - HS lắng nghe. - HS trả lời. + Quả cà có màu tím, xanh, . + Quả xoài có màu vàng, xanh, . - HS quan sát và lắng nghe. - HS thực hành vẽ bài theo sự hướng dẫn của giáo viên. - HS vẽ màu theo ý thích, . - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét. - HS lắng nghe. - HS lăng nghe và liên hệ và trả lời. - HS lắng nghe dặn dò. GVGD: Đinh Tiến Dũng - 7 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 8: VẼ HÌNH VUÔNG VÀ HÌNH CHỮ NHẬT I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật. - HS biết cách vẽ các hình trên. - HS vẽ được các dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích. - Vẽ cân đối được hoạ tiết dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Một vài đồ vật là hình vuông, hình chữ nhật. - Bài vẽ của HS năm trước. HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, màu vẽ, . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1phút 5 phút 5 phút 20 phút 5 phút 3 phút - Ổn đinh lớp - giới thiệu bài. HĐ1: Giới thiệu hình vuông, h.chữ nhật. - GV giới thiệu một số đồ vật và gợi ý. + Cái bảng là hình chữ nhật. + Viên gạch lát nền nhà là hình vuông, . - GV yêu cầu HS xem hình trong vở Tập vẽ 1 và đặt câu hỏi. + Đây là hình gì ? + Kể một số đồ vật có dạng hình chữ nhât, hình vuông - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Vẽ trước 2 nét ngang hoặc 2 nét dọc bằng nhau, cách đều nhau. + Vẽ tiếp 2 nét dọc hoặc 2 nét ngang còn lại. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu yêu cầu của bài tập. + Vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa ra vào, cửa sổ hoặc lan can ở hai ngôi nhà. + Vẽ thêm hình để bài vẽ phong phú hơn. + Vẽ màu theo ý thích. - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét. - GV gọi 2 đến3 HS nhận xét. - GV nhận xét. Củng cố - dặn dò: - Sưu tầm tranh phong cảnh. - Đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, . - HS lăng nghe. - HS quán sát và lắng nghe. - HS quan sát và trả lời câu hỏi. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + HS trả lời. - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ thêm hình chữ nhật, hình vuông vào hình có sẵn. - Vẽ màu theo ý thích . - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về hình, màu và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. GVGD: Đinh Tiến Dũng - 8 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần: 9/ Bài 9: XEM TRANH PHONG CẢNH I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận biết được tranh phonh cảnh, mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh. - Có cảm nhận được vẻ đẹp của tranh phong cảnh. - HS yêu mến cảnh đẹp quê hương. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Tranh, ảnh phong cảnh ( cảnh biển, cảnh phố phường, đồng ruộng .) - Tranh phong cảnh của thiếu nhi và tranh ở vở Tập vẽ 1. - Một số tranh phong cảnh của HS năm trước, . HS : Vở Tập vẽ 1, màu, bút chì, tẩy. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1phút 10 phút 10 phút 10 phút 5 phút 4 phút - Ổn đinh lớp - giới thiệu bài. HĐ1: Gới thiệu tranh phong cảnh. - GV cho HS xem tranh (đã chuẩn bị trước) hoặc tranh ở bài 9,Vở Tập vẽ 1 và giới thiệu. - tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây, ao, hồ, đường, . - Tranh phong cảnh có thể vẽ thêm người và các con vật cho sinh động. - Có thể vẽ tranh phong cảnh bằng chì, màu HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh. Tranh 1: Đêm hội ( tranh màu nước của Võ Đức Hoàng Chương, 10 tuổi). - GV hướng dẫn HS xem tranh và đặt câu hỏi + Tranh vẽ những hình ảnh nào ? + Màu sắc trong tranh như thế nào ? + Em có nhận xét gì về tranh Đêm hội. - GV tóm tắt. Tranh 2: Chiều về ( tranh bút dạ của Hoàng Phong, 9 tuổi ) - GV yêu cầu HS quan sát tranh và đặt câu hỏi. + Tranh vẽ ban ngày hay đêm ? + Tranh vẽ cảnh ở đâu ? + Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh là “Chiều về” ? + Màu sắc trong tranh như thế nào ? - GV tóm tắt. HĐ3: Nhận xét, đánh giá. - GV nhận xét về tiết học. Biểu dương 1 số em tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu, . * Củng cố, dặn dò: + Liên hệ: Các em cần phải làm gì đối với các cảnh đẹp quê hương đất nước? ( bảo vệ, chăm sóc…) - Về nhà quan sát một số loại quả. - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, . - HS lăng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS quan sát tranh “Đêm hội”. - HS trả lời câu hỏi. + Tranh vẽ những ngôi nhà cao, thấp + Màu sắc tươi sáng: màu vàng, tím, . + Là bức tranh đẹp, đúng là đêm hội - HS lắng nghe. - HS quan sát tranh và trả lời. + Tranh vẽ phonh cảnh ban ngày, . + Vẽ cảnh nông thôn, . + Bầu trời về chiều được vẽ bằng màuda cam, đàn trâu đang về chuồng, . + Màu sắc tươi vui, . - HS lắng nghe. - HS lắng nghe nhận xét, đánh giá. - HS liên hệ và trả lời. - HS lắng nghe dặn dò. GVGD: Đinh Tiến Dũng - 9 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần: 10/ Bài 10: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN ) I- MCỤ TIÊU. - Giúp HS biết được hình dáng, màu sắc một vài loại quả. - HS biết cách vẽ quả, vẽ được hình một hay nhiều loại quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích. II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC. GV: - Một số quả dạng tròn: cam, bưởi, táo, xoài, . - Tranh, ảnh một số quả dạng tròn. HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, . III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2 phút 5 phút 5 phút 20 phút 5 phút 3 phút - Ổn định lớp, kiểm tra bài củ. - Giới thiệu bài mới. HĐ1: Giới thiệu các loại quả. - GV giới thiệu hình các loại quả và gợi ý. + Đây là quả gì ? + Quả có dạng hình gì ? + Màu sắc của quả là màu gì ? - GV yêu cầu HS tìm thêm một số loại quả. - GV tóm tắt. HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ quả. - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. + Vẽ hình dáng bên ngoài. + Vẽ chi tiết. + Vẽ màu. HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành. - GV bày mẫu vẽ. - GV yêu cầu HS nhìn mẫu và vẽ vào phần giấy còn lại trong vở Tập vẽ 1. Vẽ màu theo ý thích, . - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi. HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn một số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để nhận xét. - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét. - GV nhận xét bổ sung. * Củng cố - dặn dò: - Quan sát hình dáng và màu sắc của một số loại quả. - Nhớ đưa vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, . - HS trả lời bài củ. - HS lắng nghe. - HS quan sát và trả lời. + Quả cam, quả táo, quả cà chua, . + Quả có dạng tròn. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. - HS trả lời: + Quả xoài có màu vàng, màu xanh, . + Quả dưa hấu có màu xanh đậm, . - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ bài theo mẫu. - Vẽ màu theo ý thích. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về hình quả, màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất, . - HS lắng nghe. - HS lắng nghe dặn dò. Tuần ./ Bài 11: GVGD: Đinh Tiến Dũng - 10 - Trường TH Gio Mỹ số 1 [...]... xét bổ sung - HS lắng nghe 3 * Củng cố- dặn dò: phút - Quan sát đường diềm ở một số đồ vật - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, GVGD: Đinh Tiến Dũng - 11 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 12: VẼ TỰ DO I- MỤC TIÊU - Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích - Vẽ được bức tranh đơn giản có nội dung gắn với đề tài đã chọn, hình vẽ sắp xếp cân... tài tự do tranh đề tai tự do - Về nhà quan sát hình dáng, màu sắc và các bộ - HS lắng nghe dặn dò phận của con cá - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu GVGD: Đinh Tiến Dũng - 12 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 13: VẼ CÁ I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết hìn dáng và các bộ phận của con cá - HS biết cách vẽ con cá - HS vẽ được con cá và tô màu theo ý thích II- THIẾT... vật quý hiếm trong môi trường nước? - Về nhà quan sát một số đồ vật có trang trí - HS lắng nghe dặn dò hình vuông - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu GVGD: Đinh Tiến Dũng - 13 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 14: VẼ MÀU VÀO CÁC HỌA TIẾT Ở HÌNH VUÔNG I- MỤC TIÊU - Giúp HS thấy được vẽ đẹp của trang trí hình vuông - HS biết cách vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông,... nhận xét bổ sung - HS lắng nghe 3 * Củng cố - dặn dò: phút - Quan sát màu sắc xung quanh - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, GVGD: Đinh Tiến Dũng - 14 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 15: VẼ CÂY, VẼ NHÀ I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết được hình dáng của cây và nhà - HS biết cách vẽ cây, vẽ nhà - HS vẽ được bức tranh đơn giản có cây, có... HS lăng nghe - GV nhận xét 3 * Củng cố - dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò phút - Về nhà quan sát hình dáng lọ hoa - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, GVGD: Đinh Tiến Dũng - 15 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 16: VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA I- MỤC TIÊU - Giúp HS thấy được vẽ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa - Biết cách vẽ hoặc xé dán lọ hoa - HS vẽ hoặc xé dán được... GV nhận xét - HS lắng nghe 3 * Củng cố - dặn dò: phút - Về nhà quan sát ngôi nhà của em - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, GVGD: Đinh Tiến Dũng - 16 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 17: VẼ TRANH NGÔI NHÀ CỦA EM I- MỤCTIÊU - Giúp HS biết cách vẽ tranh về ngôi nhà của em - HS biết cách vẽ tranh về dề tài ngôi nhà - HS vẽ được tranh có hình... ở từ đó các em phải làm gì với mái trường mình đang học? - Về nhà quan sát cảnh nơi em ở - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu - HS lắng nghe dặn dò GVGD: Đinh Tiến Dũng - 17 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 18: VẼ TIẾP HÌNH VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết được một vài cách trang trí hình vuông đơn giản - Biết cách vẽ tiếp họa tiết vào... lắng nghe nhận xét 3 * Củng cố - dặn dò: phút - Về nhà sưu tầm tranh vẽ gà - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa vở ,bút chì, tẩy, màu, / Tuần ./ Bài 19: VẼ GÀ GVGD: Đinh Tiến Dũng - 18 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết hình dáng các bộ phận của gà trống, gà mái - HS biết cách vẽ con gà - Vẽ được một vài hình dáng con gà và vẽ màu theo ý thích II- THIẾT... nuôi có ích các - HS liên hệ em cần phải làm gì? - Về nhà quan sát hình dáng của quả chuối - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, / GVGD: Đinh Tiến Dũng - 19 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 20: VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI I- MỤC TIÊU - Giúp HS tập nhận biết đặc điểm và hình khối, màu sắc của quả chuối - HS vẽ hoặc nặn được quả chuối gần giống với mẫu... nhất, - GV nhận xét - HS lắng nghe 3 * Củng cố - dặn dò: phút - Sưu tầm tranh phong cảnh, - HS lắng nghe dặn dò - Nhớ đưa vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, / GVGD: Đinh Tiến Dũng - 20 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹthuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần ./ Bài 21: VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ PHONG CẢNH I- MỤC TIÊU - Giúp HS củng cố cách vẽ màu - HS vẽ màu vào hình vẽ phong cảnh miền núi theo ý thích Biết tô màu mạnh dạn, . dặn dò. Tuần ./ Bài 2: GVGD: Đinh Tiến Dũng - 1 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹ thuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 VẼ NÉT THẲNG I- MỤC TIÊU. - Giúp HS nhận. nghe. -HS lắng nghe dặn dò. GVGD: Đinh Tiến Dũng - 2 - Trường TH Gio Mỹ số 1 Mỹ thuật 1 Ngày dạy: 01/11/2010 Tuần: 3/ Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN