Giáo án bồi dưỡng môn Ngữ văn lớp 6 - Năm học 2012-2013 - Hay

20 12 0
Giáo án bồi dưỡng môn Ngữ văn lớp 6 - Năm học 2012-2013 - Hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Víi nghÖ thuËt x©y dùng c¸c t×nh huèng lÆp l¹i- t¨ng tiÕn cña cèt truyÖn, sù đối lập giữa bản chất các nhân vật và sự tham gia tích cực của các yếu tố tưởng tượng, truyện ca ngợi lòng bi[r]

(1)S : 6/ /2011 G : 12 /9 /2011 TuÇn TruyÒn thuyÕt- cæ tÝch I- Mục tiêu cần đạt: - Kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ thÓ lo¹i TruyÒn thuyÕt, Cæ tÝch qua c¸c v¨n b¶n truyÒn thuyết, cổ tích đã học - Làm các bài tập: Trắc nghiệm, chứng minh, phân tích làm bật đặc điểm thÓ lo¹i, c¸c bµi tËp so s¸nh, viÕt ®o¹n v¨n, nªu c¶m nghÜ vÒ nh©n vËt - TËp kÓ nhËp vai, tãm t¾t, kÓ b»ng lêi v¨n cña m×nh thuyết đã học III- Các bước lên lớp ổn định tổ chức Bµi míi Néi dung Hoạt động Thầy - trò H.Ph©n biÖt TruyÒn thuyÕt vµ Bµi tËp 1: Cæ tÝch? Ph©n biÖt TruyÒn thuyÕt vµ Cæ tÝch: Gièng nhau? * Gièng nhau: - §Òu lµ truyÖn kÓ d©n gian nh©n d©n s¸ng t¹o H LÊy vÝ dô truyÖn Sä - Đều có các yếu tố tưởng tượng, kì ảo Dõa? VD: + Sọ Dừa: Sự đời Sọ Dừa cô út chui vào H LÊy vÝ dô truyÖn bụng cá sống gà gáy tiếng người Th¹ch Sanh? + Thạch Sanh: Sự đời lớn lên Thạch Sanh: Ngäc Hoµng cho Th¸i tö xuèng ®Çu thai lµm con, thần dạy phép thần thông cây đàn thần, niªu c¬m thÇn H LÊy vÝ dô truyÖn Con TruyÖn TruyÒn thuyÕt: Rång ch¸u Tiªn? + Con Rång ch¸u Tiªn: Nguån gèc cña L¹c Long Qu©n, ¢u C¬, sinh 100 con, lín, chia H LÊy vÝ dô truyÖn S¬n Tinh Thuû Tinh? + S¬n Tinh Thuû Tinh: Tµi cña hai thÇn H LÊy vÝ dô truyÖn B¸nh ch­ng b¸nh giÇy ? + B¸nh ch­ng b¸nh giÇy: Lamng Liªu ®­îc thÇn H LÊy vÝ dô truyÖn mách cho làm bánh để lễ Tiên Vương Th¸nh Giãng? + Thánh Gióng: Sự đời và lớn lên Thánh H LÊy vÝ dô truyÖn Sù Giãng, Giãng bay vÒ trêi tích Hồ Gươm? + Sự tích Hồ Gươm: Đức Long Quan cho nghĩa quân Lam Sơn mượn gươm thần ( Lê Thận lưỡi gươm nước, Lê Lợi chuôi gươm rừng, trâ lưỡi gươm vào vừa in Khi có gươm thần quân ta chiến thắng giặc Minh oanh liệt Khi đất nước bình không Lop6.net (2) cßn bãng qu©n giÆc, §øc Long qu©n sai rïa vµng đòi lại gươm báu H Kh¸c nhau? TruyÖn cæ tÝch? * Kh¸c nhau: - Truyện cổ tích: Thường gắn với đời sống xã hội thÓ hiÖn ­íc m¬ cña nh©n d©n ta §ã lµ sù chiÕn th¾ng cuèi cïng cña c«ng lý, chÝnh nghÜa ( c¸i thiÖn th¾ng c¸i ¸c, c¸i tèt th¾ng c¸i xÊu, chÝnh nghÜa th¾ng gian tµ ) VÝ dô: H LÊy vÝ dô quan hÖ + Quan hệ anh em ,chị em gia đình: Tấm anh em ,chÞ em gia C¸m; C©y khÕ đình? Quan hệ kẻ với chủ: Cây tre trăm đốt; Sọ H LÊy vÝ dô quan hÖ kÎ Dõa ®i ë víi chñ? + Quan hÖ kÕt nghÜa: Th¹ch Sanh H Lấy ví dụ quan hệ kết -> Các truyện cổ tích thể niềm tin, ước nghÜa ? mơ nhân dân ta Trong câu chuyện có các H Néi dung cña c¸c truyÖn? nhân vật đối lập Một bên là nhân vật đại diện cho chính nghĩa, mang đặc điểm phẩm H Trong c©u chuyÖn cã c¸c chất tốt đẹp: Thật thà, chất phác, thẳng, nh©n vËt? thương yêu, giúp đỡ người khác, có lòng nhân hậu, thuû chung, cã niÒm tin v« t­, s¸ng Mét H.Những nhân vật đại diện bªn lµ nh÷ng nh©n vËt ph¶n diÖn, phi nghÜa mang cho chính nghĩa họ có tính cách xấu xa, đê tiện, tham lam, độc ác, lừa phÈm chÊt nh­ thÕ nµo? läc, x¶o tr¸, th©m hiÓm Bªn ¸c lu«n lu«n t×m c¸ch H.Nh÷ng nh©n vËt ph¶n diÖn hãm hại bên thiện Bên thiện luôn luôn đấu tranh hä cã nh÷ng phÈm chÊt nh­ chống lại cái ác, cái xấu Cuộc đấu tranh gay go thÕ nµo? phøc t¹p song ë vµo nh÷ng t×nh thÕ nguy cÊp cÇn thiết họ luôn luôn các lực lượng siêu nhiên nh­ bụt thần tiên giúp đỡ Cuối cùng thiện chiến thắng hưởng sống hạnh phúc, kẻ xấu bị trừng trÞ H.TruyÖn truyÒn thuyÕt kÓ vÒ néi dung g×?VÝ dô? - TruyÖn truyÒn thuyÕt: KÓ vÒ c¸c nh©n vËt vµ sù Thể thái độ và cách kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ Thể đánh giá nhân dân thái độ và cách đánh giá nhân dân sù kiÖn vµ nh©n vËt lÞch sö sù kiÖn vµ nh©n vËt lÞch sö VÝ dô: Nh©n vËt lÞch sö: H TruyÖn S¬n Tinh Thuû + Sự kiện vua Hùng và nước Văn Lang Tinh; Th¸nh Giãng cã bãng ( B¸nh ch­ng b¸nh giÇy; S¬n Tinh Thuû Tinh; d¸ng lÞch sö nµo? Con Rång ch¸u Tiªn; Th¸nh Giãng ) H TruyÖn b¸nh ch­ng b¸nh + Sự kiện vua Hùng lập nước Văn Lang chống giÇy cã bãng d¸ng lÞch sö thiên tai đánh giặc ngoại xâm (Sơn Tinh Thuỷ nµo? Tinh; Th¸nh Giãng ) H Truyện Sự tích Hồ Gươm + Sù kiÖn vua Hïng x©y dùng phong tôc tËp cã bãng d¸ng lÞch sö nµo? qu¸n: B¸nh ch­ng b¸nh giÇy Lop6.net (3) +Lê lợi chống quân xâm lược Minh +An Dương Vương chống quân xâm lược Triªu §µ * Thể cách đánh giá nhân dân ta H.Cách đánh giá nhân dân nhân vật, kiện lịch sử ta nhân vật, kiện - §èi víi nh©n vËt lÞch sö: T«n vinh c¸c vua Hïng lÞch sö? nghiệp lập nước, nghiệp xây dựng đất nước, đánh đuổi giặc ngoại xâm ( Con Rồng cháu Tiên; Thánh Gióng; Sự tích Hồ Gươm ) T«n vinh Ca ngîi - Ca ngîi c«ng lao cña c¸c vÞ anh hïng lÞch sö Thánh Gióng đánh giặc Ân; Lê Lợi đánh giặc Minh - Ca ngợi công lao cộng đồng Việt cổ viÖc chèng thiªn tai : S¬n Tinh Thuû Tinh - Giữ gìn phong tục tập quán tốt đẹp đất nước V¨n Lang + Đối với các kiện lịch sử: Sự kiện dựng nước, giữ nước, xây dựng phong tục tập quán tốt đẹp thời các vua Hùng Sự nghiệp đánh đuổi giặc: Giặc Ân, giặc Minh, chống quân xâm lược TriÖu §µ Bµi tËp 2: Truyện “ Thánh Gióng” “ Sự tích Hồ Gươm” mang đầy đủ đặc điểm truyện truyền H.Chøng minh truyÖn “ Th¸nh thuyÕt: Gióng” “ Sự tích Hồ Gươm” - Học sinh lấy dẫn chứng hai truyện để làm mang đầy đủ đặc điểm bật đặc điểm truyện truyền thuyết: cña truyÖn truyÒn thuyÕt? + TruyÖn kÓ d©n gian nh©n d©n s¸ng t¹o kÓ vÒ sù kiÖn, nh©n vËt lÞch sö thêi qua khø + Có các yếu tố tưởng tượng, kì ảo, hoang ®­êng + Thể cách đánh giá nhân dân ta đối víi nh©n vËt, sù kiÖn lÞch sö Bµi tËp 3: H LÊy vÝ dô mét truyÖn cæ TruyÖn cæ tÝch nªu cao ch©n lý c¸i thiÖn th¾ng tích để chứng minh truyện cổ cái ác, cái tốt thắng cái xấu, chính nghĩa thắng tÝch nªu cao ch©n lý c¸i thiÖn gian tµ Em h·y lÊy dÉn chøng truyÖn Th¹ch thắng cái ác, cái tốt thắng cái Sanh để khẳng định điều đó? xÊu, chÝnh nghÜa th¾ng gian VD: TruyÖn Th¹ch Sanh : Nh©n vËt Th¹ch tµ? Sanh đại diện cho chính nghĩa có phẩm chất bao dung, độ lượng, nhân đạo, yêu hoà bình đã hưởng hạnh phúc ( lấy công chúa, nối ngôi vua) Còn mẹ Lý Thông đại diện cho phi nghĩa có chất tình cảm xấu xa, thâm hiểm, độc ác, lừa läc bÞ trõng ph¹t biÕn thµnh bä Lop6.net (4) Cñng cè: Gi¸o viªn nhÊn m¹nh kiÕn thøc träng t©m cña buæi d¹y Hướng dẫn học sinh học bài: - Làm các bài tập: Trắc nghiệm, chứng minh, phân tích làm bật đặc điểm thÓ lo¹i, c¸c bµi tËp so s¸nh, viÕt ®o¹n v¨n, nªu c¶m nghÜ vÒ nh©n vËG : 16/10/2009 TuÇn TruyÒn thuyÕt – cæ tÝch I Mục tiêu cần đạt: - TiÕp tôc kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ thÓ lo¹i TruyÒn thuyÕt, Cæ tÝch qua c¸c v¨n b¶n truyền thuyết, cổ tích đã học - Rèn luyện kĩ xác định các ngôi kể - Lµm c¸c bµi tËp: viÕt ®o¹n v¨n, nªu c¶m nghÜ vÒ nh©n vËt - TËp kÓ nhËp vai, tãm t¾t, kÓ b»ng lêi v¨n cña m×nh II TiÕn tr×nh : Hoạt động Thày - trò Néi dung H.ViÕt ®o¹n v¨n ph©n tÝch ý nghĩa hình tượng cây bút thÇn? * Bµi tËp 1: ViÕt ®o¹n v¨n ph©n tÝch ý nghÜa cña h×nh tượng cây bút thần? VD: TruyÖn “ C©y bót thÇn” ®­îc x©y dùng theo trí tưởng tượng phong phú và độc đáo nhân d©n TruyÖn cã rÊt nhiÒu chi tiÕt lý thó vµ gîi - Sự ban thưởng xứng đáng c¶m Nh­ng lý thó vµ gîi c¶m nhÊt lµ chi tiÕt viÕt cña thÇn linh cây bút thần Cây bút là ban thưởng xứng đáng thần linh cho chú bế thông minh, tự m×nh ch¨m chØ trau dåi tµi n¨ng nghÖ thuËt vµ thùc sù lµ mét thiªn tµi bëi t©m hån nghÖ sÜ: Yªu cuéc có giúp đỡ để thực sèng thiÕt tha, kh«ng bi quan ch¸n n¶n bëi nghÌo ­íc m¬ đói và thân phận mồ côi Sự ban thưởng này không phải là không có điều kiện: Mã Lương thuộc phe Thiện cần có giúp đỡ để thực ­íc m¬ * Bµi tËp 2: Viết đoạn văn chủ đề : ý nghĩa câu chuyện C©y bót thÇn VD: C©u chuyÖn cæ tÝch C©y bót thÇn cã ý nghÜa v« cïng s©u s¾c Nã thÓ hiÖn quan niªm cña nh©n dân công lý xã hội Những người lao động H.Viết đoạn văn chủ đề : ý nghĩa câu chuyện Cây bút nghèo khổ và bị áp luôn yêu thương và nhờ mà san sẻ gánh nặng nghèo đói Mã thÇn? thể quan niêm nhân Lương đã vẽ cho người nghèo vật dùng cần thiÕt cuéc sèng, gióp hä cã c«ng cô s¶n xuÊt d©n vÒ c«ng lý x· héi Lop6.net (5) quan niÖm cña nh©n d©n vÒ tµi n¨ng nghÖ thuËt .thÓ hiÖn ­íc m¬ vÒ nh÷ng kh¶ n¨ng k× diÖu cña người H.ViÕt ®o¹n v¨n nãi vÒ viÖc Mã Lương sử dụng cây bút? .Mã Lương giúp người dân nghÌo cã vËt dông .Mã Lương không vẽ để thoả m·n lßng tham Hành động đó đã thể thái độ đúng đắn: Đó là yêu ghÐt rÊt c«ng minh, rÊt râ rµng Tµi n¨ng nghÖ thuËt chØ phôc vô nh©n d©n chø kh«ng b¸n m×nh « nhôc cho giai cÊp thèng trÞ, tham lam, hîm hÜnh và độc ác H.ViÕt ®o¹n v¨n ph©n tÝch sù ph¸t triÓn t×nh huèng truyÖn “ ChiÕc bót thÇn”? cải vật chất Còn kẻ thống trị, cường quyền tên địa chủ và tên vua tham lam , độc ác định bị tiêu diệt Bên cạnh đó, câu chuyện cßn thÓ hiÖn quan niÖm cña nh©n d©n vÒ tµi n¨ng nghệ thuật Nghệ thuật phải nuôi dưỡng từ thùc tÕ NghÖ thuËt ph¶i cã Ých víi nh©n d©n NghÖ thuật phải chiến đấu tiêu diệt cái ác Tài nghệ thuật Mã Lương đã thể ước mơ khả kì diệu người * Bµi tËp 3: Viết đoạn văn nói việc Mã Lươsử dụng cây bút VD: Có bút thần tay, Mã Lương vẽ cho người nghèo khổ Nhà nào không có đèn, em vẽ cho đèn Nhà nào không có cày, em vẽ cho cày Nhµ nµo kh«ng cã cuèc,em vÏ cho cuèc M· Lương giúp người dân nghèo có vật dụng để sản xuất và sinh hoạt Em đã thể lòng nhân hậu, giúp đỡ hết lòng người cùng khổ Em dùng tài mình để giảm bớt gánh nặng sống người nghèo Còn tên địa chủ tên vua, Mã Lương không vẽ để tho¶ m·n lßng tham cña chóng, mÆc dÇu M· Lương bị đoạ đạy, cưỡng bức, dụ dỗ Hành động đó đã thể thái độ đúng đắn: Đó là yêu ghÐt rÊt c«ng minh, rÊt râ rµng Tµi n¨ng nghÖ thuËt chØ phôc vô nh©n d©n chø kh«ng b¸n m×nh « nhôc cho giai cÊp thèng trÞ, tham lam, hîm hÜnh và độc ác * Bµi 4: ViÕt ®o¹n v¨n ph©n tÝch sù ph¸t triÓn t×nh huèng truyÖn “ ChiÕc bót thÇn” VD: Tác giả dân gian đã nhân vật Mã Lương trải qua nhiều tình thử thách, từ thấp đến cao Lần thử thách sau khó khăn, phức tạp lần thử thách trước Theo đó phẩm chất nhân vật Mã Lương ngày càng bộc lộ rõ hơn: Từ chỗ không vẽ gì cho tên địa chủ làng đến chỗ vẽ ngược hẳn với ý muốn vua Từ chỗ trừng trị kẻ ác để thoát thân đến chỗ diệt kẻ ác lớn để trừ hoạ tình thử thách, từ thấp cho người Mã Lương người đến cao phẩm chất nhân vật trao sứ mệnh vung bút thần lên để trừng trị kẻ ác, thùc hiÖn c«ng lý Mã Lương ngày càng bộc lộ râ h¬n * Bµi tËp 5: Mã Lương người Tập viết chính tả đoạn văn “ Người ta kể lại Lop6.net (6) ®­îc trao sø mÖnh vung bót thần lên để trừng trị kẻ ác dày đặc các hình vẽ” Lập danh sách các danh từ đơn vị sách các danh tõ chØ sù vËt ®o¹n v¨n TËp viÕt chÝnh t¶ ®o¹n v¨n “ Người ta kể lại dày đặc c¸c h×nh vÏ” H.LËp danh s¸ch c¸c danh tõ đơn vị sách các danh từ chØ sù vËt ®o¹n v¨n? H.TruyÖn “C©y bót thÇn” kÓ theo ng«i thø mÊy? T¸c dông cña c¸ch kÓ Êy? H V× tong c¸c truyÖn truyền thuyết, cổ ích người ta thường kể theo ngôi thứ ba? Häc sinh tËp viÕt – Häc sinh đọc bài NhËn xÐt bæ sung §æi chÐo bµi so¸t chÝnh t¶ Danh từ đơn vị ngµy,con, que, Danh tõ chØ sù vËt Người, em bé, Mã Lương, cha, mẹ, củi , cá Bµi - TruyÖn “C©y bót thÇn” kÓ theo ng«i thø -> người kể có thể kể linh hoạt tự gì diễn víi nh©n vËt vµ lµm cho c©u chuyÖn cã tÝnh kh¸ch quan * Bµi - KÓ theo ng«i thø ( kÓ cã thÓ linh ho¹t, tù kÓ nh÷ng g× diÔn víi nv - Những chuyện này đã xảy từ lâu rồi, người kÓ kh«ng ®­îc chøng kiÕn c¸c sù viÖc chØ nghe người khác truyền lại * Bµi 8: Khi viÕt th­ em sö dông ng«i kÓ nµo? H·y viết thư cho người bạn thân kể tình hình häc tËp tõ ®Çu n¨m häc líp cña m×nh cho b¹n ®­îc biÕt - Lêi chµo th¨m hái, chóc søc khoÎ - KÓ t×nh h×nh häc tËp cña m×nh cho b¹n nghe - §éng viªn cïng cè g¾ng - HÑn gÆp l¹i * Bµi 9: Dïng ng«i kÓ thø nhÊt kÓ vÒ c¶m xóc cña em nhận quà người thân H.Dùng ngôi kể thứ kể - Vui mừng, cảm động c¶m xóc cña em nhËn - BiÕt ¬n, thÇm høa quà người thân? Häc sinh tËp viÕt – Häc sinh đọc bài NhËn xÐt bæ sung * Cñng cè: Gi¸o viªn nhÊn m¹nh kiÕn thøc träng t©m cña buæi d¹y * Hướng dẫn học sinh học bài: Lop6.net (7) - Xem l¹i c¸c bµi tËp - §äc c¸c bµi v¨n mÉu tham kh¶o ChuÈn bÞ viÕt v¨n tù sù vÒ sù viÖc đời sống Ngµy thùc hiÖn : 23/ 10/ 2009 TuÇn 10 Luyện viết văn tự việc đời sống I Mục tiêu cần đạt: - TiÕp tôc kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ thÓ lo¹i v¨n tù sù - Rèn luyện kĩ xác định các ngôi kể , Kĩ lập dàn ý; kĩ viết câu, dựng ®o¹n, liªn kÕt ®o¹n - KÜ n¨ng viÕt bµi thao bè côc ba phÇn II TiÕn tr×nh lªn líp : Hoạt động thày - trò GV yêu cầu xác định yêu cầu đề H Më bµi ta lµm viÖc g×? Giíi thiÖu cô thÓ viÖc tèt H Th©n bµi kÓ nh÷ng g×? DiÔn biÕn c¸c sù viÖc cña c©u chuyÖn: Thêi gian? §Þa ®iÓm? Néi dung sù viÖc? H KÕt bµi lµm nhiÖm vô g×? C¶m nghÜ Thái độ người Néi dung * Bài tập 1: Kể việc tốt em đã làm Dµn bµi: Më bµi: Giíi thiÖu cô thÓ viÖc tèt Tuần trước , đợt thi đua học tập làm theo Năm điều Bác hồ dạy em đã làm việc tốt: nhặt rơi, trả lại người 2.Th©n bµi: - Buæi tr­a ®i häc vÒ em nhÆt ®­îc mét tói nhá b»ng da mµu ®en - Em cố ý chờ người đánh rơi quay lại gần đến nhà mà không thấy tìm kiếm - Em đem đến nộp cho công an phường - Nhà trường biết tin tuyên dương em buổi lễ chµo cê ®Çu tuÇn - Chủ nhân túi tìm đến nhà cảm ơn KÕt bµi: C¶m nghÜ cña em Em vui vì đã làm việc nhỏ có ích Cha mẹ, thày cô khen em là Đội viên ngoan Bài làm đọc cho học sinh tham khảo Lop6.net (8) HS tËp viÕt phÇn më bµi HS tËp viÕt phÇn th©n bµi HS tËp viÕt phÇn kÕt bµi HS đọc – Nhận xét GV NhËn xÐt - §äc bµi v¨n mÉu cho häc sinh tham kh¶o Tuần trước , nhà trường phát động thi đua học tập làm theo Năm điều Bác hồ dạy em đã làm việc tốt: nhặt rơi, trả lại người mÊt Tr­a thø ba, trªn ®­êng ®i häc vÒ, qua qu·ng ®­êng v¾ng, em nh×n thÊy mét chiÕc tói x¸ch nhá mµu ®en n»m gi÷a ®­êng Em nhÆt lªn võa ®i chËm chËm, võa ®­a m¾t ngã chõng xem lµ chñ nh©n cña nã Một lúc lâu sau, không có người tìm kiếm Em đoán người đánh rơi đã xa không biết mình đánh rơi Nếu biết, này ngõ¬i Êy ®ang loay hoay t×m kiÕm Ai nhØ? Mét b¸c c¸n bé hay mét chó c«ng nh©n? Trong chiÕc túi này đựng gì? Tài liệu, giấy tờ hay tiền b¹c? Bao c©u hái hiÖn lªn ®Çu em Em ®­a m¾t nh×n quanh mét lÇn n÷a Kh«ng chó ý tíi em Em nghÜ, nªn tr¶ hay kh«ng nªn tr¶? NÕu m×nh kh«ng tr¶ cã biÕt ®©u mµ tr¸ch Cã tiÒn m×nh sÏ mua truyÖn, mua quµ, ch¬i ®iÖn tử Tưởng tượng em thích Em bước ch©n nh­ nhanh h¬n, nhÑ nhµng h¬n Bçng d­ng lời cô Hiệu trưởng buổi lễ phát động thi đua nh­ v¨ng v¼ng ®©u ®©y : C¸c em h·y ghi nhí n¨m điều Bác Hồ dạy, cố gắng học tập tốt, tu dưỡng tốt để trở thành ngoan, trò giỏi Không! Không nên tham người khác, ph¶i tr¶ l¹i th«i! Chñ nh©n cña chiÕc tói nµy sÏ m÷ng biÕt bao t×m l¹i ®­îc nã NghÜ vËy, em mang chiêc túi đến nộp cho các chú công an phường Chú Tuấn ,công an Bắc Lệnh phường xoa đầu em b¶o: - Ch¸u ngoan l¾m, kh«ng tham cña r¬i! Chó ch¸u m×nh xem cã g× nµy cßn ghi vµo biªn b¶n Rồi chú lấy xấp tiền 500 ngàn đồng; b»ng l¸i xe; giÊy tê së h÷u xe Chó ghi râ tõng thø vào biên bảo em ghi tên và địa xuống Sáng thứ hai, em cô Hiệu trưởng và cô Tổng phụ trách tuyên dương chào cờ Tiếng vỗ tay nồng nhiệt toàn trường làm em Lop6.net (9) vô cùng xúc động Buổi tối gia đình em tiếp người khách lại Đó chính là chủ nhân tói B¸c c¸m ¬n em vµ tÆng em mét tr¨m ngµn mua s¸ch, vë nh­ng em kiªn quyÕt tõ chèi Ba mÑ em rÊt mõng v× em biÕt lµm ®iÒu tèt Lời khen chân thành người em là phần thưởng quí Nhớ lại chuyện đây em vÉn thÊy vui GV yêu cầu xác định yêu cầu đề H Më bµi ta lµm viÖc g×? Giíi thiÖu chung * Bài tập 2: Kế gương tốt học tập hay việc giúp đỡ người mà em biết Dµn bµi: Më bµi: Giíi thiÖu chung - Hoàn cảnh xuất người tốt, việc tốt 2.Th©n bµi: DiÔn biÕn cña sù viÖc Kể người tốt, việc tốt H Th©n bµi kÓ nh÷ng g×? DiÔn biÕn c¸c sù viÖc cña c©u chuyÖn: Thêi gian? §Þa ®iÓm? Néi dung sù viÖc? H KÕt bµi lµm nhiÖm vô g×? C¶m nghÜ KÕt bµi: C¶m nghÜ cña em: Học tập gương tốt, cố gắng trở thành người có ích Bài làm đọc cho học sinh tham khảo HS tËp viÕt phÇn më bµi HS tËp viÕt phÇn th©n bµi Trước đây em thường nghĩ sống ngày, không phải có hội để làm việc tốt Nhưng câu chuyện tuần tước khiÕn em hiÓu r»ng kh«ng ph¶i nh­ vËy Em ®­îc chứng kiến gương người tốt, việc tốt trªn ®­êng phè H«m Êy, ®i häc vÒ, ngang qua ng· ba, em ®ang đứng chờ để qua đường Vừa đói, vừa mệt, em muốn qua đường nhà cho nhanh Em không để ý đến người xung quanh Bỗng có tiếng: Bà ơi! Khoan đã chưa sang đâu bà ạ! Một bà cụ bước xuống lòng đường Một xe niên vượt ẩu vượt qua May quá, em sang ®­êng xong cßn ngo¸i nh×n l¹i nh×n mét b¹n thiÕu Lop6.net (10) HS tËp viÕt phÇn kÕt bµi HS đọc – Nhận xét GV NhËn xÐt - §äc bµi v¨n mÉu cho häc sinh tham kh¶o niªn d¾t bµ cô qua ®­êng Sang ®Ðn n¬i em thÊy b¹n thiÕu niªn chØ cho bµ cô ®i xu«i xuèng cuèi phố Bà cụ chống gậy dò dẫm bước Còn bạn thiếu niên đã khuất Em nh×n theo, lßng c¶m phôc ViÖc lµm tèt cña bạn đã đánh thức em quan tâm đến người, dù là người thoáng gặp trên đường Em hiểu có hội để làm việc tốt, cần người đó có trái tim nhân hậu * Cñng cè: Gi¸o viªn nhÊn m¹nh kiÕn thøc träng t©m cña buæi d¹y * Hướng dẫn học sinh học bài: - Xem l¹i c¸c bµi tËp - §äc c¸c bµi v¨n mÉu tham kh¶o - ChuÈn bÞ: KÓ s¸ng t¹o sö dông ng«i kÓ thø nhÊt cho truyÖn d©n gian mµ em thÝch Thêm kết thúc cho truyện “ Ông lão đánh cá và cá vàng” So¹n: 25- 10- 08 Thêi gian gi¶ng: TuÇn 11 Ông lão đánh cá và cá vàng A Mục tiêu cần đạt: - Tiếp tục khắc sâu kiến thức văn “ Ông lão đánh cá và cá vàng” - RÌn luyÖn kÜ n¨ng c¶m thô V¨n häc; kÜ n¨ng tãm t¾t B TiÕn tr×nh : Hoạt động Thày - trò Néi dung A KiÕn thøc träng t©m: H Em hãy xác định kiến thức TruyÖn cæ tÝch th¬ gåm 250 c©u träng t©m cña bµi? nhà thơ Nga vĩ đại sáng tác dựa trên cốt - nhà thơ Nga vĩ đại sáng tác truyện dân gian Nga, Đức 10 Lop6.net (11) dùa trªn cèt truyÖn d©n gian Nga, §øc - NghÖ thuËt: X©y dùng c¸c t×nh huèng lÆp l¹i- t¨ng tiÕn cña cèt truyÖn + Sự đối lập chất các nh©n vËt vµ sù tham gia tÝch cực các yếu tố tưởng tượng - Néi dung: TruyÖn ca ngîi lòng biết ơn lòng nhân hậu, đồng thời rút bài học đích đáng cho kÎ tham lam, béi b¹c Víi nghÖ thuËt x©y dùng c¸c t×nh huèng lÆp l¹i- t¨ng tiÕn cña cèt truyÖn, sù đối lập chất các nhân vật và tham gia tích cực các yếu tố tưởng tượng, truyện ca ngợi lòng biết ơn lòng nhân hậu, đồng thời rút bài học đích đáng cho kẻ tham lam, béi b¹c B Bµi tËp: Tãm t¾t truyÖn; Vợ chồng ông lão đánh cá nghèo bên bờ biển Một lần ông lão kéo lưới bắt đựơc H Tãm t¾t truyÖn? mét c¸c vµng råi th¶ xuèng biÓn v× c¸c xin tha KÓ chuyÖn víi vî, mô vî bắt ông biển đòi cá cho cái máng Cá vàng nhận lới, mụ lại đòi cái nhà rộng Được đáp ứng, mụ muốn thành NhÊt phÈm phu nh©n §­îc to¹i nguyÖn, mụ lại đòi làm Nữ hoàng Mụ đánh đuổi chång, b¾t «ng xin c¸ cho mô lµm Long vương Cá vàng im lặng lặn xuống biển s©u Trë vÒ, «ng l·o chØ thÊy mô vî giµ ngåi bªn c¨n nhµ cò n¸t vµ chiÕc m¸ng lîn ¨n søt mÎ Bµi tËp tr¾c nghiÖm: * Bµi tËp 2.1 Việc ông lão kéo lưới ba lần đến lần thứ ba thì bắt đựơc cá vàng có ý nghĩa : H.Việc ông lão kéo lưới ba lần A Ông lão kiên trì nhẫn nại công đến lần thứ ba thì bắt đựơc cá viÖc vµng cã ý nghÜa g×? B Phần thưởng xứng đáng cho ông lão C M« tÝp quen thuéc cña truyÖn Cæ tÝch C M« tÝp quen thuéc cña sö dông sè lÎ: Sç truyÖn Cæ tÝch sö dông sè lÎ: D C¸ vµng s¬ ý Sỗ 3- tượng trưng cho số nhiÒu * Bµi tËp 2.2 Hết lần này đến lần khác, trước H.Vì hết lần này đến lần 11 Lop6.net (12) khác, trước đòi hỏi ngày càng quá đáng và vô lý người vợ, cá vàng đáp ứng ? T Vì cá : - Muốn đền ơn ông l·o, kh«ng muèn lµm tr¸i ý người đã cứu mạng mình - Muèn thö th¸ch lßng kiªn tr× cña «ng l·o - muèn biÕt xem sù tham lam mụ vợ đến đâu đòi hỏi ngày càng quá đáng và vô lý người vợ, cá vàng đáp ứng vì A Vì cá muốn đền ơn ông lão, không muốn làm trái ý người đã cứu mạng m×nh B V× c¸ muèn thö th¸ch lßng kiªn tr× cña «ng l·o C V× c¸ muèn biÕt xem sù tham lam cña mụ vợ đến đâu D C¶ ba lý trªn * Bµi tËp 2.3 Thái độ cá vàng lần cuối gặp «ng l·o nãi lªn : A Cá trách ông lão quá nhu nhược T: B¸o hiÖu cho mô vî bµi häc B C¸ giËn mô vî qu¸ tham lam đích đáng C Báo hiệu cho mụ vợ bài học đích đáng D C¸ kh«ng muèn gióp «mg l·o n÷a H.Thái độ cá vàng lÇn cuèi gÆp «ng l·o nãi lªn ®iÒu g× ? * Bµi tËp 2.4 H Sự thay đổi biển nói lên Sự thay đổi biển nói lên điều gì ? ®iÒu g× ? A Thái độ thiên nhiên trước phát triÓn lßng tham cña mô vî B Thái độ nhân dân qua hình ảnh T.Thái độ nhân dân qua thiªn nhiªn ®­îc miªu t¶ mang ýnghÜa h×nh ¶nh thiªn nhiªn ®­îc tượng trưng miêu tả mang ý nghĩa tượng C Gửi gắm thái độ người kể chuyện tr­ng D Mét nh©n chøng c«ng b»ng vµ kh¸ch quan H.C¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt nµo ®­îc sö dông chñ yÕu truyÖn ? T.Tương phản – tăng cấp H.ý nghÜa kÕt thóc cña truyÖn nµy ? * Bµi tËp 2.5 C¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt ®­îc sö dông chñ yÕu truyÖn A Sã s¸nh – Èn dô B Tương phản – tăng cấp C Hoán dụ – tượng trưng D Ngoa dô – ch¬i ch÷ * Bµi tËp 2.6 ý nghÜa kÕt thóc cña truyÖn : 12 Lop6.net (13) T.Tham th× th©m A MÌo l¹i hoµn mÌo B Tham th× th©m C ë ¸c gÆp ¸c D ăn cháo đái bát bµi tËp tù luËn: H Nh©n xÐt vÒ lßng tham vµ sù NhËn xÐt vÒ lßng tham vµ sù béi b¹c béi b¹c cña bµ vî ? mụ vợ ông lão đánh cá: Lòng tham không đáy - Lòng tham không đáy, Tăng tiến không ngừng, từ vật chất đến tinh thần, vô lối, v« lý - Sù béi b¹c còng theo lßng tham vµ ®­îc tho¶ m·n nhanh chãng mµ t¨ng thªm bội bạc với chồng, với cá vàng càng ngày càng đáng ghét và ngu xuẩn: béi b¹c víi chång, víi c¸ vµng – nh÷ng người đáng lẽ mụ phải biết ơn suốt đời H NhËn xÐt vÒ tÝnh hiÒn hËu, độ lượng đến nhu nhược «ng l·o ? NhËn xÐt vÒ tÝnh hiÒn lµnh, nh©n hËu nhường nhịn đến nhu nhược ông lão đánh cá: vì hiền lành, nhân hậu và giàu tình thương, bao dung mà ông lão thả cá hiền lành, nhân hậu và giàu vàng và không đòi hỏi đền ơn dù tình thương, bao dung mà ông nhỏ l·o th¶ c¸ vµng vµ kh«ng hÒ Vì hiền lành, nhân hậu, hay nhường đòi hỏi đền ơn dù nhỏ nhịn mà ông lão luôn luôn nghe theo lời vî, chÞu sù ®iÒu khiÓn cña mô, bÞ sai khiÕn, hµnh h¹, ®uæi ®i, lµm nhôc, miÔn hiền lành đã thành nhu nhực, yên thân Từ đây, hiền lành đã thành cam chÞu ¤ng l·o trë thµnh nhu nhùc, cam chÞu ¤ng l·o trë thµnh công cụ để thoả mãn lòng công cụ để thoả mãn lòng tham, thành tham, thµnh n¹n nh©n cña n¹n nh©n cña chÝnh vî m×nh ¤ng võa chính vợ mình Ông vừa đáng đáng thương vừa đáng trách thương vừa đáng trách H Nhận xét thái độ biÓn mçi lÇn nh×n thÊy «ng lão biển mang theo đòi hái míi gÆp c¸ vµng ? từ đồng tình đến khó chịu, không đồng tình, phản đối, Thái độ biển lần ông lão biển cầu xin cá vàng Sự thay đổi biển có ý nghĩa tượng trưng: từ đồng tình đến khó chịu, không đồng tình, phản đối, phản đối dội Đó là thái độ nhân dân, phán xét công lí trước đòi hỏi mụ vợ và thái độ cam chịu, 13 Lop6.net (14) phản đối dội Đó là thái độ cña nh©n d©n, sù ph¸n xÐt cña công lí trước đòi hỏi mụ vợ và thái độ cam chịu, khuất phôc cña «ng l·o khuÊt phôc cña «ng l·o H.C¸ cµng trõng trÞ mô vî v× lßng tham hay téi béi ¸c hay c¶ hai téi ? tham lam vµ béi b¹c C¸ vµng trõng trÞ mô vî v× c¶ hai téi: tham lam vµ béi b¹c H.ý nghĩa tượng trưng hình tượng cá vàng ? ThÓ hiÖn ­íc m¬ cña nh©n d©n ý nghĩa hình tượng cá vàng: + Hình tượng thần kì + ThÓ hiÖn ­íc m¬ cña nh©n d©n: lßng biết ơn người nhân hậu và nêu bài học đích đáng cho kẻ tham lam, béi b¹c * Cñng cè: Gi¸o viªn nhÊn m¹nh kiÕn thøc träng t©m cña buæi d¹y * Hướng dẫn học sinh học bài: - Xem l¹i c¸c bµi tËp - Ph¸t biÓu c¶m nghÜ cña em vÒ nh©n vËt mô vî truþÖn cæ tÝch “ Ông lão đánh cá và cá vàngSoạn: 3- 11 - 08 Thêi gian gi¶ng: G: 30/10/2009 TiÕt ¤n tËp TiÕng ViÖt I Mục tiêu cần đạt: - Củng cố kiến thức t nhiều nghĩa và tượng chuyển nghĩa từ; ch÷a lçi dïng tõ - RÌn luyÖn kÜ n¨ng nhËn biÕt , sö dông phï hîp II TiÕn tr×nh : I.KiÕn thøc träng t©m Tõ nhiÒu nghÜa 1.1 Kh¸i niÖm tõ nhiÒu nghÜa: Tõ cã thÓ cã mét nghÜa hay nhiÒu nghÜa 14 Lop6.net (15) 1.2.Hiện tượng chuyển nghĩa từ - Chuyển nghĩa là tượng thay đổi nghĩa từ, tạo từ nhiều nghÜa - Trong tõ nhiÒu nghÜa cã: + Nghĩa gốc là nghĩa xuất từ đầu, làm sở để hình thành các nghÜa kh¸c + NghÜa chuyÓn lµ nghÜa ®­îc h×nh thµnh trªn c¬ së cña nghÜa gèc - Thông thường, câu, từ có nghĩa định Tuy nhiên số trường hợp, từ có thể hiểu đồng thời theo nghĩa gốc lẫn nghÜa chuyÓn 2.Lçi dïng tõ 2.1 Lçi lÆp tõ LÆp tõ lµ viÖc dïng tõ trïng lÆp, g©y c¶m gi¸c nÆng nÒ, nhµm ch¸n LÆp tõ lµ biÓu hiÖn cña vèn tõ nghÌo nµn, dïng tõ thiÕu c©n nh¾c nãi, viÕt Cách chữa: bỏ các từ lặp câu phải rõ nghĩa, diễn đạt sáng 2.2.Lçi lÉn lén c¸c tõ gÇn ©m Kh«ng nhí chÝnh x¸c h×nh thøc ng÷ ©m cña tõ Cách chữa: Thay các từ viết sai từ viết đúng II Bµi tËp: * C©u Em h·y gi¶i thÝch nghÜa cña hai tõ “ cuèc” c©u “ T«i mượn bác cái cuốc để cuốc đất trồng rau” * C©u Em h·y gi¶i thÝch nghÜa cña tõ “ c©n” c¸c c©u sau: a) T«i cã mét c©n thãc gièng b) B¸c c©n hé ch¸u bao g¹o nµy c) Lực lượng hai bên cân * Câu Chọn đáp án đúng ( khoanh tròn chữ cái đầu đáp án ) 3.1.Tõ nhiÒu nghÜa lµ: A Tõ cã nhiÒu nÐt nghÜa kh¸c B Tõ cã tõ hai nÐt nghÜa trë nªn C Tõ cã thÓ cã mét hay nhiÒu nghÜa D Tõ chØ cã mét nÐt nghÜa 3.2.Trong các từ sau có bao nhiêu từ nghĩa: Xe đạp, mũi, hoa nhài, chân, to¸n häc, giµ, cµ ph¸o, ®i ? A Ba B Bèn C N¨m D S¸u 3.3.Tõ “ cµnh côt” cã nghÜa lµ cµnh: A ThiÕu mét ®o¹n ë mét ®Çu lµm cho trë thµnh kh«ng chän vÑn vÒ chiÒu dµi B Thiếu nhánh làm cho cành đó nhỏ C ThiÕu mét phÇn quan träng kh«ng cßn nguyªn vÑn 15 Lop6.net (16) D ThiÕu mét nh¸nh lµm cho c©y kh«ng ph¸t triÓn ®­îc * C©u 4: Tõ “ mïa xu©n” c©u th¬ sau cã nghÜa g× ? Mïa xu©n lµ tÕt trång c©y Làm cho đất nước càng ngày càng xuân A Mïa cña c©y cèi hoa kÕt tr¸i B Năm, dùng đẻ tính thời gian người thấy trôi qua hay tuổi người C Mùa tuổi trẻ, coi là tươi đệp, tràn đầy sống D Mùa chuyển tiếp từ mùa đông sang hạ , thời tiết ấm dần lên,thường ®­îc coi lµ më ®Çu n¨m * C©u H·y gi¶i thÝch nghÜa cña tõ “®i” c¸c c©u sau: a) MÑ ®i lµm vÒ råi b) Ch©n ®i dÐp nhùa * Câu6 Chọn đáp án đúng ( khoang tròn chữ cái đầu đáp án ) Trong c¸c tõ sau cã bao nhiªu tõ nhiÒu nghÜa ? M¸y bay, ¨n, hoa hång, ch©n, to¸n häc,giµ häc sinh,®i, ch¹y A Ba B Bèn C N¨m D S¸u * C©u NghÜa cña tõ “nghÌo” c©u “Ngµy x­a, cã hai vî chång nghÌo ®i ë cho mét nhµ triÖu phó” lµ: A ChØ sù thiÕu thèn vÒ tinh thÇn B ChØ sù thiÕu thèn vÒ vËt chÊt C ChØ sù giµu cã vÒ cña c¶i vËt chÊt D Chỉ đầy đủ tinh thần * C©u NghÜa cña tõ “¸c nghiÖt” c©u “ Hai c« chÞ ¸c nghiÖt,kiªu k× thường hắt hủi sọ dừa” là: A §éc ¸c B Cay nghiÖt C Kh¾t khe D §éc ¸c vµ cay nghiÖt * C©u Tõ “bã” c©u “T«i bã lóa” chØ: A Hành động B §¬n vÞ C TÝnh chÊt D Mµu s¾c * C©u 10 Gi¶i thÝch nghÜa cña tõ “hay” c¸c c©u sau: a) Ca sÜ h¸t rÊt hay b) Anh hay đến nhà em chơi * Câu 11 Hãy đặt hai câu với hai nét nghĩa khác từ “muối” * Câu 12 Chọn đáp án đúng ( khoang tròn chữ cái đầu đáp án ) Khi dùng từ thường mắc mhững lỗi sai nào? A LËp tõ B LÉn lén nh÷ng tõ gÇn ©m C Dùng từ không đúng nghĩa D C¶ A, B vµ C 16 Lop6.net (17) M¾c lçi dïng lÉn c¸c tõ gÇn ©m nµo? A Kh«ng nhí chÝnh x¸c h×nh thøc ng÷ ©m cña tõ B Kh«ng nhí chÝnh x¸c néi dung ý nghÜa cña tõ C Kh«ng nhí chÝnh x¸c néi dung nghÜa gèc cña tõ D Kh«ng nhí chÝnh x¸c néi dung nghÜa chuyÓn cña tõ * Câu 13 Hãy điền từ thích hợp cột A vào câu cột B để tạo thành câu đúng A B a) t­ng bõng Chúng tôi nghe chú kể trận đánh b) ån µo h«m Êy c) yªn tÜnh Ngày khai trường thật .rộn rã d) lÆng lÏ Chóng t«i .nh×n c« Êy e) xúc động Trong phßng rÊt Phiªn chî vïng biªn thËt * C©u 14 H·y lÊy mét vÝ dô m¾c lçi vÒ dïng lÉn lén tõ gÇn ©m vµ ch÷a l¹i cho đúng * Câu 15 Hãy lấy ví dụ mắc lỗi dùng từ lập và chữa lại cho đúng * Câu 16 Chọn đáp án đúng (khoang tròn chữ cái đầu đáp án) 16.1 Câu “Truyện dân gian thường có nhiều chi tiết tưởng tượng kì ảo nên em thích đọc truyện dân gian” mắc lỗi nào? A Dïng lÉn lén tõ gÇn ©m B Dïng lÉn c¸c tõ gÇn nghÜa C LËp tõ D LËp c©u 16.2 Tõ “ tham quan” c©u “ Chñ nhËt tuÇn nµy, mÑ cho em ®i th¨m quan vÞnh H¹ Long” m¾c lçi sai nµo? A Dïng lËp tõ B Dïng lÉn c¸c tõ gÇn ©m C Dùng từ không đúng nghĩa D Dùng từ không đúng phong cách 16.3 Tõ “tham quan” cã nghÜa lµ: A Đi đến nơi nào đó để làm việc B Xem thấy tận mắt để mở rộng hiểu biết học tập kinh nghiệm C Tìm tài liệu đọc, nghe ngóng thêm ý kiến có liên quan để biết rõ D Phát biểu ý kiến đã chuẩn bị trước để tham gia hội nghị 16.4 Câu nào đây mắc lỗi dùng lẫn lộn từ gần âm? A Giờ chơi, sân trường rộn rã tiếng cười đùa học sinh B H«m líp t«i häp bµn rÊt r«i næi C ¤ng ho¹ sÜ giµ nhÊp nh¸y bé ria mÐp quen thuéc D Ngµy mai chóng em ®i tham quan viÖn b¶o tµng 17 Lop6.net (18) * C©u 17: Gi¶i thÝch sù kh¸c vÒ nghÜa gi÷a tõ “ bá m¹ng” vµ “hi sinh” §Æt c©u với từ đó * Cñng cè: Gi¸o viªn nhÊn m¹nh kiÕn thøc träng t©m cña giê häc So¹n: - 11- 08 Thêi gian gi¶ng: TuÇn 13 LuyÖn tËp c¶m thô v¨n häc A Mục tiêu cần đạt: - TiÕp tôc kh¾c s©u kiÕn thøc vÒ c¸ch lµm v¨n tù sù - RÌn luyÖn kÜ n¨ng c¶m thô V¨n häc B TiÕn tr×nh : Hoạt động Thày - Trò H §Ó hiÓu mét c©u th¬, ®o¹n Néi dung I Lý thuyÕt: Những bước để hiểu câu th¬, ®o¹n th¬: 18 Lop6.net (19) th¬ theo em chóng ta cÇn thùc bước nào? H.Ph©n tÝch c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt cã nghÜa lµ chóng ta lµm nh­ thÕ nµo? H Muèn chØ rã t¸c dông cña c¸c biÖn ph¸p nghÖ thuËt ta dùa vµo ®©u? dựa vào đặc điểm biện ph¸p tu tõ sö dông HS đọc kĩ đề bài GV dẫn dắt để HS xây dựng dµn ý H PhÇn më bµi ta cÇn lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? H PhÇn th©n bµi ta cÇn lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? Gi¶i thÝch nghÜa ®en Gi¶i thÝch nghÜa bãng - §äc kÜ c©u th¬, ®o¹n th¬ - T×m néi dung chÝnh cña c©u th¬, ®o¹n th¬ - Câu thơ, đoạn thơ đó sử dụng các biÖn ph¸p nghÖ thuËt nµo? - Phân tích các biện pháp nghệ thuật đó: Gäi tªn, chØ râ, t¸c dông cña c¸c biÖn pháp nghệ thuật ấy( Cái hay, cái đẹp)? - ý nghĩa tư tưởng ( ý nghĩa khái quát ) cña c©u th¬, ®o¹n th¬ II Bµi tËp: * Bµi tËp 1: Ca dao cã c©u: Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn Theo em, c©u ca dao trªn cã ý nghi· nh­ thÕ nµo? * Dµn ý: Më bµi: Giíi thiÖu néi dung chÝnh cña c©u ca dao- dÉn d¾t Câu ca dao khuyên nhủ người phải yêu thương đùm bọc lẫn cuéc sèng Th©n bµi: a Gi¶i thÝch: - BÇu vµ bÝ lµ hai gièng c©y kh¸c mnh­ng leo chung mét giµn, cïng chung mét hoµn c¶nh sèng - Cïng chung c¶nh ngé, cïng chung sè phËn - Thuận lợi cùng nhường, khó khăn cùng chÞu b Mượn chuyện bầu bí đề nói chuyện người - Tuy nguån gèc, hoµn c¶nh, ®iÒu kiÖn sèng kh¸c nh­ng cïng chung quª hương đất nước - Muốn tồn phải giúp đỡ 19 Lop6.net (20) H PhÇn kÕt bµi ta cÇn lµm nh÷ng c«ng viÖc g×? Mục đích câu ca dao Gi¸ trÞ cña c©u ca dao HS tËp viÕt phÇn më bµi HS đọc – Nhận xét GV nhËn xÐt – bæ sung GV đọc văn mẫu VD kh¸c: §Ó khuyªn b¶o mäi người chung sống thương yêu ®oµn kÕt, kho tµng V¨n häc d©n gian ViÖt Nam cã rÊt nhiÒu c©u ca dao hay, cã ý nghÜa s©u s¾c, mét sè Êy phải kể đến câu: Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn cuéc sèng, lµm tèt nghÜa vô x· héi ph©n c«ng - Khi có quân xâm lược người phải ®oµn kÕt mét lßng, t¹o thµnh mét khèi thống để chống giặc - Khi gặp thiên tai, người phai cùng chung søc gi¶i quyÕt, kh¾c phôc hËu qu¶ KÕt bµi: - Câu ca dao khuyên người chung sống thương yêu đoàn kết - ý nghÜa s©u s¾c cña c©u ca dao cã gi¸ trÞ muôn đời * Thùc hµnh luyÖn viÕt MB: C¸ch 1: Tr¸i bÇu xanh, tr¸i bÝ xanh theo ngän giã lµnh cÊt tiÕng h¸t vui chung Bầu thương lấy bí cùng,Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giàn câu ca dao xưa đã thành bài hát ng©n nga kh¾p n¬i n¬i nh­ mét lêi nh¾n nhủ người dân nước Việt hãy giữ vững truyền thống thương yêu, đùm bọc lÉn cuéc sèng C¸ch 2: Để khuyên bảo người chung sống thương yêu đoàn kết, kho tàng Văn học d©n gian ViÖt Nam cã rÊt nhiÒu c©u ca dao hay, cã ý nghÜa s©u s¾c, mét sè phải kể đến câu: Bầu thương lấy bí cùng Tuy r»ng kh¸c gièng nh­ng chung mét giµn BÇu vµ bÝ lµ hai gièng c©y kh¸c nhưng cùng chung họ,thường H Em hãy tìm điểm người nông dân trồng chung trên chung cña bÇu vµ bÝ? dẻo đất bờ ao góc vườn; thường leo chung giàn tre Vì chung mét hä bÇu vµ bÝ trë nªn gÇn gòi, th©n thiÕt .trồng chung trên dẻo đất Cùng chung điều kiện sống.Mưa bờ ao góc vườn thuận, gió hoà bầu bí cùng hưởng Gặp M­a thuËn, giã hoµ bÇu bÝ 20 Lop6.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 22:40