Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 24 (31)

20 14 0
Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 24 (31)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Gi¶ng bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Tiết học trước đã giúp các em có những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối... HS thùc hµnh viÕt bµi.[r]

(1)TuÇn 24 Thø ngµy / / 2008 Tập đọc TiÕt 47: vÏ vÒ cuéc sèng an toµn I) Môc tiªu yªu cÇu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICef ( u-ni-xép ) Biết đọc đúng tin – giọng rõ ràng, rành mạch, vui, tốc độ nhanh HiÓu ý nghÜa cña bµi: Cuéc thi vÏ Em muèn sèng an toµn ®­îc thiÕu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ng«n ng÷ héi ho¹ II) ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹, b¨ng giÊy III) Các hoạt động dạy học: 1) ổn định tổ chức: H¸t, kiÓm tra sÜ sè 2) KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: Chî TÕt 3) Gi¶ng bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Em muốn sống an toàn là chủ đề thi mà thiếu nhi nước đã hào hứng tham gia Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông Bài đọc Em muốn sống an toàn hôm chúng ta häc gióp c¸c em hiÓu thÕ nµo lµ mét b¶n tin, néi dung tãm t¾t cña mét b¶n tin, cách đọc tin b Luyện đọc: GV ghi lªn b¶ng HS luyện đọc: u-ni-xép ; 50 000 hs đọc toàn bài Bµi chia lµm ®o¹n HS đọc nối tiếp lần Xem lần xuống dòng là GV ghi từ khó đọc lên bảng u-ni-xép ; ®o¹n 50 000 hs ph¸t ©m l¹i: HS đọc nối tiếp lần GV ghi tõ ng÷ lªn b¶ng hs đọc mục chú giải HS đọc thầm - Đọc bài theo cặp hs đọc toàn bài GV đọc bài c T×m hiÓu bµi: - Chủ đề thi vẽ là gì ? - Em muèn sèng an toµn - Thiếu nhi hưởng ứng thi - Chỉ vòng tháng đã có 50 000 nh­ thÕ nµo ? tranh thiếu nhi từ khắp miền đất nước gửi ban tổ chức Lop3.net (2) - §iÒu g× cho thÊy c¸c em cã nhËn - ChØ ®iÓm tªn mét sè t¸c phÈm còng thÊy thức tốt chủ đề thi ? kiến thức thiếu nhi an toàn, đặc biệt lµ an toµn giao th«ng rÊt phong phó: §éi mũ bảo hiểm là tốt nhất, Gia đình em b¶o vÖ an toµn, TrÎ em kh«ng nªn ®i xe đạp trên đường, Chở người là không ®­îc… - Nh÷ng nhËn xÐt nµo thÓ hiÖn sù - Phßng tranh tr­ng bµy lµ phßng tranh đánh giá cao khả thẩm mĩ đẹp Màu sắc tươi tắn, bố cục rõ ràng, ý cña c¸c em ? tưởng hồn nhiên, sáng và sâu sắc C¸c häc sÜ nhá tuæi ch½ng nh÷ng cã nhËn thức đúng phòng tránh tai nạn giao th«ng mµ cßn thÓ hiÖn b»ng ng«n ng÷ héi hoạ sáng tạo đến bất ngờ - Nh÷ng dßng in ®Ëm ë ®Çu b¶n tin - Cã t¸c dông: cã t¸c dông g× ? + Gây ấn tượng nhằm hấp dẫn người đọc + Tãm t¾t thËt gän b»ng sè liÖu vµ nh÷ng từ ngữ bật giúp người đọc nắm nhanh th«ng tin d Hướng dẫn hs đọc diễn cảm: - HS nối tiếp đọc bài - C¸c em thÊy thÝch nhÊt ®o¹n nµo? §o¹n GV đọc mẫu đoạn Hướng dẫn hs đọc diễn cảm T×m chç nhÊn giäng T×m chç ng¾t nghØ - hs luyện đọc diễn cảm theo cặp HS – GV nhËn xÐt: - Thi đọc diễn cảm Cñng cè – dÆn dß: - Về nhà đọc bài cho nhà cùng nghe - Nªu ý nghÜa cña bµi: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: §äc bµi, chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 116: luyÖn tËp I) Môc tiªu yªu cÇu: Gióp hs: - Cñng cè vÒ phÐp céng c¸c ph©n sè II) ChuÈn bÞ: B¨ng giÊy, b¶ng phô III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Lop3.net (3) hs lªn b¶ng thùc hiÖn: 23 + = = 7 7 hs đứng chỗ nêu quy tắc: Cộng hai phân số khác mẫu số GV nhËn xÐt – cho ®iÓm Gi¶ng bµi míi: a) Giới thiệu bài: Vừa qua các em đã học cộng phân số cùng mẫu sè vµ céng hai ph©n sè kh¸c mÉu sè §Ó c¸c em n¾m ®­îc ch¾c h¬n, tiÕt h«m thÇy sÏ cïng c¸c em thùc hiÖn mét tiÕt luyÖn tËp b) T×m hiÓu bµi: Bµi 1: TÝnh 25 GV ghi c¸c biÓu thøc lªn b¶ng a) + = = hs đọc cách thực phép tính, gv 3 3 69 15 ghi b¶ng b) + = = = C¶ líp lµm bµi vµo vë 5 5 12 12   27 HS - GV nhËn xÐt: c) + + = = = 27 27 27 27 27 Các em đã làm các phép tính céng ph©n sè cïng ms Cßn céng c¸c ps kh¸c ms chóng ta thùc hiÖn nh­ thÕ 3x7 21 2 x4 nµo ? a) = = ; = = Bµi 2: 4 x7 28 7 x4 28 21 21  hs lªn b¶ng thùc hiÖn VËy + = + = = C¶ líp lµm bµi vµo vë 28 28 28 29 HS - GV nhËn xÐt: 28 5 x8 40 3 x16 = = ; = = 16 16 x8 128 8 x16 40 48 88 VËy + = + = 16 128 128 128 1x5 7 x5 35 c) = = ; = = 3 x5 15 x5 15 35  35 VËy + = + = = 15 15 15 = b) Víi c¸c ps cã ms chia hÕt cho th× ta thùc hiÖn nh­ thÕ nµo ? Bµi 3: Rót gän råi tÝnh: hs lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm bµi vµo vë HS - GV nhËn xÐt: 48 128 40 15 3:3 = = + = 15 15 : 5 18 b) = ; = 27 18 2 VËy + = + = 27 3 15 3x7 c) = ; = ; + = + 25 21 7 x7 x5 21 10 31 = + = x5 35 35 35 a) Lop3.net (4) Bµi 4: §äc nd cña bµi tËp, gv tãm t¾t Bµi gi¶i Số đội viên tham gia tập hát và đá bãng lµ: đội viên Đá bóng: đội viên TËp h¸t: 29 + = ( đội viên ) 35 29 §¸p sè: đội viên 35 Tập hát và đá bóng ? Đội viên hs lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm bµi vµo vë HS - GV nhËn xÐt: Cñng cè – dÆn dß: GV nhận xét tiết học Hướng dẫn hs nhà làm bài tập còn lại: ChuÈn bÞ bµi sau -Khoa häc TiÕt 47: ¸nh s¸ng cÇn cho sù sèng I) Môc tiªu yªu cÇu: Gióp hs: - Nêu vai trò ánh sáng đời sống thực vật - HiÓu ®­îc mçi loµi thøc vËt cã nhu cÇu ¸nh s¸ng kh¸c vµ lÊy ®­îc vd để chứng tỏ điều đó - HiÓu ®­îc nhê øng dông c¸c kiÕn thøc vÒ nhu cÇu ¸nh s¸ng cña thùc vËt trồng trọt đã mang lại hiệu kinh tế cao II) ChuÈn bÞ: H×nh minh ho¹ trang 94, 95 III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Bãng tèi xuÊt hiÖn ë ®©u ? Khi nµo ? Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Để hiểu vai trò ánh sáng thực vật nào chúng ta cïng t×m hiÒu bµi häc h«m b) T×m hiÓu bµi: HĐ 1: Vai trò ánh sáng sèng cña thùc vËt Th¶o luËn nhãm Các nhóm đổi cây cho Quan sát: - Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch mäc cña - Các cây đậu mọc hướng c©y ®Ëu ? phÝa cã ¸nh s¸ng Th©n c©y nghiªng h¼n vÒ phÝa cã ¸nh s¸ng - Cây có đủ ánh sáng phát triển - Cây có đủ ánh sáng phát triển thÕ nµo ? bình thường, lá xanh thẫm, tươi Lop3.net (5) - C©y sèng ¬t n¬i thiÕu ¸nh s¸ng sÏ ? - §iÒu g× sÏ s¶y víi thùc vËt nÕu kh«ng cã ¸nh s¸ng ? Quan s¸t h×nh 94 - T¹i nh÷ng b«ng hoa nµy l¹i cã tªn là hoa hướng dương ? B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: H§ 2: Nhu cÇu vÒ ¸nh s¸ng cña thùc vËt Thảo luận nhóm đôi - T¹i mét sè loµi c©y chØ sèng ®­îc nơi rừng thưa, các cánh đồng, thảo nguyên…Trong đó lại có sè loµi c©y sèng ®­îc rõng rËm, hang động - H·y kÓ tªn mét sè c©y cÇn nhiÒu ¸nh s¸ng vµ mét sè c©y cÇn Ýt ¸nh s¸ng ? B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: KL: MÆt trêi ®em l¹i sù sèng cho thùc vËt l¹i cung cÊp thøc ¨n, kh«ng khÝ cho động vật và người Nhưng mçi loµi thùc vËt l¹i cã nhu cÇu ¸nh s¸ng m¹nh, yÕu, Ýt nhiÒu kh¸c V× vËy cã nh÷ng loµi c©y chØ sèng ë nh÷ng nơi rừng thưa, các cánh đồng, thảo nguyên thoáng đãng đầy đủ ánh sáng, ®od lµ nh÷ng c©y ­a ¸nh s¸ng nh­: Gç tếch, phi lao, bồ đề, xà cừ, bạch đàn và c¸c c©y n«ng nghiÖp Mét sè loµi c©y kh¸c ­a sèng n¬i Ýt ¸nh s¸ng nªn cã thÓ sống hang động Một số loài c©y kh«ng thÝch hîp víi ¸nh s¸ng m¹nh nªn cÇn ®­îc che bít nhê bãng cña c©y kh¸c nh­: Mét sè loµi hoa, v¹n liªn thanh, gõng, cµ phª Cñng cè – dÆn dß: - C©y sèng ë n¬i thiÕu ¸nh s¸ng bÞ hÐo l¸, óa vµng, bÞ chÕt - Kh«ng cã ¸nh s¸ng, thùc vËt sÏ kh«ng quang hîp ®­îc vµ sÏ bÞ chÕt - V× në hoa quay vÒ phÝa mÆt trêi - V× nhu cÇu ¸nh s¸ng cña mçi loµi c©y kh¸c Cã nh÷ng loµi c©y cã nhu cÇu ¸nh s¸ng m¹nh nhiÒu nªn chóng chØ sèng ®­îc ë nh÷ng nơi rừng thưa, cánh đồng thảo nguyên,… Ngược lại, có loại c©y cÇn Ýt ¸nh s¸ng, ¸nh s¸ng yÕu nªn chóng sèng ®­îc rõng rậm hay hang động + C¸c c©y cÇn nhiÒu ¸nh s¸ng: C©y ¨n qu¶, c©y lóa, c©y ng«, c©y ®Ëu đỗ, cây lấy gỗ,… + C¸c c©y cÇn Ýt ¸nh s¸ng lµ: C©y v¹n liªn thanh, c©y gõng, c©y l¸ lèt,… Lop3.net (6) Liên hệ: - Khi trồng cây ăn quả, cần chiếu nhiều ánh sáng, người ta chú ý đến khoảng cách các cây vừa đủ cây có đủ ánh sáng Phía tán c©y cã thÓ trång c¸c c©y: Gõng, l¸ lèt ng¶i cøu - ứng dụng người ta có thể trồng cà phê rừng cao su mà không ảnh hưởng gì đến suất - Trồng cây đậu tương cùng với ngô trên cùng ruộng - Trồng cây khoai môn bóng cây chuối… GV nhËn xÐt tiÕt häc, chuÈn bÞ bµi sau To¸n TiÕt 117: luyÖn tËp I) Môc tiªu yªu cÇu: Gióp hs: - RÌn kÜ n¨ng thùc hiÖn phÐp céng c¸c ph©n sè - Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng các ps và bước đầu áp dụng tc kết hợp phép cộng các ps để giải toán II) ChuÈn bÞ: B¶ng phô III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: §äc bµi tËp Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Trong giê häc nµy, c¸c em sÏ tiÕp tôc lµm c¸c bµi to¸n luyÖn tËp vÒ phÐp céng ph©n sè b) T×m hiÓu bµi: Bµi 1: TÝnh 11 GV hướng dẫn hs làm bài mẫu: a) + = + = hs lªn b¶ng thùc hiÖn 3 3 3 20 23 C¶ líp lµm bµi vµo vë b) + = + = HS - GV nhËn xÐt: 4 4 c) 12 12 42 54 +2= + = 21 21 21 21 Bµi 2: ViÕt tiÕp vµo chç chÊm 3 hs lªn b¶ng thùc hiÖn ( + )+ = C¶ líp lµm bµi vµo vë 8 HS - GV nhËn xÐt: +( + )= Khi céng mét tæng hai ps víi ps thø 8 ba, ta cã thÓ céng ps thø nhÊt víi tæng ( + ) + = cña ps thø hai vµ ps thø ba 8 §ã chÝnh lµ tÝnh chÊt kÕt hîp cña Lop3.net = = +( + ) 8 (7) phÐp céng c¸c ps Bµi 3: §äc nd cña bµi tËp, gv tãm t¾t Bµi gi¶i Nöa chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: m 3 ChiÒu réng: m 10 ChiÒu dµi: 29 + = (m) 10 30 29 §¸p sè: m 30 Nöa chu vi: ? m hs lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm bµi vµo vë HS - GV nhËn xÐt: Cñng cè – dÆn dß: GV nhận xét tiết học Hướng dẫn hs nhà làm bài tập còn lại: ChuÈn bÞ bµi sau Đạo đức Bµi 11: gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng ( TiÕt 2) I.Môc tiªu yªu cÇu : Häc song bµi nµy, hs cã kh¶ n¨ng: HiÓu: - C¸c c«ng tr×nh c«ng céng lµ tµi s¶n chung cña XH - Mọi người có trách nhiệm bảo vệ, giữ gìn - Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng BiÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vÖ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng II.ChuÈn bÞ: Bìa: xanh đỏ trắng III Các hoạt động dạy – học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: hs nªu ghi nhí bµi 10 GV nhận xét đánh giá Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: TiÕt häc ngµy h«m sÏ gióp c¸c em hiÓu râ vÒ gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng b) T×m hiÓu bµi: Bµi 4: C¸c nhãm b¸o c¸o HS – GV nhËn xÐt: Lop3.net (8) Sè TT C«ng tr×nh c«ng céng T×nh tr¹ng hiÖn t¹i Sân vận động Một số người lấn chiếm để khai thác c¸t Mương dẫn nước Một số chỗ bị đục phá để lấy nước §­êng d©y ®iÖn BiÖn ph¸p gi÷ g×n B¸o cho UBND x· cã tr¸ch nhiÖm gi¶i quyÕt B¸o cho UBND x· cã tr¸ch nhiÖm gi¶i quyÕt Một số người bắn Báo cho UBND xã chim cã tr¸ch nhiÖm gi¶i quyÕt Bµi tËp 3: Bµy tá ý kiÕn: Trong các ý kiến sau, ý kiến nào em - ý kiến a là đúng - c¸c ý kiÕn b, c lµ sai cho là đúng ? GV đọc các ý kiến GV yêu hs nêu ý kiến đúng, sai Cñng cè – DÆn dß: hs đọc mục ghi nhớ GV nhËn xÐt tiÕt häc: VÒ nhµ lµm bµi tËp Hoạt động tiếp nối: Học sinh thực các nội dung mục “ thực hành ” sgk Chuẩn bị bài sau: Tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo Lop3.net (9) TUẦN 24 THỨ HAI NGÀY 22 THÁNG NĂM 2010 Đ/C PHAN NGA DẠY Ngày soạn: 20/2/2010 Ngảy giảng: Thứ ba ngày 23 tnáng năm 2010 TIẾT 1: TOÁN TIẾT 117: PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I) Môc tiªu yªu cÇu: - Biết trừ hai phân số cùng mẫu số II) ChuÈn bÞ: B¨ng giÊy III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: §äc bµi tËp Gi¶ng bµi míi: a) Giới thiệu bài: Các em đã biết cách thực phép cộng các ps, bài häc h«m sÏ gióp c¸c em biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c ps b) T×m hiÓu bµi: HĐ 1: Làm việc với đồ dùng trực quan GV nêu vấn đề: Từ lÊy b¨ng giÊy mµu, để cắt chữ Hỏi còn lại bao nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy - YC hs dùng thước và bút chia hai b¨ng giÊy Mçi b¨ng giÊy thµnh phÇn b»ng - YC hs c¾t lÊy cña mét hai b¨ng giÊy - Cã băng giấy, lấy bao nhiêu để - LÊy ®i b¨ng giÊy c¾t ch÷ ? - C¾t lÊy phÇn b»ng b¨ng giÊy - b¨ng giÊy, c¾t ®i b¨ng giÊy th× 6 Cßn l¹i - C¾t lÊy cßn l¹i bao nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy ? - VËy - =? 6 b¨ng giÊy - = 6 Lop3.net (10) HĐ 2: Hướng dẫn thực phép trừ - Chóng ta lµm phÐp tÝnh trõ: hai ps cïng ms 6 - §Ó biÕt cßn l¹i bao nhiªu phÇn cña b¨ng giÊy chóng ta ph¶i lµm phÐp tÝnh - = g× ? 6 - Theo kÕt qu¶ th× - =? 6 - Theo em làm nào để có - = 6 ? - Gi¶ng: Hai ps vµ lµ hai ps cã 6 cïng ms Muèn thùc hiÖn phÐp trõ hai ps nµy ta lµm nh­ sau: 53 - = = 6 6 - Nªu quy t¾c: - LÊy – = ®­îc tö sè cña hiÖu, ms vÉn gi÷ nguyªn - Muèn trõ hai ps cã cïng ms, ta trõ ts cña ps thø nhÊt cho ts cña ps thø hai vµ gi÷ nguyªn ms 2 1 - = - = = 3 3 15 73 b) = - = = 25 5 5 3 1 c) - = - = = = 2 2 11 11 11  d) - = - = = = 4 4 H§ 3: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh hs lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm bµi vµo vë HS - GV nhËn xÐt: a) Bài 2( 129 ) Rút gọn tính - Yêu cầu học sinh làm ý a và ý b - học sinh lên bảng thực hiện, lớp làm vào - GV – HS nhận xét - Thực theo yêu cầu GV Cñng cè – dÆn dß: GV nhận xét tiết học Hướng dẫn hs nhà làm bài tập còn lại: ChuÈn Bþ bµi sau 10 Lop3.net (11) TIẾT 2: CHÍNH TẢ TiÕt 24: nghe – viÕt: ho¹ sÜ t« ngäc v©n Ph©n biÖt: ch/ tr I) Môc tiªu yªu cÇu: - Nghe - viết đúng bài CT, trình bày đúng bài chính tả văn xuôi - Làm đúng bài chính tả phương ngữ BT 2a - HS khá giỏi làm bài tậơ đoán chữ II) ChuÈn bÞ: B¶ng phô III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Viết chữ khó: hoạ sĩ, nước Đức, sung sướng, tranh Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Qua các bài chính tả đã chấm, thầy thấy hay viết chữ có âm đầu tr / ch Bµi häc h«m sÏ gióp kh¾c phôc c¸c lçi c¸c em cßn m¾c ph¶i b) Hướng dẫn hs nghe – viết GV đọc đoạn chính tả lượt HS đọc bài Cả lớp đọc thầm - Hướng dẫn hs viết từ khó: hs lªn b¶ng viÕt Từ khó: Tô Ngọc Vân, Trường cao C¶ líp viÕt giÊy nh¸p đẳng Mĩ thuật Đông Dương, Điện Biên HS – GV nhËn xÐt: Phñ Nh¾c hs c¸ch tr×nh bµy bµi: - GV đọc bài cho học sinh viết HS gÊp s¸ch, viÕt bµi c) ChÊm ch÷a bµi: C¸c em võa viÕt chÝnh t¶ song NhiÖm vụ các em là tự đọc bài viết Phát lỗi sau đó ghi các lỗi và cách sửa lçi So¸t l¹i bµi, chÊm mét sè bµi NhËn xÐt: d) Hướng dẫn hs làm bài tập: Bµi 2: §iÒn truyÖn hay chuyÖn vµo « trèng? GV đưa bảng phụ đã viết sẵn đoạn v¨n Chia líp thµnh nhãm Mçi nhãm lµm mét b¶ng - HS đọc lại bài chính tả, tự phát lỗi và sửa các lỗi đó - Từng cặp hs đổi soát lỗi cho nhau, phát và sửa lỗi sau đó trao đổi Vũ các lỗi đã sửa, ghi bên Lũ trang Lêi gi¶i Thø tù c¸c tõ cÇn ®iÒn lµ: ChuyÖn, truyÖn, chuyÖn, chuyÖn, truyÖn 11 Lop3.net truyÖn (12) B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: Bµi 3: Em ®o¸n xem ®©y lµ nh÷ng ch÷ a) nho – nhá – nhä g×: b) chi – ch× - chØ – chÞ Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: 4.Cñng cè – dÆn dß: GV nhận xét tiết học: Biểu dương bạn học tốt Häc bµi; ChuÈn bị bµi sau: TIẾT 3: LỊCH SỬ TiÕt 24: «n tËp I) Môc tiªu yªu cÇu - Biết thống kê kiện tiêu biểu lịch sử nước ta từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê ( kỷ XV ) ( tên kiện, thời gian xảy kiện ) Ví dụ: Năm 968, Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân, thông đất nước, năm 981, kháng chiến chống Tống lần thứ nhất,… - Kể lại kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời Hậu Lê II) ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: Tr¶ lêi c©u hái bµi 19 Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Trong giê häc h«m nay, c¸c em sÏ cïng «n l¹i c¸c kiến thức lịch sử đã học từ bài đến bài 19 b) T×m hiÓu bµi: HĐ 1: Các giai đoạn lịch sử và kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 938 đến kỉ XV Hoµn thµnh b¶ng b¶ng thèng kª sau: a) Các triều đại Việt Nam từ năm 938 đến kỉ thứ XV Thêi gian 968 - 980 Triều đại Nhµ §inh Nhµ TiÒn Lª Nhµ Lý Nhµ TrÇn Tên nước Kinh đô b) Các kiện lịch sử tiêu biểu từ buổi đầu độc lập đến thời: Thêi gian Tªn sù kiÖn 12 Lop3.net (13) §inh Bé LÜnh dÑp lo¹n 12 sø qu©n Kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ Nhà Lý dời đô Thăng Long Kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ hai Nhµ TrÇn thµnh lËp Kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên HĐ 2: Thi kể các kiện, nhân vật lịch sử đã học: - KÓ vÒ sù kiÖn lÞch sö - KÓ vÒ nh©n vËt lÞch sö Cñng cè – dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc: Häc bµi, chuÈn bÞ bµi sau -TIẾT 5: TOÁN ÔN - TIẾT 117 I.Mục tiêu: - Biết trừ hai phân số cùng mẫu số - Rèn kĩ làm toán cho học sinh - Giúp học sinh yêu thích môn học II.Các hoạt động dạy học: 1.KT chuẩn bị học sinh: 2.Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài tập 1: Tính theo mẫu - Yêu cầu học sinh làm bảng lớp, lớp làm vào - GV – HS nhận xét Bài tập 2: Viết phân số thích hợp vào chỗ chấm - GV cho học sinh chơi tiếp sức - Chia làm đội chơi - GV – HS nhận xét Bài tập 3: Tính cách thuận tiện - Cho học sinh hoạt động thành nhóm, đại diện các nhóm lên bảng trình bày kết - GV – HS nhận xét chữa bài tập 3.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét học - Giao bài tập nhà 13 Lop3.net (14) TIẾT 6: LUYỆN TỪ VÀ CÂU TiÕt 47: c©u kÓ : Ai lµ g× ? I) Môc tiªu yªu cÇu: - Hiểu cấu tạo, tác dụng câu kể Ai là gì ? ( ND ghi nhớ ) - Nhận biết câu kể Ai là gì ? đoạn văn ( Bt1, mục III ), biết đặt câu kể yheo mẫu đã học để giới thiệu người bạn, người thân gia đình ( BT2, mục III ) II) ChuÈn bÞ: B¶ng phô III) Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: - §äc thuéc lßng c¸c c©u tôc ng÷ ? Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Các em đã học số kiểu câu kể: Ai làm gì ? Ai nào ? Các em đã viết đoạn văn có các kiểu câu đó Trong tiết học hôm nay, các em ®­îc häc thªm mét kiÓu c©u kÓ n÷a §ã lµ c©u kÓ Ai lµ g× ? b) PhÇn nhËn xÐt: Bµi 1: §äc ®o¹n v¨n sau: hs đọc đoạn văn Cả lớp đọc thầm Bµi 2: Trong c©u in nghiªng ë trªn, câu nào dùng để giới thiệu, câu Câu 1, 2: Giới thiệu bạn Diệu Chi Câu 3: Nêu nhận định bạn Diệu nào nêu nhận định bạn Diệu Chi ? Chi Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: Bµi 3: Trong c¸c c©u trªn, bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái Ai ( c¸i g×, g× ) ? bé a) Bé phËn nµo tr¶ lêi cho c©u hái Ai ( phËn nµo tr¶ lêi c©u hái Lµ g× ( lµ ai, lµ c¸i g×, g× ) ? g× ) ? C1: §©y Lµm viÖc c¸ nh©n C2: B¹n DiÖu Chi B¸o c¸o kÕt qu¶ C3: B¹n Êy HS – GV nhËn xÐt: b) Bé phËn nµo tr¶ lêi c©u hái Lµ g× ( lµ ai, lµ g× ) ? lµ DiÖu Chi, b¹n míi cña líp ta là hs cũ trường tiểu học Thành C«ng là hoạ sĩ nhỏ Bµi 4: Kiểu câu trên khác hai kiểu câu đã học - Ba kiểu câu này khác Ai lµm g× ? Ai thÕ nµo ? ë chç nµo ? phËn vÞ ng÷ Lµm viÖc c¸ nh©n - Bé phËn vÞ ng÷ kh¸c lµ: 14 Lop3.net (15) B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: + KiÓu c©u Ai lµm g× ? VN tr¶ lêi cho c©u hái Lµm g× ? + KiÓu c©u Ai thÕ nµo ? VN tr¶ lêi cho c©u hái Nh­ thÕ nµo ? + KiÓu c©u Ai lµ g× ? VN tr¶ lêi cho c©u hái Lµ g× ? ( lµ ai, lµ g× ) ? c) PhÇn ghi nhí: GV yêu cầu hs đọc nối tiếp mục ghi HS nối tiếp đọc mục ghi nhớ nhí sgk sgk d) PhÇn luyÖn tËp: Bµi 2: Dïng c©u kÓ Ai lµ g× ? giíi thiÖu vÒ c¸c b¹n líp ( hoÆc giíi thiÖu tõng người ảnh chụp gia đình HS viÕt bµi em Lµm viÖc c¸ nh©n Mét sè hs tr×nh bµy bµi cña m×nh B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: Bµi 1: Tìm câu kể Ai là gì ? các câu đây và nêu tác dụng nó: Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: C©u kÓ Ai lµ g× ? T¸c dông ý A Thì đó là thứ máy cộng trừ mà Giới thiệu thứ máy Pa-xcan đã đặt hết tình cảm người vµo viÖc chÕ t¹o Đó chính là máy tính đầu tiên Câu nêu nhận định giá trị trªn thÕ giíi, tæ tiªn cña nh÷ng chiÕc cña chiÕc m¸y tÝnh ®Çu tiªn máy tính điện tử đại B L¸ lµ lÞch cña c©y nêu nhận định ( mùa ) Cây lại là lịch đất nêu nhận định ( vụ n¨m ) Tr¨ng lÆn råi tr¨ng mäc nêu nhận định ( ngày đêm ) Lµ lÞch cña bÇu trêi nêu nhận định ( đến ngày tháng ) Mười ngón tay là lịch nêu nhận định ( năm học ) LÞch l¹i lµ trang s¸ch C Sầu riêng là loại trái cây quý Chủ yếu nêu nhận định giá cña MiÒn Nam trÞ cña tr¸i sÇu riªng, bao hµm c¶ ý giíi thiÖu vÒ lo¹i tr¸i c©y đặc biệt Miền Nam Cñng cè – dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ häc bµi, vµ vËn dông thùc tÕ ChuÈn bÞ bµi sau -15 Lop3.net (16) Ngày soạn: 22/2/2010 Ngày giảng: Thứ tư ngày 24 tháng năm 2010 TIẾT 1: TẬP ĐỌC Tiết 48: đoàn thuyền đánh cá I) Môc tiªu yªu cÇu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm , hai khổ thơ bài với giọng vui, tự hào - Hiểu ND : Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động ( Trả lời các câu hỏi SGK, thuộc 1,2 khổ thơ yêu thích ) II) ChuÈn bÞ: Tranh minh ho¹ SGK III) Các hoạt động dạy học: 1) ổn định tổ chức: H¸t, kiÓm tra sÜ sè 2) KiÓm tra bµi cò: §äc bµi: VÏ vÒ cuéc sèng an toµn 3) Gi¶ng bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Nhà thơ Huy Cận đã sáng tác nhiều bài thơ hay Bài Đoàn thuyền đánh cá hôm nau chúng ta học là bài thơ hay đó Bài thơ nói biển, công việc đánh cá nào ? Chúng ta cùng vào tìm hiểu bài thơ để thấy điều đó b Luyện đọc: Bµi chia lµm ®o¹n Mçi khæ th¬ lµ mét ®o¹n hs đọc toàn bài HS đọc nối tiếp lần GV ghi từ khó đọc lên bảng luông sáng, kéo lưới, hòn lửa, sập cửa… hs ph¸t ©m l¹i: HS đọc nối tiếp lần GV ghi tõng tõ ng÷ lªn b¶ng hs đọc mục chú giải để giải nghĩa tõ HS đọc thầm - Đọc bài theo cặp hs đọc toàn bài GV đọc bài c T×m hiÓu bµi: §äc khæ th¬ vµ 2: - Đoàn thuyền đánh cá khơi vào - Đoàn thuyền đánh cá khơi đánh cá lóc nµo ? Nh÷ng c©u th¬ nµo cho em vµo lóc hoµng h«n biết điều đó ? MÆt trêi xuèng biÓn nh­ hßn löa Gi¶ng: Lµ lóc mÆt trêi lÆn Bëi v× 16 Lop3.net (17) đất hình cầu nên ta có cảm tưởng mặt trời lặn xuống đáy biển §äc khæ th¬ 3, vµ - Đoàn thuyền đánh cá trở vào - Đoàn thuyền đánh cá trở vào lúc lóc nµo ? Nh÷ng c©u th¬ nµo cho em b×nh minh biết điều đó ? Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng Gi¶ng: Vµo lóc binh minh, nh÷ng Mặt trời đội biển nhô màu ngôi đã mờ, ngắm mặt biển có cảm tưởng mặt trời nhô lên từ đáy biển - Những câu thơ nói lên vẻ đẹp biển: - Tìm hình ảnh nói lên vẻ đẹp Mặt trời xuống biển hòn lửa huy hoµng cña biÓn ? Sóng đã cài then, đêm sập cửa §äc l¹i khæ th¬ 3, vµ Mặt trời đội biển nhô màu M¾t c¸ huy hoµng mu«n dÆm ph¬i - Đoàn thuyền đánh cá khơi, tiếng hát - Công việc lao động người người đánh cá cùng gió làm đánh cá miêu tả đẹp căng cánh buồm… nµo ? Lêi ca cña hä thËt hay, thËt vui vÎ, hµo høng… H×nh ¶nh ®oµn thuyÒn ®­îc miªu t¶ thËt đẹp… Công việc kéo lưới miêu tả thật đẹp… d Hướng dẫn hs đọc diễn cảm: - HS nối tiếp đọc bài - C¸c em thÊy thÝch nhÊt ®o¹n nµo? GV đọc mẫu đoạn Hướng dẫn hs đọc diễn cảm T×m chç nhÊn giäng T×m chç ng¾t nghØ HS – GV nhËn xÐt: Hướng dẫn hs HTL: §o¹n HS – GV nhËn xÐt: - hs luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm - HS nhÈm HTL bµi th¬ - Thi đọc khổ thơ - §äc toµn bµi th¬ Cñng cè – dÆn dß: - Về nhà đọc bài - Nªu ý nghÜa cña bµi: - GV nhËn xÐt tiÕt häc: §äc bµi, chuÈn bÞ bµi sau -17 Lop3.net (18) TIẾT 2: MĨ THUẬT – GV CHUYÊN SOẠN GIẢNG TIẾT 3: ÂM NHẠC – GV CHUYÊN SOẠN GIẢNG TIẾT 4: TOÁN TiÕt 119: phÐp trõ ph©n sè ( TiÕp theo ) I) Môc tiªu yªu cÇu: - Biết trừ hai phân số khác mẫu số II) ChuÈn bÞ: B¨ng giÊy III) Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: §äc bµi tËp Gi¶ng bµi míi: a) Giới thiệu bài: Các em đã biết cách thực phép trừ các ps có cùng ms, bµi häc h«m sÏ gióp c¸c em biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c ps kh¸c ms b) T×m hiÓu bµi: HĐ 1: Hướng dẫn thực phép trừ hai ps kh¸c ms GV nªu bµi to¸n - §Ó biÕt cöa hµng cßn l¹i bao nhiªu - Lµm phÐp tÝnh trõ phÇn cña tÊn ®­êng chóng ta ph¶i lµm phÐp tÝnh g× ? - H·y t×m c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ ? - Quy đồng ms các ps 4 x3 12 2 x5 10 - Thực quy đồng ms thực - = = ; = = hiÖn 5 x3 15 3 x5 15 Trõ hai ps: 12 10 - = = 15 15 15 - VËy muèn thùc hiÖn trõ hai ps kh¸c ms chóng ta lµm nh­ thÕ nµo ? H§ 2: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh hs lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm bµi vµo vë HS - GV nhËn xÐt: Muốn trừ hai ps khác ms, ta quy đồng ms hai ps trừ hai ps đó 4 x3 12 1x5 = = ; = = 5 x3 15 3 x5 12 VËy - = = 15 15 15 5 x8 40 3x6 b) = = ; = = 6 x8 48 8 x6 40 18 22 VËy - = = 48 48 48 a) 18 Lop3.net 15 18 48 (19) 8 x3 24 2 x7 14 = = ; = = 7 x3 21 3x7 21 24 14 10 VËy - = = 21 21 21 5 x5 25 3 x3 d) = = ; = = 3 x5 15 5 x3 15 c) Bµi 3: §äc nd cña bµi tËp, gv tãm t¾t Bµi gi¶i DiÖn tÝch trång c©y xanh chiÕm sè phÇn lµ: Hoa vµ c©y xanh: diÖn tÝch Hoa: diÖn tÝch 16 - = ( diÖn tÝch ) 35 16 §¸p sè: diÖn tÝch 35 C©y xanh: ? diÖn tÝch hs lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm bµi vµo vë HS - GV nhËn xÐt: Cñng cè – dÆn dß: GV nhận xét tiết học Hướng dẫn hs nhà làm bài tập còn lại: ChuÈn bÞ bµi sau -Ngày soạn: 23/2/2010 Ngày giảng: Thứ năm ngày 25 tháng năm 2010 TIẾT 1: TẬP LÀM VĂN TiÕt 47: luyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi I) Môc tiªu yªu cÇu: II) ChuÈn bi: B¶ng phô Tranh, ¶nh c©y cèi III) Các hoạt động dạy học: 1.ổn định tổ chức: KiÓm tra bµi cò: §äc ®o¹n v¨n viÕt vÒ lîi Ých cña mét sè loµi c©y Gi¶ng bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Tiết học trước đã giúp các em có hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối Dựa trên hiểu biết đó, tiết học này, các em giúp mét b¹n hoµn chØnh c¸c ®o¹n v¨n t¶ c©y cèi b) PhÇn luyÖn tËp: 19 Lop3.net (20) Bµi 1: §äc dµn ý bµi v¨n t¶ c©y chuèi tiªu đây: - Tõng ý dµn ý trªn thuéc phÇn nµo cÊu t¹o cña bµi v¨n t¶ c©y cèi? Thảo luận nhóm đôi B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: Bµi 2: Dùa vµo dµn ý trªn, b¹n Hång Nhung dù kiÕn viÕt bèn ®o¹n v¨n, nh­ng ch­a viÕt ®­îc ®o¹n nµo hoµn chØnh Em h·y gióp b¹n viÕt hoµn chØnh bèn ®o¹n v¨n nµy ( viÕt vµo chç cã dÊu …) Lµm viÖc c¸ nh©n B¸o c¸o kÕt qu¶ HS – GV nhËn xÐt: hs đọc bài Cả lớp đọc thầm Bµi v¨n cã ®o¹n §o¹n 1: Giíi thiÖu c©y chuèi tiªu ( Thuéc phÇn më bµi ) §o¹n 2, 3: T¶ bao qu¸t, t¶ tõng bé phËn cña c©y chuèi tiªu §o¹n 4: Lîi Ých cña c©y chuèi tiªu HS thùc hµnh viÕt bµi HS đọc bài viết mình VD: §o¹n 1: HÌ nµo em còng ®­îc vÒ quª thăm bà ngoại Vườn nhà bà em trồng nhiÒu thø c©y: nµo na, nµo æi, nh­ng nhiÒu h¬n c¶ lµ chuèi Em thÝch nhÊt mét c©y chuèi tiªu sai qu¶ bôi chuối góc vườn §o¹n 2: Nh×n tõ xa, c©y chuèi nh­ ô xanh mát rượi Thân cao đầu người, mọc thẳng, không có cµnh, chung quanh lµ mÊy c©y đứng sát lại thành bụi Đến gần thÊy râ th©n chuèi nh­ cét nhµ Sê nµo th©n th× kh«ng cã c¶m gi¸c m¸t rượi vì cái vỏ nhẵn bóng cây đã h¬i kh« §o¹n 3: C©y chuèi cã nhiÒu tµu l¸, cã tàu đã già, khô, bị gió đánh rách ngang vµ rò xuèng gèc C¸c tµu l¸ cßn xanh th× liÒn tÊm, to nh­ c¸i máng nước úp sấp Những tàu lá màu xanh thẫm Những tàu lá trªn mµu xanh m¸t, nh¹t dÇn §Æc biÖt nhÊt lµ buång chuèi dµi lª thª, nÆng trÜu víi bao nhiªu n¶i óp s¸t khiÕn c©y nh­ o»n xuèng Đoạn 4: Cây chuối dường không 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 12/03/2021, 21:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan