Đang tải... (xem toàn văn)
Rèn kĩ năng nghe:Kể tiếp lời bạn và nhận xét được bạn kể II-CHUẨN BỊ: -Tranh minh hoạ -Bảng phụ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ TẬP ĐỌC 1.KTBC:Bài hát trồng cây[r]
(1)Tập đọc –Kể chuyện Bài:NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN Tuần 32 Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: A.Tập đọc HS đọc thành tiếng đọc đúng các từ dễ sai:bắn trúng,bùi nhùi,vắt sữa,giật phắt;.Đọc đúng dấu câu Biết đọc với giọng cảm xúc Rèn kĩ đọc hiểu nghĩa số từ khó:tận số,nỏ,bùi nhùi.HS hiểu ý nghĩa câu chuyện:giết hại thú rừng là tội ác Giáo dục HS có ý thức bảo vệ môi trường B.Kể chuyện Rèn kĩ nói:biết dựa vào tranh kể lại toàn câu chuyện lời nhân vật,kể tự nhiên,diễn cảm Rèn kĩ nghe:Kể tiếp lời bạn và nhận xét bạn kể II-CHUẨN BỊ: -Tranh minh hoạ -Bảng phụ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ TẬP ĐỌC 1.KTBC:Bài hát trồng cây Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi Đọc cá nhân 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Luyện đọc Mục tiêu:Đọc đúng các từ ,đọc đúng các dấu câu và hiểu nghĩa số từ Cách tiến hành: -GV đọc toàn bài Nghe -Cho HS đọc nối tiếp câu Nối tiếp -Cho HS đọc đoạn trước lớp kết hợp đọc đúng câu Nối tiếp kể ,câu hỏi,giải thích số từ khó -Cho HS đọc đoạn nhóm đôi Thực -Gọi 1,2 HS đọc bài Hoạt động 2:Tìm hiểu bài Mục tiêu:HS hiểu giết hại thú rừng là tội ác Cách tiến hành: -Câu1: Nếu thú nào mà gặp bác thì hôm coi ngày tận số -Câu 2: Nó căm ghet người săn độc ác -Câu Vơ bùi nhùi gối đầu con,hái lá to vắt sữa đặt vào miệng con,giật mũi tên hét to -Câu 4: Chảy nước mắt cắn môi,bẻ gãy nỏ -Câu 5: Không nên giết hại muông thú Hoạt động 3:Luyện đọc lại -GV đọc diễn cảm đoạn Lắng nghe -Hướng dẫn HS đọc đúng đoạn 2,chú ý nghỉ và nhấn Thực giọng Lop3.net (2) -Cho HS thi đọc đoạn KỂ CHUYỆN Hoạt động 1:Hướng dẫn HS kể lại câu chuyện Mục tiêu:HS dựa vào tranh kể tự nhiên toàn câu chuyện lời nhân vật Cách tiến hành: -Gọi HS đọc yêu cầu bài GV chốt lại: Tranh 1:Bác thợ săn xách nỏ vào rừng Tranh 2:Bác thợ săn thấy vượn ngồi ôm bên tảng đá Tranh 3: Vượn mẹ chết thảm thương Tranh 4:Bác thợ săn hối hận bỏ nghề săn bắn -Gọi HS kể mẫu -Từng cặp HS kể (kể lời bác thợ săn) -Gọi số HS lên kể trước lớp -Một HS kể toàn chuyện Hoạt động 2:Củng cố Gọi HS kể lại câu chuyện Câu chuyện giúp em hiểu điều gì? GV khen ngợi HS có giọng kể tốt Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Lop3.net Đọc Hs quan sát tranh và nêu vắn tắt nội dung tranh Nhận xét Thực Kể nhóm Thực hiện-Chọn bạn kể hay (3) Toán Bài:LUYỆN TẬP CHUNG Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Củng cố kĩ thực phép tính Củng cố kĩ giải toán HS tính toán chính xác II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY 1.KTBC: Gọi HS lên bảng thực hiện: 18842 : 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:Củng cố thực phép tính và giải toán Cách tiến hành: -Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu a) 10715 x b) 21542 x 30755 : 48729 : -Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS tóm tắt bài toán Có : 105 hộp bánh hộp - cái bánh bạn - cái bánh Có …bạn nhận bánh? -Bài 3:HS đọc yêu cầu Cho HS tóm tắt bài toán Chiều dài : 12cm Chiều rộng : chiều dái Diện tích hình đó? -Bài 4: Cho HS nêu yêu cầu và làm bài vào Ngày 8/3 là ngày chủ nhật.Hỏi ngày chủ nhật tháng đó là ngày nào? GV chốt lại :Các ngày chủ nhật tháng đó là:1,8,15,22,29 Hoạt động 2:Củng cố Gọi HS lên bảng thi đua thực : 48 : x = GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà xem lại bài tập và làm thêm vào bài tập Lop3.net Tuần 32 HOẠT ĐỘNG TRÒ Bảng con-nhận xét Đọc Bảng Đọc Thực làm Số cái bánh có 105 hộp: 105 x =420(cái bánh) Số bạn nhận bánh: 420 : = 210 (bạn) Đáp số: 210 bạn Đọc Thực Chiều rộng hình chữ nhật là; 12 : = (cm) Diện tích hình chữ nhật là: 12 x = 48 (cm2) Đáp số: 48 cm2 Thực Nhận xét Thực Nhận xét (4) Âm nhạc Tuần 32 Bài:HỌC HÁT BÀI DO ĐỊA PHƯƠNG TỰ CHỌN TRÒ CHƠI ÂM NHẠC Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Tập biểu diễn và kết hợp vận động phụ hoạ Giáo dục HS tình yêu quê hương,phát triển khả cảm thu âm nhạc II-CHUẨN BỊ: GV:máy nghe;đĩa,một số động tác phụ hoạ HS:tập bài hát III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Kiểm tra kiến thức cũ: Thực hát lớp Thực Gọi HS hát cá nhân bài hát:Chị ong nâu và em bé và Tiếng hát bạn bè mình GV nhận xét 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Dạy bài hát tự chọn Mục tiêu:HS hát đúng giai điệu Cách tiến hành: -Cho HS nghe bài hát Nghe -Hướng dẫn HS đọc lời ca Đọc -Hướng dẫn HS hát câu(chú ý phách mạnh) Cả lớp,dãy bàn ,tổ -Luyện tập luân phiên theo nhóm Hoạt động 2:Trò chơi âm nhạc Mục tiêu:HS phát triển khả cảm thụ âm nhạc Cách tiến hành: Chia lớp thành hai nhóm,mỗi nhóm cử em,thực trò chơi tìm bài hát có tên các vật.Đội nào tìm Thực nhiều bài hát thì đội đó thắng GV nhận xét trò chơi Tuyên dương Hoạt động 3:Củng cố Trò chơi:Nghe hát tìm số người hát -Cách chơi: Gọi hs lên bảng quay mặt phía bảng ,cho vài hs hát để hs trên bảng phải đoán số lượng người hát -Cứ cho chơi 2-3 lượt GV nhận xét –Tuyên dương Về nhà hát lại bài hát cho hay Lop3.net (5) Thể dục Bài:ÔN ĐỘNG TÁC TUNG VÀ BẮT BÓNG TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” Tuần 32 Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân.Yêu cầu tập tương đối chính xác Chơi trò chơi: chuyển đồ vật:Yêu cầu biết cách chơi,chơi chủ động II-CHUẨN BỊ: -Địa điểm:sân trường -Phương tiện:còi,bóng,đồ vật để chuyển III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Phần mở đầu -GV phổ biến nội dung yêu cầu tiết học Nghe -Giậm chân chỗ vỗ tay hát Thực -Khởi động các khớp -Trò chơi:Tìm vật bơi Thực 2.Phần bản: -Ôn động tác tung và bắt bóng cá nhân +Cho HS ôn cách cầm bóng,tư chuẩn bị tung bóng +HS đứng chỗ tung và bắt bóng Thực 2-4 hàng dọc +HS tập di chuyện đón bắt bóng -Trò chơi:Kết bạn +GV nêu tên trò chơi :Chuyển đồ vật +GV phổ biến cách chơi :Em số hàng chạy nhanh đến vòng tròn chuyển bóng vòng tròn sang ôvuông và Lắng nghe chuyển khúc gỗ ôvuông sang vòng tròn chạy hàng vỗ tay bạn thứ hai.Cứ tiếp tục đến hết hàng.Hàng nào thực hết thời gian ngắn thì hàng đó thắng +Cho HS chơi thử +Cho HS thực trò chơi Thực theo tổ +GV điều khiển trò chơi: Thi đua 3.Phần kết thúc: -Tập số động tác hồi tỉnh -GV và HS hệ thống lại bài -Nhận xét tiết học -Về nhà ôn lại các động tác đã học Lop3.net (6) Chính tả Bài:NGÔI NHÀ CHUNG Ngày dạy: Tuần 32 I-MỤC TIÊU: Nghe viết chính xác,trình bày đúng bài “Ngôi nhà chung” Viết đúng các tiếng có âm đầu :v/d Rèn tính cẩn thận chính xác II-CHUẨN BỊ: -Nội dung các bài tập -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KTBC: Gọi HS lên bảng viết:cười rủ rượi,nói rủ rỉ,rủ bạn Bảng con-nhận xét GV nhận xét 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Hướng dẫn viết chính tả Mục tiêu:HS nghe viết chính xác và trình bày đúng Cách tiến hành: -Bước 1:Hướng dẫn HS chuẩn bị +GV đọc toàn bài Nghe +Gọi HS đọc lại Đọc +Ngôi nhà chung dân tộc là gì? Trả lời +Những việc chung mà tất dân tộc cần làm là gì? +Những chữ nào bài phải viết hoa?Vì +Hướng dẫn HS rút từ khó:hàng nghìn,tập viết bảng quán,đói nghèo, -Bước 2:GV đọc bài cho HS viết -Bước 3:Cho HS soát lỗi GV chấm số vở-nhận xét Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu:HS viết đúng các từ có âm đầu v/d Cách tiến hành: -Bài 2b: +Gv nêu yêu cầu bài Đọc +Chia nhóm cho HS thảo luận Thảo luận +Các nhóm lên trình bày Thực hiện-nhận xét GVKL:về,dừng,dừng,vẫn,vừa,vỗ ,về,vội vàng,dậy,vụt -Bài 3a: +Cho HS đọc yêu cầu +Gv cho HS đọc câu văn và chép vào Thực +GV nhận xét Hoạt động 3:Củng cố Gọi HS viết lại các từ khó mà các em đã viết sai GV nhận xét-Tuyên dương Thực Về nhà sửa lại các từ đã viết sai Nhận xét Lop3.net (7) Toán Tuần 32 Bài:BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: HS biết cách giải bài toán có liên quan rút đơn vị Vận dụng vào việc giải toán Rèn HS tính xác,cẩn thận II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY Hoạt động 1:Giới thiệu bài toán Mục tiêu:Hướng dẫn HS biết cách giải bài toán Cách tiến hành: -GV đọc đề -Bài toán cho biết gì?bài toán hỏi gì? GV tóm tắt: 35l mật ong – can 10l mật ong -…can? -Muốn giải bài toán phải qua bước? GV chốt lại: Bước 1:Tìm số lít can Bước 2: Số can đựng 10l mật ong -Muốn tìm số lít mật ong can ta làm sao? -Muốn tìm số can chứa 10l ta phải làm sao? GV ghi bài giải: Số lít mật ong can: 35 : = (lit) Số can chứa 10 lít mật ong là: 10 : = (can) Đáp số : can Hoạt động 2:Thực hành Mục tiêu:HS biết vận dụng giải bài toán rút đơn vị Cách tiến hành: -Bài 1:Gọi HS đọc yêu cầu Hướng dẫn HS giải 40 kg - túi 15kg - …túi? -Bài 2:Cho HS đọc yêu cầu bài Bài toán cho biết gì Gọi HS lên bảng thực -Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu Hoạt động :Củng cố Gọi HS lên thi đua giải bài toán: 42l nước mắm – can 14 l nước mắm -….can GV nhận xét –Tuyên dương Về nhà xem lại bài tập Lop3.net HOẠT ĐỘNG TRÒ Nghe Trả lời bước 35 : = (l) 10 : =2 ( can) Đọc Bảng 40 : = (kg) 15 : = (túi) Làm Số cúc áo cái áo: 24 : = (cúc áo) Số cái áo dùng 42 cúc áo: 42 : = 7(cái áo) Đọc Thực thẻ Thực Nhận xét (8) Tự nhiên xã hội Bài :NGÀY VÀ ĐÊM TRÊN TRÁI ĐẤT Ngày dạy: Tuần 32 I-MỤC TIÊU: HS giải thích tượng ngày và đêm trên Trái đất mức độ đơn giản Biết thời gian để Trái đất quay vòng quanh nó là ngày Biết ngày có 24 giờ.Thực hành biểu diễn ngày và đêm II-CHUẨN BỊ: -Tranh trang 120,121,đèn điện,đèn pin -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Quan sát theo cặp Mục tiêu: Giải thích vì có ngày và đêm? Cách tiến hành: Bước 1:Làm việc theo cặp Các cặp quan sát hình 1,2/120,121 trả lời các câu hỏi: -Tại bóng đèn không chiếu sáng toàn Thảo luận địa cầu? -Khoảng thời gian Mặt trời chiếu sáng gọi là gì? Bước 2:Gọi số HS trình bày Trình bày kết thảo luận GVKL: Trái đất chúng ta hình cầu nên mặt trời chiếu sáng phần.Khoảng thời gian Mặt trời Lắng nghe chiếu sáng là ban ngày,phần còn lại không chiếu sáng là ban đêm Hoạt động 2:Thực hành theo nhóm Mục tiêu: HS biết khắp nơi trên Trái đất có ngày và đêm không ngừng.Biết thực hành biểu diễn ngày và đêm Cách tiến hành: -Các nhóm thảo luận phần thực hành -Gọi vài HS thực hành trước lớp Thực hành-nhận xét GVKL:Do Trái đất tự quay quanh mình nó nên nơi trên Trái đất mặt trời chiếu sáng lại Lắng nghe vào bóng tối.Vì trên bề mặt Trái đất có ngày và đêm không ngừng Hoạt động 3:Thảo luận ca lớp Mục tiêu: Biết thời gian để Trái đất quay vòng mình nólà ngày,biết ngày 24 Cách tiến hành: -GV đánh dấu điểm vào địa cầu -GV quay vòng địa cầu ngược chiều kim đồng Thực –nhận xét hồ có nghĩa là điểm đánh dấu trở chỗ cũ GV nói;Thời gian để Trái đất quay vòng quanh mình nó quy ước là ngày -Một ngày có bao nhiêu giờ? -Hãy tưởng tượng trái đất ngừng quay quanh mình nó Ban ngày kéo dài mãi mãi,còn thì ngày và đêm trên trái đất nào? ban đêm vĩnh viễn GVKL: Thời gian để Trái đất quay vòng quanh Lắng nghe mình nó là ngày,1 ngày có 24 Về nhà xem trước bài “năm,tháng và mùa” Lop3.net (9) Thủ công Bài:LÀM QUẠT GIẤY TRÒN Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: HS biết cách làm quạt giấy tròn Làm quạt giấy tròn đúng quy trình kĩ thuật HS thích làm đồ chơi II-CHUẨN BỊ: -Tranh quy trình làm quạt -Giấy thủ công,bút kẻ ,thước ,hồ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THÂY 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi HS nhắc lại các bước gấp quạt GV nhận xét 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:HS biết làm quạt giấy tròn Cách tiến hành: -Yêu cầu HS nhắc lại và thực các thao tác làm quạt giấy tròn -GV nhận xét và nhắc lại các bước gấp theo quy trình +Bước 1:Cắt giấy +Bước 2:Gấp dán quạt +Bước 3:làm cán quạt và hoàn chỉnh quạt -Gv nhắc lại số điểm cần lưu ý -Cho HS thực hành làm quạt giấy tròn GV quan sát giúp đỡ HS còn lúng túng Gv nhắc HS dán chữ cân đối và miết cho phẳng Hoạt động 2:Nhận xét,đánh giá Mục tiêu:Hs biết nhận xét đánh giá bài mình và bạn Cách tiến hành: -Cho HS trưng bày sản phẩm -Gọi Hs nhận xét đánh giá -GV nhận xét ,đánh giá,khích lệ khả sáng tạo các em Hoạt động 3:Củng cố GV nhận xét chuẩn bị ,tinh thần thái độ học tập và kết thực hành HS Về nhà thực hành cho đẹp Lop3.net Tuần 32 HOẠT ĐỘNG TRÓ Nhắc lại Thực Lắng nghe Thực hành Trưng bày Nhận xét Lắng nghe (10) Đạo đức Bài:DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG Ngày dạy: Lop3.net (11) Tập đọc Bài:CUỐN SỔ TAY Tuần 32 Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Rèn kĩ đọc tiếng:đọc đúng các từ ngữ nước ngoài:Mô-na-cô,Va-ti-căng,quyển sổ,toan cầm lên.Đọc bài giọng vui,hồn nhiên Rèn kĩ đọc hiểu đặc điểm số nước.Nắm công dụng sổ tay(ghi chép điều cần ghi nhớ) HS biết cách ứng xử đúng,không tự tiện xem sổ tay người khác II-CHUẨN BỊ: -Tranh minh hoạ III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KTBC:Người săn và vượn Gọi HS kể nối tiếp đoạn Thực 2.DẠY BÀI MỚI Hoạt động 1:Luyện đọc Mục tiêu:HS đọc đúng cá từ khó và hiểu nghĩa số từ Cách tiến hành: -GV đọc mẫu -Cho HS đọc câu Nghe -Gv chia đoạn: Nối tiếp Đoạn 1: Từ đầu…của bạn Nối tiếp Đoạn 2: Tiếp theo …lí thú Đoạn 3: Tiếp theo …50 lần Đoạn 4:Phần còn lại -Đọc đoạn,hướng dẫn ngắt nghỉ đúng và giải nghĩa,HS biết các nước Mô-na-cô,Va-ti-căng,Nga,Trung Thực Quốc trên đồ -Cho HS đọc đoạn nhóm -Gọi vài HS đọc toàn bài Đọc nhóm Hoạt động 2:Tìm hiểu bài Mục tiêu:HS hiểu công dụng sổ tay Cách tiến hành: -Câu 1: Ghi nội dung họp,chuyện lí thú,chuyện cần làm -Câu 2: Tên nước nhỏ nhất,lớn nhất,nước đông nhất,nước ít dân -Câu 3: Hoạt động 3:Luyện đọc lại Vì đó là tài sản riêng,chỉ riêng mình,không tự ý xem người Mục tiêu:HS đọc theo vai khác Cách tiến hành: -Hướng dẫn HS đọc phân vai theo nhóm -Một vài nhóm thi đọc theo cách phân vai Hoạt động 4:Củng cố Thực Gọi nhóm HS đọc phân vai Nhận xét Lop3.net (12) Toán Bài:LUYỆN TẬP Ngày dạy: Tuần 32 I-MỤC TIÊU: Củng cố kĩ giải toán liên quan rút đơn vị Rèn kĩ thực các phép tính biểu thức số Rèn tính cẩn thận,chính xác II-CHUẬN BỊ: -Nội dung bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KTBC: Gọi HS lên bảng giải bài toán: 24 lít nước mắm – thùng Làm bảng con-nhận xét 30lít nước mắm - …thùng? 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:HS rèn kĩ giải bài toán rút đơn vị Cách tiến hành: -Bài 1:Gọi Hs đọc đề bài Đọc Gv hướng dẫn HS tóm tắt bài toán Bảng 48 cái đĩa – hộp Số cái đĩa hộp có là; 30 cái đĩa -…hộp? 48 : = (cái ) Số hộp đựng 30 cái đĩa là: 30 : = (hộp) -Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài Đọc 45 học sinh – hàng 60 học sinh -…hàng? Làm Số học sinh xếp hàng: 45 : = (học sinh) Số hàng xếp 60 học sinh là: 60 : = 12 (hàng) GV nhận xét-Tuyên dương GV chấm số bài-nhận xét Hoạt động 2:Củng cố Chia lớp thành dãy thành độI A và đội B.Mỗi đội cử em lên thi đua làm bài 3.Đội nào làm đúng và nhanh thì đội đó thắng GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà xem lại bài tập Lop3.net Thực Nhận xét (13) Tập viết Bài :ÔN CHỮ HOA X Ngày dạy: Tuần 32 I-MỤC TIÊU: Củng cố cách viết hoa X :đúng mẫu và nét và đúng quy định HS viết đúng tên riêng và câu ứng dụng Rèn cho HS viết đúng và viết đẹp II-CHUẨN BỊ: -Chữ mẫu -Vở tập viết III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KTBC: -Kiểm tra viết nhà -Gọi HS nhắc lại câu ứng dụng -Gọi HS lên bảng viết:Văn Lang Bảng 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Hướng dẫn viết bảng Mục tiêu:HS viết các chữ hoa từ và câu ứng dụng vào bảng Cách tiến hành: Bước 1:Luyện viết chữ hoa -Gọi Hs tìm các chữ hoa có bài Đ,X,T -Cho Hs quan sát chữ mẫu Đ,X,T và nhận xét các nét Quan sát và trả lời -GV viết mẫu và nhắc lại cách viết chữ Lắng nghe -Cho HS viết bảng con: Đ,X,T Bảng Bước 2:Luyện viết từ ứng dụng -Gọi HS đọc từ ứng dụng Đọc -GV:Đông Xuân là tên chợ có từ lâu đời hà Lắng nghe Nội.Đây là nơi mua bán sầm uất tiếng -Cho HS quan sát chữ mẫu tên riêng và nhận xét độ Nhận xét cao,khoảng cách các chữ -Cho HS viết vào bảng Bảng Bước 3:Luyện viết câu ứng dụng -Gọi HS đọc câu ứng dụng -Câu tục ngữ đề cao vẻ đẹp tính nết người so với vẻ Lắng nghe đẹp hình thức -Cho HS nhận xét độ cao và khoảng cách các chữ Nhận xét -Cho HS viết bảng con:Tốt,xấu Bảng Hoạt động 2:Hướng dẫn HS viết vào Mục tiêu:HS viết vào đúng cỡ chữ Cách tiến hành: -GV nêu yêu cầu cỡ chữ viết theo tập viết Lắng nghe -Cho HS viết vào Thực -GV chấm số và nhận xét Hoạt động 3:Củng cố Gọi HS lên bảng thực thi đua viết đúng viết đẹp X Thực hiện-nhận xét GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà viết bài cho đẹp Lop3.net (14) Chính tả Bài:HẠT MƯA Tuần 32 Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: HS nghe viết chính xác.Trình bày đúng bài thơ “Hạt mưa” Luyện viết đúng các âm đầu :v/d Rèn HS ngồi viết đúng tư và viết đúng đẹp II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KTBC: Gọi 2,3 HS lên bảng viết: Vân và Vinh vô vườn dừa nhà Bảng Dương 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Hướng dẫn HS viết chính tả Mục tiêu:HS nghe viết chính xác bài thơ Cách tiến hành: Bước 1:Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc bài chính tả Nghe -Gọi HS đọc lại bài thơ Đọc thầm -Những câu thơ nào nêu tác dụng hạt mưa? Trả lời -Những câu thơ nào nói lên tính tinh nghịch hạt mưa? -Hướng dẫn HS phân tích từ khó : nghịch,mặt Viết bảng nước,mỡ màu Bước 2:Cho HS viết bài vào Viết bài vào Bước 3:Chấm và chữa bài Chữa bài Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu:Luyện viết các tiếng có âm đầu :v/d Cách tiến hành: -Cả lớp đọc nội dung bài tập 2b Đọc -Cho HS viết lời giải vào bảng Bảng -Gọi số HS đọc lời giải đúng Đọc GV chốt ý:vàng,dừa,voi Hoạt động 3:Củng cô Gọi HS lên bảng thực viết đúng:gương,nghịch Thực -nhận xét GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà viết lại các từ đã viết sai Lop3.net (15) Toán Bài:LUYỆN TẬP Ngày dạy : Tuần 32 I-MỤC TIÊU: HS rèn kĩ giải bài toán có liên quan rút đơn vị Luyện tập bài toán lập bảng thống kê Rèn HS tính cẩn thận,chính xác II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KTBC: Gọi HS lên bảng giải bài toán: 45 học sinh – hàng 60 học sinh - …hàng? Bảng GV nhận xét 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:Vận dụng kiến thức để làm tính và giải toán Cách tiến hành: -Bài 1:Gọi HS đọc đề bài Đọc GV hướng dẫn cách tóm tắt bài toán 14 phút - km 36 phút - …km? Giải vào bảng -Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu đề bài Thực giải vào -Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu -Bài 4:Gọi HS đọc yêu cầu Học sinh 3A 3B 3C Giỏi 10 Khá 15 20 22 Trung bình Tổng 30 29 32 3D 19 Tổng 34 76 Gọi HS lên bảng thực 30 GV chấm số bài-nhận xét Hoạt động 2:Củng cố Cho HS thi đua thực hiên : 36 : x = GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà xem lại bài tập Lop3.net thực hiện-nhậnxét (16) Tự nhiên xã hội Bài:NĂM THÁNG VÀ MÙA Ngày dạy: Tuần 32 I-MỤC TIÊU: HS biết thời gian để Trái đất chuyển động vòng quanh Mặt Trời là năm Biết năm có 365 ngày và chia thành 12 tháng,một năm có mùa Giáo dục HS biết năm tháng và mùa II-CHUẨN BỊ: -Các tranh minh hoạ trng 122,123/SGK -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Thảo luận nhóm Mục tiêu:Biết thời gian để trái đất chuyển động vòng quanh Mặt trời là năm Cách tiến hành: Bước 1:Các nhóm quan sát lịch và trả lời câu hỏi: -Một năm có bao nhiêu tháng?Bao nhiêu ngày? Quan sát -Số ngày các tháng có không?Những Thảo luận tháng nào có 31 ngày,tháng nào có 30 ngày,tháng nào có 29 28 ngày? Bước 2:Cho số cặp lên hỏi và trả lời trước lớp Trình bày –nhận xét GV nhận xét và mở rộng:Có năm tháng có 28 ngày ,cũng có năm tháng có 29 ngày.Năm đó gọi là năm nhuận và năm nhuận có 365 ngày.Thường năm có năm nhuận Bước 3:Làm việc lớp Quan sát hình 1/122,thời gian trái đất chuyển động quanh -Khi chuyển động vòng quanh Mặt trời quanh Mặt trời vòng là năm Mặt trời,trái đất đã tự quay quanh mình nó bao nhiêu vòng GVKL:Thời gian để Trái đất chuyển động vòng quanh Mặt trời là năm.Một năm thường có 365 ngày và chia thành 12 tháng Hoạt động 2:Làm việc với SGK Mục tiêu: HS biết năm có mùa Cách tiến hành: Bước 1:Thảo luận theo cặp -Trong các vị trí A,B,C,D hình 2/123 vị trí nào Trái đất thể Bắc bán cầu là mùa xuân,mùa hạ,mùa thu,mùa đông Thảo luận -Hãy cho biết các nùa Bắc bán cầu vào các tháng 3,6,9,12 Bước 2:Gọi số HS trình bày Trả lời GVKL:Có số nơi trên Trái đất,một năm có HS vị trí Việt Nam trên mùa:Xuân,hạ,thu,đông.Các mùa Bắc bán cầu và Nam bán cầu địa cầu trái ngược Hoạt động 3:Củng cố Trò chơi: Xuân Hạ Thu Đông Gv nói:Mùa xuân Hoa nở,làm động tác xoè tay Mùa hạ Ve kêu,đặt tay lên tai vẫy Lop3.net (17) Mùa thu Mùa đông Lá rụng,làm động tác lá rụng Lạnh,đặt tay trước ngực lạnh Thể dục Tuần 32 Bài:TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM HAI NGƯỜI TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT” Ngày dạy: I-MỤC TIÊU: Tung và bắt bóng theo nhóm hai người.Yêu cầu thực tương đối chính xác Trò chơi:Chuyển đồ vật.Yêu cầu cách chơi và chơi chủ động II-ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN: -Địa điểm:sân trường -Phương tiện:còi,bóng,đồ vật để chuyển III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.Phần mở đầu: -GV phổ biến yêu cầu bài dạy -Chạy vòng sân -Chạy tự nhiên 2-4 hàng dọc Thực -Xoay các khớp tay,chân,hông -Ôn các động tác đã học -Chơi:Chẳn lẻ 2.Phần bản: -Động tác tung và bắt bóng theo nhóm hai người +Cho HS ôn cách cầm bóng,tư chuẩn bị tung bóng +Hai HS đứng đối diện tung và bắt bóng Thực +HS tập di chuyện đón bắt bóng -Trò chơi “Chuyển đồ vật” +Gv nêu tên trò chơi +Gọi HS nhắc lại cách chơi +Cho vài HS chơi thử +HS thực trò chơi Thực trò chơi +Gv nhận xét trò chơi 3.Phần kết thúc: -Tập số động tác hồi tĩnh,sau đó vỗ tay,hát -GV+HS hệ thống bài -Nhận xét học -Giao bài tập:Ôn lại các động tác tung và bắt bóng Lop3.net (18) Luyện từ và câu Bài:ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “BẰNG GÌ?” DẤU CHẤM,DẤU HAI CHẤM Ngày dạy: Tuần 32 I-MỤC TIÊU: Biết đặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì?” Ôn luyện dấu chấm,bước đầu học cách dùng dấu hai chấm Rèn HS sử dụng Tiếng Việt vào hoat động giao tiếp II-CHUẨN BỊ: -Nội dung các bài tập -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ KTBC: -Gọi HS làm bài tập Thực -Gọi HS làm bài tập DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Hướng dẫn HS làm bài 1,2 Mục tiêu:Ôn luyện dấu chấm,bước đầu học cách dùng dấu hai chấm Cách tiến hành: *Bài 1:-Gọi Hs đọc yêu cầu Đọc -Cho HS làm mẫu và cho biết dấu hai chấm thứ Dẫn lời nói nhân vật Bồ dùng làm gì? Chao -Cho HS thảo luận nhóm đôi các dấu còn lại Thảo luận-trình bày GV nhận xét và chốt lại:một dấu dùng để giải thích việc,dấu Lắng nghe còn lại dùng để dẫn lời nhân vật tu hú GVKL:Dấu hai chấm dùng để báo hiệu cho người đọc biết các câu tiếp sau là lời nói,lời kể nhân vật lời giải thích cho ý nào đó *Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu đề bài Đọc Cho HS làm bài vào HS lên bảng thực GV nhận xét Lắng nghe Hoạt động 2:Hướng dẫn HS làm bài Mục tiêu:Đặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì?” Cách tiến hành: -Gọi HS đọc yêu cầu -Gọi HS lên bảng thực -GV nhận xét và chốt lại Làm vào Hoạt động 3:Củng cố Gọi cặp HS lên bảng hỏi và trả lời các câu cụm từ Thực “bằng gì?” Nhận xét GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà xem lại bài tập Lop3.net (19) Toán Bài :LUYỆN TẬP CHUNG Ngày dạy: Tuần 32 I-MỤC TIÊU: Củng cố tính giá trị biểu thức số,giải toán có liên quan rút đơn vị Vận dụng vào làm tính và giải toán Rèn tính cẩn thận,chính xác II-CHUẨN BỊ: -Nội dung bài tập -SGK III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động 1:Thực hành Mục tiêu:Vận dụng vào làm tính và giải toán Cách tiến hành: -Bài 1:Tính Đọc a) (13829 + 20718 ) x = b) (20354 – 9638 ) x = c) 14523 – 24964 : = Bảng d) 97012 – 21506 x = Gọi HS nhắc lại cách tính giá trị biểu thức -Bài 2:Đọc yêu cầu bài Gọi HS lên bảng tóm tắt bài toán tiết toán - tuần 175 tiết -…tuần? Bảng Số tuần học 175 tiết toán: 175 : = 35 (tuần) -Bài 3:Gọi HS đọc yêu cầu đề bài Đọc Hướng dẫn HS phân tích bài toán người - 75 000 đồng người - ……đồng? Cho HS làm bài vào thực vào Gọi HS lên bảng thực Số tiền thưởng cho nguời 75000 : = 25 000(đồng) Số tiền thưởng cho hai người: 25000 x = 50000(đồng) -Bài 4: Gọi HS đọc yêu cầu bài Đọc Chu vi hình vuông : 2dm 4cm Diện tích :……? Thực vào Cạnh hình vuông : 2dm4cm = 24 cm 24 : = (cm) Diện tích hình vuông: x = 36 (cm2) GV chấm số bài- nhận xét Hoạt động 2:Củng cố Gọi HS lên bảng thi đua thực : 14523 – 24964 : = Thực –nhận xét GV nhận xét-Tuyên dương Về nhà xem lại bài tập Lop3.net (20) Tập làm văn Bài:NÓI,VIẾT VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ngày dạy: Tuần 32 I-MỤC TIÊU: Rèn kĩ nói:Biết kể lại việc làm bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí Rèn kĩ viết:HS i thành đoạn văn ngắn kể lại việc làm trên,bài viết hợp lí,diễn đạt rõ ràng HS biết bảo vệ môi trường II-CHUẨN BỊ: -Tranh ảnh việc làm bảo vệ môi trường III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ 1.KTBC: -Gọi HS kể việc làm bảo vệ môi trường Thực GV nhận xét 2.DẠY BÀI MỚI: Hoạt động 1:Hướng dẫn HS nói Mục tiêu:HS kể lại việc làm bảo vệ môi trường Cách tiến hành: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Đọc -GV giới thiệu số tranh ảnh và hoạt động bảo vệ môi Quan sát trường -Cho HS nêu tên đề tài chọn kể Nêu tên Kể nhóm việc tốt có ý nghĩa việc bảo vệ môi trường mình đã làm -Cho HS kể trước lớp Một số HS kể Hoạt động 2:Hướng dẫn cho HS viết Mục tiêu:HS viết điều vừa viết thành đoạn văn Đọc Cách tiến hành: Lắng nghe -Gọi Hs nêu yêu cầu bài -Hướng dẫn HS cách làm bài: Viết lại việc mình đã kể bảo vệ môi trường Làm -Cho HS làm bài vào Thực -Gọi HS đọc bài làm mình GV chấm số bài-Nhận xét Hoạt động 3:Củng cố Gọi HS đọc bài làm Nhận xét tiết học Về nhà hoàn chỉnh bài văn Lop3.net (21)