1. Trang chủ
  2. » Sinh học

Đề thi thử tuyển sinh vào lớp 10 môn: Ngữ Văn

15 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Bên cạnh đó , mỗi bạn học sinh cần phải tự giác thực hiện quy định của gia đình mình về thời gian dành cho giải trí,thư giãn,không để ảnh hưởng đến việc học tập, ph¶i gìn sức khỏe bằng c[r]

(1)ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO THỪA THIÊN - HUẾ ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Khóa ngày 12 tháng năm 2009 MÔN: NGỮ VĂN ( Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề ) Câu 1: ( 1,5 điểm ) Phân tích ý nghĩa các từ láy đoạn thơ: " Nao nao dòng nước uốn quanh Dịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang Sè sè nắm đất bên đường, Rầu rầu cỏ nửa vàng nửa xanh " (Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du) Câu 1: ( 1,5 điểm) Chép lại ba câu thơ cuối bài thơ Đồng chí Chính Hữu và phân tích ý nghĩa hình ảnh kết thúc bài thơ Câu 2: ( điểm ) Nêu suy nghĩ em nhân vật anh niên Lặng lẽ Sa Pa nhà văn Nguyễn Thành Long GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: ( 1,5 điểm) Học sinh phát các từ láy nao nao, nho nhỏ, sè sè, rầu rầu và thấy tác dụng chúng : vừa chính xác, tinh tế, vừa có tác dụng gợi nhiều cảm xúc người đọc Các từ láy vừa gợi tả hình ảnh vật vừa thể tâm trạng người - Từ láy hai dòng đầu : gợi cảnh sắc mùa xuân lúc chiều tà sau buổi hội mang cái nét tao trẻo mùa xuân nhẹ nhàng tĩnh lặng và nhuốm đầy tâm trạng Từ láy "nao nao" gợi xao xuyến bâng khuâng ngày vui xuân còn mà linh cảm điều gì đó xảy đã xuất - Từ láy hai câu sau báo hiệu cảnh sắc thay đổi nhuốm màu u ám thê lương Các từ gợi tả hình ảnh nấm mồ lẻ loi đơn độc lạc lõng ngày lễ tảo mộ thật đáng tội nghiệp khiến Kiều động lòng và chuẩn bị cho xuất hàng loạt hình ảnh âm khí nặng nề câu thơ Câu 2: ( 1,5 điểm) Chép chính xác dòng thơ 0,5 điểm, sai lỗi chính tả từ ngữ trừ 0,25 điểm : Lop6.net (2) "Đêm rừng hoang sương muối Đứng cạnh bên chờ giặc tới Đầu súng trăng treo" (Đồng chí - Chính Hữu) Phân tích ý nghĩa hình ảnh "đầu súng trăng treo" điểm Học sinh cần làm rõ giá trị nội dung và nghệ thuật đoạn thơ sau : - Cảnh thực núi rừng thời chiến khốc liệt lên qua các hình ảnh : rừng hoang, sương muối Người lính sát cánh cùng đồng đội : đứng cạnh bên nhau, mai phục chờ giặc - Trong phút giây giải lao bên người đồng chí mình, các anh đã nhận vẻ đẹp vầng trăng lung linh treo lơ lửng trên đầu súng : Đầu súng trăng treo Hình ảnh trăng treo trên đầu súng vừa có ý nghĩa tả thực, vừa có tính biểu trưng tình đồng đội và tâm hồn bay bổng lãng mạn người chiến sĩ Phút giây xuất thần làm tâm hồn người lính lạc quan thêm tin tưởng vào chiến đấu và mơ ước đến tương lai hoà bình Chất thép và chất tình hoà quện tâm tưởng đột phá thành hình tượng thơ đầy sáng tạo Chính Hữu Câu 3: ( điểm) Học sinh vận dụng cách làm văn nghị luận nhân vật văn học để viết bài cảm nghĩ anh niên Lặng lẽ Sa Pa - là nhân vật điển hình cho gương lao động trí thức năm đất nước còn chiến tranh : a Đề tài tinh thần yêu nước và ý thức cống hiến lớp trẻ là đề tài thú vị và hấp dẫn văn học kháng chiến chống Mĩ mà Lặng lẽ Sa Pa là tác phẩm tiêu biểu b Phân tích phẩm chất tốt đẹp anh niên : - Trẻ tuổi, yêu nghề và trách nhiệm cao với công việc Các dẫn chứng tiêu biểu : mình trên đỉnh núi cao chịu áp lực sống cô độc anh luôn nhận thấy mình với công việc là đôi, sáng ốp anh không bỏ buổi nào thể ý thức tâm hoàn thành nhiệm vụ cao - Cởi mở, chân thành, nhiệt tình chu đáo với khách và lịch khiêm tốn (nói chuyện hồn nhiên, hái hoa tặng khách, tặng quà cho họ mang theo ăn đường, khiêm nhường nói mình mà giới thiệu gương khác) - Con người trí thức luôn tìm cách học hỏi nâng cao trình độ và cải tạo sống mình tốt đẹp : không gian nơi anh đẹp đẽ, tủ sách với trang sách mở, vườn hoa đàn gà là sản phẩm tự tay anh làm đã nói lên điều đó c Hình ảnh anh niên là chân dung điển hình người lao động trí thức lặng lẽ dâng cho đời đáng ngợi ca, trân trọng Lop6.net (3) ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Khóa ngày 10 tháng năm 2009 MÔN: NGỮ VĂN ( Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề ) Câu ( điểm) Trong bài Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải viết : "Ta làm chim hót Ta làm cành hoa." Kết thúc bài Viếng lăng Bác, Viễn Phương có viết : "Mai miền Nam thương trào nước mắt Muốn làm chim hót quanh lăng Bác." a Hai bài thơ hai tác giả viết đề tài khác có chung chủ đề Hãy tư tưởng chung đó b Viết đoạn văn khoảng câu phát biểu cảm nghĩ hai đoạn thơ trên Câu 2: ( điểm ) Môi trường sống chúng ta kêu cứu Dựa vào hiểu biết em môi trường, viết bài văn trình bày quan điểm em và cách cải tạo môi trường sống ngày tốt đẹp GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: ( điểm) a Khác và giống : - Khác : + Thanh Hải viết đề tài thiên nhiên đất nước và khát vọng hoà nhập dâng hiến cho đời + Viễn Phương viết đề tài lãnh tụ, thể niềm xúc động thiêng liêng, lòng tha thiết thành kính tác giả từ miền Nam vừa giải phóng viếng Bác Hồ - Giống : + Cả hai đoạn thơ thể ước nguyện chân thành, tha thiết hoà nhập, cống hiến cho đời, cho đất nước, nhân dân Ước nguyện khiêm nhường, bình dị muốn góp phần dù nhỏ bé vào đời chung + Các nhà thơ dùng hình ảnh đẹp thiên nhiên là biểu tượng thể ước nguyện mình Lop6.net (4) b HS tự chọn đoạn thơ để viết nhằm bật thể thơ, giọng điệu thơ và ý tưởng thể đoạn thơ Đoạn thơ Thanh Hải sử dụng thể thơ chữ gần với các điệu dân ca , đặc biệt là dân ca miền Trung, có âm hưởng nhẹ nhàng tha thiết Giọng điệu thể đúng tâm trạng và cảm xúc tác giả : trầm lắng, trang nghiêm mà tha thiết bộc bạch tâm niệm mình Đoạn thơ thể niềm mong muốn sống có ích, cống hiến cho đời cách tự nhiên chim mang đến tiếng hót Nét riêng câu thơ Thanh Hải là đề cập đến vấn đề lớn : ý nghĩa đời sống cá nhân quan hệ với cộng đồng Đoạn thơ Viễn Phương sử dụng thể thơ chữ, nhịp thơ vừa phải với điệp từ muốn làm, giọng điệu phù hợp với nội dung tình cảm, cảm xúc Đó là giọng điệu vừa trang nghiêm, sâu lắng, vừa thiết tha thể đúng tâm trạng lưu luyến nhà thơ phải xa Bác Tâm trạng lưu luyến nhà thơ muốn mãi bên lăng Bác và biết gửi lòng mình cách hoá thân hoà nhập vào cảnh vật bên lăng : làm chim cất tiếng hót Câu 2: ( điểm) Nêu vấn đề và triển khai thành bài văn nghị luận gồm các ý sau : a Nêu vấn đề nghị luận : Môi trường sống chúng ta thực tế bị ô nhiễm và người chưa có ý thức bảo vệ b Biểu và phân tích tác hại : - Ô nhiễm môi trường làm hại đến sống - Ô nhiễm môi trường làm cảnh quan bị ảnh hưởng c Đánh giá : - Những việc làm đó là thiếu ý thức bảo vệ môi trường, phá huỷ môi trường sống tốt đẹp - Phê phán và cần có cách xử phạt nghiêm khắc d Hướng giải : - Tuyên truyền để người tự rèn cho mình ý thức bảo vệ môi trường - Coi đó là vấn đề cấp bách toàn xã hội BÀI VĂN MẪU Hiện tượng xả rác nơi công cộng Ngày nay, trên giới, môi trường là vấn đề quan tâm hàng đầu Ở các quốc gia tiên tiến , vấn đề giữ gìn vệ sinh môi trường quan tâm thường xuyên nên việc xả rác và nước thải bừa bãi không còn Người dân giáo dục kỹ ý thức bảo vệ môi trường sống xanh – – đẹp Đáng buồn thay nước ta có tượng phổ biến là vứt rác đường nơi công cộng , không giữ gìn vệ sinh đường phố Việc làm đã gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến môi trường mà cụ thể đây là gây ô nhiễm môi trường Lop6.net (5) Hiện tượng không giữ gìn vệ sinh đường phố có nhiều biểu phổ biến là vứt rác đường nơi công cộng Ăn xong que lem hay kẹo , người ta vứt que, vứt giấy xuống đất Uống xong lon nước hay chai nước suối , vứt lon , vứt chai chỗ vừa ngồi mặc dù thùng rác để cách đó gần Tuy , họ thản nhiên , vô tư không có gì áy náy Đáng sợ hơn, số dòng sông người sống đò đậu trên sông có việc làm gây ô nhiễm môi trường nghiêm trọng Họ vô tư xả rác trên đò xuống sông, tiêu tiểu xuống sông lại lấy nước sông lên tắm gội, giặc giũ chí là nấu nướng Thế tượng xả rác đó còn lan sâu vào tầng lớp trí thức trẻ ngày Biểu cụ thể số sinh viên làm gia sư Họ thường đứng các ngã ba, ngã tư đường để phát tờ rơi quảng cáo nhóm gia sư mình cách bừa bãi khiến khắp đường phố rải rác đầy tờ rơi Những việc làm trên nhỏ lại gây tác hại vô cùng to lớn Phải dọn dẹp nhà mình từ phòng khách đến nhà ăn, từ nhà ngoài vườn là tốt?Còn việc vứt rác bừa bãi, bạ đâu quăng đó nơi công cộng là không cần thiết, không quan tâm không ảnh hưởng gì đến mình, đến gia đình mình.Điều này, chúng ta cần suy nghĩ lại.Bạn nghĩ thành phố văn minh,giàu đẹp lại ngập tràn biển rác? Nó thể hành vi người vô văn hóa, vô ý thức, gây vệ sinh và ảnh hưởng đến sức khỏe ngươì Người ta vô tư vứt rác xuống sông họ có nghĩ bao nhiêu người sử dụng nguồn nước này để ăn uống, tắm giặt?Nước không sạch,con người sử dụng, ăn uống, sức khỏe sao? Không có sức khỏe tốt thì lực lượng người cống hiến nào cho đất nước bước vào thiên niên kỉ với kinh tế công nghiệp , đại Không đâu xa , thành phố chúng ta – nơi sông Bạch Đằng chảy qua phải chịu bao rác rưởi dơ bẩn Công viên ven bờ sông là nơi sinh hoạt thể dục thể thao các cụ ông , cụ bà và các thiếu niên Mọi người đến để thư giãn , hóng mát nhìn xuống dòng nước ven bờ , nước bẩn theo cống ngày ung dung đổ xuống , bao ni lông bị ném xuống trôi bồng bềnh gây phản cảm , mĩ quan dòng sông Còn ghế đá vô tội vạ bị người vô ý thức trét bã kẹo cao su , có người nào đó vô tình ngổi lên thì việc gì xảy ? Bã kẹo dính chặt vào quần áo người đó không làm bẩn quần áo mà còn gây khó chịu Và người ngồi trên ghế đá có hẹn quan trọng ? Bạn thấy đó , cần có hành động vô ý thức đó mà gây ảnh hưởng đến công việc người khác Ngày , đến đâu có nhiều người tự hào khoe khu phố mình sống là khu phố văn hóa Thế , đặt bảng khu phố văn hóa mà rác rưởi vương vãi khắp nơi gây phản cảm cho người đường Như họ chẳng khác gì tự mình mỉa mai mình , tự đánh thể diện mình và khu phố Cỏ mọc um tùm là điều kiện thuận lợi cho sinh sôi nảy nở loài muỗi Từ đó phát sinh dịch bệnh sốt xuất huyết – bệnh nguy hiểm đến tính mạng người Và việc số tài xế đổ gạch đá phế thải ngoài đường thì ? Một đường đẹp dưng phải hứng chịu vô số đất đá Chúng vương vãi khắp nơi gây ùn tắc giao thông Và trên đường đã xảy bao vụ tai nạn giao thông gây đau thương cho nhiều gia đình Không có gạch đá bị thải đường mà còn có xác súc vật Như đã kể trên , xác súc vật bị quăng bừa bãi khắp nơi Thịt chúng dần phân hủy kèm theo là mùi hôi vô cùng khó chịu người vô tình ngang qua Tệ hại , đứng Lop6.net (6) trước nguy bùng nổ dịch cúm gia cầm H5N1, số người dân thấy gà vịt chết hàng loạt đã không báo cho quan thú y xử lý mà họ đã tự ý ném xác chúng xuống hồ , ao Đó là việc làm vô cùng nguy hiểm vì lỡ gà hay vịt mang mình mầm bệnh thì dịch bệnh phát tán trên khu vực rộng lớn nước từ các ao , hồ này chảy sông – nguồn nước sinh hoạt nhiều gai đình Các quán ăn trên vỉa hè có hành vi xả rác nghiêm trọng Những đồ ăn dư thừa ngày đổ vào các cống thoát nước Chúng khiến cho cống không thoát nước Vào ngày mưa lớn , hệ thống cống thoát nước không hoạt động hiệu , nước tràn khắp đường phố , cản trở giao thông Nhiều lúc nước bẩn tràn ngược vào nhà Nhìn cảnh tượng , em thật xúc, xót xa cho vẻ mĩ quan bị đánh Thật đáng nguy hiểm trẻ em ngày lại sa vào tượng vứt rác bừa bãi nhiều Cứ sau chơi là lớp học lại đầy vỏ kẹo , vỏ bánh Điều đó làm phiền lòng nhiều thầy cô Làm các thầy , các cô có thể toàn tâm dạy học phòng học toàn rác bẩn Và là việc học tạm gián đoạn để thu gom rác , dọn vệ sinh lớp Nếu việc này xảy thường xuyên thì lớp bao nhiêu thời gian học tập và chí có thể bị trừ điểm thi đua lớp Thật tai hại làm ! Ngày hôm , vị trí nước ta đã khác nhiều Nước ta đã là thành viên tổ chức thương mại giới WTO Và sau tổ chức thành công Hội nghị thượng đỉnh APEC, người và đất nước Việt Nam ta ngày càng nhiều người biết đến Lượng khách nước ngoài đến thăm nước ta ngày càng đông Mọi người giới thiệu nước Việt Nam là nước bình, thân thiện Nhưng nhìn thấy việc trên thì liệu họ còn cái nhìn thân thiện nước ta ? Hay đó là cách nhìn khác , cái nhìn pha diện cách sống người Việt Nam Chưa , ô nhiễm môi trường thực là vấn đề lớn nhân loại ngày Những biến đổi khí hậu và hậu khủng khiếp nó không còn là dự báo mà thành thực khắp nơi Hiện tượng toàn cầu hóa El Nino và trái đất nóng dần lên hiệu ứng nhà kính diễn ngày , Điều đáng suy nghĩ là chỗ phần lớn , không muốn nói là tất tượng trên có nguyên nhân từ người , từ hành động bừa bãi mà đó có việc xả rác và khí thải bừa bãi Nói cách khác , tác hại việc xả rác mà em đã nêu vệ sinh , thể hành vi vô văn hóa , gây mĩ quan lan truyền dịch bệnh , tốn kém tiền việc thu gom và xử lý , khiến cho người nước ngoài có ấn tượng không tốt … có nguyên nhân bắt nguồn từ người Đầu tiên là thói quen xấu lười biếng và lối sống lạc hậu ích kỷ chĩ nghĩ đến quyền lợi cá nhân số người Họ sống theo kiểu “Của mình thì giữ bo bo Của người thì thả cho bò nó ăn ” Họ nghĩ đơn giản cần nhà mình thì còn bẩn thì bẩn mặc Những nơi công cộng không phải là mình , thì việc gì mà phải công gìn giữ Cứ ném rác vội là xong, đã có đội vệ sinh lo dọn dẹp Cách nghĩ thật là thiểu cận và nguy hại làm Nguyên nhân là thói quen đã có từ lâu, khó sửa đổi, phải có nhắc nhở thì người ta không xả rác bừa bãi Ở các lớp học, ngày, các thầy cô và ban cán lớp phải thường xuyên nhắc nhở thì giữ cho lớp học đẹp Nhưng xã hội là phạm vị Lop6.net (7) rộng lớn lớp học nhiều Mọi người bận rộn với công việc mình và không có đủ thời gianđể nhắc nhở người Không nhắc nhở , người ta lại quay với thói quen trước Nguyên nhân cuối cùng là ý thức vệ sinh số người chưa tốt Họ không nhận thức hành vi mình là vô ý thức , phản văn hóa, văn minh , phá hoại môi trường sống Bên cạnh đó cần phải nói đến việc giáo dục ý thức giữ gìn , bảo vệ môi trường sống chưa quan tâm đúng mức , chưa tổ chức thường xuyên Mặc dù trên các phương tiện thông tin đại chúng có chương trình kêu gọi ý thức bảo vệ môi trường người chúng quá ít ỏi , không đáp ứng nhu cầu tìm hiểu và học hòi người dân Do đó mà trình độ hiểu biết người dân còn thấp dẫn đến thái độ tuân thủ nội quy nơi công cộng chưa vào nề nếp Mặt khác , so với các nước trên giới thì việc xử phạt người vô ý thức chưa thật nghiêm túc Ví dụ nước Singapo, cần ném mẩu giấy đường là đã bị phạt tiền nặng Tùy vào mức độ sai phạm mà người vi phạm có thể bị đánh đường Còn Việt Nam thì ? Những người vô ý thức ung dung không có gì xảy vì hình thức xử phạt nước ta quá dễ dãi , nhẹ nhàng chưa đủ sức răn đe Đất nước ngày càng phát triển trên nhiều lĩnh vực , đời sống người dân ngày càng nâng cao cách nghĩ Lối sống người ngày càng văn minh , tiến độ ứng xử có văn hóa Đặc biệt là yêu cầu sống ngày , đường phố xanh – – đẹp là tiêu chuẩn không thể thiếu thành phố văn minh, đẹp Điều đó khiến người cần có ý thức giữ gìn vệ sinh để bảo vệ sức khỏe cho thân mình và người khác Nhận thức cùa người dân đa phần đã tích cực Mỗi nhà phải gom rác sinh hoạt để đúng chỗ để các cô chú công nhân vệ sinh đem vận chuyển đến nơi quy định để xử lý Những việc làm đó thật đáng biểu dương vì không giữ vệ sinh giữ sức khỏe cho cá nhân người gia đình mà còn cho cộng đồng Các bạn thấy đó có nhiều người vô ý thức xả rác bừa bãi tồn song song với người này là số lớn người có ý thức vệ sinh tốt Một nhóm bạn trẻ thành phố biển nhân ngày nghỉ hè rảnh rỗi đã cùng nhặt rác khắp bãi biển , bà lão lớn tuổi ngày ngày nhặt mảnh chai trên cát , làm giảm nguy hiểm cho người vui chơi trên biển Đó là việc làm tốt đẹp đáng cho ta noi theo Còn người vô ý thức đã đến lúc suy nghĩ lại Hãy làm việc gì đó trước quá muộn Nạn vứt rác bừa bãi có thể khắc phục dựa trên cố gắng người và toàn xã hội Ngay từ bây , ta cần kêu gọi ý thức giữ gìn vệ sinh người Bằng nhiểu hình thức áp phích, panô ,các chương trình tuyên truyền trên đài phát truyền hình , thông điệp ý thức bảo vệ môi trường truyền đến tận tai , tận mắt người góp phần nâng cao ý thức người dân Hơn , người ương bướng , cố tình vi phạm cần phải bị xử phạt thích đáng Không thể nhẹ tay với người vô ý thức , tàn phá môi trường nghiêm trọng vì quá dễ dãi với họ thì mãi không chấm dứt tình trạng trên Nếu thực việc làm trên thì sống tươi đẹp Và có lẽ nước ta không xảy chuyện vớt trên sáu rác ngày kênh hay cái lắc đầu chê trách du khách nước ngoài Mỗi người cộng đồng muốn có sức khỏe dồi dào , người thân không ốm đau , láng giềng yên ổn nếp sống nếp nghĩ quen thuộc số ít người mà còn tượng vứt rác bừa bãi nơi công cộng Thời đại công nghiệp hóa – đại hóa đất nước Lop6.net (8) không cho phép người dân tiếp tục lối sống , nếp nghĩ Hãy khắc phục nó cách có thể Mỗi người chúng ta hãy sống thật tốt đẹp , giữ gìn vệ sinh bất kì nơi đâu , nhà hay ngoài ngõ , trên cạn hay sông để tạo môi trường sống lành cho mình và người , để có điều kiện cống hiến nhiều cho đất nước Đứng trước xu hội nhập ngày , làm nào để vươn biển lớn , để hòa nhập cùng với bạn nè bốn phương Thiết nghĩ , cần là gương mặt diện mạo đất nước Một đường đẹp thành phố luôn tạo cho người, là các khách du lịch quốc tế cảm giác thoải mái Hãy làm cho mình đẹp mắt người , đứng vì thói quen xấu cá nhân vứt rác bừa bãi gây ảnh hưởng đến người Hãy chấm dứt hành vi kém văn hóa để làm cho sống chúng ta ngày càng tốt đẹp Và hãy sống theo tinh thần cao đẹp : “Mình vì người , người vì mình ” Đối với em thì hành vi xả rác bừa bãi nơi công cộng , đổ nước thải sinh hoạt xuống cống , rãnh là hành động xấu , đáng chê trách Chúng gây hậu nghiêm trọng cho người Vì người dân chúng ta và toàn xã hội cần phải nhanh chóng khắc phục tượng đó Riêng với chúng em – học sinh – người chủ tương lai đất nước thì đây cần phải xem lại thân mình , điều chỉnh hành vi mình thật đúng đắn Đứng trước tượng vứt rác bừa bãi trên , chúng em tích cực nâng cao ý thức bảo vệ môi trường , tuyên truyền cho bạn bè cùng làm theo Hi vọng với việc làm nhỏ đó chúng em đã góp phần làm cho môi trường sống xung quanh trở nên xanh – – đẹp và trái đất luôn là ngôi nhà chung đáng yêu tất nhân loại Lop6.net (9) ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO ĐỀ THI THỬ TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Khóa ngày 13 tháng năm 2009 MÔN: NGỮ VĂN ( Thời gian 120 phút, không kể thời gian giao đề ) Câu 1: ( 1,5 điểm ) Phân tích giá trị phép điệp ngữ đoạn thơ sau : "Cháu chiến đấu hôm Vì lòng yêu Tổ quốc Vì tiếng gà thân thuộc Bà vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ." (Tiếng gà trưa - Xuân Quỳnh) Câu 2: ( 1,5 điểm ) Có bạn chép hai câu thơ sau : "Làn thu thuỷ nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm liễu buồn kém xanh." Bạn đã chép sai từ nào ? Việc chép sai đã ảnh hưởng lớn đến ý nghĩa đoạn thơ, em hãy giải thích điều đó ? Câu 3: ( điểm) Hiện tương trẻ em độ tuổi đến trường bị ảnh hưởng nghiêm trọng lao vào trò chơi game trên Internet Dựa vào hiểu biết em, viết bài văn trình bày quan điểm em và cách giải vấn đề này ? GỢI Ý TRẢ LỜI Câu 1: (1,5 điểm) Điệp ngữ đoạn thơ là từ vì, sử dụng nhằm thể mục đích chiến đấu cháu anh chiến sĩ bài thơ Những lí anh đưa giản dị : vì tiếng gà, vì bà, vì lòng yêu Tổ Lop6.net (10) quốc Mỗi từ vì nhằm nhấn mạnh mục đích anh, thể tình yêu thiêng liêng với Tổ quốc bắt nguồn từ tình cảm chân thực giản dị : tình gia đình với kỉ niệm mộc mạc đáng yêu đã hun đúc và là động lực giúp anh thêm sức mạnh vượt qua gian khó, chiến đấu và chiến thắng kẻ thù Câu (1,5 điểm) Chép sai từ "buồn" - đúng là từ "hờn" Chép sai ảnh hưởng nghĩa câu sau : "buồn" là chấp nhận còn "hờn" thể tức giận có ý thức tiềm tàng phản kháng Dùng "hờn" đúng dụng ý Nguyễn Du việc miêu tả nhan sắc Kiều thống quan niệm hồng nhan bạc phận Kiều đẹp khiến thiên nhiên hờn ghen để sau này Kiều chịu số phận lênh đênh chìm với mười lăm năm lưu lạc Câu 3: ( điểm ) Nêu vấn đề và triển khai thành bài văn nghị luận gồm các ý sau : a Nêu vấn đề nghị luận: Hiện tương trẻ em độ tuổi đến trường bị ảnh hưởng nghiêm trọng lao vào trò chơi game trên Internet b Biểu và phân tích tác hại : - Nghiện - Hết thời gian - Không học bài - Tốn tiền - Sức khõe, đạo đức xuống cấp c Đánh giá : - Việc làm đúng hay sai - Phê phán và cần có cách xử phạt nghiêm khắc d Hướng giải : - Tuyên truyền, giáo dục - Coi đó là vấn đề cấp bách toàn xã hội BÀI VĂN MẪU Một nhà tâm lý Mỹ đã đưa định nghĩa:“Trò chơi điện tử là trò chơi mà hành động đó cần công nghệ thông tin điều khiển”.Hiểu cách đơn giản, trò chơi điện tử là trò chơi chơi trên thiết bị điện tử.(Thường gọi là “game”) Từ ý tưởng ban đầu là thú tiêu khiển giết thời gian nó đã trở thành tượng văn hóa toàn cầu, hình thức văn hóa tương tác với loại hình nghệ thuật khác và các loại phương tiện truyền thông khác Lop6.net (11) Trò chơi điện tử thu hút người đầu tư tính đa dạng nó: phong phú thể loại như- thể thao (Fifa), hành động (Hitman), chiến thuật, phiêu lưu (Tarzan), trí tuệ (Sherlock Holmes), mô (Sim), chiến thuật (Yuri), vui nhộn,…; nhiều hình thức: video game (Mario,Racing,tetris…), game show trực tiếp trên truyền hình (Vui cùng Hugo), game điện thoại di động, game trên máy tính, …Song phải kể đến loại trò chơi điện tử thật tạo nên “cơn bão” giới học sinh: game online (trò chơi trực tuyến) hình ảnh đồ họa 3D sắc nét, sắc phối hợp hài hòa có phần bí ẩn làm cho người chơi cảm thấy hồi hộp,bị lôi theo trò chơi người chơi có thể trực tiếp thi thố tài với thông qua điều khiển các nhân vật ảo, vừa chơi game vừa chat, có thể chuyển nhượng các món đồ game (đồ ảo) các nhân vật xây dựng đẹp và sinh động, phong phú,có thể ăn theo số phim, truyện ăn khách (Thiên Long Bát bộ, ) các hoạt động yêu thích thời điểm đó.(bóng đá, nhảy hiphop,…).Về âm có trò thì có điệu nhạc vui nhộn,có trò thì có điệu nhạc hoành tráng trận đánh hai game thủ.Ngày nay,nền công nghệ thông tin ngày càng phát triển trước nên đã tạo nhiều trò chơi hay,hấp dẫn người và là học sinh Nhiều trò còn áp dụng nhiều kĩ thuật ngành tin học làm cho nhân vật các trò chơi có thể di chuyển nhanh,động tác mềm mại,uyển chuyển Chính tính đa dạng trò chơi điện tử, nó phù hợp với lứa tuổi, sở thích và cá tính ”Game có thể thảo mãn hầu hết các nhu cầu tâm lý người chơi Đó là lý khiến nhiều người cảm thấy khó khăn rời bỏ giới ảo”-theo nghiên cứu các chuyên gia trường Đại học Rochester (New Yord, Mỹ) tiến hành trên 1000 người chơi Game có thể đem đến cho người giải trí cảm giác công, tự và tương tác với người khác Song mặt tích cực bạn chơi điều độ,mức độ vừa phải với trò chơi phù hợp Với 1.000 máy chủ Vinagame các bạn thử ước tính xem bao nhiêu người dùng chưa kể đến các game online khác.Làm đây? các bạn có cách nào không? Làm để gameonline là hình thức giải trí đúng nghĩa? Hiện nay, hoạt động dịch vụ Internet, game online địa phương ta vô cùng nhộn nhịp, càng gần các trường học, càng xuất nhiều Đoạn đường từ nhà tôi đến tr-ờng, dài km đó cú hàng chục sở kinh doanh dịch vụ Internet, game online hoạt động liên tục ngày đêm (có nhiều điểm hoạt động suốt 24/24 vờ nghỉ đêm với cửa khép bên ngoài bên hoạt động bình thường) Khách hàng phần lớn là thanh, thiếu niên tuổi cắp sách đến trường Bằng chút vốn kiến thức tin học “vừa đủ xài” đã học trường, hay đâu đó, các tay lướt web này đã “làm quen” khá nhanh với Internet, game online Chính người “nghiện” game online thừa nhận, lúc đầu các em lên mạng chơi, thấy quá hấp dẫn, muốn khám phá, thử và “nghiện” lúc nào chẳng hay… Game không xấu và chơi game không xấu việc nhiều người lạm dụng tính giải trí nó cách quá mức lại gây lên tác hại mà người chơi, đặc biệt là lứa tuổi học sinh không ngờ đến.Chơi game tốn thời gian §©y lµ ®iÓm kh«ng ph¶i bµn c·i: Một người chơi ít nhận loáng cái họ tiêu diệt quái vật lại ngốn đến tiếng đồng hồ, loáng họ vượt qua “cửa” lại ngấu đến vài tiếng Và thế, thời gian ăn, ngủ, học, làm việc, bị bớt xén, chí là cắt hẳn để giành cho thời gian chơi game Lop6.net (12) Có phụ huynh cho rằng:”Thà để nó chơi còn sa đà vào tệ nạn xã hội” §óng ! Chơi game không có gì là xấu nó là môn giải trí giới, nó còn có lợi hàng trăm lần các trò chơi đua xe lạng lách, hút xách ma tuý và giới trẻ không ngoài chơi game giải trí thì không có thứ gì khác để chơi Thử hỏi các thành phố hè đến có gì để chơi để giải trí, công viên thì hoi, nhà văn hoá quận huyện không có, có kinh doanh, lại ngoài đường tai nạn giao thông nguy hiểm, thà cái chơi game mà an toàn.Nhưng họ đâu ngờ cô cậu quý tử nhà họ lại bỏ học để có đủ thời gian ”cày level” cho bạn bè Bạn có tin không,những người làm game online đã tính toán để bạn, người chơi game tiếng ngày bạn muốn vòng năm họ ít là (khoảng 2500 giờ) lên level cao Vậy bạn có thấy tiếc thời gian mình ngày vùi đầu vào trò chơi điện tử, đeo đuổi khát vọng viển vông, 2500 ấy, bạn có thể tham gia bao nhiêu hoạt động có ích từ thiện, hay đơn giản là chơi môn thể thao, đọc sách, tiếp thu hàng ngàn điều lý thú xung quanh mình Vậy mà, bạn biết quay cuồng với nhân vật ảo game mà họ đã tạo ra, và cuối cùng cái bạn đã có là gì? Chưởng thiếu lâm? Biết cách giết quái vật? Tôi không là nó có ích gì xã hội tại, xã hội cần người có học hành, có tri thức, có hiểu biết Bạn có hiểu vấn đề không? Bạn bỏ học để chơi game, chính là biểu việc tự làm mình thụt lùi lại so với văn minh nhân loại Ai còng thÊy ch¬i game tốn tiền bạc: Hãy làm phép tính đơn giản này, người chơi ngoài hàng giờ/ngày với giá trung bình 2500 đồng/1 thì năm sẽ tiêu tốn triệu rưỡi! Dù nhà bạn có máy tính, số tiền bỏ chẳng ít với ti tỉ thứ tiền phải trả: tiền hao tổn máy (sửa chữa); tiền nâng cấp các phận máy tính đại nhất, đáp ứng nhu cầu ngày càng khó chiều các game; tiền điện; tiền internet,… Bạn ít là triệu rưỡi năm để nuôi cái thú vui xa xỉ này bạn là tay “nghiện game bình dân”!Bởi vì không phải trang trải cho tiền chơi hàng ngày mà còn bỏ không ít tiền để “trang trí” thêm cho nhân vật ảo mình muốn trông nó đẹp và “chẳng kém ai”.Thậm chí có game yêu cầu bạn phải “nạp thẻ” (tức là trả tiền chơi cho nhà sản xuất) “Võ Lâm truyền kỳ” với thẻ 60 000 100 (tất nhiên bạn phải trả tiền cho hàng net) Một người chơi game online chuyên nghiệp tâm sự: ”Tiền chơi phải bỏ là truyện, tiền mua đồ cho character (nhân vật) thật tốn kém, trung bình tháng không 800 nghìn Hơn còn phải nạp thẻ Võ lâm Nhiều tiền tiêu vặt bố mẹ cho không đủ đốt, túng quá phải chơi bài ăn tiền!”.Thật cay đắng thay! Là học sinh, bạn làm gì trăm nghìn tháng?Dù là người lớn, kiếm trăm nghìn đâu có đơn giản.Một công nhân giày da làm việc vất vả với bụi và khói, tính tiền độc hại ước tính 900 nghìn tháng Thú vui này nó ngấu người ta ngày càng nhiều tiền bạc mà người ta không dễ gì nhận Để có số tiền ấy, bạn chẳng có ông bố nhà giàu đáp ứng mong muốn tốn kém mình thì ngoài việc ăn trộm, cướp giật hay cắt xén chính tiền học bố mẹ cho thì đâu còn cách nào khác? Thật khó để tưởng tượng trò chơi điện tử đã gián tiếp đẩy người còn ngồi trên ghế nhà trường vào đường phạm pháp T¸c h¹i v« cïng nghiªm träng cña game lµ ảnh hưởng đến sức khỏe & trí óc Game có Lop6.net (13) thể ngốn lượng bạn nhiều hoạt động nào.Tin không? Một người chơi game thường xuyên bộc bạch “Đối người chơi, thức qua đêm là khái niệm bình thường”.3h sáng với giới xung quanh chìm giấc ngủ im lìm, có biết góc phòng nào đó, có kẻ còn quay cuồng với đòn, chưởng, đao, thương Những chơi thâu đêm suốt sáng đến quên ăn quên ngủ vậy, dân nghiền game đã trở thành chuyện thường ngày Trong số đó, có tỉnh ngộ và dừng lại kịp thời trước sức khỏe “đội nón đi” Những học sinh tuổi ăn, tuổi lớn, đòi hỏi thời gian biểu hợp lý với ăn, ngủ, nghỉ, học, chơi song lại bị bóp méo đáng sợ để dành thời gian cho thú vui giới ảo Đâu là thời gian để bạn ôn lại bài học cũ trước kiểm tra? Đâu là thời gian cho bạn làm bài tập thầy cô cho nhà? Bạn Minh Hoàng,16 tuổi Từ Liêm, Hà Nội là học sinh thông minh, chăm Song kể từ chơi bắt đầu mải mê chơi điện tử, để có đủ thời gian chơi cho thoải mái, bạn bỏ học nhiều hôm vì “trót hẹn với anh em” Từ đầu năm 2007, bạn bỏ hẳn học nhà chơi game Được tung hoành ngang dọc giới rộng lớn các game online là niềm say mê với nhiều dân ghiền game Quăng mình vào chiến, nhận tất thứ họ có tay tiền bạc, vinh quang, chiến công, đẳng cấp tất là ảo? Khi ấy, đồng tiền và thời gian bỏ cho việc chơi game thu gì ngoài việc sức khỏe sa sút, tuổi trẻ bị rửa trôi trên bàn phím ngày, tháng, chí năm Chơi game liên tục khiến đầu óc bạn mệt mỏi và thể rã rời, suy nghĩ lờ đờ và không đủ tỉnh táo để tiếp tục học tập.Theo tiến sỹ Quang cho biết: “Những người bị chứng nghiện games online không muốn ròi máy tính, không chơi thì nhớ, thèm, sinh buồn phiền, chán nản chú kích động phá phách đồ đạc.Về mặt sinh lý họ có các biểu vã mồ hôi, chán ăn, ngủ, sút cân nhanh”.Đừng đánh đồng bạn giới ảo và giới thật Đừng đánh sức khỏe và đánh chính mình vì bạn đã chơi trò chơi điện tử Một thiếu niên thành phố Ekaterinburg (Nga) đã bị đột quỵ sau chơi điện tử liền tù tì suốt 12 tiếng phòng games Khi nhà, phát cậu bé có cách hành xử khá kỳ quặc và gần không thể thích nghi với sống bình thường, bố mẹ cậu bé đưa cậu đến bệnh viện để điều trị.Tuy nhiên chuyện đã không thể thay đổi và cậu bé đã chết Các bác sĩ kết luận, trò chơi điện tử là nguyên nhân làm phát triển các bệnh não từ đó dẫn tới việc cậu bé bị đột quỵ Lại câu chuyện đau lòng khác (TP.HCM), người chơi đột quỵ sau chơi nhiều liên tiếp Nguồn tin từ Bệnh viện Chợ Rẫy cho biết rạng sáng 20-9, bệnh nhân Quốc C (24 tuổi), ngụ P.6, Q.6, đã đưa đến cấp cứu Bệnh viện Chợ Rẫy tình trạng ngưng thở Do chơi game quá sức, C bị rối loạn tâm thần phân liệt, kèm theo hạ đường huyết (lượng đường huyết 0) không ăn gây biến chứng và hôn mê đến Đây chính là hồi chu«ng cảnh báo gay gắt tình trạng chơi game liên tục nhiều liên tiếp Cậu học sinh vốn hiền lành,học giỏi ngoan ngoãn vì “kẹt” tiền chơi quá nên làm liều trộm tiền bố mẹ bị bắt và từ bố mẹ cậu không còn tin tưởng cậu Học sinh vốn là lứa Lop6.net (14) tuổi đẹp và luôn để lại kỷ niệm đẹp đời người Một người luôn khiến bố mẹ phải ngưỡm mộ trước các đồng nghiệp khác giải toán học cấp quận, thành phố lại phải xấu hổ, trước người vì mình sa đà chơi điện tử đến bỏ học Một người bà phải khóc vì thương đứa cháu mồ côi mình vốn “là đứa tử tế” không ngờ lại ngày càng tàn tạ, đổ đốn vì chơi game nhiều Tiếc là nhiều người không coi đó là điều xấu, đắm đuối không nhận thức điều đó Một phần phải nói đến trách nhiệm xã hội nhà kinh doanh Vì mải mê theo đuổi lợi ích kinh doanh mà không đếm xỉa đến tác hại mà họ gây cho xã hội cho đất nước.Dù có thông tư quản lý hoạt động gameonline họ liên tiếp sử dụng các "chiêu", các mánh khóe kinh doanh để làm vắt các "bò sữa" game thủ càng nhiều càng tốt.Và nguy hại đó là suy đồi hệ! Với 1/3 thời gian bạn đắm chìm game, cộng với thời gian ăn, ngủ, học, bạn còn giữ nếp sống bình thường, lấp đầy thời gian biểu bạn Vậy đâu là thời gian bạn dành cho người xung quanh mình? Đâu là thời để bạn giảng bài cho đứa em lớp khi? Đâu là thời gian để bạn ngồi tâm và chia sẻ với bố hay mẹ? Đâu là thời gian để bạn dành bông hoa cho bà ngày 8-3? Bạn dần làm cân bên là giới ảo game và bên là giới thực chính mình!Có thể game, bạn tạo thêm không ít mối quan hệ mới, còn người thân đáng lẽ phải nhận quan tâm đặc biệt người bạn quen trên mạng và chưa kịp biết gì họ Bạn dần theo khuynh hướng khép kín mình và giảm thiểu các mối quan hệ xuống mức thấp Một khảo sát với nội dung “Bạn chơi games vì?” đã nhận được: 0% chọn “Không có gì để làm”; 56,67% chọn “Games là thú vui, tiêu khiển, sở thích; 43,33% chọn “Games là sống” Những nói chuyện học sinh với nội dung game, hình dán, đồ vật có hình nhân vật game,… tràn lan đủ thấy ăn sâu vào tiềm tàng game giới học sinh nay! Tháng năm 2001 học sinh xả súng giết hại người trường học Michigan, USA sau chơi “Serious sam” “Bản thân từ game đã hàm chứa nó ý nghĩa là chơi,và đã là trò chơi thì phải có liều lượng.Cái gì quá đà thì không tốt, không riêng gì game.Yếu tố quan trọng là liều lượng và nhận thức, tự điều chỉnh thân người chơi” (Phạm Tấn Công, thư ký Vinasa).Trò chơi điện tử dao hai lưỡi, bạn chơi đúng mức, nó có tác dụng tốt, bạn chơi quá mức, nó có tác hại xấu! Đã đến lúc người cần có hồi chuông thức tỉnh thật với người chơi và chơi với tác hại ghê gớm việc chơi mê mải game.Tôi muốn nói với các bạn rằng: Game không xấu,bản thân việc chơi game không xấu.Chỉ có điều lạm dụng nó cách quá ,mức gây hậu khôn lường.”Biết dừng lại nào?”,câu trả lời nằm lý trí người chơi game Để giải tình trạng nghiện game cần có phối hợp hoạt động đồng xã hội.Đi đầu là các nhà quản lý lĩnh vực Internet với định hướng tốt và giám sát cụ thể, có thể quản lý thật vấn đề này.Nghiên cứu người nghiện game, các nhà tâm lý học thấy họ thường thất bại đời sống thực và muốn tìm đến tự tin giới ảo Bên cạnh đó, nhiều em nghiện game vì không có quan tâm đúng mức gia đình và nhà Lop6.net (15) trường Chính vì vậy, các bậc cha mẹ hãy quan tâm và chia sẻ & có định hướng tốt cho em m×nh Nhà trường và Đoàn niên, hội sinh viên tạo nhiều sân chơi giúp các em có nhiều điều kiện thể khả năng, tránh ảo tưởng và rơi vào tình trạng nghiện game Nếu thật có dấu hiệu chứng nghiện game online, hãy đưa em đến trung tâm tham vấn tâm lý để giúp đỡ Tôi nghĩ nên thêm đoạn code để kiểm soát chơi theo học, làm và tránh tình trạng các gamer chơi liền tù tì suốt 24 Những quan có trách nhiệm phải xét duyệt thật kỹ các game trước phổ biến để người chơi Việt Nam có thể qua trò chơi học nhiều điều bổ ích Làm nào để có thể vừa chơi vừa giải trí để nâng cao hiểu biết mà là người học sinh giỏi,là người ngoan ? C©u hái Êy cã rÊt nhiÒu b¹n häc sinh cÇn đ-ợc giải đáp.Chỳng ta phải tập trung tất vào việc học tập ,vào thời gian rónh rỗi thỡ cỏc bạn cần phải đọc thêm sách báo,rèn luyện sức khỏe vào buổi sáng sớm.Và chúng ta có thể tham gia game để thư giãn qua ngày học tập mệt mỏi Bên cạnh đó , bạn học sinh cần phải tự giác thực quy định gia đình mình thời gian dành cho giải trí,thư giãn,không để ảnh hưởng đến việc học tập, ph¶i gìn sức khỏe cách xếp thời gian chơi hợp lý, điều độ - thường không quá ngày, không nên chơi liên tục mà nên có khoảng nghỉ ngơi và nên tăng cường các hoạt động thể lực.Khi chơi các trò chơi điện tử cần tránh nội dung không phù hợp với lứa tuổi vµ cã néi dung kh«ng lµnh m¹nh Nhà trường cần tổ chức nhiều sinh hoạt tập thể bổ ích cho các em để các em tránh chuyện mãi chơi điện tử,xao nhãng việc học tập và phạm sai lầm khác Lop6.net (16)

Ngày đăng: 12/03/2021, 20:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w